【精选】母校的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的母校的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
母校的作文 篇1
终将离开的母校敞开的校门,各个背着书包,戴着鲜艳的红领巾的我们,手拉着手,踏着轻快的步伐,进入了校园。六年过去,我们就要毕业了,怀念起刚刚入学的自己,让那一刻,永远烙印在心里。7岁的我,背着书包,在妈妈的带领下,站在了校门前。微风梳理着大树的叶子,早晨的露珠从叶尖滑落,大大小小的学生从校园里进进出出,他们的脖子上还戴着鲜艳的红领巾。我捏着衣角,胆颤心惊地站在校门前,妈妈示意让我自己走进去,我看着四周的陌生人,不禁躲到了妈妈的身后,妈妈摸着我的头,说:“你已经是小学生了,能独立上学了,去吧!”看着妈妈慈祥的样子,我握紧拳头,一步一步地迈进校园。“一年四班?”我望着班牌,又向班级里面瞧了瞧。“又来一个人了。”“快进来吧!”同学们招呼着我进去,她们的话中带着热情。我找了个位置坐下,便有个女孩子问我:“你叫什么名字呀?我叫筠芗!”“我叫......”我一时反应不过来,“我叫瑶琪。”“交个朋友吧!”她伸出手,风儿从窗外吹进来,吹拂着她的长发,我也伸出手,点了点头说:“嗯!”再过3个月,我们就要毕业了,离开温暖的母校,离开六年的好朋友,离开授予我们知识的老师。不知不觉走到了校门口,抬头望望校名,六个大字:大同中心小学,深深地印在脑海里。老师,您授予我们知识,在黑板上写下一句句名言,一条条公式,黑板前飞扬的不是粉笔灰,而是老师您的知识。带领着我们走向毕业班,带着我们克服种种难题。遇到不懂的知识,是您,一点一滴地指导我们;遇到困难,是您,讲各种道理指引我们。六年的同学,一起读书,一起玩耍,团结在一起。在朋友遇到困难时,伸出一双援手;在朋友伤心时,与她共享自己的快乐。我爱母校,那里有我童年的梦幻,那里是我人生的`起点。在那儿,我脱掉了的稚气,插上了憧憬的翅膀,飞向了知识的神圣殿堂。母校啊,母校!我爱你那美丽的花坛,沸腾的操场,安静的课堂。
母校的作文 篇2
感恩母校,对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其是对待即将告别的母校,更要学会感恩。母校,是知识的殿堂;母校,是书的海洋;母校,是美丽的百花园。
亲爱的母校,你不明白,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。
母校,是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。是一张一尘不染的白纸,愿之后者绘出更瑰丽的蓝图。母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到期望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候,老师们那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候,我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候,大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切听从老师们的话,放学了,其他的同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:坏爸爸、臭爸爸、到此刻还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛。不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,是我的班主任语文老师们,袁老师们。因为人生地不熟,也没有和老师们打好关系,不敢说话,还是呆呆的`躲在墙角。不一会儿,袁老师们就站在了我的面前,温柔的话语飘过我的耳边,更飘进我的心里。乖宝贝儿,怎样了,怎样不回家啊我爸爸没来接我……我喃喃的说。哦,,老师们和你一起等,一会儿你爸爸如果还没来,老师们送你回家,好吗我点了点头。但是过了一会儿,爸爸还没来,于是,老师们就带着我回到了家。爸爸连连道谢,袁老师们说,没关系,不用谢。袁老师们要走了,我最后鼓足了勇气,说了声,再见,袁老师们!袁老师们高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校。
别了,可爱的母校;别了,花草的芬芳;别了,明亮的教室;别了,亲爱的同学;别了,尊敬的老师们;别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校。
母校的作文 篇3
我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花 的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的.月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没有美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。
“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。
母校的作文 篇4
二十年过去了,我来到我原来生活的地方——泸州。
来到泸州,我的目标就是去母校看看。走向学校的路上,我已记不得去母校的路上了,我十分着急,忽然从我身边冒出来个机器人,带领我去学校。他让我穿一双鞋,我刚刚穿上,就飞了起来。过了一会儿,就到了学校了。
走进学校,我看见校门两旁摆着一坛坛杜鹃花,校门口的两旁的栏杆上面还插着几面迎风飘扬的五彩旗,像门卫一样像我敬礼!
在校园里我不敢相信自己的眼睛了。现在是春天啊!怎么会开荷花和桂花呢?突然从花丛中走出一位笑眯眯的迎宾小姐,她说:“我来带你参观这所学校的美景吧!”说着,就牵着我的手走向荷花池。我好奇地问为什么这里会开春、夏、秋、冬的花呢?”小姐说:“这是科技改变花的花期。”我看见一只只小鱼游到荷叶下,它好像在感受荷花开的滋味,它不时向我摆摆头,好像在向我打招呼。就离开荷花池了。我又走进桂花园,一阵阵花香向我迎风飘来。我看见桂花叶上有一朵朵桂花,花开得比香花还要大。有白的、有黄的'、有紫的,各色各样。桂花树上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飞来飞去的采花粉呢!我看见地上一朵桂花也没有就觉得很奇怪,小姐:“告诉我这些花直到开败,花开另一朵时,才会落下,而且会变成护树灰尘,覆盖在话根上为花增加营养,让花朵源源不断地开满枝头。告别了桂花园,我又走进梅花园,里面有红、白、紫红、淡红、粉红的梅花五彩缤纷,各式各样引得我不忍离去。
走进教学楼,我坐旋转电梯。一层楼一层楼地参观。电梯墙正放出各种各样的知识信息,有的正在讲课的内容,让我大开眼界。
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