圣诞节作文

时间:2024-12-26 08:21:35 圣诞节 我要投稿

(荐)圣诞节作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的圣诞节作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)圣诞节作文8篇

圣诞节作文 篇1

  在我5岁那年的圣诞节,我从伙伴的口中得知:圣诞节当天晚上,只要把圣诞袜挂在床边,你睡着的时候,圣诞老人会给你礼物。

  我乐坏了,马上跑回家问爸爸妈妈:“爸妈,今天是圣诞节,圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,怎么会呢?那只是个故事,都是瞎编的。”我生气极了,“不,你骗人,那不是故事,是真实的。”我气得哭了起来。

  晚上,我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边,便睡着了。

  第二天,我往袜子里头一看,果然有一份礼物,我太高兴了,拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈,看。”我指了指礼物笑着说,“这是圣诞老人送我的,我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说:“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”

  接下来的`4年,我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节,我想:“圣诞老人是什么样子的呢?不如,今晚他送礼物来的时候,偷看一下好了。”

  到了晚上,我早早的回屋,大约过了2个小时,只听见“吱呀”地一声开了,我微微地把眼睛睁开一点,只看见爸爸妈妈的身影,他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了,爸爸妈妈都不知说什么好,我热泪盈眶地对着爸妈说:“爸妈,谢谢你们!”

  虽然圣诞节没有圣诞老人,也没有圣诞礼物,但我10岁那年的圣诞节,是最快乐的。

圣诞节作文 篇2

  时间过得很快,转眼一年一度的圣诞节就快到了。

  圣诞前夕,我们老师决定举行一场“狂欢节”让我们尽情的表演,当然还有许多有趣的活动,但还不能告诉同学们。我们知道后全都沉浸在狂欢节到底举行什么活动中。而我却想着狂欢节到底是什么样的?同学们又是怎样的表情。想着想着我进入了梦想中,在梦想里我梦见我来到了班级。班级里显得的.更外美丽,在黑板的旁边上有一棵圣诞树。圣诞树被装饰的华丽妖娆,五颜六色的彩灯在教室里闪啊闪啊,灿若星光。

  同学们个个坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,还有的在讲笑话逗的同学们哈哈大笑。随后我们又开展了一次活动“踩气球”,游戏规则是:把气球装在参赛选手的腿上,哨子一响,每位参赛选手踩别人的气球,最后一位气球没炸的同学就算赢。时间不留人,叮咚······我们放学回家了,虽然有点依依不舍,但我们却一点也不后悔没有珍惜时间。

  我希望美梦可以成真。

圣诞节作文 篇3

  12月24日是西方人的圣诞夜,每当这充满幻想的日子到来,所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。

  中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想,说:“这世界上是没有圣诞老人的!别再瞎做白日梦了!”我很幸运,生在了一个父母都是英文老师的家庭,也许是他们受到外国文化的熏陶吧,10岁以前,我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的.。 还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,怀着激动的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?

  怎么硬硬的?我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!书名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园,天真得我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

  此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被揭穿了,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧! 圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

圣诞节作文 篇4

  小时候,一年中最盼望的日子有两个,一个是生日,一个就是圣诞节。

  从我懂事起,每到圣诞节都会收到来自圣诞老人的礼物:或是一个可爱的毛茸茸的小熊;或是一本想要很久的书……每当圣诞前的晚上,我都十分兴奋地入睡,只为醒来时能看到令我惊喜的圣诞礼物。每次我收到圣诞礼物,每次我收到圣诞节,都会很兴奋地向小伙伴们炫耀,他们都会羡慕的看着我,使我小小的虚荣心得到了极大的满足。

  现在我长大了,已不再像当初那么相信世上有圣诞老人了,何况全世界小朋友的礼物都有圣诞老人去送,他忙的过来吗?而且他是怎么知道我们想要什么礼物?随着我一年年的'长大,这个疑问也在不断的加深。我好奇的去问妈妈,妈妈神秘的看着我,用一种高深莫测的口吻回答说:“当然有圣诞老人了,不然那些礼物是谁送的呢?圣诞老人只奖励给那些听话的小朋友,不听话是没有礼物的哦。”我半信半疑的点了点头,不再追问妈妈事情的真相。

  今天又是圣诞前夕,我早早的躺在床上,不知是不是因为太兴奋,我怎么也睡不着,正当我呆呆望着天花板,这时房门被推开了,我被吓了一大跳,原来是妈妈!只见妈妈蹑手蹑脚的走进房间,将一个东西放在了电脑桌上。就在那一瞬间,我明白了,原来那么多年我收到的圣诞礼物,不是圣诞老人送的,而是妈妈送的!

  我的鼻子有些发酸了,我默默地想,那就让我永远留住这个美好的秘密吧。

圣诞节作文 篇5

  雪花飘呀飘,飘进我的家,飘进了我心田。

  “叮叮当,叮叮当,玲儿响叮当。”圣诞老人在夜空中驾着雪橇,分享着他的欢乐。不时乐呵呵地裂开嘴大笑。“彭”一个大雪球不小心砸中了他,圣诞老人和雪橇驯鹿一起掉在了冰冷的地面上。

  圣诞老人缓缓地睁开了双眼,他看见了一群人围了过来,幸灾乐祸的.朝他指指点点。一个人捡起了掉在地面的礼物,掂了掂,轻轻笑了下,转身离开人群。人们面面相觑,纷纷捡起礼物快速离开,圣诞老人无助地望着人们离去的背影,想叫,但叫不出来。一个商人模样的人,走近驯鹿旁,轻轻抚摸着驯鹿光滑的皮毛,眼神里露出了贪婪,叫了几个壮汉牵走了驯鹿,商人向圣诞老人行了个礼,走了,嘴里还啧啧赞叹着驯鹿。圣诞老人昏昏沉沉,眼中布满了血丝,有力无力地呻吟,然而,人们没有一个人走上前去,任凭老人躺在地上。就这样,我错过了那个老人,错过了我的圣诞礼物,错过了圣诞节。

  雪花飘呀飘,飘进我的家,飘进了我心田,融化了,感觉好冰。

圣诞节作文 篇6

  星期四这天是圣诞节,也就是外国人的春节,我们早早的'来到学校,同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日,还是我们中国的节日,都应该过得有点意义吧。

  直到最后一节语文课时,我们想出了一个过圣诞节的方法,送给我们的宋老师,我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字,再在周围画上雪花,圣诞树等等,然后我们把窗帘、门都关得严严实实的,就连灯也关上了,万事具备,只欠东风,上课的铃声终于打响了,全班人低头下蹲,都不敢出声,直到宋老师一进门,1、2、3,宋老师圣诞快乐,我们全班人一起起立,吓了宋老师一跳,这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物,宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着,门也关着,还很生气呢,等到一进门,黑不溜秋的,一个人影都没有,还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来,祝宋老师圣诞快乐,宋老师这才明白了,情不自禁地笑了起来,和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。

圣诞节作文 篇7

  你看了我的题目,肯定会很疑惑,还没到圣诞节呢,怎么题目就成了,幸福的圣诞节了呢?嘻嘻,要是想解开这个谜团,那么老规矩,接着往下看吧!

  今天上午我上美术课的时候,我们刚上完素描课,老师就问我们:“再过几天是什么节日呀?”我们异口同声答道:“24日是圣诞节!”老师笑着拍手说道:“那么我们今天做,关于圣诞节的,立体贺卡好不好?”我们高兴的说道:“好耶!”这一次我做的,很认真很漂亮,于是我请求老师,让我带回家去,老师点了点头说:“做得很漂亮,回家给你的爸爸妈妈看看!”老师让我回去之后,老师就拍拍手说:“由于是圣诞节了,所以我给你们准备了礼物,点到名的来前面挑!”老师先点了男生的名字,然后又点了女生的名字,我是第二个被点上去的,所以我挑了一盒书签,我数了数一共有30多张,所以,我非常幸福。

  中午,我回到了家里,给爸爸和妈妈看了看,我制作的`立体贺卡,爸爸和妈妈赞不绝口,我的心里甜蜜蜜的,感觉到很幸福,我很感激圣诞节,因为,是他让我获得了两次的幸福。吃过午饭后,我写完了英语作业,就坐在沙发上看电视,突然我又感到很幸福,下午我要上英语,老师也要给我们,考满分和圣诞节的礼品,我可以得两份,所以我感到很幸福。

  嘻嘻,我每次过圣诞节的时候,都很幸福哦(平常也很幸福,但是,我在圣诞节会更幸福一点),哇偶!祝大家圣诞节快乐!

圣诞节作文 篇8

  晚上,我和妈妈到维多利餐厅去吃晚饭。

  一到门前,就看见了一个圣诞老人站在门口,他穿着红衣服和红裤子,头上戴着红帽子,像欢迎我们似的。一进门,我就看见服务员们都戴着圣诞老人的红帽子,可爱极了!左边是面包区,边上是圣诞树,一闪一闪的,真漂亮!到了柜台前,我点了西多士和珍珠奶茶,妈妈点了鸡翅,我们找个位子坐下来。我朝屋顶上一看,上面挂着一幅幅圣诞老人的图片和圣诞树的`图片。“啊,菜来了!”我和妈妈异口同声地说,接下来,我们就津津有味地吃起来!

  圣诞节还未到,可是维多利餐厅已经充满了节日的气氛。

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