实践活动的作文

时间：2025-01-13 13:48:28 活动我要投稿

实践活动的作文7篇【精品】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的实践活动的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实践活动的作文7篇【精品】

实践活动的作文篇1

　　来到贵门令盼望已久的贵门军训终于到来了!我们这一群群从来也没有独立生活过的小鸟儿终于有自己的一片自由飞翔的蓝天了!

　　坐车已将我折磨得天昏地暗，但一走进实践基地的大门，一阵清香扑鼻而来，身上不舒服的地方都变得倍般精神。一棵棵高大的树木就像一位位身材魁梧的巨人，挺立在山坡上。

　　老师带着我们来到了寝室。“哇!”我们不由得一阵阵惊叹，这里的床排列得密密麻麻，整整齐齐，分明就是集中营式的生活。老师安排好了每个同学的床位，然后又分好了军训的服装，又叫我们自己动手装被子，铺床。刹那间，惊叫声又一次此起彼伏：“啊，我的衣服很大，怎么办?”“我的裤子怎么那么大?”“这被子怎么弄进去呀?”……乱极了。

　　有趣的水车磨粉、神奇的`电子百拼、精彩的篝火晚会……都使我们大开眼界，受益匪浅，可我最难忘的就数是拓展训练,刚来到训练场地就看见了一个大沙坑,四个石墩子,四个摇晃的独木桥和一张网墙,还有绑脚绳的四块木板。大家都议论纷纷，猜想着是如何玩这个项目的。“嘘，肃静肃静，教练来了。”只见一位又黑又装严肃的教练走到了我们的面前，我的潜意识在告诉我：这个人黑成这样，还真叫拓展训练，他肯定会很凶的。他对我们说：“排成四路横队。”我们同学立刻排成了四路横队，等待教练的安排。教练又说：“做这个训练呢呢，是三个人一个组。”边说教练把我们分好了组。接下来，教练就给我们讲了游戏规则。

　　开始了，我们组的成员孙邢倩、丁苏辰一个个跃跃欲试，当听到教练发出了开始的哨声时，大家都一拥而上，跳下壕沟。然后又一个个地爬上地面，我们组的人(除丁苏辰之外)那是个个身强力壮，love运动，有人见自己组的同学遇到了困难，其他组员都上前连拖带拉地将他拉了上来，在他们“纠缠不清”时，我们组一起进入了下一个环节。吹气球。这时，其他组的同学还在玩上一个环节了，但是落后的他们仍然没有怪那个使他们组落后的同学，这正是同学间友谊的见证。放好气球后，踏上了摇晃的独木桥和是要齐心协力的木板，我们将脚伸进了绳圈里，然后我发令：“左脚先，预备起。”大家一起说：“左，右，左，右……”顺利抵达网前后，我们爬上了网墙，在平日里很胆小的丁苏辰，在友谊和鼓励和荣誉和勇气的激励下翻越网墙，我们接着又踩着木板回来，通过摇晃的独木桥，最后就是三人一起将气球压破。哇塞!第一哦，我的心里百感交集。我们脸上都露出了欣慰的笑容，因为，这是我们三人一起努力，一起奋斗得来的。

　　通过这次训练，不仅同学们的默契度提高了，我们之间的友谊也更深厚了。

实践活动的作文篇2

　　二零一四年二月二十四日上午，东风西路小学，朝天小学以及铁四小学的各位学生组成的十八个班将去四会学农。而我——东风西路小学五年九班的一员，也做好大干一场的准备啦！

　　经过一小时半的大巴，经过教官那严厉的铁棍声，经过一夜漫长的等待······啊，终于等到我最期待的课程——野炊！我们集合在操场上，等待着气势磅礴的教官发出指令。哦，原来要选三名同学炒菜。我自告奋勇，成为了炒菜班的一员。

　　炒菜班的.除了我，还有朋友吴艾琳和在我班俗称“东方不败”，“灭绝时代”的“三大女侠”之一——谢晓莹。我们排成一大队，跟着教官大步流星地向前走去，到了炒菜点。

　　刚点着我们一根根挑出来的柴，黑烟如虎出林，像一个黑色的鬼似的冲上云霄，我们被吓得屁滚尿流，手脚并用，窜到一个“安全区域”躲避，直到那“鬼”对我们没啥兴趣了为止，才小心翼翼地溜出来。

　　“莹，因该先放鸡蛋，再放西红柿啦！”我见谢晓莹把鸡蛋和西红柿一同放入锅内，好心劝道。“不怕，就这样！”他固执地说。唉，我只能在一旁叹气：“不听鸭子言，吃亏在眼前。”

　　“啊，不行了不行了，‘鸭子’（我在班上的昵称）快来接班！”只听吴艾琳惨叫一声，扔下锅铲以迅雷不及掩耳之速飞奔到“安全区域”洗脸。唉，我们都下“逐客令”了，那“黑色的鬼”还不舍离去，可称“人鬼情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！我们今天算是洗了个盐水脸了。

　　就这样，好好的“西红柿炒蛋”变成了“西红柿炒蛋汁”；好好的“青瓜炒肉”变成了“肉菜拼盘”；好好的“大白菜炒肉粒”变成了“糊白菜炒黑肉”······总而言之，就是惨不忍睹，但我们吃起来却很香。因为是自己做的？兴许吧。

　　这次学农咋的一说还是够艰苦的：挑大粪，学插秧，搞野炊······可收获也不小，也算是达到训练目的了吧！

实践活动的作文篇3

　　3月9日至11日，我们放下紧张的学业，来到四会学校开展一次有意义的综合实践活动。在那里，我们学到了许多学校学不到的实践知识。

　　这次活动安排了野炊、插秧、挑粪、户外拓展、室内攀岩、喂食小动物等课程，通过短短三天的锻炼，我们的生活自理能力以及团队合作能力都得到提高。

　　我印象最深刻的还是插秧课。我们一下到田地里，冰冷的水像“恶魔”一样袭击这同学们的脚，许多同学都大声叫起来。我旁边的万梓琪更夸张站得东倒西歪，还差点把我扑倒在泥水中。原来泥土中插秧并不容易，这时我们才真正体会到农民伯伯的辛苦“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”米饭是这么来之不易，而我们平时吃饭却一点也不珍惜粮食，不想吃就倒掉。今后我一定要尽量不剩饭、不剩菜，节约粮食，珍惜粮食。

　　除了春耕课，令我印象深刻的还有野炊课。在烧饭时，我的.眼睛被熏得流了好多眼泪。我才知道以前用柴火烧饭也是不容易的。我又想起了爸爸妈妈做饭也是很辛苦的。平时在家我很少进厨房帮忙炒菜做饭，所以今后我要为爸爸妈妈多做些力所能及的家务，当父母的得力小助手。

　　这次综合实践活动让我受益匪浅，不仅学到了野外生存技巧，还提高了生活自理能力，同时也让我懂得珍惜粮食、热爱生活。

实践活动的作文篇4

　　美好的时光总是短暂的，一眨眼，拓展活动这三天就过去了，望着教练走去的背影，我心里酸酸的，好像里面泡了一个柠檬一样。

　　回忆起这段时光，第一天来到基地，我们与教练互不相识，难免会有点儿拘束，但教练用笑鼓励我们，用话来告诉我们，我们是最棒的'。又来到宿舍前领床单、被罩和枕头罩。在教练的一句句的反复教导下，我们学会了怎么套被罩、叠“豆腐块”被子、铺床单等，教会了我们在宿舍怎么做。很快到了吃饭时间，教练又告诉我们吃饭时不讲话等餐厅纪律。吃饭时，有一同学因为在家吃饭时讲话的毛病没有改，导致全班、全桌或全校不能坐着吃饭，什么时候保持安静才能坐下吃饭。一顿饭经过几次折腾搞得有些同学十分生气，因为他并没有说话却要遭受惩罚。教练又告诉我们一句话：一人犯错，全体受罚。吃完饭，我们回到宿舍开始睡午觉，午休一个小时。可是第一次住一起的我们哪里睡得着？躺在宿舍的床上，不是聊天就是互相分享对方带来的零食，开心得不得了。下午老师带着我们上了两节手工课，时间过得快得超乎我们想象，很快又到了吃晚饭的时间，说话的声音少了一些，但相对于另一个学校吃饭的声音，我们学校同学的声音还是比较大，这让教练们一个个都很生气。吃完饭，教练把我们叫到空地上又给我讲了一遍我们需要注意的各个方面的纪律问题。之后来到会议室，另一个学校的同学们已经开始唱歌了。唉，我们叹了口气坐下来，等人全都到齐之后教练又给我们上了一节大课——国防课。上完国防科，主管员又给我们的宿舍卫生进行了总结，有的到得了表扬，有的受到了批评。有些宿舍的枕头东一个、西一个，被子也没有叠完仍在地上，说完之后就让我们回去洗漱。

　　第二天，起床洗漱，上课一切都在正常运行。到了第三天，我才感受到，我马上就要离开这里了。这里管理虽然严格，但我感到很开心。这里伙食虽然并不怎么好，但我们吃的都很香。下午，开了一个闭营仪式，教练给我们整理衣服，有些同学哭了，他们依依不舍。

　　之后我们就踏上归途，回家了。

实践活动的作文篇5

　　劳动节过后，我们小记者去了泉塘的一个茶厂，参加了社会实践活动。

　　到了那里，我们一下车，一阵茶香，随着微风，迎面扑来，我慢慢的走，这种在茶香中漫步的感觉真好。

　　当然这时，霸占我的眼睛的全是绿，大树是绿的，灌木是绿的，茶树也是绿的，这种在绿色里眺望的感觉真好。

　　听了流程，听了如何采摘后，我和黄晨逸拿了一个篓子，去往了一排排的茶丛中，用鼻子轻轻的闻一闻，每一片茶叶都散发着清香，我，抵抗不住茶香的诱惑，开始用茶厂叔叔说的方法，“一芽一叶”的采了起来。

　　在温和的阳光下，茶叶发出了耀眼的光芒，我摘一根把它放入篓中，又摘一根，放入篓中，无限的重复者，可又觉得太慢，于是我偷偷的望了望别人，我发现他们事先全部摘在手里，然后再把它们一起放入篓中。于是我也学着他们的样子，采摘了起来，一把又一把的放入篓中，不一会儿，篓底就被茶叶铺盖满了，看着“战利品”，心里美的像绽开的花一样，靠自己劳动赚来收获的感觉真好。

　　当一切正愉快的进行时，发生了一个“抢茶”的小插曲，某班的`同学趁我们不注意时将我们的茶叶抢去了一点，我们也不甘示弱，也回抢了一些，就这样你一把我一把的抢来抢去，但因为“敌人”太狡猾，还是把我们的茶叶抢去了多一点，虽然被抢去了一些茶叶，有些不开心，但我还是觉得和同学们一起打闹嬉戏的这种感觉真好。

　　茶叶采得差不多了，我们就集合去制作了，先是杀青，然后揉捻，一开始我以为揉茶是和揉面团一样，便开始压一下，搓一下又揉几圈的，后来造茶师傅说，要按顺时针方向，力气均匀，慢慢的揉捻，我听了便有模有样的开始揉捻起来，在阳光的沐浴下，这种给茶叶”按摩”的感觉真好。

　　接下来就是要给茶叶焙干了，焙干是要一定时间的，只能上车，回到学校等待，这种期待“成果”的到来的感觉也真好！

　　这种在社会实践活动中学习和成长的感觉真好！

实践活动的作文篇6

　　在清凉清爽的下完雨后周三，该校四五年级的同学们与老师一起踏入了去江苏小学生实验产业基地的路。

　　第一次酒店住宿在外面二天，学生们不免有些激动，各个神彩飞扬、眉飞色舞。一路上侃侃而谈，沒有一位同学们晕机。大家的情绪兴奋得无以言表。

　　总算来到，我马上被那里的纯天然自然环境给深深吸引了。葱郁的树木深幽而平静，马路边的小花翠绿色而高挺，丛里的野草漂亮而素雅，一幢幢教学大楼和寝室星罗棋布……那是什么，在草丛里中分外醒目？我细心一看，是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里，把手上的小树苗举过头上；男孩儿跪在那里，两手捧着鸽子。小树苗就好似大家太阳底下健康成长，鸽子代表着大家团结互助，互帮互助的幸福质量。

　　刚开始上课啦！有做小轮船模型的课、有组装小轿车的'课、有磨豆浆的课、也有玩“顺理成章”的课……最要我难以忘怀的是磨豆浆的实践活动课了。教师先帮大家分好啦组，五人一组，在其中俩位男生，三位女生。随后说起了水豆腐的发源和历史时间。原先，水豆腐的由来早已有几千年的历史时间了。它始于淮安市王刘安，而磨豆浆便是做豆腐在其中的一道工艺流程。我细细扫视着磨豆浆的磨子，它是由二块环形的石板堆成的，上边一块石板上有一个小圆孔，是用于放大豆和水的。小圆孔正对面有一个摇杆。下边一块呢，它的下边摆着一个小盆，从这当中外伸一个管道来，盆下边也有一块石板底座。教师刚一声令下，说“刚开始”，大家都像发狂似的冲过来抢盆，害怕拿不上盆。大家把浆盆放到地面上，磨好的豆浆便会沿着一根管道流到盆中。俩位男生拉磨子，我放黄豆，此外俩位女生放水和盛磨好的豆浆。动工！我先往小圆孔里放进八颗大豆，男生反方向把上边的石板转一圈，女生一勺冷水，再转一圈加五颗大豆，转一圈加一勺水……大伙儿前后夹攻。快到我的情况下，我跃跃欲试，摩拳擦掌。可刚转一圈，我也懂了“识人办事不费劲”的大道理，沉沉的石板要我看起来很愚钝、费劲。不一会儿便疲惫不堪，溃不成军。手臂酸疼。怪不得有些人说“天地有三苦——撑船、淬炼、磨豆腐”。

　　过去了很长期，黄豆磨完后，大家把豆浆交到教师，由他来煮豆浆让我们喝。老师说，班里磨的豆浆加起來只有制成二块水豆腐，而如今早已以往一个多钟头了！啊！磨豆腐的确并不是一般的苦啊！豆浆煮好啦，大家每个人一单杯，浓厚香纯的豆浆相比平常好吃多了！我一口气喝了了，那味儿令人意犹未尽，嘴巴仍存着飘香呢，苦一点也非常值得了。

　　大家还报名参加了许多主题活动，件件让人忘不掉！根据此次实践活动，提高了专业知识，提升了自学能力，挑戰了自身！真期待这类开心的教学方式，始终随着大家的儿时。