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特别的人小学五年级作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的特别的人小学五年级作文,希望对大家有所帮助。
特别的人小学五年级作文 1
在我的世界里,有一个特别的人,他是一个男生。他一看到我就会笑脸相迎,那种羞涩,那种好似睡觉都会笑醒的微笑。
我曾经和他做同桌,他是一个不爱说话,一周都没见他说几句话,他除了借文具,还是借文具。他喜欢拿我的笔去写作业,每次都要用好多笔芯,虽然我不喜欢他那种做法,但我说话他不会插嘴,我觉得他可能默默的倾听,每到下课,他都会出去,直到上课才回到座位。他长得不帅,但是耐看。我曾经一生气用笔去画他的校服袖子,虽然不道德,但是我还想跟他说对不起,毕竟在小学毕业了都没道歉,初中,我和他不在一个班,但是他们偶尔出来活动的时候会经过我们班,每到下课,他还是在外面慢悠悠的散步,我几次在班里的窗子看过他,看到他懒洋洋的在阳光下散着步,好似尘世中的一切都与他没关系,他跑步特别快,记得有一次,他不想做值日,我和一个同学满校园的'追着他跑。追了一节课,直到他没力气了,才把他拉回来。他是我见过最最最最特别的人。以前有一次体育课,老师让大家比赛跳跳球,我那时不太会,而我又是那一排最矮的,又是站在第一个,我怕我会输,我怕我输了之后同排女生会指责我,刚好他也是第一个,他也不会玩,但他不怕输,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我还是比他先到终点,我觉得他故意放水,要不然我们那一排就输了。
也许他看不到这篇文章,也许他不经常上网看作文,也许他忘记了我,我怕我鱼一样7秒钟的记忆能忘记他,以前的同桌,特别的你还好吗?
特别的人小学五年级作文 2
笑声,已是班级中最常听到的声音,而这笑声的源头来自于你。因为有你在班级中,所以处处都充满了欢声笑语。你在班级中,是那么的出众。
你与你的同桌之间的闹剧每天都会上演,而其中的内容也常常引人发笑。
那天,你想整一整你的同桌,就问班上赫赫有名的"法师”:"有什么办法可以是一个人不折不扣的'服从我的命令?”“法师”说:“只要有那人的一根头发,就可以是那人头晕眼花,眼冒金星。”于是,在课间,你趁他不注意,从他后面偷袭,你成功得到了他的一根头发。你便匆匆地跑来找“法师”,身后传来一声声的呻吟,“你回来!让我给你点颜色看看!”这些声音在你看来,都是胜利的回声。当你欢天喜地地跑来找“法师”的时候,“法师”嘴角那邪恶的笑容让你不寒而栗,“法师”嗖~地一闪,他身后出现了一个令你熟悉而惧怕的身影向你走来,你吓得腿都直打哆嗦,连忙“跪地”求饶你同哪里能饶恕你,他追着你满教室跑,你急忙跑到座位上,翻开桌洞,急匆匆的拿出了你的最爱--巧克力给你同桌,并说:“皇上,臣不是故意的,您就大人不记小人过,饶了臣吧!”周围的人都哈哈大笑,你的同桌也早已消气了。
还有一次,你从后面吓你同桌,你同桌三魂被你吓跑了两魂半,他拿着这戒尺满操场追你,你见情况不对头,急忙拉着他的手,说:“请您饶了臣吧!我上有80岁老母,下有半身残废的妻儿,还有一个尚未学会走路的儿子呢!看在他们的份上,您就饶了臣吧!”你同桌笑得人仰马翻,哪里还有力气找你算账,你便趁此机会,赶忙逃之夭夭了。
你带给我们了许多快乐,让我们把烦恼都抛到了脑后,谢谢你,我们班的“开心果”!
特别的人小学五年级作文 3
清晨醒来,幽深小径。一股凉风吹向她的脸庞,拂动那一缕丝发。一本书《歁墨》是对她的写照。冷艳高贵是她的真实,亲切友善是她的态度。有时她让人不懂,有时她让人疼惜。
她是一束散不去的阳光。
熙熙攘攘,热闹街市。你会看到她灵活可爱,活泼开朗。她不是高高在上的牡丹,她只是为你独放的瑰丽。笑容是她带来世界最美好的事物,会快乐的,一起。
她是忧愁忘不掉的丁香。
大火熄灭不了的爱情,也许这才是最凄美可怜的。每次她都是烦恼的`源泉,只怪她是孤独的,不想靠近你。人生会有几个这样的她,偏偏出现在了你最善良的年纪。
她是一离不再回的错爱。
在你最懵懂无知的年纪,她给予你甜甜的滋味。不想那是错是对,你在年轻的面前应该犯些美好的爱情错觉。这是人生的插曲,也是一段舍不弃的记忆。
她是最特别的她。
记忆中的各种美好与清纯,有种蠢蠢欲动,有种哀怨心伤。为了不得到,更为了不失去。她只能在心里特别。最好的,也是最近的,远远朦胧的视线。
她,她们。在抑或不在,都是最美的风景。
特别的人小学五年级作文 4
在我们班里,有一位同学叫小宁。一年级时,我就和她成了好朋友。
小宁个子高高的,弯弯的眉毛下面一双眼睛又大又亮,鼻子挺挺的,嘴巴象弯月亮。最特别的还是她那一头又黑又短的.头发,总是直直顺顺地披在头上,真是一个人见人爱的小可爱。
小宁是个爱思考爱学习的人。上课时,老师提出了问题,其他同学还在看书思考,她就已经积极举手了。她的听写作业也常拿满分,作文更是常常受到老师的表扬。
最让我佩服的还是她的数学成绩,遇到难题时,她总能讲得头头是道。有一次,老师岀了一道拓展题,许多同学都放弃了,只有她托着下巴,嘴里叼着笔,手不停地敲着脑门。经过努力,答案终于被她做出来了。
小宁虽然是女孩子,但她并不缺乏男孩子的勇敢和乐观。有一次我们玩球,郑昊把球扔得高高的,小宁为了抓到这个球,用力向前冲,由于用力过猛摔倒了,胳膊和膝盖都摔破了。我马上跑过去扶起她,可是,她却摇摇手,一边忍着疼痛一边笑着向我们说:“没事,没事。”叫我们不要担心。
这就是特别的人——小宁,一个爱思考的人,一个勇敢乐观的人。
特别的人小学五年级作文 5
我妈妈是个老师,还有许多别的身份,是个非常特别的人。
有时,她是个“侦探”,只要她班上有学生的钱或者别的东西像文具袋呀玩具汽车呀丢失了,她就会把真相查得水落石出,给学生一个交代。也不知道她有什么神力,能够明察秋毫。
有时,她是一位“医生”,如果有学生摔倒了或者流血了,妈妈都会拿出药品,给学生上药、止血。说也神奇,学生们过一会就蹦蹦跳跳玩去了,好得真快。
她还是一个“写作家”。每次下班后,忙完家里的大事小事,她还要躲进书房,坐在电脑前,对着咖啡,“咔咔擦擦”写文章。今年下半年,妈妈写了十几篇论文,到处投寄、参赛,最高获得了国家级奖。我的周记一篇不落,妈妈都会一丝不苟地帮我修改、提建议,我的周记每次都能得优……
妈妈也是一个“大傻瓜”。她总是不顾一切呵护我,一声不吭地、毫无怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是为了我,她永远认为我是世界上独一无二的。她永远知道,我是最棒的。
从小到大,她给我的'关心和呵护,还有爱,不亚于太平洋的水那么多、那么深,我一辈子都不会忘记。
特别的人小学五年级作文 6
相信母亲大都希望自己的孩子健康成长,拥有美好的未来,但是有时候上天也会开一些玩笑,就像是在捉弄人一样,把一些不幸的命运降临到孩子身上。
小的时候我家的小区里面就住着一个21三体综合征的患者,那时候我还不明白这么复杂的概念,而且身边的人也不会这样说,他们都说那个大叔是先天愚。
我对这种事情没有太深的概念,那时候也只是似懂非懂地点了点头,按照家里面人的要求,不去和那位大叔说话,不过大叔似乎也不是很在意,他每天都带着笑呵呵的面容。天气不冷的.时候,他就会拿着一台录音机和一个音箱以及电源插座到院子里面之后开始放音乐,院子里面的一些中老年人就会随着音乐去跳舞,那就是现在的广场舞。当音乐响起来的时候,他似乎也特别高兴,也会加入跳舞的人群,笑呵呵地跟着走来走去。
如今我已经离开曾经居住的小区,也不知道那位大叔是否还健在,记得当时他是40多岁,而如今我也已经知道,21三体综合症患者的生存年限并不长,其平均年龄只有十几岁,像他活到40多岁,在患者当中就已经算是高龄了。生来就得了先天性的疾病对于他来说也是无可奈何的事情。因为这种疾病的患者往往智商低下,或许他不明白自己和别人的区别。身边人都记得记得他脸上总是带着笑容。
没有人知道他到底是幸福还是不幸呢。或许有人问过他这样的问题,而他也只是一如既往笑一笑。
特别的人小学五年级作文 7
总有那么些人,愁绪不断,叹息不止,触景便“深”情,他又何况不是呢?
这不又是一个细雨绵绵的一天。
他坐在书房里,趴在书桌上,眼下正摆着一大沓作业,可是他偏偏不做,便仅仅是只是一句句硬生生的叹——唉!窗外天色蒙蒙,昏暗无光,雨点打得粉嫩的蔷薇花瓣片片落下,打得翠绿的叶片黯淡几分,打得撑着雨伞的路人们四处“逃窜”,“唉”——我多憎恨着雨啊!”他感叹道,“这讨厌的瘟疫只会带来悲哀与失望。”他又拿手肘托付着脑袋,只听见紧接着便是:“唉”——这雨真是狠毒,蝴蝶把翅膀打湿不会丧命?花苞被从树枝枝头打掉还能新生?那些不能出去玩耍的孩子还会高兴吗?或许和我一样愁吧!”他小声喃喃道。
没过多久,天色愈加灰暗,雨依然冷酷无情地下着,好比发泄般,“噼噼啪啪”拍打着地面,无情地下着,天空好似压得更底了,他也更“愁”了。“真是扫兴啊!雨点真是冷血!”他自言自语着。“真不知道古代那些雨中作诗的.诗人们内心是多么抑郁和悲伤。”他双目无神而黯淡,脸色红润但却面无表情,好似被麻醉痹一般,手指百无聊赖地敲打着桌面。再瞄了瞄窗外,他似乎很不想看到他心中那“落败”的样子,竟然嘴中诵起了林黛玉“葬花落泪”时背的诗文……
渐渐地,他困了,也倦了,闭上眼,枕着忧愁便入眠了……
有的人啊,就是“愁人”,愁绪不断,叹息不止,只看见雨的冰冷,却不见其让生命复苏的那一刻。
特别的人小学五年级作文 8
她,是我小姨父的母亲,她的名字叫王凤霞,我去她家的时候叫她王姥姥。我虽然只见过她一面,可谓“萍水相逢”,但也给我留下了深刻的印象。
“她太幽默了!”这是妈妈的评价。的确,有一次,只有她与我在家,其他人都出去了,她边画画边对我说: “你那王爷爷啊,别人采矿坐车上去,坐车下去,而他走走上去,走走下去;冬天还去松花江游什么冬泳。唉,他就是穿山猴,我就是看家狗啊!”因为她属狗,冯爷爷属猴,我当时就想笑,可他讲得正起劲,也就没好意思打断她,只能在心理偷偷地乐。妈妈回来时我告诉了妈妈,妈妈于是对我说了本短开头的那一句话。
“她太不服老了!”人们都这么说她。确实,她退休后迷上了画国画,而且画得非常好,几笔下来,一只栩栩如生的大公鸡跃然纸上;如果她画两只大公鸡,那就象想要打架似的。她的书法也不错,有时在画上再写几个字,那就锦上添花,更漂亮了!如果你把她的画放到博物馆里,几乎没有人怀疑它是赝品。她还热心公益事业,卖画所得的钱全部捐献。她还多次献血,家里最常见的就是献血证明书。
“她很时髦!”这是小姨对她的.评价。光她的饰品和衣服就有一小间屋子那么多,她曾计算过:43件丝绸服装,67件旗袍,还有几大柜的普通衣裤……好多好多呢!可她还照买不误。她还很懂饰品与服装的关系,无论怎样搭配,给人的感觉总是“淡装浓抹总相宜”。
你说,她是不是一个很特别的人呢?
特别的人小学五年级作文 9
晨曦中,薄雾笼罩着沉睡的校园。噢,他来了------你走进教室第三排第三桌,便会看见一张可爱的脸,那张十分爱说笑,逗得全班同学合不拢嘴的嘴。
他就是本班的小磊同学,人称电视剧陈雷,用闽南话讲就是打雷。小磊留着一个平头,中等的个子,一对浓浓的眉毛下面‘压’着一双时时出神的眼睛,鼻梁显得高高翘翘的,那张‘四不像’的嘴总是嘟得老高,让我笑了好几个星期。
小磊这同学说正经也没多正经。认识他是在六年级上学期,小磊转来了六。3班,坐在我前排,刚上课时,老师叫他起来回答问题,他总是很小声,或者音标不准,同学们总是在一旁笑,老师却说∶“他是你们的新同学,可能还不适应环境吧!你们不要笑,好歹也是自己同学,放尊重点。”上课进了班级,小磊就操着外地的'乡土音说∶“报----告!”弄得同学们不识哪根葱。他经常惹我和朋友上去,所以我就‘欺负’他!
小磊做人还算不错。有一次放学,他还邀请我去他家!我来到他家,看到的是租屋,里面装修的还不赖∶墙壁刷白了,房间装饰还好。他给我倒了杯茶,说∶“喝吧!”我高兴认识这个新同学。他还告诉我明年就要回家乡了,现在先在这里‘磨练’一下,打好基础。我真佩服,小小年纪竟有如此想法。
这就是小磊,那个与众不同的男孩!虽然我们都毕业了,但至今我还忘不了他。六。3,六。3,非同一般!
特别的人小学五年级作文 10
早点,花样众多:饺子、面条、油饼……我最爱吃的是面条。在安陆高中的斜对面,就有一家拉面馆。
第一次去那儿过早,店主就给我留下了深刻印象。她是一位中年妇女,头上包着头巾,眼睛炯炯有神,鼻子又矮又宽,脸庞红彤彤。她腰间系着一条围裙,又几处还破了,裤子是碎花的,鞋也是那种老式北京布鞋。“她可真土”我一边想,一边找了个靠墙角的地方坐了下来。
不一会,早点来了。“啧啧,真不错。”只见白瓷雕花碗里盛着乳白色的'面条,牛肉散发着诱人的香气,辣椒油鲜红发亮,再点缀着翡翠般的香菜……我不由分说,抓起一把筷子就狼吞虎咽起来。
吃饱了!我舔舔嘴唇,拍拍肚子,拿起一点纸巾,走人!当我走到门口时,看见一个女学生站在店主身前,她低着头,支支吾吾地说着什么。我走过去,依稀听见:“……对――不起,阿姨,我只剩一元钱了,可――可是……”店主沉默了。只见她望了望对面的职高,又看了看女学生手里的十元钱,用并不纯正的普通话,轻松地说道:“算了,这次我只收你一元钱,谁没有为难的时候呢?”那个女学生连声道谢,可店主一边收拾碗筷,一边笑着说:“多大点事啊,别记在心上。快去 后来我又去这家拉面馆吃过几次,感觉特别舒坦。可有一天,当我拿着钱兴高采烈去那儿过早时,留给我的是关闭的大门。原来她搬走了。
从此以后,每当我经过那儿时,总会想起那热气腾腾的拉面,还有那个特别的女店主。
特别的人小学五年级作文 11
那乌黑的头发,大大的眼睛,再也不如以前那样美。她既是我的妈妈,又是我特别的人。
我考试考砸了,记得那天,我一言不发,一直从学校走到家里。脑里面堆满了苦恼,堆满了失望,如一个渐渐吹大的气球,一点儿一点儿地扩张。我试图找个破口,她似乎看出了我的苦恼,无声地推开门,轻轻地走了进来。我抓住了这个小洞:“你出去,我写作业呢!”她停住了:“要不我看看?”“不,走开!快点!”她走了,我的气却又撑多了。
过了一会儿,她又如一朵云似的飘了进来:“吃饭了,别看了,吃完了我给你理。”此时我正在想一个答案,可这句话却如一阵风似的吹走了我所有的思路,同时也如一根小小的针扎破了我心中已胀得头大的气球,我野兽似的.吼道:“你别烦啊,烦死了!我刚有一个思路就被你打断了,能不能别讲话?”她不说了,我重重地关上门去吃饭了。
我吃着吃着,突然发现她一直坐在我的房间里,开着灯,我蹑手蹑脚地走过去,她竟拿着笔在另一张纸上写着什么。我走过去,她轻轻地说:“我帮你把答案都写好了,你吃完了抄一下。”我突然发现气球里的气已经被全部放出去了,只留下一个小小的洞。
想着想着,我突然回想起别的家长与孩子吵架的情景,我也突然发现她的脾气已经改善了许多,想到这儿,泪水不禁涌了出来。她对我来说是个如此“特别的人”。
特别的人小学五年级作文 12
在人生中,十年有几个,屈指可数。但在历史的长河中,十年只是沧海一粟。今天,就让我们走进盛唐时期著名的诗人李白的生活中,了解他的喜怒哀乐,品赏他的作品!
记忆如同繁星,轻轻地敲开了我回忆的大门。李白奉诏入京,有机会在皇帝身边展示自己的才华。可是他的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的性格。让朝中有权有势的人并不看好他,屡屡在皇上面前说他的坏话。最终有一天,李白被贬。在他离去的前一天,他的朋友前去告别。那珍贵的菜肴,那金樽的美酒,李白却吃不下。拔剑四顾,他心里顿时茫然。当李白想起吕尚垂钓溪闲待东山再起,又想起伊尹乘舟梦日,受聘在商汤身边。他觉得世上的是多么艰难,眼前的'歧路这么多,他该向北向南?但最后他还是相信自己,能乘长风破万里浪。高高挂起云帆,在沧海中勇往直前。一首千古流传的《行路难》就诞生了。
李白的率性洒脱,令人敬佩。无论是得意时的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情;还是失意时的“天生我材必有用,千金散去还复来”的豁达乐观;又或是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志。
李白,一个豪放洒脱的人;李白,一个有清高,有志气的人;李白,一个值得我们吟诵的人。它让我明白了应随心而动,才能畅快洒脱的活出真我。
特别的人小学五年级作文 13
“咚咚咚!叔,开开门,帮我看看我家妹妹”这是我对隔壁爷爷的第一印象,当时的我5岁。小时候的我可以用年幼多病来形容,像这种半夜看医生的事已经习以为常了。当时医生爷爷还有一头黑发,戴着一副红眼镜,抖着细细的'针头……这是一位恶魔!
上初中时,从老一辈的嘴里听说到了关于隔壁医生爷爷的故事——“你秦爷爷呀,当时老厉害了,上过学,还学过俄语呢!”“俄语?不是学英语吗?”“嗨,当时我们跟着毛主席跟苏联走,英语是你们现在才学的呢”“那他怎么不出去呀?我看见医生都是在镇上工作的”“谁说没去啊?他年轻时在镇上的医院当医生,差点就被升去县里的医院学习了。可惜啦,就是这人傻”“那爷爷太厉害了吧,怪不得其他村的都来找爷爷开药”“嗐,这就他一个医生,不找他就得去镇上”这时爷爷在我心里的形象仿佛变得更高大了,就连他在钨丝灯下努力看我体温计的样子,也变得很有学问。他可能是一个天使吧。
在我上高中时,家乡已经发展得很好了,城乡基本医疗保险基本普及。
“嘿!爷爷,你在做什么呢?”提着桶撑着伞的我不解的看着爷爷。“挖楼梯呢,下雨天路滑,你们洗衣服的下这坡容易摔倒”雨依旧在下,我也依然打着伞,只是伞下多了一抹“银”。
特别的人小学五年级作文 14
我有一个邻居,他其貌不扬,个子中等,眼睛眯成一条线,走路时迈着八字步,每当有人从他身边走过时,他就会用十分锐利的眼神看着别人,好似偷了他东西一样,使人十分厌恶。
可是,这一件事发生后,邻居在我心中的地位发生了翻天覆地的变化。一天,我站在他车旁玩耍,不料,他正好买菜回来,看见了我,便对我大声叫到:“你想干什么?快走开!〞我在他的注视下狂奔到远处,心想:〞他想干什么?真是莫名其妙!“就这样,我心里带着不解,回了家。
黄昏,当夕阳渐渐从西方落下,我又来到楼下,看见邻居正在车边吃粉。他吃完粉后,便将碗随手扔在地上,朝小区门口走去。看着他离去的背影,我不禁心中暗暗想说道:〞好一个不文明的家伙!“想着想着,我朝着碗的方向看了看,发现碗是空的,心中疑惑不解,在车子后面静静的往周围看着。
七点左右,我发现邻居轻手轻脚地拿着一个饭盒,往碗的方向走去。来到碗旁,他把饭盒翻开,我惊讶地发现:他手里竟然是一盒香气扑鼻的的饭菜,接着,他做出了一个令我更加惊讶的动作,他小心翼翼的把饭菜往碗里倒去,然后快速离去。我决定一探到底,查出事情的真相。没过多久,我知道了答案:我看见几只小野猫从车底里爬出来,来到碗前,争先恐后地大吃特吃。
我心头一热,仿佛知道了所有的答案,邻居那丑陋的样子在我的`印象中,顿时变得高大了许多,也变得英俊了许多,我对邻居的厌反感变得荡然无存。
有一种最特别的人,他们会在别人有难时伸出援助之手,尽自己的全力来帮助你;
有一种最特别的人,他们做了好事也不求回报;
有一种最特别的人,他们会为别人付出一切,哪怕是生命; 有一种最特别的人,他们会……
特别的人小学五年级作文 15
王老师,年龄未知;教学时间不详,教学经历经验丰富;本人认为她为人幽默,少生气,受其学生爱戴;专修文科,教56班的语文。人送外号“老王”。
“老王”不像“老王”,一个较为幸运,为人师表德才兼备。一个命运不幸,老弱多病。
“老王”像“老王”,两个人都诚实厚道,乐于助人,为他人着想。
同学都喜欢叫王老师“老王”,这不仅是同学给老师起的亲切的昵称,也从侧面看出了王老师为人和善,就像“小华”一样,一说就拉近了师生之间的关系。
课上,老师先是来查那些作业不做的人,本是一个十分严肃的过程,老师却常常将它变得十分幽默,课上,本是死气沉沉,同学都不敢说一句话的,“我对不起你呀”,“诶呦,我太对不起你了”。老师的话总能给课堂带来点欢乐的气息。
王老师几乎从来不生气,如果生气也一般不表现出来,除非有些人实在是太过分了,不然都会以十分幽默风趣的语言来批评这些人,在这算是“嘲讽”ba,同学心中的王老师就像鲁迅吧。
老师也十分“慷慨”,送了我和wzk一本《优+攻略》做做,还送了一本价值60块钱的好书,虽然我和他都没有坚持完成,但还是十分感谢王老师给了我们这个机会,我们没有好好珍惜。
老师该开玩笑的时候开玩笑,严肃的.时候还是非常严肃的,背诵不背完不能回家,抄写没抄完不能放学等,都让我们领略到了“老王”的“冷酷”一面。
总而言之,王老师使我目前来看最佩服的老师之一,她幽默风趣,又“冷酷无情”让人佩服的五体投地,感谢她对我的教诲。
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