欣赏的作文合集(8篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的欣赏的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
萧瑟的北风,枯干的树枝,憔悴的落叶,南迁的大雁,这一切在十二月的下旬悄然来临:冬天来了。
在冬天里,想起那呼啸的北风,湿润的雨,便让我不寒而栗。在我的印象中,冬天总是那么冷酷无情,像一位不苟言笑的教官,用他的`威严给予我最严厉的态度。
所以,我不喜欢冬天。冬天是一年中最后一个季节也是最难熬的一个季节。他没有春的万紫千红,没有夏的绿树成荫,也没有秋的硕果累累。他,只是白雪皑皑罢了。
每天我都在埋怨和愤恨中度过,像一位满腹牢骚的老人。这个冬天真不愉快。
一个月过去了。在一月下旬,我们迎来了春节,春节里的冬天,反倒多了几分温柔,让人不禁多喜爱几分。难道冬的真正面目现在才揭开?
春天紧跟着春节的脚步,唱着歌来了。万物苏醒了,那解冻后潺潺的小溪,那苏醒后抽出新芽的柳芽。春风拂面而来,带着泥土清新的气息。
昨天还是冬天的寒风,今天却迎来了春天的温风。想到这儿,我想起了英国诗人雪莱的名言:“冬天来了,春天还会远吗?”原来这句话是这个意思。
冬天就好比我们人生路上的困难,他似乎坚不可摧,让人望而生畏。在这个时候,你是软弱地退缩,逃避问题,还是无畏地前进,克服困难?其实,“世上无难事,只怕有心人。”坚定的信念和不屈的精神是你战胜困难的有利的武器。要相信,寒冷的冬天过后将是温暖的春天,困难过后将是幸福,挫折过后将是成功!
冬天在春天来临前,他冷酷又无情。时间使他一点一点地变化:冰雪消融树叶抽芽,他慢慢地变得温柔。冬将尽时,他已经变得十分柔弱。只要我们有坚定的决心,相信冬天一定会过去,春天一定会到来。
“未若柳絮因风起。”雪花似乎就是那被风吹起的柳絮。雪花似乎就是春即将来到的象征。
二月,冬天在春风的吹拂下面带微笑地走了。冬,我喜欢真正的你,冬天,真的,在变。
欣赏的作文 篇2
“小燕子,穿花衣,”
“年年春天来这里,”
“我问燕子你为啥来”
“燕子说,这里的春天最美丽。。。”
我听到了,是那么的洋洋盈耳,小妹妹就这样百无禁忌地唱了一遍又一遍。哈,这些老掉牙的儿歌,还不被现在所谓的美羊羊,喜羊羊代替呢?熟悉而又亲切的旋律渐渐地沸腾起来,飘向了半空之中。。。
在这里的三年多,唯一让我感觉不变的,是墙角边上,抬头仰望就能见到的燕子窝巢。冬天悄静的离开,三月春天的到来,大地涣然一新,披上了厚厚的绿衣。小燕子回来了,这也是让我感到欣慰的一件事,似古友归来。瞧,它们正在唧唧喳喳地议论纷纷,是的,正准备为我演奏一曲不一样的“忐忑”。“五线谱”上,每一条,不同的位置,都着有许多“音符”,一跳,一拨,一停,都是那么的扣人心弦,看到它们,总感觉是那么的可爱,亲切。
小时候奶奶说过,燕子三月飞回来,繁殖后代,夏末,就带着自己长大的儿女飞过大海洋,到南方过冬去了。明年春暖花开的时候,它们还会再飞回来的'。依旧会住在咱们家。老的不会回来了,飞越大海洋的时候,老燕子的体力不支,有些就死掉在大海洋上,那些活下来的老燕子,都是在南方安度晚年的。回来的,都是它们的孩子。而这些孩子,使命就是继承它们父母之前职责,为了下一代,生生不息。过后,它们的孩子长大了还会飞走,重复着。。。这,就是它们的生活。。。
有时候,我惊叹燕子的记忆,小巧玲珑,亦能浪迹天涯,依然还记的自己来回飞过的路,要归回的家,而我们呢?
燕子是伟大的,这两个月以来,我每天都在关注着它们。分工合作的建巢,不停次数来回的奔波,就为了有个安心的家,生蛋,孵蛋,不怕日晒雨淋,时而冒着生命危险,在外找食,就为了自己窝里那几个弱小的小生命。在燕子身上,我看到了它们锲而不舍的精神,赴汤蹈火,对方不求回报,一心一意地付出。是的,世界上真正的英雄就是那些能让孩子的生活有所不同的父母们,因为,爱,是伟大的。
现实生活中的人们, 而有些,却是不一样的。。。
某某父亲的去世,家产的争分,激烈的争吵,搞的最后伤痕累累,曲终了,人未散。
一位老母亲的独住,煮了一顿很简单的饭菜,接待多年未见的儿子,只换来了一句:“妈,倒掉,不干净,我不想再像以前小时那样,吃您的口水了,”
生活中有着太多不尽人意的例子,我已不单是举一反三,谁对谁错,都没有了实际意义,只愿能像燕子那样伟大的做举,爱而持之以恒。感谢自己的父母,确实,一路走来,他们已经尽了做父母最艰辛的责任。
今日,我又再次去看望这“古友”,巢穴空空如也,它们一家飞走了,留给我心里的是一丝淡淡的忧伤和莫名的惆怅。燕子呀,燕子,你不知道幸福它的悲伤,或许你转身飞离,又是一个故事的形成。。。
欣赏的作文 篇3
每个人都有自己最欣赏的人或事物,而我和他们不一样,我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。
阳光,是万物的生长之源。没有阳光,就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草,照开了那香喷喷的花,拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会,阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂,站在阳光下,享受着迎面而来的风,温暖的阳光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!
阳光,就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天,大人们总要晾衣服,晒被子。此时,“母亲”出现了。在她的帮助下,我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布,我们仍在外面玩耍时,又是谁帮我们驱走了乌云?啊,还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们,不需我们给予任何的'回报。
阳光,是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水,刚和我们玩一会儿,就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”,飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久,直到风伯伯叫她回来时,她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。
阳光,你是一位伟大的母亲,默默地帮助我们,从不求任何回报;你是一个调皮的女孩,你的性格正如你的名字。阳光,我爱你,我欣赏你。
欣赏的作文 篇4
燕子山,是我登上的第一座山。在去济南上大学之前,我还没有真正登上过任何一个山头。
燕子山,位于济南南段,与千佛山脉相连。
初次登燕子山是在20xx年10月份,那时候军训结束放假后刚返回学校,也算是正式开学吧。我们同宿舍的兄弟选择登燕子山是在一个周末的上午,一行8个人匆匆吃过早餐,就开始了我们的登山计划。从山脚下看燕子山,真的并不高,但是没想到真正攀登的时候却是那样的艰难,爬到大约三分之一的时候,我已经气喘吁吁,抬头望望,山顶依然不知在何处……就这样,我们用了大约半个小时才到达山顶。
山顶风光果然秀丽,从山上往下望去,一丛丛一簇簇的松柏,显得那么渺小。学校也变得那么飘渺。而这第一个山头并没有树。稍做休息,我们紧接着开始我们的行程,经过一道较窄的小壑,我们到了另一个山头,这里的树要比刚才的稠密一些。在这里,我们也见到了燕子山光秃秃的一面峭壁,就在我们脚下,没想到燕子山还有这么美丽的陡崖,此时的我们只有大声的呼喊,以此发泄心中的激动之情。
紧接着,我们顺着山路走下这座山进入一个山谷,这里有人在卖一些纪念品。这个季节,正是山枣成熟的季节,在这个山谷里,我们摘到了许多的山枣,这些是我以前没有见过的。摘完山枣,我们继续登上了另一座山峰,这里就是燕子山大佛头所在地,听当地人讲,这里的'大佛头比千佛山的还要灵验,所以我们同宿舍的许多兄弟纷纷买香跪拜,当然各自的心愿只有自己与佛知道了。
拜过燕山佛头,我们环绕着这座山绕到了燕子山脉西南角的一座山头,这里人烟非常稀少,在那里,我们发现了一处驻军营地。顺着他们修建的上山公路,我们在半山腰发现了一处深洞,洞口有两人腰粗,用一块大石头半掩,旁立小碑曰“龙洞”。后听人说这个洞深不可测。
之后我们下山顺着公路往回走,到了有名的怪坡,据说这里开车的司机会出现错觉——视觉上是上坡,但是车速往往会加快;视觉上是下坡,但往往需要加大油门。这也造成了这里事故频发。
这次登上燕子山以后,我们又曾多次登燕子山,不过登山人员都是增加了本班级的一些女生同攀。
燕子山,见证了我们宿舍兄弟们的情谊。因为在兄弟们心情不愉快时,总喜欢一块登上燕子山,抽上一袋烟,大声吼上两嗓子。动情的时候还会撒下“不轻弹”的泪水。
燕子山,也是大家爱情的见证。与女朋友约会,往往会选择燕子山,燕子山的山形增加了更多浪漫色彩。
毕业前,我们曾再次登上燕子山,记录下我们宝贵的情谊。
至今,我已经有4年多的时间没有攀登燕子山,但是往日的情景每每在心中浮现,总会触及那难忘的回忆。
欣赏的作文 篇5
很高兴有这样的机会,讲一讲自己的工作,说起来很惭愧,91年参加工作,已经当了十多年的班主任,可惜由于自己不善总结,文笔又不好,即使有好的教育案例,也都埋没了。
白白浪费了许多的好经验。经过么校长的再三提醒,加上形势所逼,不学习是不行了,不积累就等于白干。因此也学名人拿起笔来,先是记日记、周记,到现在我写随笔,这个做法来自江苏省吴江市的市长朱永新教授,是他的建议让我有了触动,加入到他的实验教师行列,每天开始写随笔。其实随笔和日记也差不多,只是更随意一些,随感、随记、随写,也不一定每天都写,一天也可以写很多,这和感受有关,不管字数,不拘一格。到现在我已经写了十几篇,可是总觉得很幼稚,只有小部分到《教育在线》上发表,而更多的就都成了我的秘密。我还利用业余时间到《教育在线》上去和别人交流,同行之间是更能够相互理解的,在他们身上我学到了很多。今天有幸出来给大家讲点什么,那就勉为其难,把我以前的一篇随笔拿出来和大家分享,不见得有什么价值,全当作抛砖引玉吧!
没有教育不好的孩子,只有不对的教育方法。记得有位教育家说过,我们在教育学生的时候,如果学生知道他是在接受教育,这种教育刚开始就已经失败了。那么面对形形色色的学生我们该如何施教呢?多年来我总结出一种润物无声的教育方法——有心无痕。这是用赞赏用鼓励,像春雨滋润万物,不需雷声,不需闪电。只要老师用爱心、耐心和诚心慢慢沁润学生的心灵。
女生齐汉,由于过早失去母爱,父亲又是开出租车的,整日忙碌,无暇照顾孩子,齐汉从小便养成了男儿的性格,名字也像男生。刚上高中时,长得瘦高个子,齐耳短发,穿着很男性化,和男生一样喜欢打篮球,还自荐当了体委。她精力旺盛,课间常和男生一起追逐打闹,大嗓门说粗话,还强行抄作业,炫耀自己的个性,经常口不择言,没有礼貌。许多老师都对她进行耐心细致的教育,家长也给她讲了很多道理。诸如女孩子应该温柔恬静;学生应该互相尊重、认真学习;做人要养成文明习惯等等。但齐汉一点没有变,依然张扬自己那厉害的个性,不拘小节,我行我素,另类异族。接班之后对她我设计又否定了许多种教育方式,最后我选择了在她16岁生日这一天送给他一件花格裙子,并对她说:“裙子里面有一个秘密,你晚上熄灯后点燃蜡烛站在镜子前面从头到脚仔细观察镜中人,并设想你一头飘逸长发。请你把你发现的秘密用文字告诉我,好吗?”第二天,齐汉穿着我送给她的裙子,在同学奇异的目光种交给我一张纸条,上面写着:“谢谢杜老师,我非常喜欢它,我将一辈子留着它。”从那天起,齐汉变了,变得温和多了;可后来的一次变故又险些把齐汉打到,齐汉的父亲在一次出车时不甚跌倒,患脑出血住院,家里没有别的亲人,齐汉一边上学一边照顾父亲,学费又成了困扰她的一大难题,眼看她不能再继续读书,往日张扬的个性一去不复返,整日唉声叹气,就像一个霜打的茄子,眼看着孩子的变化,我没有说什么,塞给她500元钱,让她给父亲看病,并号召同学们伸出援助之手,在为她捐助的班会上齐汉一改往日形象,满眼含泪,泣不成声,“感谢同学老师,是你们给了我又一次读书的机会,我会珍惜的,我会用实际行动报答大家的恩情。”从此齐汉更变了,变得爱学习了;变得关心别人,关心班级,工作认真负责,原本倒数的成绩,现在已经赶了上来,在期末成绩出来的时候,她抱着我说:“老师我没出实验班”。
爱美之心人皆有之。齐汉虽是性格像男生,但毕竟是女生。16岁是花季的年龄,每个女生都喜欢别人的关注,他们用自己方式展示自己的魅力,有的恬静温柔,有的稳重沉着……齐汉的方式不同,这说明她内心深处更渴望赞赏。她敏感、刚毅、霸气,这正是她强烈的自爱心里的写实。对齐汉我是看在眼里,爱在心里。我没有给她讲16岁的女孩该怎样怎样,因为那样会伤害她那敏感的自尊心。她会误解老师认为她不美,不美就是丑,这是女生的忌讳。我送她裙子,让她在镜子前欣赏自己,这是对美丽的外表的无声的赏识,对她深藏在心底的女性魅力的悉心呵护,对美丽气质的真心呼唤。在出现困难时我帮助她,支持她,让她感受爱的真谛,可见悉心的呵护,无痕的关爱胜过有形有声的教育。
我还喜欢美好的文章,它会洗涤人的灵魂,它会激起人的斗志,它会让你享受美的韵味,会潜移默化的沁入学生的心灵。一个月总有一节班会课我会安排美文欣赏,我从《读者》、《教师博览》、网上或学生们推荐的文章中精选几篇文字优美,寓意深刻,发人深省的文章,给学生们朗读。其实我没有诗人的.豪情,没有音乐家的嗓音,没有语文教师的技巧,可是我用我笨拙的声音,真挚的情感,朗读着、解说着、感动着,是我的那份真情感染了学生们,每读完一篇好文章,准会有人被感动,给我写来一封封的短信诉说自己的情怀。我曾读过《一个中学生的日记》和《一位母亲的来信》读过之后齐汉又有了很大触动,有一次她告诉我:“老师我知道了什么是美,什么是爱了,这一切都多亏了您,谢谢!”其实我对她从没讲过大道理,也许是我的行动给了她启示了吧!
实施无痕教育的关键是有心。有心才能做到无痕,就会用无声的方式与他们诚心交流,就可以躬身为他们系上散开的鞋带,就可以轻轻拂去他们身上的灰尘。只要真心帮助学生就能耐心的为学生着想,才能使他们树立坚定的信心和坚强的毅力,才能充分挖掘潜能,实现育人的愿望。
良药不必苦口,忠言无需逆耳,削去带刺的玫瑰更受青睐,有心无痕的教育是最美的教育。
欣赏的作文 篇6
在我家,话说得最多的就是妈妈,她整天“唠叨”个不停。每天我背着书包迈出家门时,妈妈总是要重复那些不知道已经叮嘱过多少遍了的话:“过马路要靠边走”,“在路上不要逗留”,“上课注意听讲,多做笔记,不要和同学打闹”,“放学就赶快回家”……我的耳朵都快听出老茧了,“知道了!知道了!”,有时候我总是不耐烦地头也不回地大步走开。以前我把妈妈的“唠叨”当成是多余的,现在才理解妈妈的每一句“唠叨”都包含着深深的爱。
记得有一天早上,天气晴朗,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,我刚要走出家门就被妈妈叫了回来,“今天有雨,你把伞带上”。我嘟囔着嘴巴对妈妈说:“天气多么好,哪来的雨啊?”可妈妈还是坚持让我带,她说“天气预报预报今天有雨,听话,快把伞带上!”说着硬是把伞塞到了我的手中。“天气预报也有不准的时候,反正我就是不带”,说完,我扔下伞就跑了,任凭妈妈在身后喊我的名字。
到了学校,第一节课的时候还是阳光明媚,一点下雨的迹象也没有,看着别的同学大老远背着伞却派不上用场,我暗自为我不带伞是明智之举而得意。谁知到了第二节课,天空就像一个爱变鬼脸的`孩子瞬间变了颜色,刚才还晴空万里,转眼之间已是乌云密布,不一会儿豆大的雨点从天而降。再着窗外稠密的雨滴,我开始后悔没听妈妈的话了。
放学了,那些听妈妈话的同学都打着伞回家了,而我只能留在教室里等待雨停。忽然,一个熟悉的身影出现在我的面前,是妈妈!妈妈给我送伞来了!我扑到妈妈的怀里,开心地笑了。雨中,妈妈、我——大雨伞、小雨伞,我们母女俩一起快乐地走回家去。
我一天天长大了,懂得了妈妈的“唠叨”是我成长中不可缺少的一部分。有时候,妈妈的“唠叨”也是一种爱。
欣赏的作文 篇7
没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?
朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的'思想阳光,你的个性欢笑.是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己.
爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小.是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己.
老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑.你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己.
我不会因为成绩不好而对自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾.哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候.那是一种内在美的展现.东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿.
是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光.
我不是那风,刮过就停!.我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人.!
欣赏的作文 篇8
只是欣赏,仅此而已
有些话不能说,有些话不必说;
没有冲不淡的回忆,没有抚不平的伤口;
彼此问候,彼此招手;
然后,你向左走,我向右走……
看着镜子里的自己,平凡的相貌,平凡的衣着,平凡的身材,所有的所有,都是那么平凡,只是欣赏。平凡的我从不奢望奇迹,就像河里的鱼儿从来都不奢望蓝天可以有一天抛弃白云,而将自己拥入怀里一样,因为那将付出生命的代价。
平凡的我过着平凡的生活。每天的作息时间如同一滩死水。偶尔,听听别人的嬉笑声,看看眼前不断变换的面孔,或许这是这滩死水惟一激起的涟漪。我不喜欢机械化的过日子,可我总是循规蹈矩的度过每一天,从不试图去改变什么。平凡的我相信一切皆是宿命。
从不奢望老天可以有一天良心发现,然后恩赐我一些东西。但是,偶尔,只是偶尔,我也会埋怨老天的不公,或许是它怜悯过于平凡的我,总之在我刚满17岁那天,它赐给我一段恋人未满的友情。我想,够了,足够了。平凡的我很容易满足。
我们的相遇很俗套,先是同学,后来又成为同桌,再后来就如同所有的故事一样,就连结局都没什么创意。
让我想想,让我想想。恩!是这样!他说:“海儿,你知道世界上最遥远的距离是什么吗?”我先是一愣,从未想过有些木讷的他竟会问出如此庸俗的问题。我看者他,对,只是看着他,然后冷冷地说:“不知道,也没兴趣知道!管它是天涯海角,还是近在咫尺,无所谓,与我无关!”然后耸耸肩露出一抹似笑非笑的笑容。总是这样,习惯了用语言攻击别人。他没看我,只是不停地摆弄着手中的笔,笔与桌面不停的触碰,演奏着一曲或忧伤或悲凉的曲子。那天是我17岁的生日。
看过一篇文章写着:世界上最遥远的距离是我站在你面前你却不知道我爱你。”平凡的我,从不敢逾越禁区,哪怕只是一小步。
“海儿,为什么你总表现的那么冷漠?其实你是很热情的,你是一个很好很好的女孩?懂么?
我不屑的一笑,没有说话。我害怕自己说的话会再次伤害他。
我在心里不停的说:“我懂,我懂,我什么都懂,可是我没有勇气去接受什么,我害怕会受伤,真的真的。……”
是的,平凡的我很懦弱,总是用一层冷漠的盔甲将自己武装的很严密,小心翼翼地保护着自己,只有自己知道这层盔甲是用冰做的。每次受伤害时,总是习惯一个人蜷缩在黑暗的角落里自舔伤口,不想把自己软弱的一面展现给别人,那样会被别人看不起,于是就造就了一个坚强的我。在一定条件下,在特殊环境里,坚强等于无奈,但沉默不等于懦弱,我在日记中写到。
他窜坐了,意料之中。窜坐那天,他拿起似乎有千斤重的.书包,看了我一眼。“再见”他说。“再见”我说。他转身离去的一刹那,我的心莫明的悸动,狠狠的抽搐。终于知道什么叫心痛。
我依旧冷漠,他依旧木讷。
中考结束发榜那天,正我所预料的那样:他考上了实验高中,我走进了一所普通高中的大门,天壤之别,命运如此!
好象一切就这么结束了,戛然而止,那么迅速。但每个故事都有后来,俗套的故事更不例外。
在发现欠了他太多之后,终于用了一个晚上的时间给他写了一封只有几十个字的信:
“一直以来我都懂,但我只能逃避,因为我对你只是欣赏,仅此而已……”小心翼翼地将它封好,然后放在枕边,却展转难眠。
时间和空间的频繁交错形成了思维上的隔离区,分开了记忆划清了现实。没关系,没关系,时间会冲淡一切的,况且我对他只是欣赏,仅此而已。我安慰着自己。将信轻轻地投到邮筒中。
然后,泪如雨下……。
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