同学的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我的同学长逸，是我学习的榜样，因为他助人为乐，待人友善，有一颗善良的心。
有一次下课，雯妃被别人撞倒了，只见她腿上的血一点一点地流出来，她疼得哇哇大哭，我们都视而不见，有人还对她翻白眼。我轻轻从她身边走过对好朋友说：“咱们到操场上去玩。”其实我很不安心，还不时往回看，心里想：我是不是该把同学扶起来呢，看她的样子应该真的很疼，可是，要是我把她扶起来，大家会不会觉得是我撞到了她呢？这时，只见长逸迅速跑了过去，接着把雯妃扶起来，安慰她说：“哪里疼？没事没事，我会带你去医务室。”然后让雯妃靠在他身上，个子本来就很小的他，走起路来，踉踉跄跄的，他们慢慢地走到医务室门口。长逸先让她坐下，接着他又急忙把校医找来，为雯妃处理伤口，这样他才微微一笑，走到不远处和同学一起游戏。看着这一幕，我羞愧极了。
这样的事情经常发生着，他的助人为乐不仅仅是对自己班级的同学，对其他人也是一样。
那天，一个同学摔倒了，虽然不认识他，但是长逸仍然毫不犹豫地把他扶起来，那个同学的膝盖上有一处伤口，这个伤口很大，看来是走不了了，长逸撑着自己瘦小的'身体把他背起来，他的裤子也被沾上了血，他一点儿也不介意，一边对他说：“伤口疼不疼？”受伤的人艰难地摇摇头，我再也不想当旁观者了，迅速走上前，一起扶着受伤的同学，走在去往医务室的路上，扪心自问：为什么长逸能做到第一时间帮助同学，而我却做不到呢？我还是太犹豫了，应该立即为遇到困难的同学伸出援助之手。
当我从医务室里走出来时，心里轻松了许多，暗暗下定决心，要向长逸学习，像他一样做一个助人为乐的人，以他为榜样！
同学的作文 篇2
我的同学有白白的皮肤，尖尖的瓜子脸，四肢虽细却结实。他上课认真听讲，发言积极，下课活跃、幽默，他还是我们班的体育健将。
一次体育课，老师给我们进行实心球测试。我们一个接一个地掷，但结果都不理想，没有一个到六米的成绩。轮到他了，他双手抱起实心球，挺身、收腹、头略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前掷。实心球在半空中划了一条优美的弧线，掷出了惊人的六米二十。在一边观看的同学大吃一惊。我也暗暗吃惊，心想：这么瘦弱的`他居然能投那么远。
十天长假过后的体育课。我们又进行了一次体育测试。我们每个人都在为良好成绩苦苦努力时，他又用一套完美无缺的动作，掷出了“班级历史”性的七米，我甩甩头，揉揉眼睛，才确定这是现实。他却早已轻松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我们班的体育健将啊！想知道他是谁吗？他就是吴嘉程！
同学的作文 篇3
简宽，我的同桌，他的名字与他的性情十分相符，每天嘻嘻哈哈的，真可谓“未见其人，先闻其声”。他可真是个独特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。这不，今天刚来教室，只见简宽一会从凳子上跳起来，把头伸出窗外。一会又从前门出去，从后门进来。左看看，右看看，一会儿跟这个玩，又一会儿跟那个玩。玩得“根本停不下来”。
你也许会问，这个天性好动，爱笑的人，是什么样的呢？简宽同学身高一米八，十分壮实。头发披在额头上，形成一个变形的留海，鼻梁上还架着一副圆圆的眼镜，一副欢喜的样子。
他以前是我的同桌，爱玩，不爱学习，经常不能按时完成作业。不过他认真起来还真是没完没了的。记得有一次，物理课上，老师提了一个问题。简宽发表了自己的见解，但过后有人对简宽的观点不太认定，简宽就开始了自己长篇大论。老师课都讲完了，他还在那儿一丝不苟的说着，听得同学们都累了。不过，最后证明他的确是正确的。
然而我特别钦佩他的乐于助人和他的细心。
我们都喜欢打篮球，打完渴了，他就自己掏钱买红茶，如果钱不够，他宁愿自己不喝。打扫环境卫生，人数不够时，他自己自告奋勇去打扫，可真是个热心肠。同学谁生病了，他也总是第一个冲上去帮忙。
我的这位好朋友，别看他是个男孩子，但他的心比针尖还要细呢。我们初二时把书放在一起，每次上课时找不到书，但他总能帮我找到，坏了的.笔他总能修好，他的笔不曾丢过一根……
这就是简宽，一个独特的人。作为曾经你的同桌，我希望你改掉不爱写作业的习惯，能够变得更加完美！
同学的作文 篇4
我班有一个同学，让我很讨厌。他叫叶德建，我们两儿平时看起来像是很要好的朋友。其实不是，我们经闹意见。
我这人同学他爱吹牛。有一次，我问他你家有多大，他说：“我家很大，有几千平方米哪！”刚开始我还不相信，后来我听他一介绍，我不得不相信了。后来我故意到他家看一看，让我大吃一惊，原来他家还不到一百平方米哪。
第二天，我问他，你不是说自己家有几千平方米吗？怎么我到你家一看，你家也不到一百平方米哪？！他说：“我有说过吗？”这时我才发现，他不止会吹牛还会说谎。
还有一次，他向我借了一元钱。他说：“我明天就还你。”我想：就一元钱，他明天应该会换我的吧！我就借给他了。到了第二天，我问他钱呢！他想了想说：“我没带，”我说：“这次我先放过你，下次可不准了！”他说：“我知道了。”
第三天，他又说没带。第四天，他还是说没带。就这样，一直拖延了半个多月，他还不给我钱。一块钱是小事情，我就是不能忍受他不讲信用。有了这次，我下次再也不敢借他钱了。
有一天上课，他跟本就是在开玩笑。我是跟他坐的，他上课在干些什么我全都知道。他刚开始在课本上画画，画着画着，他画到了我的`课本上了。我说：“你要是再画，我就跟老师说。”他听了我的话，就不再画了。接着，他又在搞小动作。我没想到，他又搞到我着里来了。这次我叫他不要搞了，他不听。后来搞地越来越厉害了。老师看见了说：“你们在干吗？”我说：“没什么。”老师又说：“你们不要搞了哪，再搞我对你们俩不客气哪。”
你说这个同学讨厌不讨厌哪？还让我白白的被老师骂。
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