校园的生活作文（合集）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的校园的生活作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的生活作文 篇1
我梦中的校园是水蓝色的。在充满水蓝色的校园里，我们可以时而欢乐，时而哭泣。而谁把欢乐、哭泣收进了怀里？是老师。
校园里的我们是溪水，而老师是把握溪水流向的岸，静静地守护着那奔流的水蓝色。我曾以为岸是痛苦的，因为它每天都在承受着溪水的`冲刷、风雨的侵袭。但是，看到岸默默承受着溪水任性的宣泄而无怨无悔时，我才明白，岸原来是幸福的。因为爱，岸缚住了溪水，也给了溪水以灵性。在岸的引导下，溪水流向了大江南北，把岸的颂歌传向四面八方。
水蓝色，是充满爱的温柔的颜色……青蓝色本不属于凡间，也许只有来自幽谷的蝴蝶才会拥有这种颜色。而恰恰相反的是，我们可以在老师的眸子中发现这种颜色，那种幸福与满足的色泽。正如诗人海子所写：“我只愿面朝大海，春暖花开。”在现代灯红酒绿的喧嚣和浮躁中，这也是老师的心语。
在三尺讲台上，孩子们还能在老师的目光中发现那种充满希冀和幸福的青蓝色，你是否感到欣慰？我想应该感谢老师，是老师为孩子守住了一方纯洁的天地。
哦，青蓝色，寂寞让你如此美丽。或许，是祖先给了这些身负重担的老师以责任，一个民族才有了性格，有了笑与泪，有了瑰丽的明天。
未来学家托普勒说过：“我的未来是蓝色的。”我相信，那是为人师者充满良知和文明的时代！
让我们一起把这首蓝色咏叹调歌唱下去吧！
校园的生活作文 篇2
开学了，又要见到那帮好朋友了。
曾经的我一直以为学校的生活除了读书还是读书，无聊之至。然而，是我想错了……
本来我的三科成绩都不错的，但荒废了两年的数学和英语的我，对这两科都有些不熟悉了，上课也不敢举手。(害怕而已)
而这一学期，叶老师想出了一个让那些不爱举手的同学有积极性分数最多的一个大组，加2分，第二的那个大组，加1分，这也燃起了青春中的.我们体内的血液，我们的热血沸腾了!
这种加分可以让那些组长们(学霸)发挥优势。也能让我们这群组员(学渣)有一种班级责任感。荣老师在七年级开学时说过：“小学的成绩坏不代表中学也会坏!”
在叶老师的课上，充满了我们的欢声笑语，有时叶老师的粉笔断了，全班都在笑，因为叶老师不久前打趣一位同学的内功太深厚了，粉笔都写断，而且叶老师还不忘做个深呼吸的动作!
校园的生活作文 篇3
我们的校园,一年四季都非常美丽.
春天,校园里生机勃勃.刚睡醒的小草,迫不及待地探出小脑袋,惬意地享受微风的抚摸和亲吻.宣传栏下的麦冬、花坛里的黄杨,也换上了漂亮的绿装,神气地向别人打着招呼.围着升旗台的向阳花,在阳光的邀请下羞涩地露出脸儿,引来蜜蜂嗡嗡地穿梭其间.脱下棉袄的孩子们,快活地做游戏或大声喊叫,完全沉浸在美好的春光里.
夏天,校园里绿树成荫.在炽热阳光的照耀下,棕榈树展开了一把把蒲扇,让夏姑娘刷上深深的墨绿色,泛出柔滑的光泽,为学生送上一片阴凉.挺立的广玉兰,开出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以闻到它散发出的阵阵清香.三叶草也不甘示弱地抬起头,用尽全力张开小小的心形叶片,给校园增加一些点缀.此时,校园似乎成了一个活力四射的少年,蹦跳着,浑身有使不完的劲.
秋天,校园里凉风习习.操场旁的.树叶被染成金色,打算回报大地母亲.秋风邮差把它们一个接一个地送上特快邮车,它们在空中跳起轻盈美妙的舞蹈,准备踏上归途.树叶落在地上发出轻微的沙沙声,好像在说：“我们又回家啦!”
冬天,校园里白雪皑皑.雪地上静悄悄的,只有教学楼仍伫立在风雪中沉思,回味着一年的点点滴滴,憧憬着来年的新生活.在这美丽的校园里,我们一天天长大,我爱我们的校园!
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