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推荐一本书《爱的教育》作文（精选14篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的推荐一本书《爱的教育》作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一本书《爱的教育》作文 1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊！一日无书，百事荒芜。今天，我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》发表于1886年，是意大利著名作家亚米契斯的代表作，这本书是他历时八年，呕心沥血完成的。发表时，轰动了意大利文坛。这本书也成为了各个国家的精神食粮。它还多次被改编成动画片，搬上银幕和舞台，成为世界上最受欢迎的读物之一。
《爱的教育》以日记小说的形式，记叙了意大利一个四年级学生在十个月的生活中写下的.日记。爱是整篇小说的主旨，字里行间，都融入了各种伟大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱。每一种爱都不是惊天动地的，却感人肺腑、引人深思。最让人感动的是10月26日的一篇日记——“宽宏大量的品德”。这个故事讲了四个同学欺负一个胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子——科罗西。四个同学用尺子戳他，朝他头上扔栗子，叫他残废、怪物，还模仿他将手臂吊在身前的样子。科罗西忍无可忍，抄起一个墨水瓶扔上去，没想到正中了刚进门的老师，老师问谁干的，另一个同学卡罗纳则挺身而出说是自己干的，来承担责任，保护科罗西。老师了解到起因、经过、结果后，严厉批评了四个同学。后来卡罗纳在老师身边说了一句说话，老师饶恕了几个肇事者。至于卡罗纳说了哪些话？大家可以自己在书中找答案。
读《爱的教育》，让我懂得了人间处处有真情，爱是美德的种子，是理解的别名，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。快来读读这本书，做一个爱的传递者吧！
一本书《爱的教育》作文 2
一本好书，就是一盏灯，照亮前进的道路，走向无尽的未来。今天，我要向你们推荐一本充满着爱的书——《爱的教育》
《爱的教育》是意大利著名教育家亚米契斯的代表作品，作者以日记的形式创造了这本书，每隔几篇文章就会有一个长长的每月故事。
这本书的每一个平凡小故事都告诉了我们大道理，这本书中含着师生之爱、父子之爱，同学之爱，这本书中告诉了我们什么是该做的，什么是不该做，什么是对的，什么是不对的。书中的主人公安利柯、“小博士代洛西、“小英雄”洛贝谛、爱帮助人的卡隆，可怜的奈力、小石匠、衣着华丽的瓦梯尼……他们每一个人都告诉了我们：只要人人献出一份爱心，世界将会更加美好。
书中有一个故事情节让我印象很深刻：那天是一个卡隆班里的新生的母亲的生日，他家很贫困，他为他的母亲亲手画了一张生日贺卡。但是，下课的时候不知是谁撕了他的贺卡，眼见明天就是他母亲的生日了，他很着急。卡隆看见了这一幕，下课也不玩了，只见他拿着画笔在一张纸上涂涂写写。第2天，出现在那个新生眼前的是一张新的生日贺卡。这是一个多么平凡的'小事呀！可是，卡隆的帮助给了那个新生极大的安慰，也让我深深感动。
像这样的故事，这本书还有很多。《爱的教育》告诉我们：要宽容他人，理解他人，帮助别人。在别人伤心时，你能伸出你那双温暖的手，给别人一份安慰，告诉我们大家，只要人人献出一份爱心，世界便会更加美好，请大家记住“世界充满爱”。
一本书《爱的教育》作文 3
书是一把金钥匙，打开了知识的大门；书是一只小船，带着我们驶入知识的海洋；书还像一把登山杖带着我们走向知识的峰顶。从小到大，我读过很多书，有琐然无味的，也有丰富多彩的，有无病呻吟的，自然也有真实情感的，而我最想为大家郑重推荐的且最喜欢的书就是《爱的教育》。
这本书是1886年出版，出版于意大利爱特蒙特德亚米奇的`笔下，此书也被誉为意大利人必读的十本小说之一。亚米契斯先生出生于1846年10月31日，死于1908年3月12日，享年62岁，这本《爱的教育》就是他的著名作品。
这是一本日记小说，该小说主要讲述了一个叫安利柯的小男孩在学校成长的故事。这本书是一部以教育为目的的儿童文学作品，弘扬伟大的爱国主义，歌颂各阶级人民互相尊重和平等的故事。
这里有很多爱的故事，但有一个却让我念念不忘，这故事发生在解放隆巴尔地战争时期。在六月的一天，意大利骑兵来到了一间农舍，偶遇了一个男孩，军官要男孩去侦查一下敌情，可男孩侦察敌情时不幸被敌人发现，敌人打死了男孩。这个小故事中的男孩，不惜一切的代价，帮助了意大利骑兵，体现了他浓浓的爱国情怀。
爱是一位好老师，爱的教育真的是一本好书，相信诸位看过后一定会终身受益。
一本书《爱的教育》作文 4
我向大家推荐一本书—《爱的教育》。这本书采用了日记的形式，作者是意大利的亚米契斯，他是著名的儿童文学作家。他的代表作有《心》《爱的教育》《一个教师的'小说》等。《爱的教育》主要讲了一个叫安利柯的小学生一学期的生活，故事生动有趣，富有真情实感。每一个故事都令我感动。
最有趣的一个故事，我认为是快乐的客人这一章。主要讲了安利柯的伙伴代洛西、可莱蒂和奈利到他们家玩。安利柯和他们度过了快乐的时光。最惊险的故事，是勇敢的少年，主要讲的是1859年巴底解放战争的故事。一位勇敢的少年不顾危险，爬上大树为萨鲁次奥的士兵观察奥地利军队。结果被子弹击中，不幸牺牲了。这个故事给我了最大的触动。而最令我感动的故事，是扫烟囱的孩子。他的口袋破了，硬币全都掉在了路上，好心的同学们用爱心相助，把身上的硬币给了扫烟囱的小男孩。这让我明白了，爱是美德的种子，只要我们互相帮助，世界就会更加美丽。
这本书语句朴实温馨，用爱给我们传达了美好的心灵，是一本好书。
一本书《爱的教育》作文 5
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”今天，我要给大家推荐一本好书——《爱的教育》。
这本书的作者是意大利的儿童文学作家——亚米契斯的作品。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：“一把好书，能够改变无数人的命运。一滴墨水，能够引发千万人的思考。”这一段话让我用心读完了整本书。
书中主要讲了安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所见、所闻、所感，抒发了师生之谊，亲子之爱和人间真情。透过一个个平常又蕴含人情味的'生活故事。把爱和美注入读者心田。作者用日记的形式记录社会上的所见所闻，反映了社会各个层面的状况，并与自身真挚的感情联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。在这本书中，我还认识了“小博士”代洛西，”小英雄”洛贝谛，乐于助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼……
我喜欢这本书，它虽然没有任何华丽的词藻，但书中朴素的描述和动情的文字使我明白了爱是无私的，也是无价的，爱是人世间不可缺少的一部分，爱是人人都需要的！
如果大家想读这本书，那一定要认真的读，读完这本书，你一定懂得了爱的真谛：世界充满爱。
一本书《爱的教育》作文 6
我有一本《爱的教育》，它是妈妈送给我的生日礼物。
《爱的教育》是一本日记体小说，写的`是小学生安柯利整整九个月在学校的所见所闻。爱是这本书的主旨，有父母之爱，老师之爱，同学之爱，亲戚之爱。虽然这些都不是惊天动地的大事，但这一个个故事都感人肺腑，让人难以忘怀。
最让我感动的是安柯利刚刚开学几天时，有一个小孩为救一个小弟弟，而被车轮弄腿骨折的那一次。小孩的妈妈哭着和校长一起把小孩送到医院。在这期间，那个小孩流了很多血。那个小孩如果不救小弟弟，就不会受伤，也不会受那么疼的痛。但他为救小弟弟，不顾个人安危。
读了这本书，我学会了关心他人，帮助他人。有一次，我在午托部里吃饭，有一个小女孩脚不小心脚崴了。老师让我帮忙把小女孩送回学校。到了上学的时候，我扶着小女孩一步一步地走到学校。因为天气很热，我又扶着小女孩，我的头上冒出了豆大的汗珠。终于到了学校小女孩教室，我把她送到她位置上，才回到自己班。
这就是我最喜欢的一本书——《爱的教育》。它教会了我要关心他人，帮助他人。它真是我的良师益友。
一本书《爱的教育》作文 7
阳光之爱可以融化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗。
《爱的教育》这本书以意大利四年级小学生日记的形式记录了生活中的点滴。文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但字里行间流露出的真挚情感，却让人感动不已。从书中，我认识了平凡朴素的安利柯、善良正义的卡隆、品学兼优的德罗西、悬梁刺股的斯代地……这些朋友每人都有自己不同的故事，给主人公恩里德的生活点缀了许多亮点和色彩。通过这一个个感人肺腑的故事，我充分感受到了友情、亲情和爱的美好，学会了正直善良，在这纷纭的世界里保持一颗纯洁的心。
我最喜欢其中的`一个故事叫《小抄写员》，里面讲的是小学生叙利亚家境十分困难，爸爸做着一份抄字条的工作。叙利亚知道爸爸每天12点后搁笔，就熬夜来到书房帮爸爸抄。不久，他的学习成绩直线下降，遭到爸爸的严厉批评，他心里难过极了，但仍然不放弃。有一天晚上，父亲发现这个秘密，才意识到他四个月没睡的孩子的爱。爸爸的爱没有消失，反而更深了。
爱是人间最为真诚的教育，而教育使爱升华。《爱的教育》教会我们去爱人。爱，像把金钥匙，打开人的心胸；爱，是每天多付出一点点；爱，是你我他之间的温暖！
一本书《爱的教育》作文 8
《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米锲斯的代表作。它以一个三年级的小学生恩里科的视角记录了一个学年学校发生的故事，父母给他写的信，以及老师讲的每月故事。这本书采用日记的形式，用儿童幽默的语言赢得了广泛读者的喜爱。
在这本书里，有纯真善良的主人公——恩里科，有敢于向邪恶抗争、保护弱小的加罗内，有品学兼优的德罗西，有勤奋学习、活泼懂礼貌的科雷蒂还有许多恶习、被学校斥退的.弗兰蒂。
这本书的每一处都有爱的影子。朱里奥为了使父亲不再劳累，偷偷帮父亲，反而受到父亲的误解，但他还是深爱着父亲。泼来可西的父亲就常常酗酒，虐待他，而他却一直忍耐着，还处处维护父亲。马尔科不辞辛苦，找到生病的母亲。因为他的到来，母亲为爱而将恐惧抛在一边，勇敢地去做手术。小鼓手为了国家能够战胜强敌，不惜失掉了自己的右腿。可恶的弗兰蒂欺负斯塔尔迪的妹妹，斯塔尔迪拼死也要替妹妹收拾比自己高很多的弗兰蒂……
这本书教会了我很多，面对需要帮助的人，要怀着一颗怜悯之心去帮助他们。爱会使人的生活有意义，会使人的生活很充实，听了我的介绍，你们想去探索《爱的教育》这本书吗？
一本书《爱的教育》作文 9
提起读书，我可有说不完的话，四大名著，国学经典，童话寓言……我都能讲一讲，今天，我要向你推荐一本我特别喜欢的一本书——《爱的教育》。
这是意大利著名的教育家亚米契斯的代表作，当我第一次看到这本书的封面时，就喜欢上了这本书。在这本书的封面有一位身材高大，手里拿书本的男教师，他正跟身边的几个活泼可爱的孩子讲着什么，图案的上方写着四个大字——爱的教育。老师在给大家讲什么呢？为什么书名叫“爱的教育”呢？我真是好奇极了。
“一本好书可以改变无数人的命运，一滴墨水可以引发千万人的思考”。这是记录在这本书扉页上的话，也是我印象最深的一段话，就是这段话让我用心读完了这本书。作者以小学生安利柯的眼光，描写安利柯一个学年的所见、所闻、所感，通过一个个感人的`小故事，将爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族之爱，小至父母、师长、朋友之爱，处处扣人心弦。作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉，用爱的眼光和笔触给我们传达了最美好的生活和心灵。
这就是《爱的教育》，我向你们推荐的书。
一本书《爱的教育》作文 10
你最近读的一本书是什么？我读的是意大利作家埃迪蒙托.德.米亚契斯创作的长篇日记小说——《爱的教育》。书中写的是一个小学四年级学生安利柯的生活，期间穿插着老师给同学们讲述的“每月故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
它荣获过许多大奖，1929年被评为“对当代美国文化影响”最为重大的书籍之一。被法国《读书》周刊评选为“有史以来人类读物”第三名……而且《爱的教育》光在意大利就印行一百多版，销量达一千多万册，并被译成多种文字。
它还告诉了我许多做人的道理。《虚荣心》这篇文章主要写的.是沃蒂尼因为虚荣心而无意中伤害了一个盲人小孩，但当沃蒂尼得知真相后，他非常后悔，并向小男孩道歉，表示悔改。这篇文章告诉我们不要有虚荣心，虚荣心膨胀就会导致我们做错事。另外，还告诫我们做错了事要勇于承认，及时改正，做一个诚实的人。
它教会了我们如何写日记。因为这本书它是以日记的形式写的，对帮助我们写好日记很有益。
听完我的介绍后，你是不是迫不及待的想去购买呢？现在广大书店都在销售哦。同学们，行动起来吧！
一本书《爱的教育》作文 11
我有一本非常喜欢的书，名叫《爱的教育》，我之所以喜欢这本书，是因为使我懂得了爱，了解了爱，使我终生受益。
在我读这本书的时候，我便想起了我看到的爱，以及我做到的爱，当然，还有一些不文明的行为。
在一个晴朗的下午，我看到一位盲人老爷爷用拐棍摸索着在捡空瓶子。当我看到盲人老爷爷的举动时，脑海里不禁想起老爷爷的家境是多么贫寒。这时，两位比我小一点的小朋友也看到了这种情景，连忙跑过去帮老爷爷捡空瓶子。老爷爷激动地握住那两位小朋友的手。
一次，我看到一位叔叔正搬着煤炭给一户人家，累得满头大汗。我急忙走过去，帮叔叔搬煤炭。不一会儿，我的脸就成了一只小花猫了。周围人看见了都哈哈大笑，我却觉得心里甜滋滋的。
还有一次，一位残疾人（腿瘸的叔叔）在我家旁边的公园的小路里散步。有一群孩子在草地上踢足球，这位叔叔看见了，连忙制止他们。可他们不但不听，还拿石头打那位叔叔的腿，把叔叔打倒在了地下。而在旁边围观的.人，却没有一个扶起叔叔的。为什么？为什么没有人能给叔叔一个安慰呢。
那是因为人间还有一些人不懂得爱，即使懂得爱，他们也不去爱。《爱的教育》教你学会爱。
“没有爱就没有教育”。“没有爱的教育将会使教学枯燥，像山泉枯涸一样”。“教育是植根于爱的”。爱的教育的确是一本好书，希望你有机会去读一读。
一本书《爱的教育》作文 12
在意大利，有一本孩子们必读的书，这本书就是《爱的教育》。《爱的教育》采用日记的形式，讲述了一个叫恩利科的小孩的成长故事，记录他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量，也是我最感动的一本书。
对祖国的爱
“把你们的钱拿回去！”孩子轻蔑地说道，他猛地把头从铺位的帘子中间伸出来，“我不接受那些侮辱我的祖国的人的施舍。”
这是一位非常贫穷的小孩说出来的话，是多么理直气壮。是的，每个人应该爱国，这个孩子虽然没有钱，却有着一颗爱国心。有的人可能会被金钱诱惑而出卖自己的国家，有的人可能为了自己的荣华富贵而出卖自己的国家，但是这个贫穷的小孩却不是这样，他根本不屑那些侮辱他国家的人的施舍。而我们也要时刻维护自己国家的`尊严，成为国家的“保护者”。
对父母的爱
“然而医生打了个手势，让他站起来，说道：‘起来！是你这位英勇的孩子，救了你母亲的生命！’
当我读到这里时，我十分感动，这个男孩为了自己的母亲，竟然步行从亚平宁山脉走到了安第斯山脉，一路上，他经历了千辛万苦，这是一种多么巨大的爱呀！这时，我便想到了我的母亲，她为我付出了的太多了，但我拿什么来回报她呢？想到这我十分惭愧。
对朋友的爱
“我想让他也来，我想让他一块儿吃午餐，因为我想让他高兴一次——可怜的波列科西，他是那么善良，那么勇敢！”
在别人眼中，波列科西是淘气、说谎的坏孩子，但是在恩利科的的眼中，他却是善良、勇敢的孩子，只因恩利科用友爱的眼光来看待他。看到这里我就想“我们能像这样用友爱的眼光看待班级的同学吗？我们会嘲笑那些有残疾的同学吗？”我相信，只要人人都多一点爱，我们的班级就会充满和谐与欢乐！
这就是我最感动的一本书给我的启示，让我们去爱每一个人，让爱在世间弥漫！
一本书《爱的教育》作文 13
“书是全人类的营养品。”一本好书，会为我们带来丰富的知识和无穷无尽的快乐。
朋友们，你们爱看课外书吗？我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。
这本书是意大利的小说家亚米契斯的作品。这本书的原名是《一名意大利小学生的日记》。全书一共一百篇文章，分为了三个部分：第一部分是安利柯的日记，讲述了一百个与孩子有关的故事。第二部分是包括父母在日记本上为他写的具有启发意义的文章。第三部分是老师在课堂上宣读的精彩的十则“每月故事”。直到现在为止，我都还记着书中有这么一段话：“一本好书，能够改变无数人的命运。一滴墨水，能够引发千万人的思考。”就是这一段话激发了我阅读的兴趣，让我用心地读完了整一本书。
书中主要写的是安利柯成长的故事。作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所见、所闻、所感，抒发了师生之谊、亲子之爱和人间真情。透过一个平常而又蕴含人情味的生活故事，把爱和美注入读者心田。作者用日记的形式记录了社会上的所见所闻，反映了社会各个层面的状况，带给了我们爱与美的享受。
在这本书当中，我还认识了许多人物：有“小博士”代洛西、“小英雄”洛贝谛、乐于助人的卡隆、可怜的奈利、衣着华丽的瓦梯尼……其中我比较喜欢的是卡隆，他头大肩宽，笑起来很可爱。他路见不平，拔刀相助，对人友善。他勇敢正直，是大家公认的最有教养的孩子。
我非常喜爱这本书：这本书中虽然没有任何华丽的外表，活泼的辞藻，但书中朴素的`描述和动情的文字使我明白了爱的真谛：爱是无私的，也是无价的。爱是人世之间不可缺少，因为爱，我们的世界如此美好，因为爱，我们的生活才如此妙不可言！
如果你想要看这本《爱的教育》，你一定要认真、细细地品读。读完这本书，你一定会牢牢的记住那名话——“世界充满着爱！”
一本书《爱的教育》作文 14
“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和才能，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力……适当的惩罚，不仅是一个教育者的权利，也是一个教育者的义务。”——马卡连科
从事高中教育教学已经有十几年，在教育教学中总会出现学生完成任务与教师合理期待的差距，这种差距每每使我感到内心的自责，对学生的培养，仅仅靠学生的自觉行为是不行的，对于一个班级的个别学生来讲，总是不能完成教学的任务，结果可想而知，学生学业的失败不仅仅是学生本人的问题，对于教育者来讲，可能要承担更大的责任。而简单的说教又显的如此的苍白和无力，如果能够让每个学生都能最大的限度地完成教育教学的任务，让他们追求的大学梦顺利成章呢？这一直是困扰我的最大问题。现在的学校在教学方面基本上没有什么有效的措施来督促学生完成学习任务，能不能建立一些合理的惩戒措施来保证教学任务的完成呢？教育惩戒是否需要，是否符合人性化，是否能被学生和家长认可呢？
追溯人类教育史发展，我们便可以清楚看到，自从有了教育，教育便与惩戒相伴而行，同生共存。教育离不开惩戒，正如教育离不开奖励一样。如果说教育是一张纸，那么，惩戒和奖励就是这张纸的正反两面。惩戒和奖励都是教育者必不可少的教育手段。
在我国古代就有对此的诠释，在《说文》中，对“惩”字的解释是“惩者，以正其心也”。教育的本质就是“正其心”，从而促进学生的全面发展。教育文摘报也对于教育惩戒进行了阐释，对于任何年龄阶段的学生来说，惩戒与鼓励一样，都是教育方式，符合教育规律，同等重要。以树立自信，充分调动学生的情绪和积极性，但却容易使其忽视行为的边界，意识不到不良甚至错误行为给别人带来的危害和对自己产生的后果，容易造成个性过分张扬，是可以自我为中心，难以很好地融入社会。教育惩戒不仅理论上需要，实践中也需要。
再看看对教育要求“相对宽松”的西方是如何看待教育惩戒的，有外国学者认为，“没有经历过教育惩戒的人，其生命成长是有缺憾的；经历过适当教育惩戒的人，其人格才能健康和谐发展”。在英国，一些学校有专门的惩戒室，而在亚洲和西方少数国家，惩戒教育更是被作为一种教育手段列入有关法律制度。如韩国《教育处罚法》中，明确规定对学生的处罚条例，准许使用长度不超过100厘米，厚度不超过1厘米的戒尺。女生可以打小腿5下，男生打小腿10下等。
可见，国内外教育界几乎一致认为，教育惩戒权是教育者拥有的一种权力。所以，在教学实践中，惩戒在中外各国的校园中都很常见。在我国，由于法律法规的缺陷和模糊，以及社会上一些人对教育的错误认识，造成了对教育惩戒认知上的误区，也造成了许多不必要的家、校之间的矛盾。
以让学生感知到的爱为前提，教育惩戒才能真正发挥它最大的功效，惩戒的目的.是督促学生完成教学任务，只有学生主动接受这种惩戒，并在惩戒的督促下主动去完成教学任务，才是教育惩戒的目的所在，虎妈教育成功的案例，引起了社会很多的讨论，先不论对与错，起码说虎妈教育的结果是好的，为什么我们所担心的没有发生，孩子的心灵会不会受到摧残，兴趣是否没磨灭，级强的叛逆，教育的失控等等，严厉的教育惩戒在虎妈教育中体现的淋漓尽致，原因是什么，原因就是这种惩戒是以真爱为前提的，母爱这种世上最大的爱，足以让教育惩戒发挥出最大的功效，而学校的教育不是父母的教育，没有父爱母爱为前提，教育惩戒是否能进行，能有效呢？
我相信提起魏巍先生的《我的老师》，那充满爱心的教鞭和我的机灵，是所有人最温馨的回忆。当“你”充满爱心的教鞭再落下时，机灵的“我”定会从中感受到老师的关怀！那时的“我”决不会记恨“你”的惩戒，会感激自己的生命中有“你”这样一位为人师表者!在知该为与不该为的环境中茁壮成长，也为成年后步入法制化国家从小夯实基础。
在高中教学十二年的时间里，我送走了八届毕业生，每一届的学生我在教学中都有严格的惩戒措施，他们知道在课堂上应该做什么事，说什么话，不完成我的任务是什么样的后果，我是打他们最多的，也是他们最喜欢的老师，记得有一届在高三接的一个实验班，有一节课上，一个女同学没有完成作业，我让她自己惩戒自己，而她说的话不但让全班笑的不行，也让我感受到教育惩戒真正的内涵，她说“老师，你教了我都这么久了，还没打过我呢！”教育的惩戒其实是对学生爱的体现，而且你的真心一定要让学生感受到，我教的每一个学生，我都是用心去爱他们，就像是自己的弟弟妹妹们，在语言和行动上也总让他们感受到，体会到我的这种真心的关爱，这样教育惩戒不但顺理成章，而且能发挥出最大的功效。就是对以爱为前提的教育惩戒的最好阐释。
而在惩戒过程中个，一定要注意的就是，惩戒只是一种手段，在使用的过程中要一定把握好“度”的问题！要达到既能惩戒学生而又不能伤害学生的身心，绝不能因一时之恨铁不成钢，而失去理性的对学生狠下毒手，失教师之体面损教育界之容光！绝大多数教师应以个别教师之过激行为而受到的舆论谴责为戒，但决不能因噎废食。随着我国教育法规的逐渐完善，我相信我我们也会有一些教育惩戒措施法律化，但我们站在一线的教师们，在进行教育惩戒时，一定要以对学生的爱为前提，做到“心慈手狠”，才能达到教育惩戒的目的，实现教育惩戒的最大功效。
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