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三年级未来的母校作文（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的三年级未来的母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级未来的母校作文 1
2064年，是新世纪的大好年月!今年是21世纪的40年代，也正是我的“梦幻小学”建立一周年的日子。你们不知道吧?我已经成为了“梦幻小学”的校长，这所学校就是我一手打造出来的。对了，你们还是听听关于我和这所小学的事吧!
“梦幻小学”是建立在宇宙中的“彩虹国”里，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一点星光，而彩虹国却不是，它是通过隔离宇宙的“彩虹桥”还有它的首都——“梦幻城”来充电，梦幻小学当然也在梦幻城里。哈哈，这个好点子可是我出的!因为我不想让整个彩虹城(彩虹国简称)像地球居民一样落后。我不仅善于发现，还善于总结和创造。你瞧，我的学校多么好!凡是地球上的东西全部有、创造出的东西大受欢迎、学生们尊敬我……不过，让我觉得最有成就感的，就数四季阁。
春季阁里百花盛开、鸟语花香，小草钻出了土地，树木开始发芽。这一切都是春姑娘带来的，她会让你陶醉在满园春色之中。
夏季园里气候常变，一会雨，一会晴。当你下课后，可以去池塘边欣赏荷花，以此来犒劳自己。这一切都是夏姑娘带来的，她会让你在荷花中体会到美。
秋季阁里满是金色，当你走在落叶铺成的.黄金大道上，便会觉得很清凉，地上已经结了一层薄薄的霜。而当秋风吹过时，落叶翩翩起舞，美极了。
冬季阁中白雪茫茫，树上的叶子已落光。然而，光秃秃的树枝上时不时飘过雪花，也很美。
看，这就是我的学校!
三年级未来的母校作文 2
一转眼，到了2038年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐15个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的.题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的人们多么幸福呀!我真希望那一天早点到来
三年级未来的母校作文 3
我怀着激动的心情，坐着时光机来到了未来的母校——长安中心小学。
我来到了教学楼，墙壁上挂满了同学们写的书法作品，走着走着来到了教室发现每一个同学都有一部平板电脑，原来老师布置作业就把作业发给学生，学生做完了就把作业发给老师，考试也一样，大家读书、看报也可以通过平板电脑。
我继续向前走，看到了有一条楼梯是通往电脑室，我进去看了一看没有电脑啊！我找了一个位置坐下，我的位置前面上马上出现一个屏幕，没有鼠标！我想应该是触屏的，我的手指触一下，果然是用手的，如果同学要打字或者操作，屏幕下面会出现一个键盘，就可以流畅地操作各种网络信息。
我又到了操场，我看了一看说：“没有体育器材的？”一位同学告诉我，你去操控室，我来到操控室看到了有许多标志，我猜想可能是体育器材的'标志吧！我按了一下像马一样的标志，操场上马出现了跳马器材，我又按了一下像H的标志，操场上又出现了双杠器材，真神奇！因为每一样体育器材都藏在地下，这样减少占地面积，使同学们有更多的活动空间。
我们来到食堂，那里已经安装了全世界最先进的电子监控消毒系统，老师、同学、家长都不用担心食物中毒。
希望现在的母校，尽快和未来接近吧！
三年级未来的母校作文 4
2030年的一天早上，我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它，如果电子屏幕显示“笑脸”，说明人的身体健康；如果显示“哭脸”，说明人的身体健康有问题，就得到右边的`医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生！
我一进校园，绿油油的草坪映入眼帘，一阵阵花香向我袭来。再往里走，是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗，外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的，真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字，叫做“绿色大楼”。
走进教学楼，自动扶梯送我到了自己原来的教室。咦？课桌上怎么没有书本呢，太有趣了！学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了！
下课了，同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要，利用电脑程序，自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了，就在电脑上输入“羽毛球”的指令，操场就会自动划分出羽毛球场地，拉上球网，画出球区，还会准备好球拍和羽毛球呢！
在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀！
三年级未来的母校作文 5
2030年我回到母校－－同济小学，这里的一切都变了。
走进教室，教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习，要是谁动了一下，在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业，而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识，让贫穷的花朵跟正常的花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午，全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂，怎么吃饭呢？只要按一下书桌上的绿色按扭，就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜，只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后，只要按一下绿色的`按扭，就能自动把饭盒消除。
吃完饭后，只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式，但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室，有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体，还可以舒缓情绪，提高学习效果。晚上，同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机，同学们用手来洗衣服。
要创造这样的学校，还要我们努力读书、创造啊！
三年级未来的母校作文 6
三年级谢思为。一个炎热的夏天，我正在院子里乘凉，突然一道光射到我的眼睛里，在强光之下，我立马闭上了眼睛，睁开后才发现，我被传送到一个奇怪的学校里了。
这个学校里到处充满了笑声，我很奇怪，这是什么样的学校呢？学校不是充满了读书的声音吗？如果我带着疑问一路走下去,想找个人问问.终于看到了一个人,才知道这个时代离我们现在已经过了几十年,这儿已经是未来的学校了,学生学习已经不用读书,都是讲笑话就能学到东西!
他还带着我一直往下走,只见他们的'教学楼非常奇怪,有的是气球形状的;有的是火箭形状的;有的是苹果形状的……非常有趣！
然后,他又带我去运动场,他们的运动场是在地下,而且在夏天一点也不闷热,这里有四季遥控器,想要哪个季节的气温可以用遥控器控制。想要休息，躺在周围的休息椅上，就如同睡了一觉，一点也不觉得累了。
最后，我坐上了未来的汽车，我们在校园里飞速行驶着，不一会我就感觉头昏眼花起来，正当想下车时，又不小心摔了一跤，刚要起来，又觉得耳朵很疼，原来是妈妈正在叫我起床，我很不想起来，又翻身睡着了，继续做我的未来之梦。
三年级未来的母校作文 7
20年后的一天，我很怀念我的母校，便乘坐气垫轿车回到了故乡，去母校看一看。
不到10分钟，我便从大洋彼岸，回到了久别的家乡。车子径直开到了学校，走进母校，真是不看不知道，一看吓一跳，我被眼前的情景惊呆了。一切都变了，已经完全不是我想象中的母校了。
我走进宽敞的教室，教室四周的'墙壁上都是电脑屏幕，连地面和天花板上也是电脑屏幕，只见几个学生在学习，却没有看见老师。我问了问班长。班长告诉我，现在上课，老师不用来了，教室里都安装了立体电脑屏幕，老师在任何地方都可以给我们讲课，我们从电脑屏幕上看到的老师，和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。
走出教室，我看见学生们都在大楼的顶部上体育课，我想那些有恐高症同学可怎么办呢？“不用怕，”给我做向导的机器人说，“楼顶和地面是一样的，有恐高症的同学站在上面，和站在地上的感觉是相同的。”
再看看校园，一位姐姐正在给花儿浇水，一位阿姨在给一个小弟弟洗头呢……机器人向导告诉我，她们不是姐姐，也不是阿姨，都是和它一样的机器人。
这只不过是我的想象，但我知道在不久的将来，我的母校一定会像我想象的那样美好。
三年级未来的母校作文 8
时间快车把我们带到了2030年的一个清晨，我驾驶着最近发明的“海陆空”三重车应邀来到我的母校——白鹤小学参观。
学校的大门是电动大门，实行的是自动识别系统。我把手指对着感应器一照，大门就缓缓打开，一等我进去，它又自动关上了。如果遇到陌生人强闯，自动报警系统就会开启。教学楼采用的是各种玻璃纤维，它会随着太阳位置的变化和光的强弱而自动调温，低碳而环保。我站在自动传输带上，按下“401”，就再也不用走楼梯了，自动传输带把我“降落”在401教室的门前。
教室里整洁明亮，天花板和四周的墙壁都安装了自动恒温器，让教室里四季如春。转动按钮，墙壁上出现了不同季节的图案，如果想看电视，按下遥控器，四周的墙壁就成了巨大的'立体电视，非常逼真。课桌面成了一款款电脑显示屏，椅子换成了多功能按摩椅，让同学们学习娱乐两不误。教室里还配备了一个机器人讲师，老师只要按按鼠标，其余讲课均由机器人代劳。
参观完教室，校园小巡警——“小白”、“小鹤”卡通机器人又带领我参观了高科技的宇宙阅览室、动态气象站、微控点心房……
随着科技的发展，我相信梦想迟早一天会成真。
三年级未来的母校作文 9
20年后的一天，我很怀念我的母校，便乘坐气垫轿车回到了，去母校看一看。
不到10分钟，我便从大洋彼岸，回到了久别的。车子径直开到了，走进母校，真是不看不知道，一看吓一跳，我被眼前的情景惊呆了。一切都变了，已经完全不是我想象中的母校了。
我走进宽敞的教室，教室四周的墙壁上都是电脑屏幕，连地面和天花板上也是电脑屏幕，只见几个学生在学习，却没有看见。我问了问班长。班长告诉我，现在上课，不用来了，教室里都安装了立体电脑屏幕，老师在任何地方都可以给我们讲课，我们从电脑屏幕上看到的老师，和他来到我们身边是一模一样的。我似懂非懂地点点头。
走出教室，我看见学生们都在大楼的`顶部上体育课，我想那些有恐高症可怎么办呢？“不用怕，”给我做向导的机器人说，“楼顶和地面是一样的，有恐高症的站在上面，和站在地上的感觉是相同的。”
再看看，一位正在给花儿浇水，一位阿姨在给一个小洗头呢……机器人向导告诉我，她们不是，也不是阿姨，都是和它一样的机器人。
这只不过是我的想象，但我知道在不久的将来，我的母校一定会像我想象的那样美好。
三年级未来的母校作文 10
现在，母校在我心中是美好的，充满欢笑的。我希望未来的母校能够更好地发展，给更多的人带来欢笑。
随着时间的推移，我们会慢慢长大。而校园中的树木也会更加高大。背帐篷一样的树脂改起来的操场该是多么美丽，多么生机勃勃呀！到那时，母校的楼房也一定盖得高高的，每天七点五十分，会有更多的小弟弟，小妹妹背着她们的小书包走进宽敞明亮的大教室。
当然改变的一定不止这些。未来，科技也会一步步的发展。现在我们的'教室里已经有了电子白板，以后一定还会有更多高科技的东西。说不定，每个学生的课桌上都会有一块像电影《阿凡达》里面出现的那种不伤害视力的透明显示屏；也说不定，答卷子的时候会有个机器人在后面防止作弊。
但是，我还是自私的希望有一样永远不要变，那就是我的老师。我希望无论再过多少年，我再回母校是依然能看到我的老师。我希望他们依然年轻，依然站在讲台上灌溉一批又一批的幼苗。
或许，我的想法不能全部实现，但我心中的母校永远美好。我会衷心的祝福她，祝她越变越好！
三年级未来的母校作文 11
一眨眼，到了2040年，那时的我是一名杰出的设计师，我设计过很多出色的作品，其中最让我自豪的是我设计建造的母校，就让我带领大家参观一下新的燕山小学吧！
一走进的大门，映入眼帘的是高大坚固的教学楼。楼房是防震的，十二级大地震也不会让它晃一晃。但是当们不小心撞到墙上的时候，感觉却是，墙像海绵一样松软，一点也不疼。上楼再看看教室，们正在认真的上课，却发现上课不用书，很奇怪吧！原来每个人的'桌子就是一台电脑，书上的内容和讲的重点都在屏幕上显示出来。电脑屏幕还有保护眼睛的功能呢！书桌下还有一个感应器，当学生坐姿不正确时，感应器就会把信息传递给椅子，这时椅子就会变形，强迫你做好。出来教学楼，来到，你会惊奇地说：“这么小，同学们怎么活动呀！”不要着急，请看，操场分四层，第一层是体育场和游泳池，同学们可以在这里上体育课、游泳课；第二层是游乐场，游乐设施一应俱全，每周同学们都有半天时间可以来游乐场玩；第三层是园和园，同学们可以在这里写生画画，观察小的生活习性。第四层是美食乐园，中午大家可以在这儿吃到世界各地的美味小吃。
叮铃铃,叮铃铃，可恶的闹钟把我从梦中叫醒。但我相信，只要我们努力学习，刻苦钻研，在不久的将来，我的梦想一定会变为现实！
三年级未来的母校作文 12
时光如流水般逝去，转眼间就从2014年飞到了2050年。
今天，我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看，校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪，叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个学弟们的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。
走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的.亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。
三年级未来的母校作文 13
过了几十年，几百年，未来的母校。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。在海底的校园外，有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼，海参，水母，鲨鱼和海豚等等。
上学时，我们只要打个招呼，鲨鱼就会游过来，让我们坐上去，把我们载到学校里，跟地上的的士一样 。如果到了礼拜五晚上，我们就会跟一些海洋动物一起做游戏，也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的，让我们坐上去，去探险神秘的海底，找宝藏。到了星期六星期日，我们可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我，乌贼就会喷出黑墨，把它们都变成一个个黑色的大怪物。
在这神秘的海底，我们能写鱼国的话，我们能跟它们写信，跟它们说话。有说不完的乐趣。
我们在学校里上课，书是用一种特殊的水草做的，笔也是用一种特殊的木棍做的'。每当没墨了，章鱼就会帮我们加墨，让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时，小鱼就会大成轿子，把它送到游乐场去。如果有人考不好，也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以，我的母校也就没有差生了。人人次次考100，都不让家长操心了。
我未来的母校就是在神秘的海底，能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。
三年级未来的母校作文 14
三十年后的一天，我吃完早饭后，开着我发明的“水陆空三用小汽车，来到了我的母校——铁岭市银州区实验小学。一路上，我就在想：已经十多年没来了，如今的母校会是什么样子呢？
一进校门，我就愣住了。我刚把车停到操场，一个电子导游就过来为我介绍。从导游的嘴里，我知道了学校共分为四部分，分别是教学区、运动区、生活区和幻想区。教学区主要分为教学楼、实验楼、高级电子图书馆；运动区分为篮球场、足球场、网球场、400米塑胶跑道；生活区包括宿舍楼、高级电子食堂、温泉、游泳馆；幻想区分为电影楼、幻影中心、魔法实验室。
首先参观的`是教学区。这里所有的教学楼都高达15层以上。每一栋楼都有豪华的观光电梯。实验楼里的实验器材应有尽有。而电子图书馆是我最喜欢的，在那里每个学生都有一台电脑。只要在电脑前说出书的名字，电脑就会“吐出”这本书。
接着是运动区。这里所有的运动场都在1000平方米以上。所有的运动场都很气派。
再来看生活区。那一排排整洁的床铺让人看了心旷神怡。每个学生都有一张饭卡。到了中午的时候，学生们就用卡再饭台上一划，再说出想吃什么就行了。
愉快的时光总是很短暂的。一天的参观就快结束了。当我开着车回家的路上，还在流连在一天的欢乐中······
三年级未来的母校作文 15
时光流逝的飞快，转眼间到了2310年，现在的我正开着太阳能无碳汽车去我儿时的母校。我用我得打脑构造着母校的样子。
我来到母校的电子太阳能无碳指纹验证窗口前，验证了我的指纹。紧接着大门大开了。我走向这绿树如茵的.母校，母校以从以前的寥寥无几的树木变的郁郁葱葱。
学校的规模已经扩建的很大了。母校还增添了电子图书馆、资料室、室内操场、讨论区、防污染实验室。这些器材24小时随时使用。
我还碰见了曾经教过我的蔡老师。我依然无知的问老师：“老师，你还跟以前一样一张一张的改作业么？”老师笑道：“现在有电子太阳能改作业机器人，比原来用手改还快，不但是快，而且达到我立下的作业标准的作业才合格。”
我挥手和蔡老师告别后，我来到了电子图书馆。哇！我不禁大叫。这电子图书馆真大，我问了机器人管理员。机器人管理员告诉我，这个图书馆有所有的书籍。原来的母校连个图书馆都没有，嘿！变化真大呀。
我参观了电子图书馆，又一一参观了资料室、室内操场、防污染实验室、讨论区。参观后，让我十分惊叹。2310年后的母校超乎了我想象之内，空气新鲜、设备高级。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，原来是我在幻想。我相信这个幻想一定会成真的！
三年级未来的母校作文 16
时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了2048年，我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机，从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校。
来到了校门口，我惊奇地自言自语道：“咦？校门口的保安去哪了？”这时，从我耳边响起一阵甜甜的说话声："欢迎再来本校！"我抬头一看，原来，在墙角上，有一个先进的扫描器，它可以通过你的外貌来验证你的身份，如果不是本校学生，它就会立刻报警。
一走进校园，两旁绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在天空“叽叽喳喳”，我简直置身于大自然中。
随着芬芳扑鼻的花香，我进入了教学楼，我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字，刹那间到了五楼。我身旁的教室，里面没有老师，全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑，它会根据你的`学习成绩、兴趣爱好设计，你如果有不会的问题问电脑老师，老师会一一给你解答。
课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮，你只要按下黄色按钮，就可以根据你的身高调整座椅；按下绿色按钮，就可以随意转动位置；按下红色按钮，就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器，如果你考试作弊，他就会马上警告你。
丁零零，下课了，同学们都按了一颗闪光的按钮，就直接到了地下操场，里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全，因为每个器材左边都有安全装置，如跑步机，快的时候可以减速。
我相信未来的母校，会更实用，会让孩子们更轻松地学习！
三年级未来的母校作文 17
10年后，我们未来的学校会是什么样呢？我认为我们的学校将会是这样的，我来给你介绍一下吧。
首先，我们未来的学校大门会有真假识别机。比如，我们学校的老师和同学，只需要大拇指一按，学校的大门就会自动识别是本校的师生，大门就会自动打开，然后就会自动关闭。如果外人想趁机进入必须有本校的一名师生认可，方可让他进入。
进了学校，只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石，矗立在水泥地上，在阳光的照耀下，闪出微微的蓝光。进了教室，只见一排排、一张张的'桌子，每张桌子上都有一台电脑，桌子共有2个抽屉，一个抽屉放电脑，一个抽屉放其他东西，同学们上学、放学不用背书包，也不用考试，还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量学生的优差，而是以学生的素质来衡量，比如：体育成绩、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背，而是在玩耍的过程中学习，不再是老师让我们学，而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆，同学们随时都可以进来看书或者查资料，只需你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词，电脑就会告诉你想要的书在哪里。
哎！还有好多好多现在的学校没有的东西，我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远，同学们，你想来这样的学校上学吗？那就快来吧！
三年级未来的母校作文 18
时间飞逝，转眼间已经到了2030年了。地球发生了天翻地覆的变化。我已经离开我的母校讲近二十年了。今天，我又一次回到母校。
一走进大门口，我就看见，三串五彩缤纷的大气球将教学楼吊在空中。一进去就会有一个氢气球飘过来。我连忙坐了上去按了六点四(意思就是六年级四班)。这是我走的地方。现在我的小学老师应该在这吧：我连忙走进教室，只见教室里一位老师也没有。我的小学老师可不像不负责任呢。我不由得上前去问了一位同学：“同学，你们的老师呢？“你要找老师啊！看电脑。”我连忙转过头去，只见里面有一位慈祥正在收拾课本的老师。“你知道吗？现在老师太累了，于是学校就设计出一种东西。让老师在家里也能给同学们讲课。”知道了具体情况以后我又乘氢气球来到了我们以前的操场。现在操场已经变成供同学们休闲娱乐的游乐场了。游乐场的.正中央摆着一个巨大花坛。左上角是一个大学游泳池。左下角是供学前班的同学们的滑滑板及各种玩具。右上角是供三到六年级的运动工具。右下角则是供一至二年级的玩具。又往前走则是一个巨大的篮球场。早上可以供同学们做体操，锻炼身体。下午可以供四至六年级的同学打篮球。另换还有击剑教室、文艺教室、以及学校要搞各类活动室。现在的教学楼可真是不一般呀！跟以前比起来真是一个天上一个地下。
同学们，未来不是梦，现在关键的是我们一定要好好学习，天天向上！
三年级未来的母校作文 19
“叮铃铃，叮铃铃”手机铃声急促的响了起来，我说了一声“接听”，哈！
手机乖乖地飞到了我手上，原来是老师请我去母校参观，我没等老师说完，便急急忙忙坐上“急速快车”赶往母校。一进校门，一座座教学楼拔地而起，高耸入云，解说机器人“丁丁”说：“教学楼高325层，直达云霄。”我正欣赏教学楼，突然发现一个问题：怎么不见操场？“丁丁”看出了我的心思，说：“请跟我来。”我跟着他来到了地下室，一个巨大的操场映入眼帘。“丁丁”急忙解释，说：“操场上铺的是人工草皮，如果有人将要摔倒，它会自动预算摔倒的`倒地点，然后在那块地方弹出超软垫，就不会有人受伤。”操场中心有个“五彩喷池”有很多种颜色，好看极了，还可以自己根据天气变化调水温。接着我们到了“花香园”。园内花的品种多不胜数，有娇美高贵的牡丹花，有热情奔放的玫瑰花，有芳香扑鼻的丁香花，各花争奇斗艳，香飘万里，别有一番风味。我又想：现在的教室是怎样的呢？我正想着，不知不觉的来到了65班的教室，悄悄地向里面张望，咦，老师呢？“丁丁”说道：“老师和同学们是靠大屏幕来联络，老师在电脑屏幕上输入文字，教室的‘黑板’上就会出现一样的文字，并把重要部分自动记录在同学的书本上。”现在的科技这么发达，同学们，你们一定要好好学习呀！
啊，母校真美！
三年级未来的母校作文 20
来到这个世界，我已经度过了17个春秋，其中有10个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校。在这里，老师为我们构建知识的框架，跟我们一同回顾人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问，今天的思索，明天的萌动！
未来的母校应该有一座大花园：碧绿的芳草地，淡雅的郁金香，还有令人心醉的'和风。小朋友在碧绿的草地上唱歌；在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的创造力和想象力不会插上飞翔的翅膀呢？
未来的母校应该有一座大影院，环幕电影先进的声光设备，会令我们身临其境。这里放映的都是经过改编的语文课文的录像带。我们可以亲自感受和闰土一起月下捉猹的快乐；在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄；和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境；还可以亲历朱自清“像牛毛、像花针、像细丝”的春雨轻淋……那么我们所体会到的不仅是语文，更是我们将要面对人生。
未来的母校还应该有天文台，可以自由地遨游无尽的宇宙；还应该有一座科技馆，可是亲手用精密的实验来证明前人的发现；还应该有体育馆，有森林公园……未来的母校，没有正规的教室，厚厚的书本，可她教给同学们的却是直观，有趣，实践的知识。
啊，未来的母校多美好，多么令人向往啊！那时的母校，谁能保证不会出几个诺贝尔，居里夫人，泰戈尔，或贝利，贝多芬呢？真不知那时的校友会为母校勾勒一个怎样的未来呢？
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