我与书的故事作文

时间:2025-03-19 16:15:06 诗琳 我和书的故事 我要投稿

【优选】我与书的故事作文(通用51篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我与书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

【优选】我与书的故事作文(通用51篇)

  我与书的故事作文 1

  说起我与书的故事,那可是“历史”悠久,源远流长。

  在我还不认识字时,妈妈从书店里买来许多磁带,通过录音机让我从有声音的“书”中听到了许许多多的故事:《龟兔赛跑》《聪明的小红帽》《安徒生童话》……虽然老式录音机的声音有点模糊不清,但是我不在乎,依然听得津津有味,慢慢地我就感到不过瘾了。

  上幼儿园时,妈妈教我看绘本。绘本里那些精美的、花花绿绿的插图深深地吸引了我。《爱心树》让我感动得泪如雨下;《父与子》让我看了又看,笑了又笑,睡觉的时候都把它抱在怀里。一本本绘本激发了我阅读的.欲望。

  渐渐地,家里小书柜里的书已经不能满足我看书的需求了,妈妈就帮我在学校里订了报刊。这样我的知识更加全面了。上学期科学老师让我们自主做一张练习卷。最后一题关于石墨的用途可把我难住了。我苦思冥想,但怎么也做不出来。突然,我想起了不久前新一期的《我们爱科学》杂志中有一篇关于石墨的简介。我打开一看,发现书中有一篇用石墨做炸弹的文章,我就胸有成竹地在试卷中填了“炸弹”两个字。老师批改后表扬我“上知天文,下知地理”。我甜甜地笑了,这都是课外读物给我的馈赠。

  到了三四年级,我像一个饥饿的人扑在面包上那样贪婪地读着一本本书。读了《为中华之崛起而读书》,我开始思考我为什么而读书。我想了半天,也没有答案。因为当我看《宇宙探秘》时,我就想成为科学家;看《福尔摩斯探案》时,我就想成为侦探;看《鲁滨孙漂流记》时,我迫不及待想成为探险家……这么多的理想、这么多的抱负使我犹豫不决。爸爸笑着说:“你的想法都很好,其实就是成为一个对他人、对社会有用的人,但是要成为一个有用的人可不简单哟,你知道可以从哪里找到答案吗?”“知道了!”我扬扬手里的书清晰而又坚定地回答。

  从此,为梦想而读书再一次点燃了我对书的挚爱。我总是手不释卷,在书海中不可自拔。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,一本本好书就是一顿顿美味的精神大餐,使我茁壮成长。是呀!我是吃饭长大的,也是读书长大的。

  我与书的故事作文 2

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹的一首《读书有感》,寥寥数语便道破了读书的底蕴和美妙,说出了阅读中那份难以言表的收获和快乐。我喜欢读书,而且每天都读书,书既是我形影不离的好朋友,又是我的一位好老师。就这样,我和书结下了不解之缘。

  有一次,爸爸给我买了一本法布尔写的《昆虫记》,我拿着这本书,我爱不释手,一有空,就用卫生纸对着这本书左擦擦,右擦擦,生怕那里有一层灰,弄脏了我的书。星期日时,就一口气看了这本书的一半。自从看了这本书,我就仿佛看到了大自然的昆虫们在花丛中互相嬉戏。从朝生暮死的浮游,再到舍己为儿的彩色条纹圆网蜘蛛,还有在粪盖郎中的强盗—圣甲虫……这些知识,已经灌入我的心田。

  但是过了一段时间后,我的热情慢慢退了,渐渐的忘了它。它就安静地躺在了书柜的`最上层,也穿上了它那件脏衣服—灰尘。它就这样,一直呆了很久……直到有一天,妈妈对我说:“黎烨,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更是一种精神上的愉悦。读一本好书或好的文章,就像看到了一幅名画,听到了一首美妙的音乐,尝到一碟美味佳肴。可是书籍也要爱护好呀,你不是学过‘鲁迅先生爱书’的故事吗?你想想看,你该怎么做?”

  我听了妈妈的话,顿时恍然大悟,跑到书柜前,拿起那本《昆虫记》,拍拍它身上的灰尘,津津有味地把剩下的一半给读了。在以后的日子里,我对书籍再也不那么“一热一冷“了,但凡有新书来我甲家,我都会热情招待,拿着它仔细的读,一边读一边体会读书乐趣,因为,书是我的好朋友。

  高尔基曾经说过:人的知识面越广,人的本身也就越完美.读书可以增加我们的见识,可以提高我们的写作水平.和我一起认真读书吧!只有认真读书,生命之花才能开得更加灿烂!

  我与书的故事作文 3

  从小到大,我与书的故事那是数不胜数。我看过很多种类的书,诗词、散文、小说、童话……它们是我的良师,是我的益友。在我失败时给我以安慰,在我彷徨时给我以指引。我与书的故事,是不断探寻、不断感悟的故事……。

  初识它,是在同学们不厌其烦的推荐中。起初我并不曾太在意,可是在我翻开第一页时,我便开始庆幸:幸好我没有将它拒于心房外,幸好我没有错过这本好书。

  这本书的名字,叫《盗墓笔记》。

  故事由吴邪收到一卷战国帛书开始。这个古董店的小老板因此结识了张起灵、王胖子、解语臣以及黑瞎子等人,在数次与死神的擦肩而过中,他们渐渐由陌生人变成了生死之交……我人在书外,可灵魂却跟随他们一起,悲喜交加。

  从七星鲁王宫到云顶天宫,再到蛇沼鬼城,最后到张家古楼,“铁三角”终究分散。胖子留在了巴乃;吴邪回到了杭州,继续做他的`小老板;而小哥,则进入了青铜门,守护着世界的终极……曾经的挚友,如今天各一方,再难相见。

  静静地合上书,我的身体依旧端坐书桌前,我的灵魂始终流连书页间。他们鲜活的面容在眼前浮现,他们已不再是虚构的人物,他们有血有肉,有爱有恨。哪怕我终其一生也无法看到他们出现在我面前,可我知道,他们在我心里,永不褪色。

  高尔基说,读一本好书就像与一个品德高尚的人谈话。《盗墓笔记》教会我的,不是什么英勇献身,而是友谊,以及认定了的目标就要坚定不移地走下去的信念。他们都是普通人,可是对友谊的看重以及坚定的信念让无数人为之感动,就像吴邪,哪怕自己身处阴谋的漩涡,却依旧坚定地探求着真相。

  所以才会有人说:“我爱的不是那个面瘫的小哥,而是那个背负着沉重命运却依旧前行的张起灵;我爱的不是那个爱炸毛的天真,而是那个身处迷局依旧探寻真相的吴邪;我爱的不是那个傲娇女王的小花儿,而是面对刀光剑影却依旧含笑以待的解雨臣;我爱的不是那个总是一脸痞笑的黑瞎子,而是那个永远沉稳冷静玩世不恭的黑眼镜。”他们因了一个信念聚集一起,他们为了探索真相而不惜生命。他们存在于心里,教会我成长,教会我坚强。

  这,便是我与书的故事。那么,你的呢?

  我与书的故事作文 4

  书就像一位不说话的知己,陪伴我度过了十几个春夏秋冬。书已彻底融入我的生命,成为我生命中不可或缺的一部分。而我与书的故事也在其中不断上演。

  记得小时候,妈妈总是给我讲大文学家的故事,我一听这些,就昏昏欲睡。但越是这样,妈妈就讲的越起劲。起初,我每天都在妈妈的苦口婆心的教育下煎熬。于是,妈妈一让我读书,我就装作在写作业或不舒服。可我的这些小伎俩都败给了妈妈的“火眼金睛”。无奈,我只好拿起书本,一目十行,走马观花的装样子。自然书中的故事并未激起我内心的丝毫涟漪。如果不是那一次,我与书的关系将永不改变。

  那天,我写完作业后,伸了个大懒腰,觉得没什么可玩的,便开始缠着妈妈。“你呀,不好好看书,尽给我添乱。快去看书。”妈妈板着脸命令我。我只好懒洋洋地走进书房,取下爸爸常看的《西游记》随意的翻着。没想到,我与它缘分挺深,不知不觉我已深陷其中。我时而为身怀绝技的孙悟空点赞;时而为不畏困难的唐僧折服;时而为猪八戒的憨厚而偷笑;更为沙和尚的忠诚而感动。沉浸于书中的我忘了周围的一切,直到眼前昏暗,字迹模糊,我才抬头。但从此我与书结下了不解之缘。

  白天我利用课余时间在亭子里静读,甚至经常忘记了吃饭;晚上宿舍熄灯后,我又开始挑灯夜战;就连走路时,我也在看书,有一次还不小心撞到了人。

  不论是诗歌、散文还是小说,都同样吸引了我。我在书的海洋遨游,叹惋宝黛的悲剧;感悟保尔生命的坚强;感慨祥子命运的多舛;体味李白的浪漫,杜甫的深沉,苏轼的豪放,清照的'婉约。书成了我生活中时时相伴的知己,更是教给我无尽知识的良师。我时常感慨:有书相伴,真好!

  回忆着我的读书故事,悲喜交加,感触良多。但今生和书结下的不解之缘,让我终生不悔。而这无悔的追求,更坚定了我将“我与书的故事”继续演绎下去的决心。

  我与书的故事作文 5

  “读书好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友,我与读书的故事,有很多很多……

  我出生后不久,妈妈要去上班,爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲,在我六个月大的时候,家里有本画着“三十六计”的台历,爷爷抱着我,一边翻着台历,一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事,只有二年级文化水平的爷爷,不知道是什么意思,我当然也不懂,但我在爷爷怀里很是安静,不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我,奶奶牛大的字不认一个,她只是翻着台历,我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事,都是从爸爸妈妈那儿听到的,是我与书最早的相遇。

  到了一岁半的时候,家里的墙上挂着北京地图,花花绿绿的地图,上面密密麻麻的地名,“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念,我听得津津有味。过了段时间,我学会了说话,有一次,爸妈带我去逛超市,突然,在路边的一块大大的广告牌上,我发现了一个非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指着它,大声而非常清晰地读出了“区”,爸妈都惊讶坏了,觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的'老朋友,念出“区”的时候,他们才知道我认得字了。后来,他们才从爷爷口中问出了答案。从此,我得到了鼓励,认字便成了我生活中的一部分。

  两岁多的时候,由于我非常喜欢汽车,爸妈便给我买了一本《汽车百科》,里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣,虽说像“警”呀、“救”呀这些难字,我一个都不认得,但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了,这本书已经变得有些残破不堪,书页都变软了,装订书页的棉线也换了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起来,如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长,属于我的书也越来越多,历史书、小说、学习用书、漫画……。如今,我所拥有的图书已经塞满了书柜,但我还不知足,三番五次、绞尽脑汁地去书店看书,一定要耗上一天时间大饱眼福,去细细品味。

  我现在已经是一名中学生了,需要每天获得更多的知识及信息,我就抓紧时间查阅资料,而这样的积累也给我带来了很多益处;杂志和报刊业也是我重点阅读的对象,他们不但使我知道了一些新闻,也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事,将人的各种性格描写得淋漓尽致,让我对世界有了一个新的理解。

  从此,一个又一个方方正正的汉字,为我打开了一扇又一扇的窗户,窗外的风景一片美丽,应接不暇,使我陶醉其中。

  我与书的故事作文 6

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”

  ——题记

  很多时候,我们之所以会热爱读书是因为常在书中看见自己。有可能是厌烦了字母的排列,苦恼于几何,所以在墨宝中寻觅自己。记忆中,书一直是与众不同的存在。

  暮春时节,雨淅淅沥沥地下。手捧《悲伤逆流成河》,我不禁泪流满面。那文字有力地敲击着我的心。易遥的绝望已穿透薄薄的纸张,充斥着我的脑海,让我心生仓惶。我是否也曾对弱小袖手旁观,我是否也曾作为冷漠的看客,给掐灭了最后的一丝希望?我问自己。思绪被泪打湿,飘飘茫茫,是对易遥的同情,也是告诚自己不忘初心,援手相助。

  盛夏,聒噪的蝉声加剧炎热。读着《最好的我们》,心在毕业季被抚平。曾几何时,我也在这迷路。面对各奔东西的惶恐,我在耿耿身上找到了答案。毕业是终点,亦是起点。在七月长安的笔下,我仿佛看见自己的身影。即使前路充满未知,不需畏惧,只要尽到了全力,让自己不留遗憾,这样就足够了。

  清秋季节,树叶接连凋零,伴着微风跳完了生命里最后一支华丽的舞。阳光透过光秃秃的树枝,留下一地斑驳交错的影子。踩在落叶上,沙沙声伴着阳光下泛着黄光的书页,让我满心欢喜。手中苑氏兄弟《我们都一样,年轻又彷徨》的故事,温暖而励志。无论是学习还是生活,这对北大双胞胎总给我许多启迪。仿佛总在一瞬间,我们就已长大。在他们普通而最真实的话语中,我浑身充满力量,便有了面对挫折的信心:原来这些困难大家都有,不是不可克服,嘴角便扬起一丝微笑。

  隆冬深夜,四处静谧,只有寒风在窗外肆意呼啸。躺在床上,我却无一丝睡意。我偷偷起身,从柜里摸出《简·爱》,在暖黄的灯光下贪婪地读着。在简·爱身上,我看到一个理想中的自己。读到简·爱奋发进取学习各门功课,我多希望自己能克服懒惰,勤奋向上;读到她不甘于平淡的生活当上家庭教师,我又为她的.不甘平凡赞叹;读到简·爱放下对里德太太的憎恨,我吃惊却无比敬佩。

  在享受着春雨的滋润,漫步在夏日的星空下,拾取秋日的落叶,包容冬天寒风的同时,我留下了我和书的故事,也是我和自己的故事。

  我与书的故事作文 7

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错!我每一天都要看书,书既是我形影不离的好朋友,又是我的一位好老师。

  当我看到书的第一页起,我就被书的智慧深深地吸引住了。在我的眼中,书是一个有蜜的面包,一个藏着宝库的山洞,一个能吸引人的好玩的游戏,把我带领到知识的森林。

  有一次,妈妈给我买了一本《中国孩子最想畅游的世界100奇观》,拿着这本书,我爱不释手,一有空,就用卫生纸对着这本书左擦擦,右擦擦,生怕那里有一层灰,弄脏了我的书。星期日时,就一口气看了这本书的一半。

  自从看了这本书中,我就仿佛来到了世界各地的美不胜收的大自然的奇景中。

  有茫茫沧海,巍巍高山,浩浩流水,青青草原……大自然的一山一水,一草一木,都是那么美丽动人。虽然我从没有亲身去见过,但有了书这个良师益友,我却常常陶醉在书中,如同身临其境。

  从地球之巅的珠穆朗玛峰到世界最深的峡谷——雅鲁藏布江大峡谷;从银练飞舞的尼雅加拉瀑布到号称“南关地中海”的亚马孙河……。无一不是大自然震撼人心的杰作!

  啊,我的`心醉了,人也醉了,醉在这书中,醉在这书中的文字里……

  可过了一段时间后,我的热情渐渐退却了,慢慢忘记了它。它也批上了自己的那层脏衣服——灰,睡在了我书柜的最上层。它就这样安安静静地躺着,我们之间再无联系。

  妈妈看见了,就把我叫到她面前,语重心长地对我说:“小娟,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更始一种精神上的愉悦。读一本好书或好的文章,就像看到了一幅名画,听到了一首,尝到一碟美味佳肴。可是书籍也要爱护好呀,你不是学过‘鲁迅先生爱书’的故事吗?你想想看,你该怎么做?”

  听完妈妈的一席话,我顿时恍然大悟。急忙跑到书柜前,拍拍那本书——《中国孩子最想最想畅游的100自然奇观》上的灰,如饥似渴地把剩下的看完了。在以后的日子里,我再也不对书籍那么‘一冷一热’的了。而是时而翻出来看看,陶治自己的情操。

  书陪伴我走过了11年的岁月,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,使我的心灵得到净化,它让我插上了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标......

  我和书的故事永远都不回画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

  我与书的故事作文 8

  书,似一曲委婉缠绵的歌,安抚外我们燥热的心;书,似一朵沁人心脾的花抚慰我们进入甜蜜的梦;书,似一位温文尔雅的老师,娓娓地传授我们人生哲理······

  我是一个爱读书的孩子,自幼,偌大的书柜就已成为书的海洋,古今名著、优秀散文、天文地理,应有尽有,如今我语文水平较好,这也与书的熏陶分不开。

  记得那个周末,我与妈妈去新华书店看书。我习惯性地来到三楼文学柜台,而妈妈则在一楼读她喜爱的小说文集。

  当我流连忘返于一本本崭新的中外名著时,不禁心潮澎湃。随即,抽取一本《鲁迅文集》细细品味起来。

  我找来一张座位,便尽情遨游于书的`世界。

  这本书采集了伟大作家鲁迅先生在不同时间、不同背景下创作的散文、杂文,随书附有生平事迹、生卒年份以及一幅幅珍贵的照片,并且包装精美,令我爱不释手。

  我很早就对鲁迅先生的名字如雷贯耳了,当我瞻仰着这位学界泰斗的照片时,有感而发:“您虽生活在昏暗的旧社会,却有着先进的思想、敢于批论那些迂腐的人,并且勤奋好学,实乃我学习之榜样!”

  接着,我又开始了阅读,一篇篇包含哲理的优秀文章似一块块吸铁石把我的心儿与它们紧紧相连。我愈看愈起劲,似一位饥饿的人贪婪地扑向面包,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。我读着读着,不禁插上想象的翅膀,也亲自来到了那个时代,目睹了在那个时代发生的一系列事,陷入深深的思考······

  鲁迅笔下的人物很传神,一个人物就有一个标新立异的品质,绝不与混淆,这也足见他对人物内心的深入了解,令读者回味无穷,文学功底自然不在话下。

  说他的文章写得深奥,不如说写得精炼,传神。文章直奔中心,从不拖泥带水,语言简洁明了,这种文学风格也深受我所喜爱。

  我读着这本极有价值的书,不仅让我学到了许多文学技巧,更让我明白了许多做人的道理。当我读完这本书时,已深深陶醉其中,紧接着我又扑向第二本、第三本······

  时间一分一秒地过去了,当妈妈找到我时,已临近傍晚,我这才如梦初醒,原来我整整读了一下午!

  高尔基说得好,“书是人类基本进步的阶梯。”我们应多读、善读、勤读,以此陶冶情操。

  这就是我与书的故事。

  我与书的故事作文 9

  我喜欢读《丁丁历险记》《三国演义》《西游记》等众多书籍。

  有时候读书读到吃饭的时间还读。爸爸妈妈如果叫我得话,我也会慢慢地把正在看的那页书看完再去吃饭,总之是非看完不可。

  自从三年级下学期,学习了第11课《煮书》之后,我知道了要反复品读书籍,反复诵读文章。每天早晨放声读上几遍课文,这样可以牢记妙语佳句,记忆得更深。今后写文章就不发愁了。

  读完这篇文章,我回家看了家里的《西游记》,它是由作家吴承恩写的。

  在读第一部的时候,我坐上了时光列车来到了唐代——

  我看见了大唐帝国的繁荣富强,兵强马壮,百姓们安居乐业,国库里金银财宝堆如高山。因皇帝喜欢佛门,所以招了众多高僧和众多僧人礼佛、拜佛和念经。其中有一位名叫玄奘的僧人,在高台上念经。但是,就在这个时候出现了一个神通广大、法力无边的妖王(美猴王)——齐天大圣孙悟空。

  它可惹下了大祸:大闹龙宫,取十万八千斤、金光闪闪的金箍棒,上了鬼门,挥舞着大棒,打了进去,慌的里面的人,东跑西窜,好不可怜;还偷吃王母娘娘仙桃;偷吃太上老君仙丹,闹得好不痛快。但是最后,还是被如来佛祖用大法力,压住了孙悟空。一压就是五百年,佛祖想让它遭受风吹日晒,悔过自己的罪孽。

  中间唐僧、孙悟空、猪八戒、还有沙和尚四人一起经历了各种磨难。

  如三打白骨精篇,主要写了孙悟空用火眼金睛看出妖怪变了个小女孩儿来骗自己的师傅,便不由三七二十一举棒便打,妖怪急忙逃跑,没被砸到;第二次,他看见妖怪变成了一个老太太来骗自己的师傅,还是举棒便打,还是没打到;第三次,悟空看见一个哭着地老头出来找人,悟空一眼看穿,一棒就打死了妖怪……

  在读《三国演义》时,我看见了当时皇帝无能,朝廷腐败,董卓造反,十八路诸侯起义,想要镇压董卓的.军队,但是最后失败了。在长坂坡见我看孙刘两家联合破曹,诸葛亮用火烧曹操,原来的三十万大军,也只剩下几千人了,慌得他四处逃散,孙刘一路追杀,曹操大败。

  在草船借箭时,我们可以看出诸葛亮的聪明;在三顾茅庐时,可以看刘备想重扶汉室的意志,真是一代的好大臣,好武官……

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”趁着现在,我要珍惜时间,多多读书好好学习。因为“腹有诗书气自华”!

  我与书的故事作文 10

  人们常说:书籍是人类进步的阶梯,读书破万卷、下笔如有神,书能保持我们的童心……。哎!耳朵快要听出老茧出来啦!难道读书真的乐趣无穷吗?让我对读书产生兴趣的,还得从一个故事讲起。

  记得那天,我早早地写完作业,老爸看我闲来无事,就拿了一本《父与子》漫画书塞给我。哟,还世界著名连环漫画经典呐!好吧,先翻翻看看吧!哎哟,还真有点意思嘛!也不知道过了多长时间,迷迷糊糊地听到老妈在喊我:“水好了,快来洗澡吧”,“好的,来了”,嘴里说着“来了”,手还是在不停地翻着书页,脑子里展现的全是这对父子的幽默情景,就像正在播放的一部动画片。突然,“动画片”断片了,怎么啦?回过神来,只见老妈的手里拿着刚夺过去的那本《父与子》,厉声地说道:“叫你几遍了,总是‘来了、好的、行’什么的,就是不见人,水都凉了,小姐!”“我看了一下老妈手里的书,龇着牙对老妈说:“sorry,下不为例!”我飞快地洗完澡,回到房间,老爸伸出头来,“今天洗澡神速呀!”“本小姐,今天是宇宙第一速度。”不理他们,继续着我的“动画片”!“叮铃铃”,睡觉的闹铃响了,哎,今天时间怎么过这么快?该睡觉啦!

  躺在床上的我,不停地回想书里的情节,也不知道什么时间睡着了。那天我还做了一个梦,梦见爸爸在栽树,这时,我哭着跑过去,说:“爸爸,有人欺负我。”话音刚落,一个气势汹汹的高个男孩走过来,我吓得躲到爸爸的身后,颤颤抖抖地看着高个男孩一步步逼进。只见爸爸一使劲,身旁的一棵树被他连根拔起。高个男孩见到力大无穷的爸爸,吓得撒腿就跑。哈哈,真笨!那是一棵刚栽的树啊。咦!这不是书里的情节吗?

  从此以后,我爱上了读书。

  卜劳恩的《父与子》让我沉浸在诙谐幽默当中,黑柳彻子的《窗边的小豆豆》让我对巴学园无比的憧憬,朱自清的.《荷塘月色》把我带进那片幽静的荷塘,丹尼尔的《鲁宾孙漂流记》让我有一种想去远行的冲动!

  读书是快乐的,也是美好的!让我们一起在书的海洋里遨游吧!

  我与书的故事作文 11

  高尔基说曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书能使我们打开知识的宝库,获取更多的知识。古往今来,所有的名人都爱读书,也不会有哪个不爱读书的人不会有所作为呢?

  我也是一个小书虫,所以在暑假这美好的时光里,我沉静在书的海洋了不能自拔,而我看得最多的书是“沈石溪”的动物小说,这里包含了各种各样的动物,而且沈石溪是以人的角度来写的,他还出版了《第七条猎狗》、《野猪囚犯》、《宝牙母象》、《鸟奴》、《当保姆的蟒蛇》、《再被狐狸骗一次》等等书籍,是我一看上就如醉如痴,问我最喜欢看的就是《狼王梦》了这里面讲了母狼紫岚的悲惨命运。

  在我们眼中的狼是凶恶、残暴、狡猾、毫无人性的,但母狼紫岚她却不一样,他曾和公狼黑桑快乐幸福的生活着。还计划夺取王位,可命运总是捉弄人,黑桑竟死于野猪嘴下,此时的紫岚刚生下了四只狼崽,其中一只是女的。一直公狼崽他只好把夺取王位的希望留给了剩下三只狼崽。时间慢慢的过去了,悲剧又发生了,她最精心培养的黑仔在草原上玩耍却被金雕抓走,之后培养的蓝魂儿丧命于猎人的陷阱,只剩下了懦弱的.双毛,和女狼媚媚。紫岚又双毛对软硬皆施,想尽一切办法来激发出狼的本性,鼓励他打败狼王。但因为双毛从小就有的自卑心又出现了,被狼王打败,葬于群狼之口。到了最后紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚费尽千辛万苦找了一匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚最后为了保护媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起坠入悬崖。

  每读到这我的眼睛总会有泪珠在一旁盘旋还更书有一个人故事呢!那天我的弟弟在看书,妈妈叫我去叫他出来吃饭,我气势汹汹的走进房间说:怎们还不去吃饭还在这玩!结果他走后,我发现他是在看书心想“看一会没事的,万一不好看呢。马上就走。”结果时间慢慢流逝。一看就已经过了半个小时!等我走过去的时候,已经是剩饭剩菜了。哎!真的是“鸟为食亡,人为书死”啊!

  我与书的故事作文 12

  一本你喜爱的书就是你的一位朋友,但有时候,你和你并不是“一见钟情”。比如,我和《成长的滋味》之间的友情,就是慢慢形成的。

  几年前,妈妈从书店里给我买回了一本书――《成长的滋味》。可是,我对这本书不屑一顾,连看都没看一眼,连翻都没翻一下,直接就把它塞进了书橱里。后来,它旁边的书我都看过了,唯独它,一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。过了一年又一年,它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

  随着时间的流失,《成长的滋味》身上已布满尘土,但它仍然站立在书橱里,等待着我的“召见”。

  五年级开始了,妈妈要为我计划新学期读哪些书。她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了!可我一见它就烦,对它很敌视,但“母命”难违,我只好顺从地把它放到了我的书包里。可怜的《成长的滋味》,换了个地点,又开始了在书包里的等待。

  有一天中午,我做完了作业实在没事干,想起了书包里的《成长的滋味》。于是,我拿出《成长的滋味》开始读起来,我越读越喜欢,越读越激动。我被书里的每一个故事都深深地打动了。

  其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么,只知道“交易”,当他拿了几个樱桃走进糖果店,想“交易”糖果时,糖果店的老板魏登先生迟疑了一下,还是把糖果给了小男孩子。

  这个小男孩成大后,开了一家进口鱼店,每条鱼都很贵。可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时,他也同样迟疑了一下,把鱼换给了小女孩。

  这篇文章让我感到了温暖,善良的'魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严,并把这种美德传给了小男孩,这故事让我感动。我一遍又一遍地回想着书中的故事,天天都在想着书中人物的命运。回家时我还把故事讲给妈妈听。

  就这样,我喜欢上了《成长的滋味》。第一天,我读了10页,第二天,我读了20页,第三天,50页,第四天……没用一个星期。我就把它全部读完了。

  现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。我天天把它放在书包里。有事没事就拿来翻翻它,以重温书里的故事,和它谈心交流。

  我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢,我有了一点感悟:有时,一本你不喜欢的书,如果读进去也会感受到它的美妙,真是“曲径通幽处,禅房花木深”啊!慢慢地,你就会爱上它,与它建立起深后的友情。

  我与书的故事作文 13

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  读书破万卷,下笔如有神。我,一个爱看书的女孩,一个在知识的海洋中遨游的女孩,有着一大堆关于书的故事,下面让我来讲讲我和书的故事吧!“嗯,该选哪一本呢?”我嘀咕着,面对家里的大书柜的分类,我犹豫了很久。故事书、漫画书、科学书、作文书、名人书,这些书,好象充满了魅力,把经不住诱惑的我深深地吸引住了。最后,我决定看科学类。我抱着一本《why?环境》,大踏步地向阳台走去。刚坐好,我便像一匹饿狼似的,贪婪地读了起来。鸟儿喳喳地叫着,树叶弹出美妙的响声;太阳火辣辣地照着我,都没能把我从书的海洋中拉回来,使我越漂越远。从书中,我知道现在人类为了赚钱,大量地砍伐树木,原来的绿洲变成了寸土不生的'沙漠了。人类还为了制造漂亮的家具和用品,使许多棵参天大树败在了锯子下。看着看着,不知怎么的,肚子“咕噜噜”地叫了,我回过神来,才发现肚子发出的信号——“上WC啦”。我捂着肚子,但不忍心与书分开,我想:不如拿书进去吧!我顺手拿起书向厕所冲去。但一想,妈妈不是说过不准拿书进厕所的吗?干脆把书藏在衣服里吧!说干说干,我东瞧瞧,西看看,暗喜没人注意,便轻轻地把书放在衣服里,装作若无其事的样子冲进了厕所,锁好门,拿出书,津津有味地看起来。妈妈走到厕所门前,说:“璇璇,有好东西哦,快出来吃!”我一边看,一边回答:“哦,好的,还差一点就看完啦,呆一会儿再去。”“什么?你又拿书进厕所啦?跟你说过多少遍了,不能拿书进厕所的!”妈妈吼道,我这才醒悟过来,连忙说:“饶命啊,姑奶奶,啊,不,是老妈啊,你大发慈悲吧,我不是故意的,这书太好看了,我也是忍不住才拿进来看的。”妈妈听了,不再生气,说:“你可真是只书虫!”“你才是书虫呢!我的知识这么丰富,是条龙呢!”这就是我与书的故事,我爱书,因为它是我知识的窗户,让我看到这美丽的大千世界。

  我爱书,因为是它陪伴着我成长。我爱书,因为它似一位良师益友,因为它把知识传给了我,所以我爱书!

  我与书的故事作文 14

  书籍是人类进步的阶梯,书不仅能教会你很多知识,还能给你带来智慧和力量。

  记得在我四年级的时候,一天晚上我正在桌边“沙沙沙”地写着作业,突然,停电了!屋子里瞬间黑漆漆的,伸手不见五指。当时我害怕极了,大叫着伏在了桌子上。过了一会儿,我的眼睛渐渐适应了黑暗。妈妈也找出了蜡烛,屋子里有了微弱的'光,但我还是感到些许的害怕,不敢睡觉。于是,我随手拿起了本书,借着微弱的烛光开始阅读了起来。

  不知不觉中看了一页又一页,渐渐地,我被书中的故事情节给吸引住了。我畅游在书的海洋中……那有蓝天、有白云、有鲜花、还有小鸟,最重要的是还有光明。我仿佛忘记了黑暗,忘记了周围的一切。读书让我不再害怕,读书让勇气重临于我的心头。

  当我还沉浸在书的世界中,突然,灯亮了,我被这刺眼的灯光拉回到了现实中。

  于是,我想:幸好还有书,至少我还能读书。是书本陪我度过了这漫长却又短暂的一段时光。书给了我智慧,给了我力量,还给了我带来了勇气与光明。

  我与书的故事作文 15

  书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

  那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些故事书,然后妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的白雪公主而流泪,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  如今,随着时光的流逝,我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,我还是像以前那样,如饥似渴的“啃”着每一本好书,还经常摘抄每一本好书,还经常摘抄每一本书中的好词佳句,有时,妈妈嫌我买的书太多,我就去图书馆看书、借书。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的.书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的,有意义的书!

  我与书的故事作文 16

  书是一个充满魔力的神奇世界,来到了这个世界,就会领略到从来没发现的知识。

  从三年级开始,图书馆便成了我常常光顾的地方。因为那里既能看书又能借书。在那儿看书,不像在新华书店看书,不需要躲躲藏藏的。当然,我看的书有许多,列如:《中华上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班长》、《窗边的小豆豆》等。只要手上一拿着书,我就会忘记时间,忘记周围的所有东西。

  有一次,我来到图书馆看书。我从书柜了拿了一本《汤姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精会神地看着这本书。一分钟,两分钟,十分钟,时间一分一秒的过去了。忽然,有一个人拍我一下,并对我说:“小朋友,这儿马上就要关门了。”这时我才意识到,图书馆只剩我一人了。我慢吞吞地离开图书馆,心里却一直想着那本书的.内容,想着汤姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可爱,乔治少爷的正义……

  从我识字开始,书不仅是我的无言之友,也是一个知识丰富的老师。带我畅游知识的海洋。还是一个我在成功路上给我指路的路标,陪伴我成长。

  我与书的故事作文 17

  《红楼梦》是一部经典的中国古代小说。在我初中的时候,我读到了这本书,并被它的故事所深深吸引。故事中有着丰富的人物形象和复杂的情节,让人如痴如醉。

  从贾宝玉和林黛玉之间的动人爱情故事,到贾府中的种种争斗和勾心斗角,每一个细节都展现出作者对人性的深刻洞察和描绘能力。

  这本书也反映了中国封建社会的兴衰和人们的生活状态。通过阅读《红楼梦》,我不仅了解了古代社会的文化和风俗,也学到了关于人性的许多道理。

  在接下来的几年里,我渐渐对其他文学作品产生了浓厚的`兴趣。我开始读更多的经典作品,如《西游记》、《水浒传》等等。这些书籍带我进入了一个个奇妙的世界,让我领略到文学的魅力和文学艺术的力量。

  通过书本,我学会了思考、理解和表达自己的情感。每当我遇到困惑或烦恼时,我会去图书馆找一本书来读。书中的故事和人物总是给我启迪和勇气,帮助我找到解决问题的方法。

  通过阅读和写作,我不仅扩大了自己的知识面,也培养了自己的语言表达和思维能力。我相信,书籍给了我更广阔的视野,使我成为一个更有思想和情感的人。

  我与书的故事作文 18

  著名的文学家普希金说过:“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助,它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。

  在我看过的书籍中,有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略;《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展;《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑;而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………

  渐渐地,书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书,就像没有吃饭一样,总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次,我坐在沙发上,随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书,不看便罢,看了却把我带进一个出神入化的`世界。书中展示的动物世界的新奇,宇宙中的神奇,大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间,我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表,顿时,我目瞪口呆,已经过了一个小时了!

  然而,书分为不同的种类和层次,只有选择那些适合自己的书,只有读那些有积极意义的书,才能帮助我们健康成长。

  我与书的故事作文 19

  我从小就喜爱阅读,不仅仅是为了获取知识而读书,更是为了体会其中的美好感受。

  在我小的时候,妈妈每天给我讲《365天睡前故事》。虽然里面的内容我没有完全听懂,但从妈妈口中蹦出来的每个字、词,都像是一个个音符,跳进了我的心里。从那时起,我便爱上了阅读。

  可惜,自从我变成近视后,再也不能“天昏地暗”地读书了。妈妈开始严格地控制我阅读的时间——这简直是一种酷刑。有一个周末,我偷偷地从床上起来,踮着脚走进了书房,心想就看一章节吧。我抓起书,津津有味地读了起来。很快就读到了第二章节,我犹豫不决,要不要再读下去呢?算了,再读一会儿吧!我的感情战胜了理智,马上又如饥似渴地读起来。第三章,第四章,第五章……我已经收不住了。我想反正得挨骂了,不如就错到底吧。于是我又贪婪地读起来,还不时地笑出声来。也不知道到底过了多久,我才发现妈妈起床了。当她得知我已经读了那么久的'书,又狠狠地批评了我。在妈妈面前,我表现得很后悔,其实心里还沉浸在阅读的快乐之中。

  从那以后,我仍然早起阅读,像一只稚嫩的花蝴蝶,在书的花海中采蜜,不断地汲取营养。

  爱书吧,你将享受其中的乐趣。

  我与书的故事作文 20

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,一次读书的经历,让我与书结下了不解之缘。

  记得十岁生日那天,妈妈给我买了本《钢铁是怎样炼成的》,看到这本书,我就爱不释手地捧读起来。半个小时过去了、一个小时过去了……我始终坐在那里津津有味地读着,我的情绪不由地随着书里的故事情节发生着改变,看到保尔被人瞧不起我非常愤怒,看到保尔终于能上学了,我欣喜若狂……妈妈见我如此痴迷便没来打扰我。等到吃饭时,妈妈叫了我好几声,我才回过神来,从书中“走”了出来。

  因为读书我还闹出了很多笑话呢,坐公交车时,由于专注于“啃书”经常坐过站,导致上学迟到;如厕时,经常是没时没晌,为此,妈妈勒令我上厕所时不许带着书……记得一天放学回家的路上,我一边走一边看书,走着走着,不小心撞到了什么东西上,我连忙道歉,等我抬起头时,却发现自己竟然走到了买早点的摊位上,真是让人哭笑不得啊!

  正如巴丹所说:“读书不能改变人生的长度,但是读书可以改变人生的'宽度;读书不能改变人生的起点,但能改变人生的终点。”愿我们的生活中少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们生活的风尚,愿我们都和书成为形影不离的好朋友。

  我与书的故事作文 21

  陈寿曰:一日无书,百事荒芜。正如陈寿所说,我也正是这样,如果一天不看书,就会感觉生活中好像缺了一样东西,浑身不自在。所以,我愿意沉浸在书的世界里。

  书,就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时,只要一打开书,我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线,紧紧地系在我的.心间,让我去倾听他们心里的诉说,细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时,我的心情也是愉悦的;每当我看到感动的情节,总是会不由自主地流下眼泪。

  书,还是一位良师。有一次,我遇到一个写作难题,平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子,笔也好象自己会写字,止也止不住,停也停不下来。这就是书的伟大功劳。

  书,是你迷失方向时的指南针;也是一颗能改变心情的糖;还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一,那么书一定紧次于生命,排名第二了。我为书哭过,为书伤心过,为书笑过,为书感动过生活中的太多太多,都沉浸在书在书的世界里,书已成为我生命中不缺少的一部分。

  我与书的故事作文 22

  小时候,我对书就有很浓的兴趣。

  我特别喜欢听妈妈讲故事,每天都缠住妈妈给我讲故事。我还喜欢把每个故事听上好多遍,基本上我听过的故事都会讲述一遍。

  上了小学,接触的东西多了起来,能看的.书也多了起来,可基本上都是囫囵吞枣,只看插图、字面,从不去深入理解,翻一翻就说看完了,把书丢在一边了。上了二年级后理解能力有所进步了,有些书基本看得懂了,我也渐渐开始明白一些寓言故事的道理。三年级时接触了一些童话,尤其喜欢杨红樱和郑渊洁的儿童童话书。随着时间的推移,我步入了四年级,接触了一些名著,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等一些书籍。步入高年级了,不知怎么爱上了看历史和科普类的图书,《中华上下五千年》《十万个为什么》都成了书店里的俏货。

  很多人以为书是冷硬硬的物体,而我认为书是我最亲密的朋友。他给了我知识和力量。今天,我在书海中遨游汲取知识。明天,我将用这些知识去创造我们的家园。谁能说这不是书给我的好处呢?这就是我的好朋友——书。

  我与书的故事作文 23

  书籍是人类进步的阶梯,我们每天都与书见面,我们的知识来源就是书,书里的知识有的知道﹑有的不知,书里的知识就像无边的大海,让我们看不到她的'尽头。

  每天书都陪着我,我伤心时,它给我讲笑话,逗我开心,我失去信心时,它鼓励我,我不会写某字时,它耐心指点我,因此,我喜欢它,于是我就给它包了一个粉红色的皮,那就是它的粉红色“大衣”,是多么漂亮啊!每一次看书之前,都要把手洗得干干净净的,再去看。又一次,我正在看电视,我看得入迷了,弟弟在地上玩,弟弟把我的书拿到厨房里,只听卟一声,我跑去一看,“啊!我的书!”说时急,那时快,我跑过去把火停了,我过去一看,书还好,可是它的“大衣”坏了,我又要从新做一件“大衣”了!这一次,我要把它放在又高、又干净的地方。我把它放在书柜的顶层,那里也有它很多的朋友。

  每天,我与它都会发生很多有趣的事情,我出去玩是把它们带着,带到小公园里,坐在公园的长椅上静静地看着它,我们快乐地成长。

  从那以后,看书是我无法割舍的爱好。

  我与书的故事作文 24

  书,是一片广阔的大海。书,是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友,它会永远陪伴你,书就是一杯热茶,就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读,更喜欢去细细品味书中的人生。

  记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书,妈妈手拿着故事书,温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引,听到精彩处我会激动的拍手,十分开心。到了后来,我上了一年级后,妈妈开始给我买一些带拼音的故事书,就是从那时起,我爱上了阅读。

  上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上,我正在画画,妈妈把一本书放到了我是面前,我定睛一看,那本书上写着《魔法灰姑娘》,下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它,那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的性格使我折服。我的'心跟着爱拉一次又一次的冒险,我沉迷在了书中。后来,自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后,我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。

  书,令我渡过快乐的时光,所以,书是我永远的朋友。

  我与书的故事作文 25

  清晨,我早早地起了床,做好了出门的准备,因为,今天我们要进书店。

  到了书店门口,周围有许多绿油油的小草,还有几棵高大的树,那红火火的.是什么呀?啊!竟然是花呀。天空也很蓝,难道是为了迎接我们?

  进了书店,我看见有许多知识丰富的书,我走到一个书柜前,看见了许多书,那书像磁铁一样吸引着我。随后,我去拿了一本《十万个为什么》,里面的知识无穷无尽,然后我让妈妈给我买了一本。

  回到家里,我打开了一篇如何解除强力胶的文章,我读了一下,随后,我拿起了一瓶强力胶,我先打开了电视,以防等一下无聊。然后,我把强力胶涂到手上,等了一会,我用力一拉,出不来了,哦哟!果真如此!

  没办法,我只好去厕所接了一盆温水,手一伸进去,再拉,还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的东西呀。啊,我以后可要多看书了。

  我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角,每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底……

  书就是阶梯,书就是营养品,书就是向远方航行的船。

  我与书的故事作文 26

  我有一个自己的故事,可是,说来说去都是关于书的,让我来讲给你们听吧。

  我从教室后面的书吧里借了一本书,名叫《我把班长变小了》,我大概的翻了一下,觉得这本书不错就把它借走了,晚上,回到家里,作业做完后,我拿起《我把班长变小了》这本书看了起来,因为我每天都有做完作业看会书的习惯,前面我看到主人公为了报复班长,就在班长经常放学来的奶茶店,在班长爱喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些东西,班长喝下去之后,就慢慢的变小了……哇!竟然能变小,真厉害,如果我能变小就好了,不如我也来做一做这杯奶茶,好,说干就干……

  我家里有从超市里买来的'珍珠奶茶,不是朱古力味,但能喝就行了,我按照胡掓粉,鸡精,嫩肉粉……,终于调好了,我高兴的笑了一笑,咕咚,一口吞了下去,不是我变小,反倒是我奔上卫生间把东西吐了出来我生气的说:“这书骗人,我以后再也不看书了。”说完就哭了起来,妈妈听到了,连忙出来说,这到底是这么回事,我一五一十的讲给妈妈听,妈妈给我讲了很多道理,我终于懂了。

  妈妈讲完后,给我倒了一杯水,我也乖乖睡觉了,妈妈高兴的出去了。

  我与书的故事作文 27

  我最喜欢看的书是《三国演义》。它里面讲了很多有名的人物和故事。我为什么喜欢看这本书呢?下面我就来跟你们讲一讲我跟它之间发生的故事。

  那还得从我二年级说起。我小时候很喜欢万打仗,就连现在还喜欢拿个棍子当枪,用硬币当兵。自己打起仗来。我每天都在看打仗的电影,特别是八路军打小鬼子的.片子,有时看入了迷,就也哪起“枪”来,对准小鬼子打起游击来。有一次,我在看点电视,无意中我看到江西卫视有《三国演义》我觉得好奇就调到江西卫视看起了《三国演义》。没想到我看入了迷,我从上午义直看到下午,直到奶奶叫我去吃饭,我才依依不舍的关掉电视。从此,我就喜欢上了它。我每天都要跟爸爸妈妈谈《三国演义》。最后,妈妈看我实在太喜欢它了,就给我买了一本《三国演义》的书。我看到后一蹦三尺高,抱着妈妈亲了又亲。每次放学回家,我都要看几篇。时间长了,我也养成了习惯。我最喜欢的人物是诸葛亮,他用他的聪明才智击退了很多敌人,还占领了很多城,我真佩服他。

  看了《三国演义》我的启发是做人要做一个心胸大度的人,不要做个心胸狭窄的人,要不然气都会被气死的。《三国演义》很值得一读,相信你看完以后也会受到很多启发的》

  我与书的故事作文 28

  刘向叔叔说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话令我如痴如醉,因为我以前也是很笨的,可现在就有点小聪明啦!

  小的时候,我一天只会看电视不会学习,因此我的成绩不断下降。姨妈看见我这样不爱学习,就买了一本作文满分给我看,我打开书里面都是字+拼音,每天放学回来,我都会津津有味地读书,天长日久,我作文能力不断提高,同学们都问我,为什么在这么短的时间成绩变得这么好?我说:“只有好好学习,天天向上才行!”一次,我们的作文题目是难忘的一件事,这就好啦,我可以大显身手了,我把平时积累的.好词好句都用上了,现在像酵母一样发挥出来。这次作文,老师给我评了最高分,高兴地我几天几夜没合眼,这可是我第一次拿到这么高的成绩呀!老师还让我在班上大声朗读,这可让我威风威风~~~这篇作文让我念念不忘,真是美得我无法形容~~~~~

  俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲呀!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我们要多读书,少看电视。让书籍伴着我们一生让我们每个人都越来越聪明起来

  我与书的故事作文 29

  我珍藏着一本书,它是一本漫画,这本漫画是我五岁的时候从书店里买来的,尽管已经过去了很多年,书页都被我弄卷了,但我还是舍不得把它扔掉。

  我是怎么把它从书店里带回来的呢?其实里面还发生了一个故事。那天,我跟着爸爸一起来到新华书店,一走进书店,我就看到一排排书整整齐齐地摆放在书架上。

  我和爸爸来到了儿童图书区,我迈着小碎步,左看看,右瞧瞧,不知该从哪本书下手。那些书看到我后,仿佛都大声叫着:“选我,选我,我比它们好看多了!”我一时拿不定主意,只好左顾右盼,上上下下地找了很多遍。这时,一本书闯入了我的视线,它的.外表没有其他书那样张扬,但它就是吸引了我,在那一刻,我决定把它带回家。

  选择好目标,我就迈着小短腿来到爸爸身边,拍拍他的大腿,爸爸以为我是要他抱,直到我趴在他身上大喊大叫,爸爸才知道我是想买一本书。爸爸拿起这本书看了看,发现没什么问题,就带我去结账了。

  这本书陪伴了我五年,它见证了我最美好的童年时光。

  我与书的故事作文 30

  小时候,我家里并没有太多的玩具,但是书本却成了我最好的伙伴。每当我遇到烦恼或者孤独时,我总是能在书中找到安慰和快乐。

  记得有一次,我因为在学校被同学欺负而心情很不好。回到家里,我抱着一本精彩的童话故事书,仿佛进入了一个完全不同的世界。在故事中,勇敢的主人公总是能克服困难,战胜恶势力。这些故事激发了我的斗志,让我重新拾起自信。

  慢慢地,我对阅读产生了浓厚的兴趣。从最初的童话故事,到小学、中学的文学名著,我愈发地爱上了阅读。书籍不仅丰富了我的知识,还启迪了我的思维和想象力。

  通过读书,我学会了思考,学会了分析问题,学会了总结。我喜欢把读过的书籍记录下来,用笔记本整理归纳,这让我更加深入地领悟到书中的智慧和道理。

  随着年龄的增长,我开始接触各种不同类型的书籍。科学、历史、哲学……每一本书都给我带来新鲜的感官体验。我通过书中的人物和事件,感受到了生活的`多样性和丰富性。

  阅读改变了我的人生。正是因为书籍的陪伴,我变得乐观向上,有了追求进步的动力。我相信,只要持续不断地阅读和学习,就能够拥有无限的可能。

  我与书的故事作文 31

  我有一个爱好,那就是看书。但是,又是看书太入迷,也会惹出麻烦来。

  记得一天中午,妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门,妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿,还说等烧好了就关掉火。我听了,使劲点了点头,说:“我知道了,这么一点小事,你就放心好了。”妈妈走后,我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟,我有点不耐烦了,伸手把一本只看了一半的书捧起来,津津有味地看起来。看着看着,我不时哈哈大笑,有时情不自禁地流下了眼泪,有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的童话世界里了。忽然,一阵焦味直往鼻子里钻着,我不由自主地说了一句:“好臭啊!”就在这时,我才醒悟过来,马上放下手中的书,迅速关掉火。我一打开锅盖,就发现鸡腿全焦了,就像一块块黑炭似的'。就在这时,妈妈回到了家,一闻到焦味就全明白了,妈妈二话不说,噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着,心里很不是滋味,但也只能默默地在心里嘀咕:“书啊书啊,是你害了我啊!”

  虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了,但我依然坚持每天看书。

  我与书的故事作文 32

  书犹药也,善读之可以医愚——刘向。自古人们便知道读书的重要性,书像一座巨大的宝藏,等着我们去探索。

  但我从小就喜欢舞刀弄枪,不喜欢读书。那时看见朋友们看书,我就给他们捣乱,让他们陪我玩,可是他们无动于衷。我便火冒三丈地说:“书有什么好看的,不和我玩拉倒。”但我很好奇,不知道他们为什么这么喜欢读书。

  后来,我问好朋友说:“书真的好看吗?”他一本正经地对我说:“书当然好看,俗话说,一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”说完,我的`朋友便头也不回地走了。我心想:今天我也要去看看书到底有多好看。

  回家后,我随手从书柜里拿出一本书《宝葫芦的秘密》,看着看着,我被书中生动有趣的故事深深吸引住了。一个小朋友钓到一个葫芦,他说葫芦有什么用呢?我也困惑:这个葫芦到底有什么用呢?这个问题吸引着我,催促着我继续往下看。从此便一发不可收拾,我和书成了形影不离的好朋友。

  书带给我快乐,书教会我知识,书让我结交了许多新朋友,我爱读书。

  我与书的故事作文 33

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉。我爱书,书也爱我。

  在我的家里,有一个专门用来放书的架子,上面什么书都有,小到童话书,大到世界名著,全是我小时候满满的回忆。

  鲁迅说过,“时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。”为了看书,我一分一秒也不愿浪费,就连上厕所也得捧着书,津津有味地看着。不过妈妈是不会允许我上厕所看书的,于是我便想出了一条妙计,把书藏在衣服里,偷偷地“走私”到里面,不过魔高一尺,道高一丈,再厉害的妙计用过几次也没用了,于是厕所看书计划宣告破产。

  我不但上厕所要看书,就连睡前也要看书。晚上九到十点是我的自由看书时间,不过十点以后就要睡觉了。但我总觉得不过瘾,于是每天我等到妈妈回房之后,就蹑手蹑脚地爬起来看书。除此之外,我还练就了“顺风耳”,能听见妈妈走路的声音,可以提前预知她的到来,然后以最快的`速度爬上床,盖好被子,关灯。一切完成的天衣无缝。

  书不仅能给我带来欢乐,还能给予我学习和生活中的鼓励。每当我想偷懒时,会想到书中写的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”于是我又放弃偷懒,继续努力学习。

  书是我形影不离的好朋友,也是我的知己,更是我精神上的支柱。

  我与书的故事作文 34

  书是海上的指明灯,为我们指引前进的方向;书是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;书是一叶小舟,让我们在知识的海洋里遨游。

  在我三年级时,其实我就爱上了读书,三年级时老师让我们写作文,刚开始还兴趣颇高,后来就觉得枯燥无味了,没有童话书那么生动。

  有一天,妈妈让我看《四大名著》,我随手拿了一本《三国演义》就看了起来,先开始觉得很乏味,后来越看越想看,一口气看了十几页。我渐渐又对书有了兴趣,无论是作文书、科普书、童话书都成了我的囊中之物,我的作文书和童话书从头到尾看了十几遍都不觉得枯燥,反而越看越期待看下一本,越觉得自己知道得太少,对读书的渴求越来越甚。

  我读过《西游记》,认识了唐僧的善良;孙悟空的勇敢;沙和尚的忠诚……里面刻画许许多多生动的人物形象。我读过《三国演义》认识了视民如子的刘备;认识了勇敢无畏的'刘、关、张、赵;认识了忠诚又神机妙算的诸葛孔明。许多不同的书就有许多不同的人物,就有更多不同的光辉形象。

  一本好书就是我的朋友,帮我渡过难关;一本好书,就是我的知己,告诉我想要知道的东西;一本好书就是一位老师,告诉我人间的真谛。我要与书为伴,做一个幸福的读书人。

  我与书的故事作文 35

  小时候,我不太理解书中的内容,更不懂它蕴含的真正理念。

  直到上小学时,才开始被课外书“吸引”了。由于那时是低年段,一些太深奥的书都看不懂。每拉起爸爸的手往书店里走时,我的目光都被吸引在童话书上,大脑都穿梭到故事中的人物里了,仿佛我就是故事中的人物似的,跟他们一起喜,一起忧。而每次待在书店,肯定是一两个小时,当我看到有合我口味的书时,便会叫爸爸给我买下,爸爸这时肯定会毫不犹豫地给我买下,给我一次性看个够。

  后来,我学了拼音,就开始迷上了彩图拼音书,有了拼音好办!就像一些名作注上拼音,我就看得津津有味。渐渐地,我不再看那些童话书、拼音书,而开始看《意林》、《读者》、《沈石溪动物小说》……《意林》里面的亲情小故事让我感动不已,为他们努力、坚持、毅力而震撼;《读者》让我的`心灵纯静地思考;《沈石溪动物小说》里,一个个动物之间发生的故事,一篇篇充满期待的文章,每次看完后我都意犹未尽想再看一遍……

  我爱课外书,爱它的美好,爱它的思考,爱它的纯洁,爱它的……啊!我的朋友——课外书!

  我与书的故事作文 36

  如果你问我买过多少本书的话,我的回答是:“记不清了。”

  在我还没有上幼儿园的时候,一两岁时,爸爸给我买了我人生中第一本书,那是一本故事书。每天,爸爸妈妈都会教我识字。当我上了幼儿园之后,爸爸妈妈为了让我学多一点知识,又帮我买了两本练习。

  当我上小学一年级了,我由于不懂新知识,考试只得五六十分,爸爸每天晚上辅导我写作业使我的成绩直线上升

  二年级了,爸爸妈妈给我买了一本同步作文和练习。

  三年级,爸爸给我买了一本一百块钱的`书。当时,一百块钱的书和两张光碟,爸爸毫不犹豫地交了一百块钱的书。

  四年级我的爸爸又帮我买了练习。四年级下册时,爸爸晚上帮我辅导作业,我努力奋斗,终于获得一张前100名的奖状。

  昨天,我问爸爸:“可不可以帮我买一本作文书,爸爸说:“我想想先。”我问爸爸:“知识不是无价的吗?”爸爸回答说;“对的,你说得一点没错。”我急切地问:“那可以买吗。”爸爸说:“有时间就和你去买!”哦,太好了。我开心得一蹦三尺高。

  毛泽东因为读书多,所以为人民做了很大的贡献。周恩来多读书,变成了总理。读书一定能让人聪明。

  我也要多读书,为人民做贡献。

  我与书的故事作文 37

  听我妈说,农村很美。所以我和哥哥约好明天去那里玩。

  到了那里,一种自然美出现在眼前:环顾四周,破旧的茅草屋不见了,取而代之的是舒适温馨的砖房;湖水清澈见底,小鱼在欢快地游动;小树在风中向人们招手,花朵争先恐后地开放,散发出清新的花香。抬头望去,蓝天白云,偶尔有鸟儿在天空中飞翔,构成了一道独特而有趣的风景,不比城市里的风景差。

  鸡、鸭、牛、马是城市里的珍稀动物,在农村并不稀奇。如果你在河里游泳,你会看到一只母鸭和她的'宝宝一起喂食,或者一些顽皮的小鸭子在玩耍。上岸找衣服的时候会发现几只大公鸡在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,远处还有几只母鸡在“咯咯”叫。原来它们已经下蛋了,正在向主人报告好消息。

  田野里,黄澄澄的麦田像金色的地毯,红高粱随风起舞;山坡上,苹果树上挂满了又大又红的苹果,像小灯笼。葡萄架上一串晶莹剔透的葡萄就像宝石,轻轻摘下放入口中,酸甜适口,给人留下无尽的回味。农夫的叔叔正忙着收割,脸上挂着幸福的微笑。

  啊,美丽的国家,我爱你!

  我与书的故事作文 38

  小时候我非常讨厌阅读,爸爸叫我看书,我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

  因为我长大了,需要通过阅读懂得更多的知识,要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

  有一次,我找到一本书看得津津有味,有个人同学过来对我说:“要不要看这本漫画书?”要是以前我会毫不犹豫地接了过来,可这次我没有,因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画,但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习,我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的'书我便会迫不及待的想要借来看,感觉已经到了一日不看书,整个人没精神。

  前段时间,我买了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起来,一页、两页、三页……看得津津有味,直到妈妈叫我写作业时,才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半,这才感觉眼睛很酸,手脚也麻了,不过我浑身轻松。在接下来的几时间里,所有的课外时间我都花在看这套书上,一口气看了好几本。

  书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

  我与书的故事作文 39

  书,这个称谓显得非常熟悉,每个人与书都有着不同的经历,我就讲讲我和书的故事吧!

  有一次,老师讲了关于高尔基的文章。下课后,老师向我们推荐了一本高尔基的书《童年》,我对这本书很好奇,便让妈妈给我买了。

  回到家后,我从袋子里轻轻地把书拿出来,饱含这对他的好奇,打开了这本书。那本书很厚,大概有两三厘米宽,书里的字上面都标着拼音。我仔细的看,越看越有劲儿。当看到一串串好事时,我与作者同欢乐;当看到伤心的一幕时,我的心与作者同悲伤。就这样,我与这本书似乎已经融为一体了。

  当妈妈叫我下来吃饭时,我没听见,第二,三次再叫时,我才觉得似乎有人在说话,可我还是觉得那是幻想,所以继续看书。但过了一会儿,妈妈大声叫我,我才知道该吃饭了,依依不舍的把书合上去吃饭。

  书,是一个很好的.话题,它也许是刚出生婴儿的啼哭,是大松树那尖尖而又锋利的松针。

  让我们爱上读书吧!它可以陪你走过人生之路,让你飞黄腾达。总之,它有着无限的魅力吸引着我们,让我们找到打开读书宝库的门。

  爱上读书吧!

  我与书的故事作文 40

  在我童年的小小世界里,有一个陪伴我,理解我的忠实伙伴,他就是——书。书是我的营养品,给我无尽的力量;书是我童年的'玩伴;也是带我走向知识海洋的导师。

  书不知不觉的来到了我的童年世界,他给我知识,智慧与欢乐。他是我的“开心果”,也是我的“长生果”。

  童年的一次玩耍,让我得到了这个营养品,他是在一堆干草里,被我给拾回来的,我很爱它,把他擦干净,给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书,在看书前,我都要把手洗的干干净净,才会翻看。有时我好像进入了书的世界,就算妈妈,爸爸他们喊我,我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴,他让我开心,快乐,拥有完美的童年。

  我就像一棵刚刚发芽的小树苗,是书给我营养,让我不断成长。我从书中学到了很多,故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合,童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理,比如,人要将心比心,人不应该只注重外表的美,更应该注重心灵的美很多很多,是书告诉了我,充实了我,满足了我。

  书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。

  我与书的故事作文 41

  冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师,书是我一生的伴侣。所以我爱读书,想读好书。

  我刚上二年级的时候,就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣,因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着,我不知不觉就看完了。神奇的是,里面的'很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用,从此。我就爱上了读书!

  三年级的时候,偶然听别人说,三年级的作文要写三百到四百字。所以,我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书,我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。

  四年级的时候,我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后,我知道,马小跳是一位淘气,富有同情心,热爱动物的主人公。他虽然有缺点,但是也有很多优点,我要多向他学习他的优点。后面,陆陆续续看了很多书,认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理,我所看的书有我们的语文书中没有的知识。

  我爱读书,更爱读好书!

  我与书的故事作文 42

  如果你问我,我的爱好是什么?我会毫不犹豫地告诉你:我的爱好是看书!

  在我3岁的时候,我还不会分正、倒。有时候我把书拿倒了自己都不知道,可是我还是装模作样的看着。还有时候我在吃饭时也不忘看书。妈妈说:“如果边吃饭边看书对你的胃不好。”听妈妈这么一说,我赶紧放下书开始吃饭了,吃完饭我又赶紧打开书看起来。我像一匹饿狼一样,如饥似渴的读着。可我刚看了一会儿,妈妈就叫我去睡觉,所以我拿着书去了房间。

  回到房间里我又开始躺在床上看书了,不知过了多久,我开始困了,但我还是一直看到半夜才睡觉。

  第二天早上起床之后妈妈问我什么时候睡的觉,我说我也不知道,之后妈妈就把我的书藏起来了。直到中午,妈妈说:“我要出去一下,在家玩,不要出门。”我回答了一声:“知道了。”我听见门怦的.一下,然后我开始翻箱倒柜地找了起来,终于找到了那本书。我又回到房间里开始津津有味地看起来。

  不一会,妈妈来了,进门看见我把家弄的乱七八糟,走进了我的房间。看见我在看书,对我说“小书迷”。我害羞的低下了头。

  我与书的故事作文 43

  “书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。

  记得有一天,我放学回来,我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作,还没有下班,我只能站在家门口等着,很烦躁。我随便找了一本书看了起来,我忘记了烦躁,也忘记了时间,直到妈妈回来叫我,我才回过神来。

  还有一次,我听同学宋星乐说有一家书店,星期六、日可以免费看书,我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店,但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看,盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天,我一早就找到了那家书店,走入书店径直向书架走去。突然,收银员问我:“你是几年级的?”四年级的`我便使了个心眼说自己是六年级的,她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说,一进去就找那套书,找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。

  我拿起书就津津有味地看了起来。此时,时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店,该回家了。当我站起来的时候,我的骨头就在咯咯作响。

  我看书有三个既算优点也算缺点的特点:第一点:专注;第二点:专注;第三点:请参考以上两点。

  我与书的故事作文 44

  书籍是人类进步的阶梯,我从第一次看书的时候,就与书结下了不解之缘。

  有一次,我正在读伍美珍写的《我们班的狗仔队》,当看到特别可笑、特别好玩的地方时,我会捧腹大笑,把正在搭积木的弟弟给吓哭了,结果被妈妈骂了一顿,说我欺负弟弟,我才不顾妈妈的.唠叨呢!又自顾自地看起书了。

  还有一次,我正在读罗贯中写得《三国演义》,读到诸葛亮病重身亡的时候,我忍不住大哭了起来,妈妈听见了我的哭声,从厨房飞奔到书房,问我:“孩子,怎么哭了?是不是饿了?饭马上就好了!”我边哭边说:“诸葛亮死了,我能不哭嘛!呜呜……”妈妈听了我的话,悬着的心才放下。

  我在书的海洋里自由自在地遨游,无拘无束,仿佛和书中的人物灵魂附体似的,感受这他们的喜、怒、哀、乐,体会着他们的精彩生活。我从以前到现在,已经读了很多很多的书了,有《格林童话》、《哈利波特》、《爱的教育》、《安徒生童话》……

  书已经成了我生活中必不可少的一部分了。

  我与书的故事作文 45

  从小到大,我看过很多书,但只有那本书让我最感兴趣,这本书就是《山海经》。

  有一次,我正在看电视,可我最爱看的动画片已经结束了,所以我感觉十分无聊。这时,我突然想起房间里还有几本新买的书,都没有打开看过呢,于是我回到房间。我从这几本书里挑出了《山海经》,因为这本书上面的插图很吸引我,于是我怀着好奇心打开书看了起来,这一看,就让我看入了迷。

  从这天起,我成天抱着这本《山海经》看个不听,一看就要看上几个小时的时间,有时别人叫我,甚至吼我,我都听不到。《山海经》里记录了各种妖魔鬼怪的故事以及很多奇异的物种,比如精卫鸟、肥遗、长右、毕方等,数也数不清。

  我原本是很不喜欢看书的,就是看也只看些漫画,有时还看一些昆虫和科学类的`书籍,对学习没什么帮助。这本《山海经》是四年级必读书目里的其中一本,那我就可以正大光明的看了。

  自从我看过《山海经》之后,就越来越喜欢看书了,它就像是一把打开我阅读大门的钥匙。如果你们对神话传说感兴趣,就一定要来看看《山海经》哟!相信你也一定会迷上它的。

  我与书的故事作文 46

  书是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和书紧紧捆绑在一起,从小就和书结下了不解之缘。

  当其他孩子还在玩泥巴和积木的时候,我就开始看书了。不知怎么的,我对汉字有一种特别的偏爱,深深的吸引着我。我翻遍了家里当时能看的书,还是看不完。每次和父母出去,看到不懂的.字,一定要问父母答案。直到爸妈烦了,我还是停不下来。

  就这样,我上幼儿园班的时候,已经认识了1000多个汉字。从此我就天天缠着爸爸陪我学习,书成了我最好的伙伴。

  原来,我家所有的书柜里都放着我父亲的作文书。自从我开始读书,大书柜里有一半都是我的书!但即便如此,我还是觉得半个柜子里还有几本书。

  小学二年级后,开始接触小说。沈先生西施的动物世界让我思考;杨阿姨的《淘气包马小跳》让我看到了世界的真情与美好。虽然我当时没有做笔记的习惯,但是那些精彩的段落和句子还是经常被我记住,至少让我在作文里有话要说。书带给我的好处不止这些。多看书,人就会安静,气质就会不请自来。书还能开阔人的视野,让人看得更高更远

  鸟儿想在扇动翅膀之前高飞。人们在阅读之前努力进步。书在我身边。我愿意一直陪着书走下去!

  我与书的故事作文 47

  书,是一位良师,治好你心灵的创伤,也是一位倾心交谈的的朋友。

  我很爱看书,不过也分种类,我最爱看文学书,像《朝花夕拾》、《猫》这一类的书,我最不爱看漫画书。

  当太阳最红的时候,妈妈给我买了许多文学书,晚上,我捧着一本书,坐在床上看,不知不觉得进入了书的世界,书中的人物总是活泼、可爱,还有一种乐观向上的精神。

  就这样过去了两个小时,妈妈来叫我睡觉,而我已经进入了忘我的境界。我仿佛成了一个聋子,听不见外界的声音。我就是一条在书海中畅游的小鱼,沉浸在书的美好中。

  有一天,表妹来我家玩,顺便带了两本漫画书,她跟我说:“这两本漫画书可好看了!”我翻着漫画书,书中有许多精美的图片,我便开始阅读。可刚看了一篇就把漫画书扔了,漫画书从床上滚了下去,像一头笨重的大象般趴在了地上。

  “妹妹见了,立刻巴眨着眼睛,眼泪在眼眶中打转,随即,她一屁服坐在地上,边揉眼睛边喊道:“你赔我漫画!”

  “赔就赔,这些书有什么好看的,索然无味,浪费钱!”

  书,是你的'朋友,可是一处你随时想去的故地。书山有路勤为径,日积月累,每天看,每天读,总有一天会像酵母似的发挥作用。

  我与书的故事作文 48

  都说兔子有三个家,我呢!有三个看漫画的地点。

  第一,桌子底下。有一次,我在写妈妈给我布置的阅读练习,我做完了,我进了我的.看书地点,我钻到了桌下拿起了《阿衰》看,看得正起劲了的时候,妈妈进来说;“宝贝,练习做好了吗?”妈妈一看房间没人,嘀咕道:“这熊孩子,又偷跑出去,回来看我怎么收拾他。”果然,在那一晚我被骂了一顿。

  第二,厕所里。在一个周六里妈妈说我:“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书,那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是,我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了,妈妈说:“儿子,你在干什么,好臭呀!你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管,连忙打开,我这才妈妈说:“没事。”妈妈才走开,妈妈一走我就想:“太险了,这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”

  第三个床上。在期中考的前一个星期,我在被子里看书,手拿着手电筒,举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此,爸爸每到十点都会过来查房。

  这就是我与书的故事,然而,故事是讲不完的。

  我与书的故事作文 49

  从我记事起,书籍便是我最好的朋友。它们带我走进另一个世界,让我体验不同的人生。今天,我想和大家分享我和书之间的故事。

  小时候,我最喜欢的就是听妈妈讲故事。每天晚上,我都会依偎在妈妈的怀里,听她讲述那些生动有趣的故事。那些故事中的人物和情节总是让我充满想象。我时常会想象自己是故事中的主角,经历着各种冒险和挑战。

  随着年龄的增长,我开始自己阅读书籍。我读过各种各样的书,从童话故事到科幻小说,从历史传记到诗词散文。每当我翻开一本书,就像打开了一个新的世界。我会被书中的情节所吸引,为主人公的悲欢离合而感动。在书的海洋中,我学到了知识,开阔了眼界,也找到了自己的梦想和追求。

  现在,我已经是一名中学生了。虽然学习任务繁重,但我仍然会抽出时间阅读书籍。因为书是我最好的.伙伴,它们带给我快乐、智慧和力量。在书的陪伴下,我相信自己会不断成长,不断进步。

  每个人的生命中都有一本书或几本书对其产生了深远的影响。我希望每个人都能找到那本属于自己的书,让它成为你成长路上的明灯。

  我与书的故事作文 50

  它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的'赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

  它就是书,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。

  我与书的故事作文 51

  从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。

  那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?大家异口同声的说:好!看着大家兴高采烈的样貌,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:我不会。老师说:没关系,坐下吧。很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你必须能行的。

  从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每一天我都安排一个小时的时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。

  书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的`问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们但是我的财富啊!

  这就是我与书的故事。

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