抒情的作文

时间：2024-12-26 15:38:04 抒情我要投稿

(合集)抒情的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的抒情的作文9篇，欢迎大家分享。

(合集)抒情的作文

抒情的作文篇1

　　24日下午，山东高考成绩下来后，我曾经单独辅导的两个孩子的妈妈分别打来了电话，一个考了605分，越过重点线22分，应该算不错了，但孩子的妈妈说孩子在家里哭呢，说发挥不理想。另一个考了545分，超出军检线13分，说孩子的第一反映是表情木然，说让妈妈给她找家复读学校，她不上去，她要复读。第一个孩子虽然发挥不理想，但基本上在可接受的范围内，所以她选择的是大声的哭。说是想复读，但在家长的劝说说，未必复读。第二个孩子表情木然，她内心是真正的悲痛，连表达忧伤的哭都暂时没有了。

　　第二个孩子叫映雪，很乖巧的一个女孩儿。她相对来说文科成绩非常优秀，但就是数学和物理思维很差。但她学得非常刻苦，每天晚上学到零时1点。做数学，有时一天6节自习全部做数学。考试前及考试那几天里，她不吃也不睡，就是吃不下也睡不着……..听着她妈妈的叙述我非常心疼。这孩子太让人心疼了。高考的压力对她来说太大了。她说非重点不上，非211以上的大学不上。她把一生的幸福都投注到高考中了，脑子钻进了死胡同。

　　高考后我的一个朋友的孩子考得非常差，而这个孩子在幼儿园、小学的时候都非常的优秀，不仅成绩好，小时候看着还多才多艺。但上了初中后，成绩一年不如一年，到了高中成绩更是一路下坡。考完后我问朋友，孩子是否选择复读？他说孩子坚决不。学够了。学烦了。一提学习就头痛。

　　高考完烧书的现象屡屡发生，说明什么？我们学校高考结束后虽然没有烧书的现象(老师和领导看得紧，学生不敢)，但出现了大批卖书的现象。好多学生无论考得好孬都不选择复读。有一个人打着为贫困地区捐赠图书和教辅的旗号(也可能是真的)，一会儿的功夫，在高三楼前的广场上就出现了可观的书的长城。学生在高中三年中利用了一切可以利用的`时间，来学习、学习，再学习，他们学够了，厌学了。

　　现在有很多声音批评学生，到了大学后如何的混天聊日，如何的不学无术，逃课等等不良行为，试想，经过了从幼儿园→小学→初中→高中，长达十几年的艰苦奋斗，好不容易考入了大学，远离了父母的监督管理和小学、初中、高中老师们的作业的督促和苦口婆心，他们终于可以舒一口气了，他们终于可以不在父母和老师的监督下好好地玩一场了。

　　从幼儿园开发智力，到小学的奥数、初中为升入重点高中的冲刺、高中为升入大学的拼命学习，有多少孩子的创造力在老师和家长的开发中，逐渐地凋微？有多少孩子的学习热情和学习兴趣，在年复一年、日复一日的高强度的学习中逐渐地磨灭？这就是我们的教育现状吗？

　　我们总在指责我们的高中生、我们的大学生、甚至我们的研究生缺乏创造力、缺乏想象力、缺乏自主性，但造成这种现状的原因，如何改变呢？

　　老师列举的那些词的反义词，我这个没有读过语言专业的，学理科的本科生都无从答起，何况对三岁的孩子呢？难度开发智力，就是把成年人都难以把握的东西让孩子去强记硬背吗？这样的开发有意义吗？

　　中国的人才培养是应该从改革教育体制做起了。中国的教育改革是应该从幼儿园抓起了。让我们的孩子从孩提起生活的快乐一些，让我们的孩子从小学起，思维和创造力再敏锐一起。

抒情的作文篇2

　　雏鹰没有了母亲的呵护，很快学会了飞翔；花朵经历了风霜，却弥漫着芳香，使人轻狂；狂风追逐白云，白云却享受着别一般的游荡；小草钻出大地，离开那温暖的臂膀，却看见了世界的光芒！

　　万物离开了庇佑自己的胸膛，一路上饱经挫折与磨难，但会使自己长风破浪，茁壮成长。同样，我们也一样，一样的'需要经历，一样的需要成长！

　　沙粒不断地磨搓着蚌壳，才使珍珠得见光芒；松树不畏悬崖，终屹立顶峰；溪流不断地飞岩走壁，浪遏飞舟，适才融入洋洋大海。每个人或者每样事物，只有离开了呵护，成长才会变为现实。如果蚌壳忍不住细沙的折磨，会有熠熠生辉的宝贝吗？如果松树害怕陡峭的悬崖，会有“一览众山小”的见识吗？如果溪流遇阻，就停滞不前，会有“百川东到海”的绝唱？

　　呵护，我们已经不需要了，我们现在需要的是，帮助我们成长的绊脚石。而困难就是那位拦路先生。困难犹如一道砍，跨过这砍，我们就能看见不一样的精彩；困难犹如一扇门，推开这门，我们就能领略到无限的风景；困难犹如一道墙，走出这道墙，我们就能放眼世界，闪耀光芒。

　　孙子失去了双腿，却不放弃，有了《兵法》；司马迁忍受巨辱，却依然坚强，有了《史记》；李杜两人，一生坎坷，却绝世唱响，耀眼于文坛，流芳于千古。

　　走出呵护，走出暖暖的港湾，请学会独立，请学会刚强。

　　行路难，行路难，多歧路，缓缓走。

抒情的作文篇3

　　梅花

　　冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

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　　在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。

　　有人说：红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着，光滑的枝杆上，没有叶子，有的是让人眼迷心醉的'花朵儿，有红的、黄的、白的、粉红的等等，最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色，这真是花之一绝。梅花还有一股清香，在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味，当你心旷神怡时不得不赞叹：此香只应天上有，人间难得几回闻呀

　　如果说牡丹花是大家闺秀富家千金，富贵丰满的话，那么梅花就是小家碧玉天山女侠，她纯情窈窕、冷妍高傲，将最绚丽的风采，洒向人间！她钢铁般的意志和铮铮傲骨，经冬后更显得是那么的精神，那么的矫健，那么的迷人，让人不得不为之倾倒，为之赞叹：世间真会有此尤物。真想把她请到家里，但家又太小，容纳不下她伟岸的身躯，只能望梅而兴，望梅而咏。

抒情的作文篇4

　　字如人生，文如人生，书如人生。深夜独坐，默默品茗那馥郁的书香。

　　眺望《文化苦旅》，擦肩《呼啸山庄》，躲过《雷雨》，走进《牡丹亭》，欣赏《子夜》，攻下《围城》，缔造《平凡的世界》，邂逅《廊桥遗梦》，携手《茶花女》，梦回《童年》，一睹《巴黎圣母院》。

　　好书很多。可我最想看的，却是宝玉口中的《古今人物通考》。自是晓得本无其物，心中还是很依恋。不知它是什么样儿的.，稼轩在梦中见过吗？

　　读书，可以让我们看到大漠孤烟，江南风光；可以让我们欣赏高山流水，小桥人家；可以丰富我们的知识和阅历，可以让我们少走弯路；读书，可以使我们更透彻地领悟人生真谛，从而更加成熟。

　　著名作家肖复兴说：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂；读书，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。”确是如此。

　　然而，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此类的言语甚是俗鄙，不登大雅之堂。书是用来陶冶情操，给予人知识，丰富人们的精神需求的，并非是满足虚伪欲望的门道。

　　真正懂书的人明白：书卷气会让所有的高级化妆品、名牌服装贬值。

　　书，很美。

　　灯下，静读《漱玉词》，尽情陶醉与婉约清秀的“易安体”。

　　书似人生，人生如书。读对书，便可终身受益。

抒情的作文篇5

　　水。

　　透明，真实。透透澈澈，就这么净的水。就像做人，不可不真实，透透澈澈待人，亦不会吃亏。

　　水。

　　至柔。容得下万物。水柔的不可思议。轻悄悄，缓缓容下万物。做人不也一样？浅浅一笑，用广阔的心胸宽容别人，也就是宽容自己。容得下，也就放得下，容忍，即是大德，也便为“善莫大焉”所意。

　　水。

　　至纯。至净。不舍一丝杂质。要做最纯真的自己！切不要让：杂想“玷污自己至净的心灵。

　　水。

　　至善。上善若冰，厚德载物。水，物是涤非。它可以冲洗去一切污秽，只留下最纯净的自然本色。水，宁愿弄脏自己，也要抱起干爽清净。涤净，一切污秽，是水至善的本性。我们，也要如水一般，用自己的.“水”洗净别人的“污垢”，也要接受别人的“水”来洗净自己的“污垢”。愿我们都上善若水。

　　水。

　　至刚。滴水穿石。确实要有毅力，可结合所有形容水的词语来看，我们还应明白：要藏起自己的锋芒，用最美好的一面对人，传递正能量！

　　水……

　　一滴小小的水，蕴含着无穷的真理，我们也可以，发散出自己的光芒吧！

抒情的作文篇6

　　我的眼睛还可以看见，那些美的，丑的事物还在我眼皮底下。我的耳朵还可以听见，那些动听的，嘈杂的声音还在我的耳边盘旋。我的嘴巴还可以讲话，那些想表达出来的话还可以那么轻松地表达出来。我的双手双脚还可以活泼地动着，那些想做的，想去的还可以自由地选择。

　　上帝赋予我这一切，我已是富足的，亦是幸福的。我已站在一个公平的起点上，我不应该抱怨，不应该颓废不前。

　　（一）我本有一双明亮的眼睛，可惜我没有好好对待它。模糊的世界让我感到不安，于是我戴上了眼镜。可在盲人的世界里，他是用心去感受一切的。听到的，摸到的，就能分辨了。他能记住那些看不到的事物，他能感触那些看不到的情感。什么叫逆光飞翔，就是在一个黑暗的世界里，还能够依靠自己所拥有的一切，去把希望赢回来。当我看到那一幕的时候，我难过了。（当裕翔的妈妈走的时候，犹豫了一下，还是没把灯关掉，但是他自己感觉到了，等他妈妈走后，他把灯关了。）我无法想象，在黑暗的世界里，还能敢做什么。依靠一个拐杖吗？过马路时他真的不害怕吗？弹钢琴的时候他是怎么敲出一个个动听的音符的？我很惭愧，我是真的无法理解。更难过的是，我一个正常人，看的到的太少了，是眼睛真的浑浊了吗？还是自己的内心缺少什么？

　　（二）阿婆是个哑巴，耳朵也不太好使，已经70多岁了，背驼了，变矮了，满脸的皱纹，皮肤皱巴巴的。一个人生活在乡村的瓦房里，整天忙碌着。乡间的小路上，时常看见她一步一步的挪着脚困难地走在乡间的小路上，佝偻的`背影显得那么凄凉。城里5岁的外孙回来了，想吃肯德基，向她比划着鸡的样子，她似乎懂了。背着几个芋头一步一步地朝集市上走去，天黑的时候背回来一只鸡。当她把煮好的鸡端在外孙的面前，外孙向她发火了，说他要的是炸的，不是煮的。她像一只受惊的小鸟，不知道是怎么回事。等到那一天，我们头发花白，耳聋，眼花，手脚笨拙了，会是什么样子呢？老了，一辈子似乎就在眼前了，许多事那时候真的才叫无能为力了。你还奢望什么？

　　（三）丹中尉躺在病床上，已没了双腿。他从病床上挣扎起来，抓住阿甘的头，痛苦的问他，当初在战场上为什么要救他？为什么就不让他光荣的死去？阿甘没说话。后来，阿甘一直在突破自己，做了许多他自己都想不到的事情，而且都成功了。阿甘说，他要答应布巴做一个船长。单中尉笑着说，你要是当上了船长，他就当他的副船长。后来阿甘真的做到了，单中尉也真的做了副船长。生命不息，总有属于他存在的价值。感恩每一个鲜活的生命，那是上帝的恩赐。

　　这几天看了几部电影，感触颇多。作为一个像我这样的正常人，我们是富足的，本应该幸福的走过。所谓的安全感，是自己为自己找的借口，也只有自己才能真正的给你。你害怕黑暗，你有眼睛，你迟早可以看到光明。你害怕孤单，寂寞。你有耳朵，你有双脚双腿。你要做的事情太多了，只是你真正想得到的太少了。当你意识到了，你还有那么多的时间去想孤单寂寞吗？你害怕受伤，亲情的，友情的，爱情的。也没关系，你有一颗痊愈的心，再大的伤害也在你的承受范围之内。上天还是相对公平的，时间也是公平的，所有的一切是可以被原谅的，可理解的，也只是短暂的。

　　所以亲爱的，你是最强大的，最乐观的。你的安全感足足的，一定要做努力的自己，快乐的自己。

抒情的作文篇7

　　一说到家，就会觉得很温暖，是在桔红色灯光下被照到的感觉，暖暖的。家也是幸福的标志，不管自己飞得多高，家永远是可以停靠的地方……

　　小时候，我对家的看法很简单，感觉就是大白兔奶糖，甜甜的，充满浓郁的奶香。家就是爸爸、妈妈、姐姐和我。我生病了，爸爸、妈妈会背着我往医院里赶，顾不上头上的汗水往眼睛里滴，会守在我的床前，会给我买很多的玩具；我在学校里得奖了，他们会不停地夸奖我，眼睛里全是笑意，开心得合不上嘴；周末会带我去公园，陪我坐旋转秋千，给我买很多很多的吃的，会满足我一切的任性。

　　所以，我认为家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，让它慢慢地溶化，溶化出的全是充满奶香的幸福。

　　长大后，对家的看法不一样了。觉得家是一杯柠檬汁，开始觉得甜甜的，到了口中又会觉得酸酸的，还会有一点苦涩。爸爸、妈妈不会再满足我任性的要求，却要要求我很多，看不到他们的笑脸，取而代之的是满脸的严肃。他们会说：“你长大了，以后很多事要靠自己。”成绩下滑了，他们会严肃地教育我、狠狠的批评我。我明白，小时候的幸福回不去了，要面对的是一杯酸酸的柠檬汁。

　　后来，我的看法又变了。家，不过是一杯白开水，淡淡的，没有任何味道。你往里面加糖，它就会很甜。同样，你往里面加盐，它就会咸。酸甜苦辣，都由自己决定。学业变重了，好像体会不到父母的关心了，好像觉得父母不关心自己，也没有一家三口那种轻松愉快的'气氛。可是，在我熬夜学习时的一杯热牛奶，在天冷时的手套、围巾……，太多太多的细小的关心，只是我没有留意而已。

　　家就是一杯白开水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢体会。

　　不管飞得多高，就像牵着线的风筝，风筝这头就是家，家的味道也永远不会忘。

抒情的作文篇8

　　爱国诗人屈原是一个伟大的人物，他的爱国之心是无人能比的。

　　我们怎能忘了爱国诗人屈原，在怀王客死于秦之时来到江边，颜色憔悴，形容枯槁。“举世皆醉，而我独醒。”渔夫劝他说：“举世皆浊，何不随其流而扬其波，哺其糟而啜起醴？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”爱国诗人屈原长叹一声说：“世人又有谁能理解我呢？楚国日削月割，怀王客死于秦，只剩下无能的襄王与子兰。楚命不久矣，我又有何颜面苟活于世？唯有一死，乃了我心头之恨！”乃作《怀沙》之赋，然后怀石投汨罗江一死。后人对此不平，以为楚王那样的昏君，不值得爱国诗人屈原去尽忠和报效，我认为这忽视了他作为“政治家”的一面。焉知政治也是一种“理想”。政治家与政客不同，前者是别无选择的献身，后者却是投机。身为“楚臣”，他不能承受楚国亡国的事实。

　　仅作为一个“诗人”，即使“国破山河在”，亦不必去死，诗人可以以“诗”爱国和救国。他可以为国家的教育事业做出奉献，但作为三闾大夫必须沉江。爱国诗人屈原的`这种“相始终”的精神，是他作为一个政治家面对失败的唯一选择，他把作为“政治家”的责任放到“诗人”之上，这才是爱国诗人屈原对自己的定位。

　　爱国诗人屈原是不会等到敌国**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚国。他要选择死，一种自由的、高尚的、独立的死。“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”，他悲吟着，高歌着，在汨罗江饱览他所挚爱的山河大地，从容如归地赴死。

　　爱国诗人屈原的死是伟大的，他为了祖国，为了社稷，殚思极虑，至死不渝，流芳百世，名垂青史。