猫的故事作文

时间：2025-01-12 08:23:09 猫我要投稿

(优选)猫的故事作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的猫的故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(优选)猫的故事作文10篇

猫的故事作文篇1

　　从前，猫和狗是一对非常好的朋友，那时候它们会说人话。它们共同有一个主人，隔壁家住着一位农夫，中间只隔了一条河。

　　有一天，农夫获得了一只会下金蛋的母鸡，小主人非常嫉妒老农夫，于是便吩咐小猫和小狗去把那只会下金蛋的母鸡偷回来。

　　晚上，猫和狗便行动了，猫不会游泳，狗会游泳，狗必须背着猫才能顺利地过河。这时会下金蛋母鸡已经睡着了，猫和狗很容易地把会下金蛋的母鸡偷回来，这时猫想到了一个坏点子。过了河之后，猫对狗说："你再去看看有没有别的东西，再前偷回来，我先去报告主人。"狗很相信猫，于是，狗再去农夫家了。

　　回到家，猫对主人说："这只懒狗不知道跑到哪去了，就只有我一个人把会下蛋的.母鸡偷回来。"小主人听后非常生*。

　　狗兴高采烈的回来了，小主人看见狗回来了，便拿竹子打狗，狗不知道内情。便跟主人解释，主人不听，就是要打狗，打完狗之后，主人便端上美味佳肴给猫吃，而狗只能吃猫剩下的骨头。

　　从此以后狗就只能吃骨头，狗见到猫也就打起来了。

猫的故事作文篇2

　　一天，小猫独自走在街上，迎面碰上啦一只小狗。小狗问：“你叫是么名字。”小猫笑啦笑说：“你有什么资格跟我说话，你这个低三下四的臭狗。”小狗不但不生气，反而心平气和的.对小猫说：“你嘲笑别人就是嘲笑你自己。”小猫不理小狗了，小狗自然也不理小猫了。

　　小猫回去想了想，觉得小狗说的也有道理，想：我明天去给小狗道个歉。然后就沉沉入睡了。

　　第二天早上，小猫又回到昨天的小路上，正巧小狗也路过。小猫跑上前去对小狗深深的鞠了一躬，说：“昨天是我不好，我不该骂你，对不起……”小狗说；“没关系，只要你不乱说别人，我们就做好朋友。”

　　从此以后，小猫再也不骂人了。

猫的故事作文篇3

　　猫和狗是一对好朋友，它们形影不离，一起为主人服务，生活得很愉快。可是，有一次它们不知何故，居然争吵起来。

　　猫傲慢地对狗说：“你每天晚上趴在院子里干吗？”狗反驳：“我看家护院啊！”猫不屑地说：“你？我看你就是想在院子里乘凉吧！就你，短腿，胖身体，怎么可能看家护院？”猫昂起脑袋，骄傲地看着狗，“而我就不一样了，我能帮助主人消灭那些偷吃食物的老鼠，让它们看到我就怕，你行吗？”狗听后，非常气愤，心想：别瞧不起我，我改天一定证明给你看。从这以后，猫和狗谁也不理睬谁。

　　过了几天，主人家里来了小偷。狗竖起耳朵听到一阵阵奇怪的脚步声，抬头一看，原来是家里进小偷了。于是，狗静悄悄地走到猫面前，把猫叫醒，并小声地说：“猫，你瞪大眼睛看好了！”说完，狗立马冲向小偷，对着他大声狂叫，并抓住机会狠狠地咬了小偷一口。小偷见情况不妙，狼狈不堪地捂着伤口逃走。猫目睹了一切，这才发现原来自己的看法是错误的.，是自己误会了狗。

　　猫跑到狗面前，诚恳地说：“对不起，是我不对，我误会了你，你是一只机敏而又勇敢的狗。”这时，主人也走过来，语重心长地对它们说：“你们都不错，只是分工不同而已，狗负责看家护院，猫负责抓老鼠。”它们听到后，连忙点头说：“对的，对的。”

　　从此以后，猫和狗又成了好朋友。它们一起为主人服务，担当家庭的卫士。

猫的故事作文篇4

　　猫、虎、鼠的故事

　　大家都知道，猫鼠水火不容，是一对冤家，而猫又和老虎很象，它们一个是家里的宠物，一个是森林之王，我们很难把他们联系起来，也很难弄懂猫为什么专捉老鼠。不过，等你看了下面这个故事后，就恍然大牾了。

　　从前，猫弟和虎哥本是一家子，老鼠则住在猫虎兄弟的房子角落里，和虎哥、猫弟是好朋友。猫弟很勤劳，天天为虎哥和老鼠做饭、清洁，任劳任怨。老鼠天天和虎猫共同吃饭，从没偷过东西；虎哥整天游手好闲，天天惹事，是远近闻名的“淘王”。虎哥常欺负猫弟，猫弟非常伤心。一天，猫弟在睡觉的'时候，梦见一位白胡子老人，老人说：“猫弟，你哥常欺负你太不应该了，现在我交给你十八般武艺。”说着演示了一遍，猫弟记在心里。老人又说：“我再告诉你一件事，在你家后院山坡上有两颗仙豆，你吃下去就会力大无比。”说完老人就不见了。猫弟惊醒了，它想：原来是个梦，不过也有可能是真的，我去找找仙豆吧！于是它快速跑到后山坡，费了九牛二虎之力，终于找到了仙豆。猫弟高兴极了，吃下一颗仙豆，立刻觉得力量猛增，刚想吃第二颗，觉得应该和虎哥分享仙豆，便拿着仙豆向家跑去。

　　第二天，猫弟把梦里的情形都告诉了虎哥，虎哥也想吃仙豆，立刻把猫弟的另一颗仙豆吞了下去，也感到力大无比，猫弟好人做到底，把十八般武艺也想传授给虎哥，但猫弟留了个心眼，教了十七招，留了一招没有传给它。虎哥得到武艺和力量后，觉得世界上只有猫弟和它一样强，它不想和别人同享一个宝座，便产生了杀死猫弟的念头，于是装做和猫弟比一比，趁机除去猫弟。猫弟也不赖，它们打斗了三天三夜，不分胜负，猫弟也只用了十七招。虎哥后来才知道猫弟也有一颗仙豆，想偷来，就指使老鼠把仙豆从猫弟体内抢来，老鼠曾跟猫弟学了一招“深入”，趁猫弟哈哈大睡之际，一个骨碌进入猫弟的体内，拿到仙豆又爬了出来，给了虎哥，虎哥把一颗芝麻大的仙豆末给了老鼠，老鼠吃下后变得灵敏、力大了一点，便向老虎道谢而去。

　　老虎这下可得意了，便去找猫弟决斗。结果可想而知，猫弟终于败下阵来，正当老虎把毒爪伸向猫弟时，猫弟使出了最后一计——飞檐走壁，“刷！刷！刷！”爬上了树，才躲过了一劫。

　　从此，猫恨死老鼠了，所以猫只要一见到老鼠就要吃了它，老鼠也偷偷摸摸地做事，而老虎呢？去森林当了森林之王。这便是猫、虎、鼠的故事。

猫的故事作文篇5

　　书籍是人类进步的阶梯，让我们登上更高的山峰；书是人类的山峰，让我们看到更广阔的天地；书是人类的翅膀，让我们翱翔在知识的天空……是的.，书是我们生活中必不可少的，让我想起了刘向的一句名言：书犹药也，善读之可以医愈。

　　寒假里我缠着妈妈买书，妈妈答应了，我看中了《阿洛的故事》，作者是王一梅。于是，我便怀着愉快的心情阅读了这本书。故事的主人公是巫婆雷莎太太和流浪黑猫阿洛。他们之间发生的种种事情，喜怒无常。好景不长，雷莎太太去世了，阿洛为了报答雷莎太太的收留之恩，守在老楼。珍惜这种快乐，感恩生命。拥有了一个幸福美满的家庭。

　　我读着读着，阿洛自谋生计、知恩图报的精神时时刻刻的浮现在我的眼前，我自叹不如。

　　记得那是一个炎热的夏天，我躲在空调里，看着电视，真是神仙般的享受！“妈，我渴了，拿杯冰水来吧！”我叫喊道。妈妈听了，二话不说，帮我拿了一杯冰水。晚上的时候，阴差阳错，让我看到了令人伤透心的场景∶妈妈捶着腰，吃力地走向房间休息。我的心瞬间破碎了。我为白天的事而感到脸红，我终于明白了妈妈的用心良苦。

　　我决定“改邪归正”。于是，我立下诺言：做我自己力所能及的事，不再麻烦妈妈，一定珍惜自己来之不易的生命。那几天，她便不再腰酸背疼，而是挺直腰板。我再墙后默默地微笑着，向上苍祈祷着希望母亲能够越过越年轻，不再让她为我操心，让她放心地把这个家交给我，让我来报养育之恩。

　　我慢慢地合上书本，心中感慨万千。我从小就要有一个志向，还要更珍爱自己的生命，所有的成功者，不都是拥有这一种品质吗？我相信，“有志向，爱生命”，就一定能够成就大事业的！

猫的故事作文篇6

　　在一个小屋里，有一只猫和一只狗。猫叫小白，狗叫小黑。他们是一对好朋友。

　　在一个下午，天气热得很，小黑跑去树底下乘凉：“真凉爽·总算可以不在太阳下了，今天真是一个鬼天气，真讨厌！”说道，小白从远处兴奋地冲了过来：“小黑，一起去玩吧！整天在家里学习，真是烦透了，好不容易逃了出来，快点！”小黑懒懒地应了一声：“不要吧！天气这么热，你不如在这里跟我一起乘凉，睡睡觉，享受享受，要是你不要的话，你自己去玩，真烦人！”小白怒气冲天，愤怒地哼了一声，就走了。小黑不理会他，继续在树阴底下睡觉。过了几天，小黑去找小白玩游戏，他敲了敲门，门开了，小白看到小黑，陌生地说：“有什么事吗？”小黑说：“去玩吧！”小白很不开心：“没空，你自己去玩吧！”说完，门重重地关上了。小黑也不知道是怎么回事，小黑回到家，问他的爸爸：“小白为什么不理我了呢？”爸爸说：“你把这几天发生的事都告诉我。”接着，小黑就把所有的事都讲给了爸爸听，爸爸听完，意味深长地说：“这件事就是你的不对了，你不应该那样拒绝小白当天的请求，明天，你必须跟他道歉，与他和好，友谊是重要的，孩子，人一生，能交到多少个红颜知己，要珍惜你眼前所拥有的一切，不要让他失去，这些是需要你自己慢慢地去体会这里面蕴涵的意义！”

　　第二天，小黑跑到小白面前，诚意地道歉：“对不起，小白，那天的事全市我一个人的过错，我不应该那样无理拒绝你的'邀请，对不起，要怪就怪我，只要你原谅我，怎样都行！”小白微笑着，说：“其实我早就原谅你了，没事的，我们还是朋友。”他们手牵手，在太阳的照耀下，他们的友谊是最珍贵的……

猫的故事作文篇7

　　一直以来，猫和狗都是死敌。狗看不惯猫，猫看不惯狗，它们的关系可紧张了。

　　一天，主人出去了，家里只剩下大狗、花斑狗和小黑狗。主人让它们看家，可是它们一会儿追来追去，一会儿爬上爬下，一会儿呼呼大睡，过得可开心，可舒服了！

　　一转眼就到了中午，大狗摸了摸扁扁的肚子，说：“好饿啊，饿得我肚子都叫个不停！”花斑狗和小黑狗点点头：“对呀，主人不在就没东西吃了！”这时花斑狗说：“我记得主人把好吃的骨头放在厨房的柜子里面了。”

　　它们急匆匆地来到厨房，被那一扇扇柜门迷惑了。小黑狗说：“这么多柜门，哪一扇柜门里会有骨头呢！”“在那，在那，骨头就在那个柜子里！”花斑狗指着第二扇柜门说。“可是我们怎样才能拿到骨头呢？”大狗疑惑极了。小黑狗灵机一动：“我们可以‘叠罗汉’呀！”于是它们叠起了罗汉：大狗在最底下，然后是花斑狗，小黑狗在最上面。小黑狗伸出双手使劲够骨头，可是怎么够也够不着。

　　这时“喵”的一声，小猫迈着猫步进来了，它看了一眼狗狗们，说：“看来你们有麻烦了，要不要本小姐帮个忙？”狗狗们一听，纷纷议论：小黑狗说：“我们和猫是天敌，我可不相信它的`话！”大狗想了一会，说：“我看它没有恶意，反正现在吃东西最重要。”小黑狗和花斑狗点点头，同意了。小猫爬上了最高层，把骨头和鱼都拿了下来，它们津津有味地吃起了东西。

　　从此以后，猫和狗就成了好朋友。

猫的故事作文篇8

　　一天，一只猫不小心掉进了河里面。几条鱼儿们合力把猫给拉了上岸，并救活了猫。

　　因此猫对鱼儿们十分感激，对它们说：“谢谢你们救了我，我们做好朋友吧！你们来我们陆地上玩玩不？”“好呀！”鱼儿们异口同声地回答。于是，鱼儿们来到了陆地上。不久，它们就建起了新家，名字叫“水晶宫。”水晶宫是半圆形的，美丽极了。鱼儿们快快乐乐地生活在水晶宫里面，它们过得无忧无虑、自由自在。

　　冬天到了，那只被鱼儿们救的猫找上门来，对鱼儿们说：“现在找东西吃越来越难了，还是吃鱼的日子好啊。”鱼儿们急忙说：“别，别！我们来帮你。”于是，鱼儿们每天不敢犹豫，就在老鼠多的地方装死。老鼠就跑过来吃装死的.鱼，躲在一边的猫就趁机把老鼠给抓住。日子一天一天的过去了。终于在来年的春天里食物变得丰盛多了，猫也不再需要鱼的帮助了。于是，猫对鱼儿说：“春天来了，食物变得丰盛了，谢谢你们。”“不用谢。”鱼儿说。鱼儿们心里的大石头总算落了地。

　　从此以后，鱼儿们和猫快快乐乐地生活在一起。

猫的故事作文篇9

　　1猫和狗的故事

　　从前，猫和狗是一对形影不离的好朋友。

　　有一天，天帝说要选出十二生肖，第二天要举行选出十二生肖的仪式。狗知道了，就跟猫说：“听说天帝要选出十二生肖，明天早上就要举行。明天早上谁起得早谁叫谁。”猫听了，心里想：反正明天狗会叫我的，我就睡到狗叫我的时候起床。

　　第二天，狗早早起了床，来到猫家，敲了敲门，没有反应。钩等得不耐烦了，便推开门进去，摇了摇猫。猫还在呼呼大睡呢。狗想尽了办法，还是叫不醒猫，只好独自先去了。他走到那里的时候，已经有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡十种动物了，再加上自己，已经后有十一人了。最后，猪来了，十二钟动物刚好到齐，进行了激烈的比赛。比赛的结果，他们以鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序排好了十二生肖。当猫来的时候，看见评选已经结束了，自己无缘十二生肖了，心里非常生气。他开始抱怨起狗来了，认为狗故意不叫自己。

　　从此，猫和狗就成为冤家对头了。

　　2猫和狗的故事

　　一天，一只狗在路上溜达。突然，狗的肚子“咕咕”地叫起来，狗饿了。

　　这时，一只猫闯进狗的视野里。狗见了，“汪汪汪”地叫着，心想：这下午餐可有着落了。于是，狗扑上去，猫见了，吓得“喵”地一声，撒腿就跑。狗立刻追上去。猫跑得越快，狗就追得越紧。

　　眼看狗就要追上猫了，猫见势不妙，眼珠子“骨碌”一转，想出一条缓兵之计。

　　猫猛地转过身，停了下来。狗被吓了一跳，怕猫有什么阴谋诡计，也停了下来。猫满脸堆笑，对狗说：“狗大哥，我什么时候冒犯您了，您为什么要追我？”猫一边说，眼珠子一边骨碌骨碌地转着，心里打着小算盘，想着怎样“脱离‘狗’口”。

　　猫趁狗不注意时，偷偷地往后退。等到和狗拉开一段距离时，猫瞅准机会，转身向不远处的一棵树跑去。狗见自己上了猫的当，立即追上去。就在狗快抓住

　　猫时，猫奋力一跳，快速地爬到树上去了。

　　猫看着在树下急得团团的狗，得意地说：“狗啊狗啊，虽然你身体强壮，但是你平时好吃懒做，不练好本领。我的身躯虽然比你小好几倍，但是我凭着一技之长，也能赢得了你。”

　　狗听了，“汪汪汪”地叫着，似乎明白了什么。

　　哦，本领在身不误人。

　　3狗和猫的故事

　　在深山里面有一个村落，村里有一位孤零零的老爷爷，他无儿无女，每天都坐在门前发呆。

　　好心的邻居看他十分可怜就送给他一只小狗和一只小猫。自从有了这两只狗和猫，老爷爷变得快乐了。他把这只狗和这只猫看作是自己的孩子一般，每天精心照料，把它们最爱吃的骨头和鱼放进它们各自的.饭碗里，狗儿和猫儿每餐都吃得津津有味，很快长大了，身体长得很壮。

　　可是不久，狗和猫都吃厌了自己的美食，都认为对方吃的是好东西。到了饭时，狗和猫总是在心里念叨：“这老头儿，尽把好吃的东西给了它，他人也太偏心了吧！”于是狗和猫都吵着要吃对方的食物。老爷爷听到它们的吵声，急忙跑出来，当他看清楚、听明白后不动声色地说道：“今天你们就换着吃吧。”狗和猫一听乐得一蹦三尺高。紧接着它们又迫不及待地扑向对方的饭碗，狼吞虎咽地吃起来——啊？“噗噗……”它们各自吃不到两口都把吞到嘴里的食物甩了出去，异口同声地说：“什么东西呀，这么难吃？还是老爷爷对我好。”

　　从此以后，狗和猫再也没有挑剔过自己的食物，他们和睦相处，再也没有争吵过。这个普通的农家小院又增加了许多欢声笑语，老爷爷的生活不但不寂寞反而更充实了。

猫的故事作文篇10

　　猫钓鱼的故事 ——新课程的故事

　　看到小猫钓鱼，也许你首先想到的是小学语文课本里的一篇课文，讲的是一只小猫钓鱼的时候不认真，结果一条鱼也没钓到的故事。这个故事至今在我心里留有很深的印象。可是今天给大家讲的小猫钓鱼的故事和数学知识有关，这个故事同样给我的同学们留下了深刻的记忆，也让我有很多的考虑。

　　小猫钓鱼是北师大版第一册第8页的内容,教材设计了这样一个情境：小猫钓到了鱼，高高兴兴回家去。在路上，装鱼的网兜破了，请小朋友猜猜小猫可能还剩有几条鱼。在备课时，我想教材这样编排的目的应该有两个，一是：假如同学说出网兜里的鱼全漏了，一条也没有了，这时大家就会非常自然的想到那该怎么表示呢，由此老师引出对数0的认识；另一个是让同学初步感受这种开放的习题，只要能说出理由，网兜里剩几条鱼都是可能的，了解生活中许多事的答案都没有绝对的对与错，

　　上课了，根据故事情节制作的课件深深地吸引了同学，大家看得专心极了。可当我提出小猫的网兜里可能还有几条鱼时，教室里像炸开了锅，这也在我的预料之中，（同学很多时候不是用道理而是用声音的大小来说服他人），等他们吵了好几分钟后，我使劲示意了很久才让大家恬静下来。可是当我请个人来发表自身意见的时候，同学们又开始吵起来，争得难分难解。有同学说网上的洞很小，鱼很大，所以一条也没掉，全在；有的说洞有点大，里面的鱼全掉了，一条不剩；还有的说小猫发现网破了，把掉到地上的鱼检起来，所以一条也不少；跟着马上有人说等小猫发现网破了，回去检掉了的鱼时，已经被他人先检走了，看来同学的想法还真不少，而且都挺符合情理的，但是互相谁也不能说服谁，都认为最有道理的就是自身。课堂纪律无法控制。我为了暂时安抚他们激动的情绪。播放课件给他们看，希望能分散一下他们的注意力。课件上一共有4个演示按钮，点击第一个按钮后，出现的结果是小猫的网兜里还有3条鱼，点击第二个按钮后，网兜里还有2条鱼，，点击第三个按钮后，网兜里还有1条鱼，点击最后一个按钮后，网兜里一条鱼也没有了。每当我点击某一个答案，赞成这个答案的同学就高声欢呼，其他同学就长吁短叹。看完了所有的.演示后，全部同学都欢呼过也叹气过了。这时他们把目光都眼巴巴地转向了我，穷追不舍地问我网兜还有几条鱼呢？他们希望能从我这里得到一个确定的答案。我告诉他们这几个答案都是可以的，都是正确呀。他们看起来好像并不是太理解，也不太满意，还是不停问我到底哪个是对的，他们以为是我没有演示完，肯定还有一个正确的答案在后面。这时下课铃响了。还有几个同学不肯罢休跟在我后面追问我。这时我有一点很难跟他们解释清楚的感觉。

　　到此，小猫钓鱼带给同学的影响还没有结束。第二天上课时同学们还一致要求我把课件再演示一次。似乎他们还没得到想要的答案。过了许久的一天，我从教室外路过，看见几个小朋友正在动老师的电脑，我正准备批评，结果发现他们在看小猫钓鱼的课件。看来这一课在小朋友们心里留下了深刻的印象，一学期能有那么几节让同学难忘的课足够了。我没有去打扰他们，悄悄离开了。后来我和不少家长交流意见，聊到小朋友们在学校的数学学习情况时，几乎所有的家长都说小朋友回家描述过小猫钓鱼的情节。他们最喜欢的就是小猫钓鱼,对数学也很有兴趣。

　　课后我反思：这节课看起来有点吵，课堂纪律不是很好，但是同学们完全进入情境了，这让人非常感动。假如同学能坚持这种兴趣和劲头，还有什么学不好的呢？作为老师一定要想方法发明和坚持同学的这种势头。同时也看出同学们还不习惯这种开放的习题，没有接受过这方面的训练，一直以来他们接受的教育是一件事的答案，要么对，要么就错，而且对事物正误的判断，很多时候依赖于成人。所以在今后的学习过程中教师要多鼓励同学通过学习活动获得胜利的体验，建立自信心。还需要通过一些实例慢慢改变他们思维定势，了解同一问题可以有不同的解决方法，同一问题可能有不同的答案。

　　最后我要感谢小猫钓鱼，它带给我同学对数学的浓厚兴趣和深远的影响，带给我教学观念的改变。它让我和同学都感受到生活不一定就有唯一的规范答案,世界不一定有唯一的终极真理.我们不应以”非对即错”的简单思维去分析这个多元化的世界。

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