实践活动的作文（合集）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的实践活动的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实践活动的作文 篇1
殷老师带我们去殷爷爷的绿色原野生态园进行认知和劳动教育活动啦！我们在车上异常兴奋，吵闹不停。
下了车，我们跟殷爷爷打招呼。殷爷爷骑着一辆电动三轮车，他站在路边，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，一副典型的农民形象，然而殷老师告诉我们，眼前的他曾是东海县作家协会主席，这形象这么也无法和爷爷联系起来。
我们首先来到青蛙养殖基地，一股臭臭的味道扑鼻而来，我想：难道是青蛙的粪便？这时，我发现青蛙池里有很多灯，殷爷爷告诉我们，晚上这些灯光亮了，会吸引很多农田里的害虫，青蛙就跳来跳去捕捉昆虫，昆虫成为青蛙的食物，解决了青蛙的饲料，田里的虫子也就减少了。听爷爷这么一说，我才知道这就是生物链。
青蛙养殖园里还养了几只大鹅，它们是青蛙的“卫士”。因为青蛙有一些天敌，比如蛇，黄鼠狼，它们会钻进防护网捕食青蛙。而鹅是蛇和黄鼠狼的天敌，能够保护青蛙的安全，我们称这四只鹅为“四大金刚”。此时“四大金刚”正雄赳赳气昂昂地来回巡视着。
殷爷爷告诉我们：樱桃园、蓝莓园、石榴园那边还有更多的大鹅，它们个个都是除草能手。庄稼田里长的草被鹅吃了，而鹅的粪便是果树最好的肥料，这样又形成了一个链条。所谓的“生物链”就是生物之间相互依存、进行能量转换的.一个链索。
我们在田野里，沟渠上还看到一些黑光灯，这些黑光灯也是用来诱虫的，大家知道“飞蛾扑火”，昆虫的成虫见到这种灯光，会从很远的地方飞来，它们掉进沟渠里，成为青蛙的最好的食品。
爷爷带着我们来到玉米地里采摘玉米。殷爷爷告诉我们，成熟的玉米须是干枯的，皮是干的，这种玉米是中国科学院种子研究所研究出来的新品种，叫“黑香糯6号”，它的籽粒是黑紫色的，如同紫“玛瑙”，它们富含丰富的花青素，可以降血糖，它的玉米汁像红葡萄酒一样，喝起来甘甜可口。
最后，殷爷爷送了我们每人一包玉米，我要带回家让全家都尝尝这来自绿色原野生态园的丰收果实。
实践活动的作文 篇2
老师说星期二会去参加综合实践活动，让我们去丰泽园参观生态基地，同学们听后高兴地一蹦三尺高，我的心情兴奋极了。
坐车不到20分钟我们就到了丰泽园，眼前展现了漂亮的景象：路边有许多不知名的花，散发着扑鼻的芳香，在一个馆前有着一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小鱼。
我们排队进入馆内，“咦？一根根红条是帘子吗？”我怀着好奇心跟着导游进入馆里，“帘子应该是软软的呀，怎么往前走时一根根红条打在脸上会很疼呢？好像还和上面的`绿叶子连着呢！”我自言自语道。刚想到这里，导游姐姐甜美的声音便传来：“那是一种叫锦蓬藤的草，垂下的红色的条是它的茎。”我才知道那是一种植物。
我们继续往前走，“百瓜园”这几个大字便出现在我的前方，百瓜园，顾名思议就是有各种各样的瓜类，一进门，许多的瓜便映入我的眼帘，这里面最让我记忆犹新的瓜非属蛇瓜了，从外形上看，它真的很像一只蛇，弯弯曲曲地挂在房顶上。
我们走出百瓜园后，又到了科技创新示范区。
刚刚进门，我就看到一棵西红柿树栽在一个花盆里，你看后一定会大吃一惊，满脸惊讶的表情，也一定会问我：“西红柿树？我从小到大都没听过还有西红柿树呢，你会不会写错呀！”我会大声回答说：“no,”说实话，我也不相信那是西红柿树，但是导游却告诉我们这是真的西红柿，我闻了闻，真的有西红柿的气味！里面还有更奇特的呢！有一种草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的叶子，再放到鼻子上闻一闻，便有种薄荷的清香……
这里有我们从没有见过的植物，也有我们从课本上学不到的知识，我们要像4课说的那样，去打开大自然绿色的课本，享受大自然送给我们的珍贵礼物。
实践活动的作文 篇3
今天，我们又参加了实践活动。听说从三年级开始，每年都会有一次呢!嘻嘻，我已经四年级了，最喜欢学校秋游啦!
首先，我们去了百果园。这里的树枝繁叶茂，已经不是我们去年见到的“光棍儿”。我身边的张青竹一看这景色，忍不住从包里掏出她的“铁杆宝贝”——照相机作个留念。我呢，也忙一边吃着口香糖，一边记下：石榴树、摇钱树、枣树、月季花、苹果树、梨树、雪松等等。
参观完百果园，紧接着我们来到制作大厅。“大黄生”(老师的外号)给我们排好座位，转身在黑板上写下五个大字：自制洗手液。又一一教给我们制作步骤，我们认真地学着，终于完工了，我们小组做的洗手液很香甜，橘子味的，让人用过之后神清气爽!
然后，我们离开制作大厅，来到餐厅。这时我们的肚子早已经抗议了。这次午饭是馄饨，自己亲手包的呢!吃过饭，辅导员又教我们如何做中国结，我做了一个漂亮的.中国结，带回家送给了妈妈，妈妈很惊讶，直夸我的手巧呢!
最后一个环节我感觉最有意思，是把一个个泡沫板大约每隔两尺宽的距离放一块。游戏规则是：每个同学身体的某个部位一定要在泡沫板上，不能离开泡沫板。然后把后面的泡沫板一个一个往前传，直到终点为止。我们玩得开心极了!前面的同学没板时，都使劲往后面喊：“传板，传板!”经过不懈的努力，我们终于赢了!
最后，我们带着自己的手工——中国结，欢欢喜喜地回学校了。
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