(热门)实用的蜜蜂的作文5篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的蜜蜂的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蜜蜂的作文 篇1
一、先说说有关本书的题外话
两本《大个子老鼠小个子猫》1-2读完了,想再换两本来读。上周末,跟儿子一起去了书店,看到了4本《大个子老鼠小个子猫》,本来打算换其中两本的,后来我又看到了两本《神奇的校车》,就借了回来。
1、关于孩子读什么书的困扰
在回家的路上,儿子说:“本来我想看《大个子老鼠小个子猫》的,可是你选了《神奇校车》。”我赶紧说道:“那不行咱再换换呗!”儿子却说:“算了,就读《神奇校车》吧!”这是关于孩子该读点儿什么的困扰,到底是选有趣的,还是有益的呢?
记得在教育彩信曾看到这样的话:“阅读既是一种求知行为,又是一种享受,不要按自己的意志强行改变孩子的阅读喜好,让孩子学会选择。”“开放自己的幽默感,别拒绝那些看似无厘头的作品,还有貌似没有明显教育意义的作品,幽默感有时候就是最好的教育。”《大个子老鼠小个子猫》就是极具幽默感的故事书,因此也深得儿子的喜爱。
2、关于自主阅读的困扰
晚上读书的时候,我隐约发现儿子的兴趣好像不是很浓,我读完了,儿子也睡着了。其实我一直想让儿子自己读书,可他总是说:“我读起来不通顺,读不懂故事,妈,还是你给我读吧!”
3、选择《奇妙的蜂巢》之缘由
前段时间在教育彩信看到一道趣味问答题“蜜蜂是怎样酿蜂蜜的”,答案A:蜂蜜就是蜜蜂采来的蜂蜜;答案B:只有和蜂蜜分泌的某种特殊物质混合在一起,经过加工才能变成蜂蜜。就拿来考儿子,儿子想了想选择了正确答案B。“揭秘”部分还简单讲解了蜜蜂酿蜜的过程,后来我就想着跟孩子一起详细了解一下关于蜜蜂和蜂蜜的科普知识。正巧去书店看到了《神奇校车》之《奇妙的蜂巢》,就不假思索地借了回来。
二、《奇妙的蜂巢》简介
有些事,从来没有发生过……一辆校车不可能缩小到蜂巢那么大,学生不可能变成蜜蜂,也不可能去采花粉,更不可能溜进蜂巢里吃蜂蜜。这本书只用几分钟就讲完了蜜蜂酿蜜的过程。实际上,酿蜜要花好几个小时的!而对儿童来说,这却是最新鲜有趣、最富创意想象的科学启蒙方式。
三、甜蜜蜜的亲子探讨
虽然小家伙不大想读这本书,而且在听我读的时候还昏昏欲睡,但是对于我第二天提到的'问题,他却是边玩儿边回答,而且回答得准确率还挺高。有时候小孩子真的不可小觑呢!
妈妈:“说说昆虫有什么特征好吗?”
儿子:“昆虫有六只脚,有翅膀,还有触角。”
妈妈:“还有呢?”
儿子在我的提示下答道:“身体分为三节。”
我补充道:“三节就是头部、胸部和腹部。”
我是看着书提问题的,儿子是完全凭记忆回答的,好像有点儿不太公平,呵呵。
妈妈:“你再说说看,都有哪些动物是昆虫呢?”
儿子:“蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子、蜻蜓。”
妈妈:“哦,还不少呢!那蜘蛛呢?”
儿子:“蜘蛛不是昆虫,它是昆虫的亲戚。”
“恭喜你答对啦!”我补充道:“因为蜘蛛有八条腿,而且身体只有两节。那你知道蜜蜂为什么要蜇人吗?”
儿子:“为了保护蜂巢。”
妈妈:“对了,只要不碰到它们,不要靠近蜂巢,蜜蜂一般是不会蜇人的,这又是为什么呢?”
儿子:“因为它的针会扎进皮肤,和它的身体分开,它就活不成了。”
妈妈:“哦,我们可不敢去招惹它们。那蜜蜂吃什么呢?”
蜜蜂的作文 篇2
雨后初晴的一天中午,我在公园里散步。走着走着,突然闻到一股浓浓的香味,原来前面有一片槐树林,树上开满了粉白色的槐花。我走进那片生机勃勃的林子,耳边传来“嗡嗡嗡——”的'飞机声,咦?天上没有飞机呀!仔细一看,原来是成百上千只蜜蜂在采蜜,怪不得声音这么大。侧耳细听,还有“沙沙沙”好似雨打树叶的响声,可能是蜜蜂飞舞时翅膀碰到树叶所发出的吧!“嗡嗡嗡”、“沙沙沙”,好一曲动听的交响乐!
蜜蜂是怎样采蜜的呢?只见它们扑扇着翅膀,围着花朵上下翻飞。突然钻进那沁人心脾的花蕊里,在上面轻轻地爬几下,踩几下,便猛地飞向另一簇槐花,前后不到三、五秒钟。咦?怎么好多蜜蜂后足的大腿上有两团黄黄的东西?我小心翼翼地凑近身边的一只,仔细观察才发现那是两团花粉。花粉是怎么粘到蜜蜂后腿上的呢?带着这个疑问,我回家上网搜索了一下。原来蜜蜂后足外侧有一条凹槽,周围长满又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中往来穿梭采集花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后用“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中,最后用蜜将花粉固定成球状。看来蜜蜂在采蜜的同时还采集花粉呢!
啊,科学其实就在我们的身边,只要我们留心观察,就一定有所发现。
蜜蜂的作文 篇3
春天来了,草儿绿了,花儿开了,森林的小动物们都走出了家门,高兴的又唱又跳。小松鼠、小白兔、小鹿……在手拉手的做游戏,小百灵鸟在枝头上唱着歌。小河边,小鹅、小鸭子在水里高兴地游来游去……
“嗡嗡嗡……我是快乐的小蜜蜂。”瞧,是谁提着小花篮,唱着歌走来了?啊,原来是小蜜蜂甜甜,正准备去野外采蜜。小猴见了问到:“甜甜,你这样忙来忙去,也不休息下,不觉得累吗?”“我需要工作。”甜甜边飞边说到:“你天生就是这样的,不知道疲惫,为劳动而活着,为收获更多而活,就这样我短暂的一生的全部了。”说完,甜甜就完野外飞去了。
“是呀,甜甜的.一生都在为花蜜活着,为了能让更多的小动物们喝上甘甜的蜜奔波着。”小猴思绪着。之后,小猴又把甜甜的话通过森林广播传送给了更多的小动物。小动物们听了以后都对甜甜产生了敬佩之情,都推荐甜甜当“森林之星”,这可是一个极高的荣誉,许多动物一生都不见得获得这个荣誉。
对于获得这个崇高的荣誉,甜甜表现的十分平静,仍然每天忙碌着,跳着八字舞在花丛中穿梭着。
蜜蜂的作文 篇4
今天中午,我吃好午饭以后,来到阳台上玩。这时,我看见阳台上有许多苍蝇在飞舞。我想天气开始冷了,苍蝇也要向屋子里面飞了,这样会使我家里的苍蝇变得越来越多了,这就会影响我家的卫生的。于是,我想应该把这一些苍蝇全部打死。
想到这儿,我就去找来了一个苍蝇拍子。我拿起苍蝇拍子看到苍蝇停着,就看准苍蝇停的地方用力拍过去。好,一只苍蝇让我拍死了。我去拿了一只空了的火柴盒子,把打死的苍蝇装了进去。接着,我寻找那些停着的苍蝇。因为在空中飞行的`苍蝇,我是没有办法把它们打死的。好,我又看到了一只停着的苍蝇。我又拿起苍蝇拍子用力打了过去。啊,又打死了一只苍蝇。这一只苍蝇真大。我又把它装进了火柴盒子里面。我打死了一只又一只苍蝇,都把死了的苍蝇装进了火柴盒子里面。
后来我又看到两只差不多大小的苍蝇停在一起。我想机会难得,这一次,我可以一次打死两只苍蝇了!我又举起了苍蝇拍子向那两只苍蝇打了过去。好,那两只苍蝇全部躺下了,不动了。呀,怎么一只苍蝇跟另外一只不像。于是,我仔细观察起来。原来,那只不是苍蝇,而是一只蜜蜂!怎么这只蜜蜂那么像苍蝇呀!要知道这是一只蜜蜂,我是不会打它的呀!我宁可连苍蝇都放过,也不会去打那只蜜蜂的呀!怎么办?咦,我看到那只蜜蜂动了一下它那只细长的腿。啊,蜜蜂没有死!看来蜜蜂只是受了重伤。怎么办?当然要去救它。于是我开动起脑筋来了。后来终于给我想出了一个好办法。我立刻跑进自己的房间拿来了一瓶橘子汁。我打开瓶了,把橘子汁倒一滴在受了重伤的小蜜蜂的头上。我想让它一来清醒一下头脑,二来可以喝上一口,恢复一点体力。我看到它又动了一下那只细长的后腿。我想看来自己的决定是对的。我就回到自己的房间把橘子汁的瓶子放了回去。
然后,我又到阳台上去看那一只小蜜蜂。呀,小蜜蜂已经不见了。看来它是飞走了。好,但愿它能够健康地成长!接着,我又继续寻找苍蝇打了起来。
蜜蜂的作文 篇5
那一天,蚂蚁正在家里美美的午睡,听到有人敲门,便打开了门,是邮递员兔子先生,他说:“您的信,请收好。”之后便眨眼不见了。
蚂蚁打开信来,看见是蜜蜂寄过来的,里面有一片树叶,上面有三个小洞洞。他想,蜜蜂怎么会给我寄过来这样奇怪的信?他仔细的考虑了一番,想起了上一次他们散步时蜜蜂对他说的那番话,要有3个宝宝出生了,他想一定是蜜蜂叫他去帮她接生。他拿好工具,火速的赶到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家,他就看见了蜜蜂在床上痛苦的呻吟,他马上拉上窗帘,开始做手术。
不到一会儿,随着“嗡嗡嗡“的伴奏,3只小蜜蜂出生了,蜜蜂也松了一口气,起来请蚂蚁吃他们喜欢吃的东西——蜂蜜。蚂蚁不好意思的.装进了书包里,准备拿回家里吃。
“对了,蜜蜂妹妹,你为什么不写字而在树叶上戳三个洞呀!害得我想了好半天才知道今天你接生。”
“哎!都怪我小时候没有好好识字,长大了一点知识也没有,将来一定要让他们好好学习,茁壮成长!那样我也就心满意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地说道。
“是啊!”蚂蚁感叹道。
下午的阳光正好照在蜜蜂的家,蚂蚁出去一看,太阳公公也在微笑着,好想再问候蜜蜂,同时也在祝愿他的小宝宝快快成长,看见这一幕,蚂蚁也温馨的笑了。
这件事情过了6年,转眼间小蜜蜂们都成了一年级的小学生。再次来到蜜蜂妹妹的家,看见了温馨的一幕,惊讶极了,蜜蜂宝宝们正在教她妹妹识字!它惊呆了,不知道如何是好......
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