母校的作文

时间：2024-12-29 09:36:32 母校我要投稿

母校的作文8篇（优）

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的母校的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母校的作文8篇（优）

母校的作文篇1

　　梦，是什么？我幻想着，天真的梦，过着王子的生活，活在快乐的国度。但这终归是想象。现实的利剑戳破了天真，带来了现实。

　　踏进这个校园，我带着天真而来。开学第一天，熙熙攘攘的人群在来回涌动，我混杂在这中间，寻找着自己的班级，在那份印有学生所在班级的表上，寻找着自己的名字。我看到了，八班上印有我的名字，就这样，我成为了八班的一员。在那陌生的环境中，我一个人也不认识。我天真地认为我能很快的适应，但事实却不是这样，陌生勾起了我对家的想念。在黑夜里，在被窝里偷偷地哭泣，不希望有任何人听见。

　　在母校的学习生活开始了，我又一次天真的认为，只要上课认真听了，考试一定不会差。这次，我又错了，仅仅上课认真听是不够的，因为课堂上你所掌握的只是皮毛而已，在暗地里我认真努力，只为了不再犯天真的错误。可是，这样的错误，我还是不可避免的犯了。我认为学生应该是一样的，但考试成绩，又把我们分成了三六九等，世俗的.偏见把我们分成了好学生与坏学生，宏志生与普通生。而我庆幸的徘徊在好学生与坏学生中，成为普通生中的一员。天真的梦就被这样无法愈合的打碎了。不过这倒也并非一件坏事，至少他教会了我现实。

　　就这样，我做起了现实的梦。我门班的同学可能因为一件小事不和，就破口大骂，甚至还会动手，我就生活在这样的环境中。但这样的事并非会影响同学们的团结，虽然平日里我们打打骂骂，任课老师对我们班的印象也不是很好。但我们还是很团结，关键时刻大家拧成一股绳，共进退、共患难。所有人都打起了十二分精神。有人说，学校就像一个小社会。确实如此，不过我们班这个小社会，教会了我团结。尽管一年又一年，人聚人散，进进出出，但8班教会了我什么是集体。

　　离开了父母温暖的翅膀，走进了自立的生活，有了自己独立的思维。想起了为自己而奔波的父母，因我有我们，父母年轻容颜被皱纹占据，乌黑的头发上有了不合群的银丝。一盆洗脚水，让我母亲的热泪滴进盆中，那是我第一次为妈妈洗脚。给工作一天而劳累的父亲捶背，就让爸爸的心里乐开了花。这是母校教会我的孝敬，他没有轰天裂地，响彻云霄，只有那一份真诚的心。

　　我在母校的三年，就剩下了短暂的时光，他打破了我幼稚的梦，给了我成熟。他不完美，给不了我童话般的梦，但它却确实教会了我做人，教会了我很多事情

　　他不精彩，却在我的轨迹上画了重重一笔，我忘不了他。

　　我的母校，做着属于我的梦。

母校的作文篇2

　　我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

　　在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

　　迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学院带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学院优秀教师的照片，教师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学院的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大篮球场，而在大篮球场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学院的风景线之一啊！

　　篮球场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个篮球场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学院添加了一大特色！

　　篮球场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的'。教学楼的四楼就是教师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课教师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的篮球场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！

　　教学楼后面的篮球场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。

　　就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学院的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的教师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！

　　这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！

母校的作文篇3

　　光阴荏苒，六年的小学时光已快全部过去，回想往事桩桩件件，终于肯相信"光阴似箭，日月如梭"这句话。

　　曾有一次，正在走着，忽然想到了综合性学习的一句话："我们即将毕业，想想能为母校做些什么。"是啊，我们能为生活了六年的母校做些什么呢？

　　离毕业最多还有五周时间，一些同学在放学的时候会再多看一眼学校，我相信这是对母校的不舍。我常常在想，书上都要求我们在离校前为母校做些事，我们就更应该做了。我有一些比较实际的建议，在这里和大家分享一下。

　　现在的科学技术越来越发达，人们的生活质量与水平越来越好，我们也一样，很多同学家里都有了电脑。曾有一次辩论会，讨论的主题就是："上网利大还是弊大。"我记得当时我们的最后结论是：网络是一把双刃剑，如果用来学习、搜集资料与整理资料，或者是写写博客，评评博客的话，这样对我们来说是好处多。但是，随着科技越来越发达，一些不良信息也被传入网上，如果浏览的话便会对人们造成不良影响。

　　我认为，电脑网络是可以利用的，我们可以合理地运用它：写下自己六年级的学习心得、学习方法以及学习感受，这对即将升入六年级的同学，会是一份很好的'借鉴材料。他们可以借鉴好的学习方法，好好学习；体会我们这一届的学习心得，让成绩更上一层楼。

　　还可以做一个ppt，把我们这一届优秀的同学，以及我们好的学习习惯与生活习惯都记录进去，让学校里的学弟学妹向我们学习，同时也可以让学校记住自己学校为国家培养的人才有哪些，这不管对学校、老师们或者是同学们来说，都会是一个很好的纪念。

　　同样，我们也要从身边的小事做起。我认为，我们要保持良好的素质，处处响应学校号召，做一个有组织、有纪律、有素质、有本事的人，还要争当四好少年，为学校里的学弟学妹做榜样，这样，我们的毓小才能日渐昌盛，成为真正的素质教育理念学校，成为河南小学界的一块丰碑。

　　在即将离校之际，我们要认认真真打扫教室及卫生区的卫生，不说全校，单单咱们六年级组的楼层，我们要彻彻底底打扫干净它，让学弟学妹们看看，我们是怎样热爱毓小的，怎样保护毓小的环境的，他们也应该这样，把学校打扫并保持得很干净，让学校里环境美化工作顺利开展，并完美告终。

母校的作文篇4

　　转眼间，时光飞逝，日月如梭，在母校已经要满六年了，看见学校的的一些事物，不禁回忆起学校的带你点点滴滴，它就在我的脑海里浮现。

　　春天，迎春花开了，淡黄色的花蕊嫩嫩的，惹得蜜蜂来采蜜。金黄的群来给嫩蕊穿衣，热的蝴蝶来采粉。一些路住事儿滴滴答答的滚下来，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滚来滚去，又惹得小伙伴们喜欢的都不敢触摸。我呢，静静地等着迎春花带来的春天。

　　夏至，美人蕉也比春天的更加烂漫，就像美人的纤纤玉手修长的，红润的'，深黄的花芯，点缀着嫣红的花裙，令人陶醉，我静静的抚摸，生怕打扰到它的休息，孩子稀奇的看着这些令人夺目的，惹的人要去保护，我又看它对我夏天的沐浴。就这样，我和它小心翼翼的度过了校园的夏。

　　秋天，菊花才偷偷地苏醒过来，放假看见的只是一片狼藉，树叶到处飞落令它感到哀伤，这是环卫阿姨扫走大地的垃圾，孩子们也开开心心地玩起来，令菊花更加茂盛，，许多花瓣包裹着自己柔弱的花芯，这样的高贵，只能让人欣赏，不敢触摸。我也看，看他等冬天的憔悴。

　　冬至，天地如此之冷，小伙伴们不敢出来玩耍，这时，腊梅才伸伸懒腰，它带着涂了胭脂一样的花瓣，粉红的花芯，真是让白雪皑皑的雪机增添几分姿色，小伙伴看了，急忙出来打雪仗，真让人触目惊心，我不敢触摸，它冰清玉洁让人害怕它受伤，我又等待着四季轮回。

　　四季的校园真是多姿多色，只能让人怀念怀念再怀念，我们就好似蒲公英看似自由却身不由己。

　　愿我们寻找到好的未来！

　　专家点评:

　　啊，我的母校，作者用深情的语言讲述着母校的景色，美好令人向往。描写生动，寓情于景，情景交融。语言简练生动，有节奏感，抒情性很强。结尾处感情得到升华。

母校的作文篇5

　　转眼间，小学六年的时光就快要结束了，我们就快要离开这所美丽的校园了，要进入初中的学校，我不能忘记我们在课堂上的乐趣，不能忘记因为一些错误而被老师批评，不能忘记在操场上我们互相追逐的.欢声笑语，更不能忘记同学们和老师们。

　　回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟，时间过得真快，眨眼六年过去了。六年间，学校见证了我们的成长，记录了我们的所有的点点滴滴。

　　亲爱的同学们，六年中我们一起经历了多少欢笑和泪水，六年的时间过得好快，我们马上就快要各奔东西了。真舍不得坐在班上的同学们。

　　尊敬的老师们，您们给了我们多少关心和指导，鼓励和宽容；您们用心血和青春呵护着我们的成长。现在我们马上就快要和您们说再见了，真心舍不得您们，也不舍得在这里待了几年的学校。

　　这所学校将成为我人生的第一所母校。

母校的作文篇6

　　我的母校——五泄初中，可谓历史悠久了。她的建成距今已有半个世纪。在这半个世纪里，她发生了巨大的变化。曾经，我的父亲在这里读书，我的姐姐在这里读书，而现在，我也在这里读书。

　　我父亲读书的时候，学校一边上课，一边还用石块砌新教学楼。有时父亲他们还要帮忙搬石块。那时，石块砌成的学校已经算好的了，别的学校多是用木头造的房子。那时，学校多，人少，因为很多家庭没钱供子女上学。而且学校最怕的就是下雨，因为一下雨，五泄的河流水很大，学生往往要趟水上下学了。

　　到我姐姐读书时，由于一直没有大面积整修，学校已经显得有写破旧了。教室的墙壁上有些裂缝，下雨时屋顶还漏雨，使原本雪白的墙壁也发霉变黑。走廊上的扶手是生锈的，连部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的，一个教室改成两个宿舍，每个宿舍挤十多个人。没有卫生间，没有盥洗室。每天早上，大家都争先恐后地往教学楼前仅有的三个水龙头挤去，谁动作慢点排不上队的，就有可能要迟到了。而别的学校呢，造得一所比一所漂亮，相比之下，我们学校可显得落后了。

　　而到了我读书时，我们搬到了新校区。新学校背靠山丘，两侧是田野，站在高处向远处眺望，还能看到前杨水库，真正是山清水秀，风景优美。里面的设施更不用说，不但一切都是崭新的，而且种类和数量都增加了很多。就说教室吧，光日光灯就从原先的每个教室 6 盏增加到 14 盏。实验室就更不用说，原先的实验室由于空间有限、设备有限，做实验时都是四五个人一组，大家挤在一块，很多时候都没有亲自动手操作的`机会。现在好了，都是一人或两人一组，大家再不用为意见不合而争吵了。学生寝室也更舒适更方便了，八人一间，里面还有卫生间和盥洗室，冬天再也不用披着棉袄去楼下上厕所了。新学校还有体育馆等设施，有了室内篮球场，下雨天也不怕没地方上体育课了。现在，我可以自豪地说，我的母校是最棒的！

　　时间是不会停止的，母校也会不断完善。我想，等我将来再来看望她的时候，我一定会再次被她的书香韵味而陶醉的。

母校的作文篇7

　　时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有一个月了。虽然在这一个月的时间里，我无数次地从母校走过，但始终未能进去看看。每次路过母校，我都将脚步放得一慢再慢，贪婪地看着母校的一切，生怕放过任何一个角落。直到走过母校，我依然回头望着那曾经的一切，直至消失在视线的尽头。

　　今天，我和同学相约再回母校。我们慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动——。走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是，睁开眼睛，只能回到现实。

　　我们来到老师所带的106班，一大群可爱的'小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。

　　可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切，他们正在上课。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！

　　还记得刚来新学校的几个晚上，我除了想亲人以外，想得最多的也就是母校了。有时想想，突然觉得那些曾经的捣蛋鬼也很好。可是，再也没有人故意把我弄哭了。我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出。我愿意，倾我所有，只愿能时光倒流。

　　我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！

母校的作文篇8

　　母校，我生活了六年的地方！母校，成就我的摇篮！在这所学校，最令我记忆犹新的是那间宽敞而又允满爱与温暖的教室。

　　教室的一桌一椅都令我触景生情：曾端过的水盆，洗过的毛巾，擦过的玻璃，整理过的书柜……一幕幕像电影般从我眼前闪过。六年时光转眼即逝，以前上课是总盼着下课，铃声一响，屁股即刻脱离椅子，箭一般飞出教室，而现在多想回到曾经的'教室，来到曾经的座位，听老师的唠叨；以前值日时总不乐意，马马虎虎随便拿着扫帚挥几下，而现在多想握握那支扫帚，拿着它与同学“扫帚大战”。

　　看着那被擦出了光的课桌我的泪水情不自禁溢了出来。在这四四方方的课桌上，趴着哭过，趴着偷偷大笑过，上课时趴着与同学说悄悄话过，现在多么想回到座位上大哭一场，再痛痛快快大笑一场。看到书柜，又想到了许多许多：图书管理员坐在书柜旁认认真真登记着，大家排成一条“长蛇”（因为歪歪斜斜的）还不时打闹着，要有人插队，大家连成一气唇抢辞去舌战将仓连连击退，借到书后三个一群，五个一伙，坐在一快认真阅读。

　　看到母校的教室真的想起好多好多……忘不了课间的追闹，忘不了彼此绰号、忘不了曾经有过的绯闻、忘不了园丁般的老师、忘不了那间教室、忘不了我的母校！

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