【必备】夸同学作文20篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的【必备】夸同学作文20篇，欢迎大家分享。
夸同学作文1
我们班里有个同学叫林欢，她很活泼，对什么事都勇于尝试、开心乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问了一道数学题，这道数学题难住了我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手，回答起问题，声音宏亮，十分自信。当他做完自己满意的回答后，最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁，而是自信地坐下来，继续认真开始思考起来。
如果换是我，没有十分的'把握，我可不敢主动地站起来回答，而且答错了我一定会是灰心丧气，好半天心里都不能平静……
夸同学作文2
我们班有位擅长做数学题的同学。他个子中等，体格壮实，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有个可爱的小嘴巴，白皙的皮肤很惹人爱。你猜他是谁？告诉你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同学，又是我的好朋友，还是我学习上的小帮手。他的优点很多，请听我给大家介绍吧……
他是一个很有爱心，很友好的同学。上个星期刚考完数学，不久就发来了试卷，不料，我才考了86分，我非常沮丧，放学回家的路上，我在想象着如何应对要求高的爸爸妈妈。晚上，妈妈果然把我狠狠批评了一通，还差一点就要对我动手了，她一直到我睡觉了还在那喋喋不休，我烦恼死了，但没办法，不敢和平时那样去顶她，谁叫我这次制造了这次最低分的.纪录呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭声，直到睡着。第二天早上，在学校门口见到了俊威，我把这件事告诉了他，我垂头丧气地走进教室，看到边上的同学们都在准备着早读课，我却怎么也打不起精神来，俊威走过来鼓励我说：“田嘞，不怕，下次考试时注意点，不要粗心大意了，争取考好来。”我点点头，把他的话记在了心间。
他的学习成绩一向很好，总是在班里名列前茅，是我学习的好榜样。他能保持这样的成绩，这与他平时认真刻苦、耐心细致有关，也与他时常保持自觉学习钻研分不开。
他还是个自尊心很强的小男子汉。他有时也会因为考试成绩退步了而偷偷地流泪，但他从不气馁，事后总能立即振作精神，然后认真查找原因，更加努力学习。
他的优点太多，很难一一说完。这就是我印象中的候俊威同学。他的很多优点正是我的不足。我要向他学习，我们要共同进步！
夸同学作文3
我在泰山外国语学校上四年级了，王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上，头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。
王梦珠非常乐于助人。有一次，我铅笔盒没带，就问：“你们谁能借我支钢笔呀？”我的话音刚落，王梦珠接着说：“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。
还有一次，女生洗澡，回教室时我忘记带头绳，头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子，便说：“张知恒，你用头绳吗，我借给你。”我说：“你怎么不用啊？”“我头发短，你用吧！
”她回答道。王梦珠真好。
王梦珠很关心同学。有一次课间操，同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着，一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去，亲切地问道：“没事吧，徐倪？”徐倪的'心情一下子好多了，摇摇头说：“没事。”
王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课，老师说要玩躲球游戏，我没和王梦珠分在一组，所以很不高兴。王梦珠看见了，马上作了几个特别搞笑的动作，我顿时哈哈大笑，笑得前仰后合，把刚才的不高兴抛到九霄云外去了，高高兴兴地玩了起来。
王梦珠真好！
我祝她每天过得开开心心，没有不愉快。
夸同学作文4
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的.道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针!”
她，还是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧!没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀?”再放下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室?”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动：“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在马路上，我们正聊得起劲，她的脸色由晴转阴，突然把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，为她撑起伞，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我……”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
夸同学作文5
我们班有64个同学，每个同学都有各自的特点，64个面孔，64种性格组合成了快乐的三（七）班。今天，我就来夸夸我的同学—李泽昊和孔彬楚。
孔彬楚是我们班的小书迷，无论是在哪个角落，他都能争分夺秒地读书。有时开饭了，妈妈一遍一遍地喊他吃饭，沉浸在书中的他好像根本没听见；有时上厕所，他还能坐在马桶上看书看得忘记了时间；图书馆里，那个坐在地板上，盘着腿津津有味地看书的小男孩一定是他，完全沉浸在了书的海洋里，忘记了周围的一切。
李泽昊是我们班的写作小能手，无论是凛冽的寒冬还是炎热的酷暑，他每天都坚持写日记。从一年级开始学拼音到现在，他一共写了十五万字了，都能编一本厚厚的'书了。
这就是我的同学，爱好读书的“小书迷”和爱好写作的“小作家”，他们坚持不懈的精神，激励我们爱读书，爱写作。
夸同学作文6
星期四上午的第四节课是美术课，老师要求我们画一只兔子。
小明用心的话了一直栩栩如生的正在啃胡萝卜的兔子，兴冲冲地跑到各自同学那里，让他们点评一下自己的'画。大家都受很棒。当他刚要该老师看的时候，一个刚被老师点评过的学生从他身边走过，一不小心碰到了小明，小明手中的笔一抖，笔随即在兔子旁边点上了一个大黑点。空气瞬间凝固了，那位同学愣在那里一动不动，小明急得像热锅上的蚂蚁。我看着那个黑点，突然灵机一动，对小明说：“ 别担心，我有办法了！”我拿起小明的画笔，在黑点上画了一颗参天大树，树上还有几只小巧玲珑的小鸟，好像在对我说：“你可真聪明啊！”
我让小明把这幅画交给老师，老师竟大声称赞他，还给他的话上写了个优五颗五角星。小明刚从老师那里回来，就感激地对我说：“幸亏你给我改了一下画，否则画上还有一个大黑点呢！谢谢你帮我，你真聪明！”听了小明的话，我的心比吃了蜜还要甜，心想：我以后一定会帮助更多人的！
夸同学作文7
下课了，同学们都争先恐后地冲出教室，来到走廊“透风”。只有他，仍静静地坐在位置上，双手捧着书，全神贯注的看着，好像下课铃与他无关，似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。
他便是我的小伙伴——小荣，一个爱看书、乐于助人的男孩。以前，他就坐在我前面，我们就成为了好朋友。
小荣酷爱看书。一下课，他就拿起书，聚精会神地看了起来。有一天，小荣正在看书，一个同学急匆匆地跑进教室：“小荣，英语老师喊你去！”可他还是目不转睛的盯着书本看。“小荣，英语老师喊你去，快点！”那同学边喊边推他，可他仍然无动于衷，似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷，什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他，他才反应过来。
小荣不但爱看书，还很乐于助人。那天，语文老师让我们用一本软面抄来做练习，我把书包翻了个底朝天也没找到，心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时，她嘿嘿一笑：“我没本子啦！”我明明看见你有好几本新的本子，你就不可以借我一本吗？“文翀，怎么啦？”“我忘带本子啦！”小荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子，递给我，“拿去，下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。
但小荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此，王老师的'教鞭常“光顾”他的手，可他仍然我行我素。
这就是我的小伙伴，一个爱看书、乐于助人的男孩。
夸同学作文8
我的同学谢小栗长着一张圆圆的脸蛋一一双乌黑发亮的大眼睛像一对黑珍珠老是忽闪忽闪的'，十分可爱。脸上露出两个小酒窝，可爱极了。
他性格开朗，爱和同学打成一片，他的成绩还不错，在班里当任班干部。工作认真，是老师的小班手。
有一次，快放学的时候。天空突然乌云密布、狂风骤起，还下起了倾盆大雨。雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘，远远望去，就像莹上一层薄雾一般，我自言自语的说：“这么大的雨，我怎么办呢？”这时谢小栗来了，他说：“你怎么还不回家呢？”“我没带伞”，我为难地说。他看了看他手上的伞，又看了看天，他毫不犹豫地说：“我家住的近，我借你伞，”还没等我回答，他就抱着往雨中跑去，我一路上打着他的伞心里充满了温暖。
这就是我的同学，助人为乐的谢小栗。
夸同学作文9
有人喜欢画画栩栩如生的林镔茹，有人喜欢多才多艺的蔡睿杰，有人喜欢作文写得好的黄蕾……而我却喜欢我们班的吴泽坤。
吴泽坤跑步跑得很快。每次上体育课时，老师说：“预备，跑！”当老师的.话音刚落，他都会像一只离开弦的箭一样，飞快地跑着，每次都跑第一名。记得今年的体育节，他代表我们班参加了八百米跑步比赛，获得了第三名的好成绩，为班级争了光。
吴泽坤不仅跑步很快，而且还是个热于帮助同学的人。
记得有一次，我们年段要举行“系红领巾”比赛。品社课上，老师让我们练习系红领巾。我根本不会系红领巾，因为每次上学的时候都是妈妈帮我系的。“这可怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，吴泽坤走了过来，对我说：“还是我来教你吧！你认真看着。”说着他就一步一步地教我系红领巾。他先把红领巾的两边交叠放，再把其中的一角向后绕了一圈，然后，从中间拿出来，一个“Y”形的形状就出来了。吴泽坤说：“这就好了。”他回到自己的座位，我照着他的样子做了几次，终于成功了。
我敬佩他跑步快，更敬佩他热于助人。
夸同学作文10
这是一位成绩特别好的男同学，他博学广文的脑袋，和口齿伶俐的嘴巴，使他成为班里的学习两点。他就是和我做了几个月同桌，给我巨大改变的同学——小泽。
原来我的成绩也都不是很好，妈妈经常让我要看到小泽的优点，看他的成绩多好，我一直百思不得其解，为什么小泽的成绩能这么好？一次经历，让我明白了为什么会这样。
还记得那是一次数学课，因为我的数学成绩还算不错的，我就觉得数学课很无聊，我想找个人聊聊天，我找了小泽。我轻声的叫道：“小泽，小泽！”小泽没反应，仍然端端正正的坐着听课，连眼皮都不眨一下，似乎生怕听漏了一个字。我又加大了点儿音量，又叫了一声：“小泽！”小泽听到了，但他的回答却超出的我的意料之外，我本以为他会问：干嘛？没想到他居然说的是：“哦，你不要烦了，有事下课再说，不要影响我听课！”我很纳闷，小泽的`数学成绩是班里数一数二的，为什么他还这么专注的听课呢？
下课了，本来我会立刻离开教室，但是这节下课我连座位都没离开过。我一直在思考这个问题，这究竟是为什么呢？后来，我在其他课上也关注着小泽的表现，我总算恍然大悟，小泽在任何课上都是认认真真的，难怪他的成绩会保持这前几名，而不降下去！我霎时间豁然开朗，今后的日子里，我一直在模仿着小泽的学习习惯，他做作业我也做，他看书，我也看。后来，我的成绩也猛然飙升。
谢谢你，小泽，是你教会了我要如何学习，是你教会了我怎样提高成绩，谢谢你。
夸同学作文11
既然要夸我的同学，我当然要夸我最好的同学小澄了，因为她对我很好，连她的小名都说给我了，她的小名叫“小澄子”。
小澄的头发特别好看，她有一双水汪汪的大眼睛，一双柳叶眉，她的嘴巴是樱桃小口。她是中等个子，瘦瘦的特别漂亮。她不但漂亮，而且还特别善良、有爱心。
有一次，在上美术课的时候，我忘记带彩笔了，别的同学都不借给我，只有小澄借给我用了，而且她还放到了我的`桌子上了，因为她在我的前面，所以很方便，下课了，我们一起出去玩。还有一次，在上英语课的时候，我的英语书忘带了，她也借我看，而且她转过来，把书正对着我，她是倒着看的，我问她“你能看的见吗？”她说：“我能的，只要你看的见，我就能看的见。”这句话真的太感动，就在这时，下课了，我们一起到外面去玩了。
我为什么觉得她很好呢，因为我觉得她很善良，有爱心。比如第一件事，别人都没有借给我，只有她借给我了，说明她很有爱心，再比如第二件事，她借给我了英语书，而且还让我正着看，她是倒着看，说明，她很善良，还很有爱心。你们喜欢她吗？
夸同学作文12
今天东城小学的老师在我们班开了一个班。在什么上面？原来是夸同学。老师让我们慷慨地赞美别人，因为赞美是一种信心，一种勇气，一种力量，一种成功的源泉！
当老师把我带到讲台上，让其他同学表扬我的时候，我心想：我平时对他们那么严格，他们怎么会表扬我呢？
没想到，同学们不但没有表扬我，还告诉我很多优点。
心里突然涌起一股暖流：同学们的赞美让我感受到了深深的爱。同学们的夸奖让我知道，同学们不仅不讨厌我，还感谢我，拿我当榜样。
同学们，谢谢，也谢谢大家的夸奖！你的`表扬坚定了我为班级服务的决心！让我们一起种下思想的种子：带着欣赏的眼光看别人，因为没有赞美，就没有信心，没有勇气，没有力量，没有成功的源泉！
夸同学作文13
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，好似一个熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的`牙齿，漂亮极了！
逸曼很爱助人为乐，记得有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。
夸同学作文14
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧!NO!夸自己，不仅在心里认知自己，而且使老师和同学对你有一个新的认识，不信，看看下面的我。
小时候，我特别爱在纸上乱画，尤其是用彩笔在纸上画出五颜六色的画时我特别专注卖力。此时，那些好吃的好玩的对沉浸在画中的我来说统统失去了效力，一坐就是半天。爸爸妈妈说我简直是个“画痴”，于是在我六岁那年，给我拜了一位老师开始正式学起国画来。一开始我觉得挺好玩，用毛笔天天跟着老师学画喇叭花、树叶等，接着又画青蛙呀、小鸡呀、鸟呀各种小动物。随着画技的.提高，难度也渐渐大了，妈妈也一天到晚在我耳边唠叨着，老师说我学这么长时间没啥进步，再加上每天的作业，我感到很累，也很烦，再也没有儿时的那种自由了，就有了不想学的念头，一个星期随便画几张应付老师算了。妈妈发现后，语重心长地说：“学本领要有耐心，不要碰到一点困难就吓倒了，学习就是一个坚持的过程，相信自己，坚持下去你就是最棒的！”听了妈妈的话以后，我不再气馁，每天坚持抽时间练画两张，经过不断地努力，我进步很快，终于在今年四月份倪老师选我参加了全国少儿书画大赛，我的作品《果实满园乐陶陶》还得了优秀奖呢！老师、同伴和父母都夸我棒极了！
至今，每当我遇到困难，时时刻刻有一句话回响在我耳边：相信自己，相信自己是最棒的！
夸同学作文15
在我小学六年级的时候，有一个特别要好的朋友，她叫徐亚楠。我们一起度过了整整一个春秋，留下了许多美好的回忆。在这段小学生活中，除了同学和老师，徐亚楠给我留下了最深刻的印象。
在我上小学二年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，她自我介绍说她叫徐亚楠，来自农村。我看了看她，发现她有一双明亮的眼睛，虽然小小的，但散发着聪明的光芒；一个圆润可爱的鼻子，让她的脸庞更加生动；双唇微微上翘，透露出一丝俏皮。虽然外表不算出众，但我感受到了她蕴藏的独特魅力。老师安排她坐在我旁边，我心中的不满也渐渐消散了。
但这一切，随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变。
有一次，在上自然课时，老师写了一黑板的'自然知识，让我们抄下来，而当时的我是一个经常丢三落四的学生，经常忘带东西，这一次也不例外。当我焦急地在桌子上翻找本子的时候，徐亚楠突然伸出双手，一手拿着自己的本子，一手拿着我需要的本子，笑着递给了我。我惊讶地看着她，她轻轻地说：“拿去用吧。”我感激地接过本子，却发现这是她珍藏的软面抄。我想起前几天数学课上她因为铅笔断铅，却没有小刀，我明明可以帮忙，却选择了坐视不理。她最终因此被老师批评，而今她却毫不犹豫地拿出珍贵的软面抄给我使用。我心生愧疚，下课后赶紧完成了自然知识的抄写。交上作业后，我写了张纸条给徐亚楠，上面只有三个字“对不起”。她回复了一张纸条：“没关系，过去的事就让它过去吧，愿我们的友谊长存。”从此，我们成为了好朋友，直到徐亚楠转学时，我们的友谊依然长存。
徐亚楠，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”。
夸同学作文16
小青是我们班的班长，她有许多优点，我真想夸夸她。
优点一、上课认真，成绩好。
自从小陈走后，我们班最聪明的人就数她了。她几乎每次考试都是第一名，而且她上课举手也十分积极，有好几次老师提问全班就她一个人举手，就好像没有她不会做的题目。
优点二、人缘好
不知为什么小青的人缘特别好，一到下课就有人围着她转来转去，而且每次选班干部，她的.票数都是最多的。现在我们班最有人气的人就数她了。所以每次班长的位置都非她莫属。
优点三、做事认真
老师每次有重要的任务都让她去做。她不仅把班级管理的井井有条，做起事来也毫不含糊。
小青的优点让我十分羡慕，我要向她学习，取长补短，使自己更优秀
夸同学作文17
今天我要夸夸我的一个同学，他，不高不低的个子，乌黑的头发，睿智的眼睛，小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好，而且还十分关心同学，不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。
记得前天上数学课时，老师向我们提问一道数学题，这道数学题难住我们，我们你看看我，我看看你，不知道该怎么做。这时代知言大胆地举手，回答起问题，声音亮，十分自信。当他做完自己满意的'回答后，却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁，而是笑咪咪地坐下来，继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢？没有把握，我可不敢主动地站起来回答，而且我答错一定会是灰心丧气，好半天心中不能平静……
代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中，我们不可避免地要遇到困难和挫折，也不可避免地要接触新事物、新环境，如果没有勇于尝试和乐观的心态，我们将会在困难面前止步不前，在挫折面前一败涂地，也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧！
夸同学作文18
我的同学有很多很多，其中小明是值得夸赞的。
小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次，叶老师发给我们一张数学卷说：“这张卷子很难，考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子，不管旁边有什么特别的事，他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间，有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以，连叶老师也找不出错误。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”“难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，小明细心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明助人为乐的品质值得我们学习！而且，他教我奥数题目浪费了他玩的.时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质，多令人敬佩呀！
夸同学作文19
他是一个瘦男孩。他有一个小鼻子和一副眼镜。他看起来很般配。他是我们班的班长，宋。他不仅是班长，而且他非常喜欢帮助同学。
我最佩服他的人品。他很乐观，因为他有一颗善良的`心，所以他有很多朋友。有一次，我们班少了一个同学的书。他和几个同学一起搜，动员了很多同学帮他找。他搜查了那个同学的书包和地面。过了一会儿，他帮同学找到了。班长笑了笑，回到座位上。还有一次，他帮一个同学找到了丢失的钢笔。他组织了很多学生和同学一起帮他找。过了一会儿，其实班长也没发现。过了一会儿，班长发现了。他把钢笔递给了同学。同学们羡慕地看着班长，班长又忍不住笑了。
我们全班都觉得他是个很好的人，我也是，那你觉得他是个很好的人吗？
夸同学作文20
那是星期一的语文早读课上，我一进教室放下书包，就掏出语文课本出去念书。我快要走到语文老师的办公室门前时，同学林小荣说：“林亚娟，等一下!”她到我跟前了，我俩就坐在老师办公室门前的'踏步上，林小荣在念书，而我却没有念书。林小荣说：“林亚娟，你怎么不念书呀?”我说：“林小荣，我跟你说一件事。”她说：“说吧，什么事?”“我今天遇到了一道非常难的题。”我回答道。她说：“没关系，下课了我会帮你解决的。”我说：“谢谢。”她说：“不用谢。”然后我俩就一起念书了。
我俩念书的时候，我发现她特别高兴，我就问：“林小荣，你为什么这么高兴啊?”林小荣说：“你今天肯向我求助，帮你解题，我很高兴。”我说：“我向你问题，你很开心吗?”她说：“不只是开心，而是非常高兴!”
我心里一阵感激：原来她对我的学习这么的关心啊!要知道，我可是一个十足的落后生啊!像这样的同学我怎能不发自内心地夸一夸呢?
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