母校的作文

时间:2025-01-24 07:02:29 母校 我要投稿

母校的作文通用【10篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的母校的作文10篇,欢迎大家分享。

母校的作文通用【10篇】

母校的作文 篇1

  光阴似箭,转眼间我离开崇文已经二十年了。终于有一天,我回到了阔别已久的崇文,想起了二十年前那丰富多彩的学习时光:让我献出爱心的跳蚤市场,让我放飞梦想的科技节,让我展示才艺的艺术节。

  带给我快乐的三色滑梯,美丽的童趣园……进入了崇文的'大门,我第一眼看到的仍是那风景如画的童趣园。它还是如以前一样,一个清澈见底的小池,满盈盈的池水环绕着童趣园。池的四周,种着迎春花,那长长的柔软的枝条,随风飘动着。蜻蜓在池边飞来飞去,停在了枝条上。而在岸边,则是一只只动物铜像:大乌龟慢悠悠地爬动,鳄鱼躲在角落里随时准备伏击,蜗牛们在高兴地交谈……这景色,勾起了我深深的回忆:小时,我常到童趣园中休息,玩游戏。清澈的池水倒影着天空中的云彩,我常骑在乌龟和鳄鱼背上,觉得自己神气极了。

  我来到了小树迷宫,看到这依旧被绿色环绕的迷宫,我不禁想起了小时:我和同学们快乐地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就灵机一动,跑出迷宫,站在大石头上,看见了同学,就轻而易举地找到了他,我得意极了。现在想想,这是多么童趣!想到这些,我的脸上露出了一丝幸福的笑容。

  二十年后的跳蚤市场,宗旨仍然是“学雷锋献爱心”。同学们在操场上大声叫卖,都在为贫困儿童奉献自己的爱心。

  我又去了教学楼。看见老师们在教育着同学们,把一批批同学送出崇文,走向世界,我不禁感动起来。“崇文尚德,大气感恩。”我不会忘记学校的教诲,这是我们每一届学生应有的精神。老师们呕心沥血教导我们的身影,我一辈子也不会忘记!

  我的母校,崇文,你给了我许多梦,春天,科技梦让我放飞梦想;夏天,游园梦让我感受到了自己节日的快乐;秋天,艺术梦让我展示自己的才艺;冬天,爱心梦让我为别人献上祝福。这些梦我久久不能忘怀,将永远存在于我心中。

母校的作文 篇2

  转眼间,六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点,突然就长这么高,还真有点不可思议呀!六年了,总有一些难忘的事烙印在心头。这些事,就像烙铁上的火苗,漂浮在心中,永远不会熄灭。

  比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说,我们学校简直是一座花园,一个乐园。每当下课铃一响,教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝,有的在捉迷藏,还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然,泥地里传来一阵大笑,原来是一个同学摔了个狗啃泥!不同的人,不同的故事,同样的欢笑声,每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土,本来应该是寂静无声的地方,但因为有我们的陪伴,这里充满生机。林荫道因我们而充满生机,我们因为林荫道而快乐,何乐而不为呢?

  在操场的一个角落——篮球场,这是高个儿的乐园。大课间,我们呼喊着,拿着篮球,奔向篮球场,用自己独有的战术,为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染,不少矮个子也加入到了我们的队伍,我们欣然同意。篮球比赛时,每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看:场中的一位队员机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他却双手把球举起,凌空而跃,只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的.观众一起站起,为这颗精彩的进球欢呼着,跳跃着。比赛结束后,赢的班级抱在一起,庆祝成功;输的队伍也不气馁,他们暗下决心,争取下次赢得比赛。本来,这个地方是一块荒地,但是因为有我们,就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语,热血拼搏。

  在语文课堂中,我们书声琅琅;在数学课堂中,我们大胆推测;在美术课堂中,我们挥动画笔;在英语课堂中,我们读记单词;在体育课堂中,我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中,我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。

  母校属于我们,我们也属于母校。当监考老师提醒道:“所有考生停笔!”我才意识到,我们马上就要离开这可爱的学校,告别鲜艳的红领巾,步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道,洒满我们热汗的篮球场,认真学习的教室。再见,母校,我们还会来看你的!

母校的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间,不知不觉我已由一名无知幼稚的小孩子变成了一名知书达理的初中生了。我告别了丰富多彩的小学生涯,告别了朝夕相处了六年的同学们,告别了哺育我六年之久的母校,告别了和蔼可亲的老师们……踏上了艰辛的学习征程,向更深奥的知识挺进,进入了中学的大门。如今寒风又起,渐渐的,我内心的依恋之情与日俱增……母校的每一块砖、每一块瓦、每一棵树、每一根草,每一朵花,每一片绿叶……都凝聚着我的爱,我深深的爱!

  岁月正如东逝水,一去不返。回首那点点滴滴的往事,历历在目。昔日的校园似乎还能寻觅到我们的足迹。你听!那课堂里仿佛还有我们琅琅的读书声;你看!那操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的身影,那爽朗的`笑声在空中久久的回荡;你闻!那沁人心脾的花香仿佛还在空气中弥漫,飘荡……一切的一切都是那么美好,尽管我千般不舍,万般不愿;尽管我不忍心和母校,和老师,和同学说分别、道再见……

  天上最美的是星星,人间最美的是老师的恩情。俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师不正像这春蚕、这蜡烛、这太阳、这园丁……吗?老师为我们倾注了多少心血,多少汗水啊!他我们呕心沥血,付出了他的全部!遥想当初,老师为我们付出的实在是太多太多了,而我们对老师的回报却太少太少了。多少次,老师为我们熬夜备课;多少回,老师为我们累倒在办公桌上!我想我们更不能忘记老师在灯下专心为我们批改作业的神情!老师这比山还高,比海还深的深情厚谊我们怎能忘怀?不曾忘却,是谁在我们懦弱时给我们力量?是谁在我们绝望时给我们希望?是谁在我们骄傲时让我们再接再厉?……是老师!是老师!!

  再见了,母校和老师,我们决不辜负你们的期望。毕业后,无论遇到再大的风,再大的浪,我们都将记住您的教诲。在不久的将来我们一定带上更优异的成绩,再来向您汇报!我会记住我的老师、同学、母校,我一定会把他们放在我心底最纯洁的地方,和童年一起永久保存,直到永远,永远……

母校的作文 篇4

  啊,母校,再见了。我在这里学习了五年,如今,我要离开这里了,心中充满不舍。

  黑色的大门,带着浓浓的艺术气质。我想起来和同学们手拉手欢呼着跑入大门的喜悦。在大门旁边有着老魁树、石榴树、枇杷树……我又想起了和同学们偷偷将是石榴摘下来的'情景。那是多么美妙。走进大门,穿过一楼的教学楼,我来到了宽阔的操场。

  操场分为大和小操场。老魁树、松柏、海棠和石榴树,紧紧地卫护着小操场。“铃…”啊!原来是下课了,同学们三三两两地跑出了教室,来到了大操场。有的同学在跑步;有的同学在跳高;有的同学在拍球;有的同学在拔河……这一切是多么亲切呀!

  记得五年级的一次踢足球比赛,我们全班为那七位队员加油。老师也在一旁助威。有几次已经将球踢到对方球门前,急的我们扯着嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一脚。最后,我们拿到了2比0的好成绩。眼前的情景和我们当时是多么相似!

  我慢慢回到大门,夕阳照在自白相见的母校上。我想起自己第一次迈入大门时,只是一个充满稚气的小孩儿,而现在已是一个朝气蓬勃的少年了!

  啊!母校,我即将于远行,让我再看看您,大门下的母校。

母校的作文 篇5

  感恩母校,对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其就是对待即将告别的母校,更要学会感恩。母校,就是知识的殿堂;母校,就是书的海洋;母校,就是美丽的百花园。

  亲爱的母校,你不明白,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。此时怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。

  母校,就是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。就是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果。就是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。就是一张一尘不染的白纸,愿之后者绘出更瑰丽的蓝图。母校,你就就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到期望。母校,你就就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

  记得一年级刚入学的时候,老师那可亲可敬的面貌;此时记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候,我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候,大家一丝难过、一丝欢喜。

  记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切听从老师的话,放学了,其他的'同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:坏爸爸、臭爸爸、到此刻还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛。不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,就是我的班主任语文老师,袁老师。因为人生地不熟,也没有和老师打好关系,不敢说话,还就是呆呆的躲在墙角。此时不一会儿,袁老师就站在了我的面前,温柔的话语飘过我的耳边,更飘进我此时的心里。乖宝贝儿,怎样了,怎样不回家啊我爸爸没来接我……我喃喃的说。哦,,老师和你一起等,一会儿你爸爸如果还没来,老师送你回家,好吗我点了点头。但就是过了一会儿,爸爸还没来,于就是,老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢,袁老师说,没关系,不用谢。袁老师要走了,我最后鼓足了勇气,说了声,再见,袁老师!袁老师高兴的笑了。

  尤其就是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,此时他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校。

  别了,可爱的母校;别了,花草的芬芳;别了,明亮的教室;别了,此时亲爱的同学;别了,尊敬的老师;别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校。

母校的作文 篇6

  时光犹如匆匆的流水,飞快地从你的不经意间淌过。回忆像一丝暖暖的风,轻轻吹拂过我的心头。转眼间,一晃匆匆五六年,我已经在母校度过了近六年的时光,从一个懵懵懂懂的小孩,长成一个积极向上的少年。这一切,都离不开我的母校。

  还记得刚刚踏入学校大门的我,对校园里的一切感到陌生。我左顾右盼,红墙绿瓦映入眼帘。如今,我望望这个我生活了六年的地方,无比亲切的气息扑鼻而来。这里,是我学生时代的开端,也是我人生的起点。

  夏天的到来,风雨走廊的紫藤花瓣随风飘动,犹如一条条小船儿飘荡在空中。每年的夏天,“毕业”成为了校园里的主旋律,即将离去的我们,脸上绽放着含泪的笑容。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

  从前那一件件校园趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮现在眼前。在这里,我们在老师的谆谆教诲下,学会了做人、做事和学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香,长廊花园,飘扬着我们爽朗的笑声。我们的时光,记录在母校的`历史里;我们的脚印,深印在操场的跑道上;我们的读书声,回荡在六年级的教室里······而我们的成长,校园的一花一树可以见证,我们的成绩也可以见证!

  在分离之际,在母校的点点滴滴仿佛一部旧影片,放映了这六年一路走来的我们。我愿时光停下脚步,六年的一切重新开始,因为,它是多么多么令人难以忘怀!

母校的作文 篇7

  也许每个人基本上都离不开学校的生活,因为大家从小都要受到教育,来让自己得到知识成长自己,然而当大家拿着那一纸证书的时候,大家得到了什么,只是一个简单的文凭,那么其他的呢?

  也许是缘分让天南海北的莘莘学子相遇,也许是缘尽让本来陌生但现在已经熟悉的同学又要走向陌生,也许是环境让不知道为什么上学的大家走到了一起学习,而大家真的'学到了什么吗?

  对于学校道一生再见,大学的几年,大家带着满腔的热血有着自己的目标和梦想,几年以后大家带着平庸的心归回故乡,对于自己道一生珍重,大家已经不再是那个曾经无忧无虑的同学少年,大家要学会在接下来的社会中好好的走下去!

  曾经大家带着微笑,带着希望,带着幻想或是带着一种微妙的心来到了这里,慢慢的大家带着沉稳,带着责任,带着现实或是一种稳重的心离开这里,大家学到了什么,也许是人生的一种脱变!

  有多少学子认为自己大学的即便已经没有了目标,已经把自己对生活的所有憧憬给抹杀,其实并不是学校抹杀了大家的希望,而是自己的心灵更加的成熟了,已经不再去幻想了,而是在想象着现实,其实这种改变是一种走向成熟的标志!

  当大家离去的时候,大家回头看着同样的学校,说不出是什么感觉,但却再也没有大家刚进入学校的那段时间感觉到新鲜了,大家开始回想着几年的生活了!一路走来,或精彩,或平凡,但大家发现自己真的已经变了!

  再见了,陪伴大家多年的学校,你永远就是那样默默的矗立着,却一直在改变着一届又一届的学子,也许你夺走了太多人的天真,但你却给予了很多人一种成熟!

母校的作文 篇8

  二十年就这样无声无息得过去了,就在这个时候,我和那些以前陪我度过童年的伙伴们,都已经长大了。我却突然想回到母校看一看,因为那毕竟是我们童年最快乐的地方啊!来到校门口,我立刻被眼前所看到的景物惊呆了!所有的东西都焕然一新!那简单而朴素的大门,如今变得似乎和高楼大厦一样高!而那校门口的大榕树,原本就让人惊叹不已的了,可是,那颗大榕树如今已经长成了那参天大树!

  所有的树木也换了,换成了那珍贵的银杏树!学校内所有的东西都换成新的了,我立刻来到曾经我学习过的地方,哇!里面竟然全是电脑!而且还没有一个人带着书包,都是用电脑上课的!也都是用电脑来考试!校长还害怕同学们的'眼睛会坏,还特意安装了一种变色墙,它会自动变化颜色来保护同学们的眼睛:当同学们紧张的时候,它就会变成绿色,让同学们放松。

  现在的学校可真发达,但是我还相信,未来的20年、40年、60年······依旧会变得更加美好,让许许多多的同学们有个美好的童年!

母校的作文 篇9

  操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。

  对母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。

  要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的`树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!

  班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。

  我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。

  阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……

  这些,难道都要离别吗?

  感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。

母校的作文 篇10

  我们的母校在垂柳街,四季常春,景色宜人。

  走进校园,首先看到的是一颗大松树。这棵松树像学校的守卫,保护着我们的安全,又像我们的老师,迎接每一个到校的小学生。

  接着向前走,又会看见一座大大的橡胶操场。这操场是为我们设计的,就算不小心摔倒,也不会摔伤。上面有两个篮球架,课余时间我们可以打篮球。操场上画着跑道,是我们来练习跑步的。

  抬起头来,我们看见楼上的.墙上有一座时钟。这个钟表让我们知道当时的时间,也让我们感到时间一去不复返。

  时钟的东南侧有一些健身器材,这些健身器材是让我们在课余时间来健身的。为了让我们不被晒,在每个健身器材边上都种了几颗大树用来遮阴凉。

  走上教学楼,就来到我们的教室。教室里面有电脑和背投电视,帮助我们学习。教室里宽敞明亮,就算座七十个人也不觉得拥挤,很舒服。

  学校给我们这么好的环境,所以我们要好好学习,报效祖国,为母校增加一份光彩。

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