母校作文优选（4篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的母校作文4篇，欢迎阅读与收藏。
母校作文 篇1
看流光红了樱桃，绿了芭蕉，皇皇六年，转瞬即逝，时间的沙漏从不停歇。回头望去我将踏入中学时代，不会再为了每一个六一而开心激动；不会再为了每一次我们的团结合作赢得比赛而高声喝彩，因为那时我们已离开母校。
站在校内，向往校外无忧无虑的生活，没有老师的批评，没有琐碎的作业，没有担心的考试。但站在校外却向往校内的生活，想为校园再增添一份干净、明亮，想坐在教室再听老师的'一次谆谆教诲。
假如我能搏击蓝天，那是母校给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是她给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是她给了我青春的光亮！母校，您是我们成长的摇篮，撒播知识的海洋，流淌着道德的源泉矗立着精神的旗帜，记录着光荣，承载着梦想，蕴育着希望。
在我高兴的时候，母校就像阳光；在我不高兴的进候，学校就像繁星；在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个路灯，让我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，让我从无助的身边感到希望。
母校使我拥有人生的第一笔财富，一笔由知识品格和信念构筑的精神财富，母校我轻轻地对你说，你是我心中的那份永恒。
母校作文 篇2
在多梦的7月，满载着多年采颉的硕果，即将离开母校的毕业生们都会怀着难舍难分的心情在一起参加盛大的毕业典礼。瞧，7月12日哈尔滨文昌小学师生在校园里以“莘莘学子情 依依母校恩”为主题的20xx届毕业典礼于上午9时拉开了帷幕！在毕业典礼上，五年级的大哥哥、大姐姐们用载歌载舞的形式表达对母校的依依不舍，还互相赠送了毕业礼物，一本本书籍、一张张精美的离别赠言的卡片、一束束美丽的鲜花、一张张儿时的照片，都成为了他们之间最美的回忆，最好的友谊的见证。只见五年五班的王启帆同学拉起最要好的小伙伴的手，深情地说：“我们约定好，永远不要忘了同学间的情谊，不要忘了我这个大班长，有事情还要找我帮忙呦！”那一边五年四班吴宗泽拿起照相机，扮着调皮的笑脸与同学们一起拍照，他们将天真无邪的表情永远留在同学们的记忆里。 五年三班的刘洪震是个活泼开朗的男孩儿，学习很好，个子不高，爱打篮球。翻开他的留言薄，那一行一行感人肺腑之言，令人难以忘怀，如：调皮的回洋给他写的赠言是：祝你“不好好学习，天天向下，游戏不通关！”他的好几个同学还希望他个子长得再高点；而王云飞则写道：祝刘洪震天天开心……（此处略一万字）；刘靖仪说他“虽然很欠，但很憨厚”。哈哈，看了这些毕业留言，我情不自禁地笑出声来，真是逗死人了。
“老师，你坏，不许这样写……”我的身后传来娇滴滴的小女孩的“抱怨”声，我扭头一看，原来是教外语的`于鸣老师刚刚给五年一班的仲奕宣写完毕业留言，我赶紧凑过去急切想看一看于老师是怎样给我们这位小才女写毕业评价，只见老师这样写道：仲奕宣是“小浣熊”，“欺负”仲奕宣其乐无穷！！！……祝学业有成！前途无量！读罢这样的赠言，我的心情久久不能平静，这是老师的殷切希望，也是老师对“孩子”的宠爱。
典礼过程中李文玲校长对同学们表达了殷切的期望，让学生不要忘记母校的校训：夯实基础做到三实：老老实实做人、踏踏实实做事、扎扎实实学习。主动发展做到三动：主动求教、生动表现、灵动聪慧。
毕业式最神圣的时刻到了，由校长、各班班主任亲手为同学们戴上了博士帽，这时的同学们早已泪流满面，此时我猜想，他们的眼前一定会浮现五年同窗时难舍难分的情景，如今即将走入初中的生活，当大家即将离开老师，离开母校，告别红领巾的时候，怎舍得辛勤培养五年的老师，五年前大家还是父母呵护下稚嫩的幼苗，五年后同学们已在文昌小学成长为有志少年！他们神情庄重，把这代表放飞理想的博士帽戴到头上，这顶帽子一定寓意着：希望同学们以后一定要努力学习，等长大了成为真正的“博士”！
再见了要走的哥哥、姐姐们，我们不会忘记你们，文昌也永远不会忘记你们！。
母校作文 篇3
我的母校是坐落在山脚下的一座美丽的花园，虽然外表看起来很简陋，但是里面的风景很好，到处充满了生机和活力。
春暖花开，校园内的12棵大梧桐树开了花，白色掺杂着粉红色，显得格外幽雅。微风习习，把阵阵芳香吹入各年级的教室，沁人心脾；不久温柔的柳絮也来凑热闹了，他们漫天飞舞，还淘气的跑进人们的衣领里，有时还冲进教室里，弄得人们手忙脚乱；看，国旗下的`四季青又有了新意，站在教室前放眼望去，绿色学校尽收眼底，
这就是学校的风景，富有人性化的风景，为学校人带来朝气，使学校充满活力，为学校增添了迷人的光彩。
走进学校，你会看到一群朴实勤劳的工作者；走进学校，你会看到几百名如饥似渴的求知者，这就是学校的师生。盛夏，老师们没有午休，而是在教室内为学生做辅导；学生们也没有进行梦游，而是抓紧时间复习功课，查漏补缺；实际上他们都很累，但是，他们坚信，“人是要有一点精神的”。这种精神就是为了给学校增光添彩，“团结协作、奋力拼搏、无私奉献、刻苦攻关”。
我，一个平平凡凡的学生，每当我看见校门两侧“成功从这里起步，人生在这里奠基，梦想在这里开始，希望在这里升起”，这几句醒人的话语，我都会在心中默念一遍，这已经成了我的一天校园生活开始的标志。想到“成功”，我心潮澎湃，就会对今天的学习做出百般的努力；想到“人生”，我更有许多感慨，然而学校就是我的人生的“奠基地”；想到“梦想”与“希望”，这仿佛又赋予了学校每天一个新的伟大形象。
让每一个平凡学生走出学校就不平凡，让每一个学生带着自己的“志向”走出这片“希望”之地，这就是学校的使命。为了这些，学校在努力，学校人在拼搏：奥林匹克获奖者，联考成绩优异者，艺术才华横溢者，体育健儿的飒爽英姿，一桩桩，一件件，一幕幕为学校添光彩的情景，一曲曲为学校添光彩的民族交响乐。
同学们，也许你很一般，也许你很平凡，也许你还没有被发现，但是，请牢记，“我是学校人”。作为学生，做到“德智体美劳”全面发展，就是在完成学校的教书育人的使命，就是给学校添的最大的光彩。
现在，我以学校为荣，将来，我希望学校可以以我为荣，我一定会努力学习，不辜负学校的辛勤栽培，争取为母校增添光彩！
母校作文 篇4
在教室前，有一条长廊，短短的，十几米长。清晨，阳光撒在那条长廊上，闪闪发亮，我踩着阳光，从长廊上走过；傍晚，夕阳余晖下的长廊影影绰绰，我跟着影子，向长廊尽头踏去……
回想每次下课铃响起，大家就都一窝蜂冲向长廊。男同学们在长廊上玩耍着，追逐打闹，放声大笑。有的也曾因为太调皮而被批评，但这并不能阻止我们放纵的心；女同学们则靠着长廊的护栏，互相讨论着学习、八卦、生活等等。老师总是把我叫到长廊上“谈话”，我对自己有了新的认知，也明了许多事理。现在看来，这一切都有一种说不出的美好……
从来到这所学校开始，多少年的打闹声，回荡在这条长廊上；多少年的欢笑，被存放在这条长廊上。我们排过多少次队伍，迈着整齐的步伐经过长廊，铿锵有力地走向操场，走向舞台，走向赛场。又拿回多少奖状，长廊见证了我们多少进步与欢喜？
心情不好，在下课后我会走向长廊，低头向下看，抑或是将手撑在护栏上，眺望远方。校园的天空瓦蓝瓦蓝，远处的山迷迷糊糊的穿插在云雾间，对面有一排排的房屋，长廊上还有几株植物，虽不起眼，心中却有一股莫名的美好……一看见这些，那郁郁寡欢的心情瞬间就好了起来。若是闲得无事就在那儿吹吹风，让微风吹散我的烦恼，也喜欢欣赏比自己小的同学在操场上玩耍，好像自己也身临其境，融入了他们的欢快一样。
而今，六年的时光转瞬即逝，再度过最后一星期，我们就即将因为毕业而分别，心里除了不舍，便是五味杂陈，就像是蒲公英，风一吹过，我们就各奔前程，去追逐自己的.梦想，只能把依依不舍的眷恋留在长廊里。
忽然间，那条长廊仿佛也随着时间的推移，慢变得很长很长，一直走下去，就能通向中学，通向美好的未来……
别了，长廊。忘不了那一幕幕欢快的场景，忘不了那首校歌，忘不了那几位老师，忘不了那些手足情深的同学……
【母校作文】相关文章：
母校啊,母校作文04-23
告别母校作文 离开母校04-22
母校的作文06-12
母校作文10-02
(经典)母校的作文10-23
【精选】母校的作文11-20
母校的作文(精选)10-08
母校作文(经典)10-15
[经典]母校的作文11-12
【精选】给母校的作文11-16