我的课余生活作文5篇（合集）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的课余生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
现在，学生的学习压力很大，课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。
我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的，模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里，每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的.动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮，还有一些古怪搞笑的橡皮都能减轻我在学习和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时，它们可爱、纯真的笑容让我陶醉，仿佛感觉自己就是它们中的一员，可以与它们自由自在地玩耍。
我是家里的独生子，爸爸妈妈工作忙，平时很少有时间陪我玩，所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言，我们相互照顾、安慰，是最好的朋友。平时，我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同，每次的场景不同，但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子，在这比真实空间小好几倍的桌面上，会上演许多有趣的故事，让我们之间的感情越来越深厚。
在我伤心的时候，它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业，妈妈跟我唠叨一晚上，我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心，果然心情好了许多。
收集橡皮，让我内向的性格开朗了许多，也让我在伤心的时候心情好转了许多。
收集橡皮是我最有趣的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活非常丰富。跳绳、游泳、弹钢琴、打球、骑自行车都是我爱好的活动，然而我最喜欢的还是弹钢琴，因为弹钢琴能让我放松，能带给我快乐。
每天放学做完功课后，我都要练习半小时到一个小时的钢琴。可别小看了这几十分钟的练习，要坚持下来真不是那么容易的事。因为要弹出悦耳动听的音乐需要反复练习，而不停地弹同一首曲子会让人感觉到无比枯燥，这真是一个考验我耐力的过程啊！每当我一首曲子弹不好而打算放弃的时候，妈妈就会鼓励我，说：“只要你有信心与恒心，一定能弹好！”听了妈妈的话，我就有了坚持下去的勇气，果不其然，过了几天，我终于练好了那首曲子。
当然，要弹好一首曲子光有信心与努力是不够的，还需要技巧。首先，弹琴时要保持正确的坐姿，双手放在钢琴上必须放松，手指第一关节必须立起来，自然下键。其次，弹一首新曲子的时候先要分手练，再合，不然左右手的节奏很难协调。第三，当乐谱弹熟后，要注意配合曲谱中的渐强、渐弱等表情记号，表现出乐曲的抑扬顿挫。最后，一首曲子要弹得好听，还需要了解这首曲子的创作背景，深刻理解作曲家要表达的音乐内涵，弹奏时才能使自己的.情绪完全融入到音乐当中。
弹钢琴不仅丰富了我的课余生活，让我领略到了音乐的美，更让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。我要坚持弹下去。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩。 我喜爱看书。写字。打羽毛球。打篮球。跑步……但我最喜爱滑滑板。一开始， 我不会滑，妈妈就扶着我滑了几天，就自我练，我左脚先上，右脚再上，第一次右脚没站稳，摔了一跤，好疼！我心里想：“不学了，不学了！”可我看着我那滑 板好像在对我说：“小主人，要好好练哦！”我心里又想：“学东西怎样能半途而 废呢？那样的话，还能学好什么呢？”我又站起来，一次又一次的练，一次又一 次的.摔跤，最后，我最后学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活像七彩的图画一样丰富多彩。有时画画，有时做手工，有时种花木，有时……其中，我最喜欢的，还是种花木。
暑假里，大姨从老家带来了她自己种的龙眼。我吃着甘甜的龙眼，味道真好！我心想：要不，我也在阳台上种一盆龙眼吧！
说干就干，可是，怎么种呢？我连忙去查资料：哦，首先要让龙眼核在水中浸泡两天，再找来一个花盆和泥土。我动手种起来了：先在花盆里铺上一层泥土。再把浸泡后的龙眼核均匀放在泥土上，又再铺一层泥土，我用双手轻轻按压，最后浇了水。
每当我做完作业，我就精心呵护我种的龙眼苗，每天给它浇水。很快，花盆里的龙眼发芽了，又过了几天，龙眼芽竞相长出嫩叶，好一幅生机勃勃的.景象！看着绿油油的龙眼苗，我给它起了个名字，叫“小森林”。
我爱我的“小森林”，它不仅让我增长了知识，还丰富了我的课余生活！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的，我最喜欢打羽毛球。
有一天，我突然想打羽毛球，我问妈妈：“妈妈，你教我打羽毛球吧？”妈妈说：“好啊。”然后我们就下楼去打。
刚开始学的时候，我笨手笨脚的，试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气，想放弃不学了。妈妈对我说：“孩子，做什么事都没那么容易，要学会坚持，不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍，看准妈妈打的球再接，我们再来一次”。我照妈妈说的那样，果然一下就接住了。可是近距离时我能接住，远一点就接不住了。但是我不停的.和妈妈一起练习接球，累得我胳膊都抬不起来了，但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后，无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在，每一个星期天，只要我的作业写完了，我都要和妈妈打羽毛球。
打羽毛球给我的课余生活带来了无限的乐趣，并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。
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