欣赏的作文

时间:2025-01-18 17:14:28 欣赏 我要投稿

(精品)欣赏的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的欣赏的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)欣赏的作文9篇

欣赏的作文 篇1

  我的好朋友叫盛乐湲。他长着瓜子脸,不浓也不淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。一头乌黑的头发不是很长,她妈妈会经常帮她编一些漂亮的小辫。

  虽然盛乐湲个子不高,但她很喜欢上体育课。她跑步的速度很快,有一次体育课上,她跑了女生组第一名。她的.字写的不错,成绩也很好,她还喜欢做手工、画画、跳舞。

  她是一个时而活泼、时而文静的女生,我很喜欢和她在一起。

欣赏的作文 篇2

  生活中,美好的事物比比皆是:明媚的阳光、馨香的花朵;操场上奔跑的少年、教室中苦读的学生……在对生活充满热情的人的眼中,一切都是那么美好。因为,他们懂得欣赏。

  生活就像电影,随时上演着精彩的片段;世界就如彩球,五彩缤纷却又纷乱繁华。每天每分每秒,都在发生这细微的变化。善于观察的人们总会深深感叹:世界如此美妙,我竟如此渺小!其实,要想得到美丽的生活,并不在于轰轰烈烈、惊天动地,而注重平凡之中见美丽,明亮的双眼见证了这一切。

  我们要学会欣赏。当你看到一个人每日微笑时,证明他懂得欣赏。因为在他的世界中,会用放大镜关注一切美丽的人和事。小小的一个微笑,令他的世界充满阳光!

  曾经有一个年轻人,整日消极抑郁、无精打采。这源于他在应聘中惨遭失败,并从此再无心情理会身边的一切。一日,他独自一人坐在小河边,呆呆的望着远处。这时,一位老者走到他的身边,语重心长的询问他的境况。老者似乎一眼看破了年轻人的沉闷,于是问道:“你看那边是什么?”年轻人瞟了一眼,答道:“房子、树、还有黑烟。”“不,你错了。”老者道,“那边有一个安宁的小村庄,那里的人们整日耕种、劳作,忙得不亦乐乎。你看,天空多蓝,小鸟多快活!这一物一景都是村庄人最大的乐趣!”年轻人重新望着远方,仿佛心中果真浮现出有说有笑的村民、互相嬉戏的孩子,好似鸟儿在身边飞过。带来一阵清凉的风。他笑了,欣慰的的露出微笑。因为他学会了摆正心态,用充满爱的心去欣赏。生活看似平常,但懂得欣赏,其真谛将如天上浮云,飘至心边。只要去欣赏,一切都会很美好!

  其实,每个人都很需要欣赏。“你真棒!”别人的一句话发现了你的闪光点,并予以表扬时,你的'心花一定绽放了吧?这就告诉我们:要学会欣赏。彩色的泡泡好比水晶宫,蕴含着无限奇妙与幻想;可口的棒棒糖就像魔术棒,播撒甜美的种子在我们的心房,咖啡虽苦,但细品极香;榴莲虽臭,但口感很香,当你满心欢喜的去欣赏这个世界时,一切简单的事物都不再那么平凡,因为每个人都想拥有快乐,欣赏就是获得快乐的最佳方法。当一句“我很欣赏你!”由心发出时,说者和听者都会感到无限的欣喜,因为美的事物存在其中。用真心换取感动,用爱心收获幸福。欣赏的眼光将决定不同的观念、不同的思想!

  愿人人都去欣赏,快乐就是如此简单,生活不再枯燥!

  愿人人都愿欣赏,美丽围绕在你身边,最棒最好最闪亮!

  由衷的发出感叹:欣赏这世界吧!让欣赏造就最完美的你、我、他,让欣赏遍及海角天涯!

  大海的波澜,山峰的巍峨,城市的繁荣都是与众不同的美,然而我最欣赏天空的美,它美得纯洁,美得温顺,美得宁静……

欣赏的作文 篇3

  欣赏照片是我的业余爱好,谁叫我老爸是摄影记者,得天独厚嘛!

  这不,老爸又把他新拍的得意之作摆在了我面前,一些朴实的山民映入眼帘有的养鸡喂猪,有的挑水浇地,有的给孩子喂奶……他们是”12。23”井喷事故中的幸存者,重建着家园。终我的目光落在了一张”荡秋千’的照片上:一间房子,一横房梁梁上垂下绳子,绳子上挂着凳子,凳子上荡一个十一二岁的少年。“这是在荡秋千?真浪漫!”我羡慕地问在一旁整理资料的老爸。

  爸爸抬起头来低沉地说:“是在荡秋千,可没你想的那样浪漫。

  于是,爸爸放下手中的活,给我讲述了照片中那个孩子的故事:“秋千上的孩子是高桥初中的学生。一年前那个可怕的夜晚,臭鸡蛋一样难闻的剧毒气体弥漫了整个晓阳村庄,毒气如同一只脱僵的怪兽,在夜幕的掩护下,吞噬着熟睡中的生命。他幸而离出事点稍远,住宿在学校。一阵急促的钟声伴着老师的呼喊把他们从酣睡中唤醒,“集合!出发!”不容犹豫,他们随老师奔跑在逃命的路上,寒风呼啸,脚步声杂沓,汽车喇叭凄惨的嘟嘟……呜呜…',灾民们恐惧呼叫,一起灌进孩子们的耳朵,他们惊恐万状。老师们毅然手牵手围成一道防护线,保护着学生奔向生命的出口。山路变得那样漫长,当他们精疲力竭时,几辆救命的汽车才终于把他们带到了安全的地方。孩子们获救了,可他却没欢呼雀跃,心中一直惦记着爸爸,妈妈。几天后,老师含着泪告诉他:“他们永远留在了那块土地上。”他哭着,闹着要回去,要去找爸爸,妈妈。”听到这儿,我眼圈红了。心想:真得感谢老师,救出了他。

  爸爸呷了一口茶,我着急地问:“那他怎么办呢,回家了吗?”“十几天后,他回到了那空荡荡的家。”爸爸接着讲,“秋千依旧,可扶他摇他的父母却变成了冰冷的遗像挂在在墙上。他跪在遗像前,深深地三鞠躬,墙上的父母笑了,仿佛在说:孩子,要坚强!于是,父母生前教他洗衣。做饭。喂猪。放羊的情景全浮现了,他不再害怕。每天,他背着城里孩子捐的'书包去上学,同学们最爱亲近他。每天,他做完了功课老师们会常来给他辅导。每天,他沐浴着社会大家庭爱的阳光,在秋千上,荡走了心中无限的伤痛,荡来了爱和坚强。”爸爸的故事讲完了,我露出了欣慰的笑。

  我凝视照片,那静静的秋千好象荡起来了,荡……小小的身影,在空空的墙上飞来飞去,他就不冷清了荡。荡。荡……绳子在梁上吱呀呀唱歌,他就害怕了荡……荡得心儿忽忽悠悠,一头扎进梦里,也许就看见爸爸,妈妈了。

欣赏的作文 篇4

  六年的小学生活马上就要过去了,六年中,我遇到了许多可敬的老师,我最难忘的还是我五年级的数学老师——陈老师。 打开记忆的大门,一个倾盆大雨的中午,眼看同学们一个个被家长接走,我心里越来越焦急,心里埋怨道:妈妈怎么还不来啊?算了,我还是先做会儿作业,等雨下小了再冲回家。注意一定,我就跑回教室做起了作业。时间一分一秒地溜走了,我也做了一大半作业,这时遇到了一道难题,正在我百思不得其解时,陈老师来到教室,她是来关教室的窗户的,以免雨水飘进来打湿了同学们的书本。她发现了我遇到了难题,耐心地给我讲解,我经她这一点拨,发现了问题的根本,果然算出来了。她竖起了大拇指说:“对了,就是这样的。”我心中的乌云立刻消散了。“咕咕”,我的肚子很不争气地发出抗议了。她似乎看出了我的`窘境,关切地问道:“你不是在学校吃饭啊?怎么还没回家呢?”我低着头说:“妈妈忘了来接我,所以……”没等我说完,陈老师把伞递给了我,我感激地接了过来,刚要走,又想起了什么似的,问道:“陈老师,你怎么办?”陈老师吞吞吐吐地说:“那个……我……办公室有备用伞。”听了这话我放心地回家了。雨,依旧很大,丝毫没有要停下来的意思。 下午,我听说陈老师病了,同学们纷纷议论着,我愧疚的低下了头,我知道她是因为我而生病的,我飞快的跑到办公室,把伞还给了陈老师,看到脸色苍白的陈老师,我心里真不是滋味,我不安地说到:“对不起,陈老师,要不是因为我你也不会感冒。”这声音小的恐怕只有我自己能听到。陈老师轻轻地拍拍我的背说:“不是因为你,没事的,是老师不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飞快的跑到了教室,不禁热泪盈眶。下午,陈老师带病给我们上课,看着她憔悴的面容,我暗自下了决心:我一定要加倍努力,好好学习,不辜负您的苦心啊! 这件事令我久久难以忘怀,事事萦绕于心,这将成为我最美好的回忆!

欣赏的作文 篇5

  在19世纪中期的时候,美国印第安纳州的一个小农场里,有一位牧羊人辛苦地帮别人放羊来维持一家人的生计。牧羊人虽然很辛苦,可是他却有一个很幸福的家庭,更让牧羊人开心的是他有两个活泼可爱的儿子。

  一天,牧羊人带着两个孩子去牧羊,这时一群大雁从他们头顶飞过,渐渐地消失在了远方。小儿子问父亲:“大雁要往哪儿飞呀?”

  “它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天,明年它们还会飞回来的。”牧羊人说。大儿子羡慕地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来多好,那样我们就可以想去哪儿就去哪儿了。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”

  牧羊人听了两个儿子的话,沉默了一会儿说道:“只要你们想飞,你们也可以像大雁一样飞起来。”牧羊人的两个儿子听了,都把胳膊当做翅膀模仿大雁飞,可是并没有飞起来,相反重重地摔在了地上。

  牧羊人说:“你们飞的姿势不对,让我飞给你们看。”牧羊人也模仿大雁飞,可是牧羊人同样没有飞起来,牧羊人肯定地对两个儿子说:“我是因为年纪大了飞不起来,你们还小,只要不断努力,就一定能飞起来,去想去的地方。”

  两个儿子牢牢地记住了父亲的话,他们相信自己一定会飞起来的。在以后的日子里,虽然他们家境贫寒,没有读多少书,可是他们却始终记着飞起来的这个梦想。

  兄弟两个长大了,经过不断地努力,终于飞了起来,他们就是莱特兄弟,世界上第一架载人动力飞机的发明者。

  莱特兄弟能成功地发明第一架载人动力飞机是与他们从小就种下的梦想分不开的。莱特兄弟也许没有多少飞行的专业知识,可是他们却有着飞行的梦想,梦想最终促使他们发明了世界上第一架载人动力飞机。

  有一个调查小组曾经对美国哈佛大学的一群智力、学历、环境条件相差无几的毕业生做过调查,在他们走向社会之前,对他们做了一次关于梦想的调查。结果是这样:

  27%的人,没有梦想;

  60%的人,梦想模糊;

  10%的'人,有着明确的梦想;

  3%的人,有着长远而明确的梦想。

  这个调查小组对这群学生进行了长期的跟踪调查,25年后的结果是这样的:3%的人几乎成为了社会各界的成功人士,其中不乏社会精英和行业领袖;10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为了各个领域中的专业人士,生活在社会的中上层;而那60%的人则安稳地工作与生活,衣食无忧;剩下的27%的人则整日为生计奔波着,抱怨社会、抱怨他人。

  这群哈佛的毕业生除了梦想,各方面都相差无几,可是最后的结局却有很大的差别,其区别即在于有无梦想。

欣赏的作文 篇6

  春天到了,春风姑娘穿着五彩缤纷的纱裙,到世界各地旅游……..

  春风姑娘飞到迎春花前用手抚摸着迎春花姐姐,迎春花姐姐轻轻地抬起头来,高兴的对春风姑娘招手,表示感谢。春风姑娘也笑着说:“不客气,这是我应该做的”!

  春风姑娘接着来到大树哥哥这,取下自己的小围巾,缓缓地放在大树哥哥的树枝上,大树哥哥变得更绿了,更粗壮了。春风姑娘飞到草丛里,看见枯萎的.小花小草,心里很不好受,于是,她用力一吹,小花小草们立刻竖起头,一个个随风做体操。

  春风姑娘继续前进。她路过小熊家,看见正在熟睡的小熊,她轻轻地拍拍小熊家的门,小熊被叫醒了。她路过小蛇家,又轻轻地拍拍他的窗户,小蛇也醒了,

  春风姑娘来到高山边,把长袖一挥,高山上一层层厚厚的冰雪从山上滚下来,高山开心的笑了;春风姑娘告别青山,又到了小溪那,看见变成冰面的小溪停止了流动,于是,春风姑娘使劲一吹,叮咚,小溪又唱起了歌。

  春风姑娘来到公园,看见公园里有很多小朋友,她用嘴轻轻一吹,小朋友脱下厚厚的棉袄,穿山了薄薄的春装。

  春风姑娘初次旅行结束了,我多么喜爱春天啊!

欣赏的作文 篇7

  记得当年来到江南的某座城市,沿着青苔斑驳的石板路向前走,没有方向,没有目标。自己也只是想看看这里的小桥流水人家,看看自己的`,梦。

  素漆雕窗,乌蓬小舱。青苔绿草,碧水石桥。

  真的真的,似曾相识。

欣赏的作文 篇8

  说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

  豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

  豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的`书看了好几遍。等到寒假,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到一半寒假过去了,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

  他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

  唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!

欣赏的作文 篇9

  一起走过的日子,总是难忘的。

  这一学期又过去了,时间过得真快。在这个学期里,我学到了许多知识,也懂得了一些道理。

  那段日子,犹如一杯香茶,滋润着我的心田;那段日子,犹如一泓清泉,使我感到无比清爽;那段日子,犹如一杯温水,让我时时刻刻都感到温暖。

  还记得在上最后一节体育课时,你帮助了我。当时我们在测八百米的跑步测试,我可能是因为很久没跑,而感到不适应,老师的发令响起,我就拼命地跑,“跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀……都是跑步的技巧,此外还有什么中途不要停下来,用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等”,老师说了许多,但可能我用的这些技巧并不多,也管不了这么多,我一直为自己加油,心想:快点,再快点,离终点不远了。一定能度过这里的,加油!再离终点的不远处,很多同学都在冲刺,从我面前跑过,我就一直冲,最后终于超越了几个人,虽然我的八百米不怎么好,但是努力了,坚持跑完了就行。

  跑完之后,老师就叫我们休息,可能是我体力不支,感觉头晕晕的,好像草地都在摇摇晃晃,反复是调皮的`孩子。最后回教室的时候我头越来越晕,向老师报告了之后,一个人挺身而出,她立马把我送到了医务室,一直陪着我,安抚着我,也安慰了我许多。后来,我是身体虚弱,导致头晕等状况。回到教室后,她仍然照顾我。我非常感激她,她同时也是我的好朋友,乐于助人,善解人意。

  这段难忘的日子里,我很开心,同时也很感动。在我遇到困难时,她会帮我一起解决;当我犹豫不决时,她会帮我做出决定;同时当我高兴时,也会和她一起分享喜悦的心情。

  虽然那段日子不是很长久,当十分有意义,我终究忘不了。

  那段日子,让我刻骨铭心,难以忘怀。

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