校园的生活作文6篇(合集)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的校园的生活作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园的生活作文 篇1
一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,温暖的阳光洒落在身上,使我感到温暖极了。
“叮铃铃——”下课了,语文老师让我把刚做好的'一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册,请同学帮忙开了一下门,就向门外走去。
走在楼梯上,哎哟,这堆大册可真沉,压得我手都快折了。我分了一下神,差点摔了一跤。没办法,我只好一边看路,一边保持平衡,不让大册从我手中掉下来。
突然,一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了,一本本大册就像坐了滑滑梯一样,一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰,手刚刚碰到地上的大册,另一只手中的大册又滑了下去,手中只剩下一点点了。我困难地捡着,低头看了一下手表,糟了,还有两分钟就要上课了!怎么办?捡起来之后,还要整理一下呀!现在是在楼梯间,谁会来帮我呀。
这时,一位六年级的戴眼镜的男同学看到了我,就下来帮我一起捡大册,整理大册。做完这些,他就跑上楼去了。我回到教室,上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来,使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的帮忙,估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。
我不知道那位同学姓什么叫什么,不知道他的班级,甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说:“谢谢你!谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学习。”
校园的生活作文 篇2
对于校园,我想:那里是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的'事情,校园生活是多姿多彩地。
我们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。我们就容光焕发。冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便。所以我们就在教室里上。一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了,他呆在那里里几秒后,似乎想出了解题的方法。开始连起来,可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去地。”这时,全班哄堂大笑。之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个。陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。我们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是我班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法,于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情,动作实在太丰富地时候。我们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了。这一情况持续了好久,好久。之后,我们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁,三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者我们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然。这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题地答案就是那里么简单。
一次,学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时,我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。我们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。我们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了我们对于再次地比赛都没有信心。导致了刘老师在最后地一场比赛前对我们进行了一次说教。对我们地比赛队员进行了一次调整。给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神。在比赛场上,我们地队员容光焕发。拼命地抢球,投球。我们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着:“加油!加油!”我们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌。英雄,英雄,你最棒。”在我们地共同努力下,我们终于取得了最后地一次胜利。我们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对我们进行了一次说教。刘老师突然说道,我们班地何梦丽非常细心,还为我们地运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。我听完愕然一怔。这餐巾纸不是我准备地吗?怎么成了是何梦丽准备地。我想应该是我这个人很内向吧。每次准备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。
校园地生活是紧张,忙碌。刻苦地,但也是充实,快乐,多彩地。我爱我地校园生活。
校园的生活作文 篇3
生命,宛若一条长河,缓缓地从我们身边流过。忧伤、快乐、烦恼、喜悦……都从中流过。往事如浪花,记录下生命中每个精彩的瞬间,也告诉我们每个成长的经验。回首往事,那朵浪花仍然记忆犹新。
那是一个炎热的夏天。五月份的燥热和考试的紧张使我手足无措。一张小小的考卷,一个小小的题目却成为了眼前一道无法逾越的障碍,一座挺拔的高山。汗如雨下,铃声骤响。正在焦虑思考中的我猛地一惊——考试结束。手中紧握的黑色圆珠笔也滚落到桌下。我知道自己的成绩和分数也在这场考试中随着这支笔一落千丈。
我漫步在海边,正值烈日当空,海滩上的沙子刺痛了我的脚,无情的烈日折磨着我。我拿着试卷,上面红色的分数好像在批判着我的错误。我无力面对,蹲在角落,任耀眼的太阳和炎炎的沙滩处置。海鸟在海面上飞翔,尽显英姿。几声鸟叫传来,似乎在嘲笑我,奚落我。我跑回学校,却又被老师叫入了办公室。我知道,该来的'总会来的,只得走入班主任的办公室。
“坐下吧!”老师伸出手,示意让我先坐下。我坐下来,心里起伏不平,波涛翻滚,像海浪击打着我,迸溅出许多浪花。“这次你好像没有考好,是失误了吧?”又是老师主动,温和的话语和老师慈祥的面孔让我平静了一点,但我还是一言不发。想到分数,我眼中泪水开始打转。“我想也是,考试中常有意外,胜败不重要。你努力了,坚持了就行。”我的眼泪再也无力停留,悄然从眼前滑落,心中的浪花不停绽放。“人生常有不如意,就像大海。如果你总是悲伤,那就会风平浪静,失去精彩;如果你能坚持,看到希望与光明,那大海也会为绽放出最美丽的浪花。”老师说完,转身离开。
我又回到沙滩,此时已经是黄昏。细软的沙子和柔和的落日使我平静。眺望远方,海鸟已经飞回,不远处,海水迸溅着浪花。那一瞬间,我在那里面看到了一朵最美丽的浪花。
校园的生活作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,寒冷的冬季已经结束了,温暖的春天也来了。突然,我就想起了校园里的那些花花草草是不是都开始发芽变绿了呢。
以前在学校上课的时候,每到11:40,我们就会列着整齐的`队伍前往食堂就餐。途中,我们会经过一条小河,小河中间有小桥,桥旁边有两丛灌木,每到春夏天,它们就会异常繁茂环绕在小桥边。
经过小桥以后,有一片桂花树林,在秋季到来的时候,每每路过这里都会有一股桂花香扑鼻而来。过了这片树林,不远处就是食堂了,这个时候你会看见有很多喇叭花如同众星捧月般围绕在樱花树的周围,喇叭花的蜜非常香甜。
接下来,我们即将踏入新东方学校的“五星级大酒店”——我们的大食堂。食堂的卫生还是比较好的,地面干净,饭菜也比较可口,而且还不限量。
美美地吃饱了午餐后,我们开始陆陆续续地往教室赶,一到教室,同学们就开始你追我赶、谈天说地,教室里瞬间就变成了欢乐的海洋。
叮铃铃,午休时间结束,上课铃声也敲响了,我们都认认真真、专心致志地开始听老师讲课,那个曾经啰啰嗦嗦的宋老师在我们的记忆中感觉美若天仙,她的悦耳动听的声音在我耳边回荡……
我想你了,我的校园生活,我想你了,我的宋老师。
校园的生活作文 篇5
有人说,学校生活是紧张枯燥的,可我觉得校园生活是丰富多彩的。
每天的早读,那朗朗的读书声回荡在整个校园上空,整齐又好听。
下了早读要打扫卫生了,同学们有的扫地、有的擦玻璃,还有的`整理桌椅,忙得不亦乐乎。看到三年级教室门口那个小男孩了吗?他一会儿往玻璃上哈气,一会儿用布使劲擦着,干得多认真啊!哈哈,那就是我。
上课了,老师讲得绘声绘色,把我们的眼球紧紧地吸引住了;同学们踊跃举手,积极发言;我们冥思苦想,一个个难题被我们攻克。
伴随着一声:“下课时间到了,老师,您辛苦了。”同学们像潮水一般涌出教室,校园里立刻沸腾起来。
学校是知识的摇篮、是我们成长的地方,我们在这里学习知识、学习做人、结识朋友,一天天快乐地长大。
校园的生活作文 篇6
啊!我的6年小学生活马上要真正结束了!
真的好怀念啊,6年里,我们同学们一起在操场上玩耍、打闹、嬉戏,一起在跑道边上为运动员加油,为他们的成功喝彩,虽然我也参加过,但是我跑输了,同学们鼓励我,失败并不可怕,可怕的是失败的没有勇气站起来,我有了站起来的勇气了,他们还说,我已经比他们坚强了,起码我勇敢的站在了跑道上,成功谁都想要么,可在成功的背后,要付出的努力是我们无发想象的',站起来,你以后的人生如果跌到了,也一定要坚强的站起来的,加油!潇!
跌到了,站起来,你就是最棒的,让我们一起加油吧,让我们对自己未来更自信一点吧,唉……小学生活过去了,我还真像鱼儿离不开水一样!
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