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母校的作文4篇[荐]
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的母校的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
人生中,都会经过许多酸甜苦辣、喜怒哀乐,因为这些许许多多的大小事,才可以拼凑出每个人独一无二的丰富、精彩的人生。
在这些犹新的经验中,我觉得最有印象的,就是进入小学。在妈妈告诉我要进入小学时,我脑中就一直在幻想自己上小学的模样。而当我一踏入这所小学时,一望无际的校园吸引了我的目光,一阵阵虫鸣鸟叫似乎在我的耳边轻叹着,谱出一首首优美的交响曲,我觉得自己彷彿进入了充满无限生机的森林里。从校园可眺望城市盆地,美不胜收的风景映入眼帘,大楼林立、雄伟的山岭围绕在外围,城市就像个庞大的城堡。
进入学校后,我交到了许多志同道合的'朋友,他们在我难过时会安慰我;在我开心时,会和我一起分享欢乐,有他们的陪伴,让我在这人生路中,增添了许多色彩。
凤凰花开,骊歌响起,我们在那一年,和大家说再见了。大家一定要记得,朋友是一世,而不是一时的,毕业后,一定还要记得大家,人生不时有许多挫折,有泪水,有欢笑。悲伤难过时,也要想起我们那些充满欢笑的时光喔!
母校的作文 篇2
四月暮春,正是春夏嬗变的季节。已经有了夏日的炙热炎暑,午后的阳光甚至会让人感到眩晕,蒸腾着朦胧的空气。脚步机械迈动处,光影层层交迭变幻,一时恍然往昔。
这几日正逢杨花恣肆,一团团淡白的小精灵攒聚结群,浩浩荡荡随风翔旋,漫布一天洒落满地,睹景生情,不由默念:“一川烟草,满城飞絮”,可真的要“忙杀看花人”了,情浓生思,记忆的闸门吱呀开启,蒙尘飞扬,亦如这满眼杨花,在心底恣肆翻滚,遮蔽这久来的纷芸烦扰,久来的物事变迁。记忆中曾有过的斯情斯景,漫溯而上,是我的初中生活。承载那丰盈时光的,是我的学校,南外中学。
“光阴似箭,日月如梭。”转眼见,两年是时光过去了,那些在自己心头刻下深深印痕的时光,美丽的校园,温雅的老师,亲密的同学,和谐的氛围,在此刻汹涌而来,覆上心怀,唤起忆念,唤起一个个声音一遍遍地喊着,我记忆中永远美丽的母校。
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。蝉鸣阵阵的九月入校,彼时懵懂青涩的我犹然惊惧交杂,带些微微的怕意。小心的打量着眼中的新学校,知道自己将会在这里度过三年时光,会无数次出入面前的教室,行走脚下的甬道,知道会有许多新的老师,结识许多新的同学。只是当初浑浑噩噩不曾料到,这三年时光对自己的塑造何其深刻,将结识的老师会对自己有多么巨大的影响,而这校园,又会令自己在离开它之后有多么的怀念眷恋。至两年后的今天,至数年后的'明天,逐日改变的我怀着永恒不变的情愫,去翻捡记忆中关于它们的点点滴滴。
校园里那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。放学了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,整个校园沉浸在欢声笑语之中……
教室,求学十几载,我无比欢喜的自谓,在这里,我碰见了人生中最好的老师。我曾经在离校后的日子里一遍遍地书写他们的名字,一遍遍的温习他们给我上的每一节课。每一次耐心的辅导,每一次隽永的谈话,当我隔了遥远的距离与漫长的时间去回忆体会时,才咀嚼领悟到其中的善意苦心。他们在一次又一次三年的轮回中恪职尽守的兢兢业业,也许会觉单调甚至枯燥,也许还会伤心苦痛,但我知道他们是虔诚而认真的面对着一方黑板三尺讲台,倾尽心血的对待每一个学生。他们也许是平凡的,会被岁月带走,会隐没于众生红尘,但他们在我心中缔造了永恒。老师们以其知识良知,在每一个学生的心中刻下了永恒。我知道我的同学们会感知并传承这一永恒,他们深爱他们的老师。我也知道,我的老师们不会老去,他们活在每一个学生心间,年华遽驰,师容依旧。老师,你们听见了吗?
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
三年里我们除了学习、成长,还见证了学校的成长。新教学楼拔地而起,我们有幸入驻,新操场竣工开放,每一位南外学子无不欢欣鼓舞。当然最受瞩目的还是学校每年的骄人成绩,社会的认可和更多学子的向往。我们走过,回过头看,走在南外的是更优秀的学子。
很快我们就要毕业了,烈日炎炎,酷暑灼灼。我仿佛提袋背包,站在刚入学时的位置,久久凝视,踏上了未知的旅途。褪去了初时的稚气浑沌,带着憧憬与希望,留恋与情意,告别我三年的初中生活,我的老师,我的母校,我熟悉亲切不舍的一切,高唱着“我辈当努力,寸阴不可弃。待到天下满桃李,共聚同欢喜。”
母校的作文 篇3
我已经上六年级了,是毕业班了,还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校,可是马上就要离开母校,离开六年来认识的所有老师,和我的同学们,我真是非常的舍不得。
在我高兴的时候,母校就像阳光,在我不高兴的时候,学校就像繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就像一把手,让我从无助的身边感到了希望……
还记得我给您提的两个意见吗?第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到的书,学到的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢,就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到的知识,也让想让自己分数提高的人一个机会。
第二个意见就是因为我们的操场太小了,我建议扩建。因为在课间十分钟的时间,本来就是让学生放送放松脑子的',也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动,因而在上下一节课的时候,脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话,一定会影响学习的。
我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。
我还有几天就要离开我的母校了,我真的是非常的舍不得。
母校的作文 篇4
一看到这个题目,我就想起第一次跨进襟江小学时的情景。那天,我吵着、闹着不肯进这个陌生的地方,最后还是爸爸把眼泪、鼻涕一把流的我抱进了教室,然后一个漂亮的阿姨也就是我的班主任老师把我抱在她的怀里。不知为什么,我一到她的怀里,就不哭了,她说了几句哄我的`话,我居然破涕为笑了。现在回想起来,也许因为那天妈妈不在场,到了她的怀里就像躺在妈妈怀里一样。这种感觉现在回味起来非常甜蜜,我甚至这样想:如果老师再抱我一下,那该多好呀!
记得上二年级时,我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍,爸爸还为我设计了几个动作,并且教我怎样放松。竞选开始了,老师让我第一个上台,胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了,我迟疑了约半分钟,在老师的鼓励下,慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我,紧张极了,只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的动作忘得一干二净,声音像蚊子一样小。不经意间,我瞥了一眼台下的同学们,他们都冲我笑呢,看着他们那一张张朴实的笑脸,我放松多了,尽管还是有一点紧张,但声音比刚才大了许多,不一会儿,我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声,此时,我对自己充满了信心,终于,我如愿以偿地当上了中队干。从那以后,我深深地爱上了那个讲台,每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来,如果没有第一次竞选中队干的成功,我可能还是一个胆小、爱哭的人。
转眼间六年快过去了,我也成了学校里的大姐姐,我感觉时间过得好快好快,再过几个月,我就要离开陪伴、帮助我成长的母校了。漫步在母校的花园里,看着这熟悉的一草一木,想起与我朝夕相处的老师,心里多了几分依恋。
我在心里默默地说:“再见吧,母校,我毕业后,决不给你抹黑,总有一天我要让你为我骄傲!”
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