六年级年的作文

时间：2024-12-23 14:46:28 六年级作文我要投稿

[精品]六年级年的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精品]六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　今天，我们站前路小学六年级三班来到黄马开展春游。虽然太阳一直被笼罩在白色的大雾中，但是同学们对这次春游活动充满了无限的热情。

　　车终于到站了，我们带着满怀的好心情踏上去春游的道路。我们去的地方数不胜数，最有趣的是茶海迷宫。

　　走了一段时间的路，有些同学都开始走不动了，一听到前面是茶海迷宫，一身的热乎劲都出来了，大家都讲述着自己五年级进茶海迷宫时经历的那些事，有的同学说：“上次我进去的时候差点迷路了呢，还有人多力量大，挖出来了一条路，这才走到了终点。”一到茶海迷宫口，那大石头下的.“茶海迷宫”四个大字让我觉得有几分畏惧，我害怕自己走进去后会不会出不来了呢？我生怕自己走丢了，于是便一直拉着魏婉清走，她说：“见过胆小的，可没见过你这么胆小的！”我也不理会她，只跟着大部队走。走到了一半，魏婉清说：“跟着大部队走有什么意思呢？来，我们自己走。”我被她强拉着走进了茶海里，一边走一边担心，会不会有蛇，在这茂密的茶海中，多留个心眼也挺好的。一出小丛后，我惊讶地发现我竟然全身都湿透了，这或许是大雾给我的大惊喜吧！但真正让我惊喜的不是我的衣服打湿了，而是我意外的与魏婉清走散了，我有点儿不知所措，但走迷宫必须靠自己的直觉走，我经过一个一个地小树丛，面对着岔道口，都是往小路里钻，遇见了死路立刻回头，就这样，我终于找到了出口。我发现魏婉清正朝着我招手，我和她讲述了我是如何凭着自己的直觉找到出口的，但她却一直不肯相信。从出口放耳听去，茶海里传来的是一阵阵尖叫，真应了那句“当局者迷，旁观者清”，没过多久，所有的同学都找到了出口，大家都嚷嚷着还要再走一次迷宫。可我心里正在暗暗发誓：我再也不走迷宫了。

　　可是身不由已，我居然又被魏婉清拉进这个可怕的迷宫。这次我们玩了另一个游戏，叫捉迷藏，全班一起出动去找一个同学，谁第一个找到，就可以得到奖励。魏婉清带领我到对面的山上去玩，这次我做好了充分的准备，如果再走丢了，立刻打电话和他们联系。到了山顶上，我们过独木桥，踩高橇，照相，用树枝戮石头……，慢慢地我便熟悉了下山的路，“警报”终于解除了，这既有趣又惊险。

　　一切春游活动都随着零食的消失而结束了。这恐怕是我们小学生活中最后一次春游了，而这次有趣而又难忘的春游，为我们的小学时光画上了一个圆满的句号！

六年级年的作文篇2

　　在书海中遨游，在书中寻找自我，聆听世界的声音，感受生活的多姿。

　　——题记

　　总有一段回忆让你刻骨铭心，总有一件事情让你感动，但他们随着时光的流逝，只会在你的脑海里留下一个清晰的倒影，而真正不会消失的，是你脑中的知识，心中的思想还有那份潜于内心的人格魅力。这些都源于书，在书中你可以找到你想要的答案，书不是黄金屋，不是颜如玉，但它的分量，却远远胜过他们。它是一颗颗伟大而又圣神的心灵在向你阐述善与恶，美与丑，真与假的信仰，当你真正用自己这颗平凡的心去聆听作者的心声，读懂文字的内涵时，你会发现，生活居然也会如此美妙。

　　第一次看到文字，并且知道这个铿锵有力的方块字是文字时，还是在5岁的暑假，虽然我不认识，但已经对它产生了浓厚的兴趣。第一次认识书，是在学前班，老师给我们讲《西游记》中孙悟空大闹天宫的故事。幼小的我并不知道这本书叫什么，却觉得情节有趣而生动，里面的主人公本领高强，后来才渐渐明白这本书的`名字。在初识了文字和书后，便已经上一年级了。

　　刚开学，老师便问我最喜欢的一句话是什么，我皱着小眉头想了好久，终于说出了“书籍是人类进步的阶梯”，说这句话完全是出于懵懵懂懂之中，只知道书很好玩，能给我们知识，却不了解它真正的含义。还很疑惑，书怎么会是阶梯呢？这个问题一直驻于我心，终于有一天，我读书时恍然大悟，书给我们知识，让我们懂得许多道理，陶冶我们的情操，伴随着我们成长，不就是给我们架起了一个阶梯，引领我们走向成功吗？当我学了很多很多文字时，已能看懂许多书，读书充实了我的生活，在书中，我认识了神机妙算诸葛亮，德才兼备的刘备，疏财仗义的林冲，如花似玉的林黛玉以及许多许多给予我精神食粮的人们。书中的世界不一定都是美好的，当那些反面人物出现时，富有正义感的人们便会不顾一切地打败恶的代表，让这个世界成为善的天地。当善的心灵已干净地毫无瑕疵时，恶也就无处藏身，从而被正义打败。这时我们懂得了要坚强而富有正义。要去毫不犹豫地打败邪恶，让这个世界更加美好，让生活如此多娇。始终不能忘记，阅读的快乐和书给我精神上的回报，社会的飞快发展和人们所读的书是息息相关的，读的书越多，懂得的道理就越多，不会因为自己的无知而抽泣，读好书的人拥有自己的思想，一个人会因有思想而伟大，一个国家因思想之林的存在而生机勃勃。好读书的人拥有智慧，他们用智慧的头脑去考虑，去思索，用智慧的双眼看清人们的本性，世界的美好，他们不会因一些小事而干扰自己的生活。当你既好读书又读好书时，你就相当于拥有了许多别人得不到的宝贵财富。懂得用书来武装自己的头脑，给我们以富有的智慧。通过人性与科学的结合，使我们更能体会到智慧所体现的魅力。

　　我读书，是因为书中有知识的海洋，可以让我尽情遨游，与书同在，一步一步地走完漫长的净化心灵之旅，方可有一颗纯净的透明心。透明心，可以让人变得喜欢淡然处事，平平淡淡，有着与世无争的性格，与人于事单纯善良，就像窗外那不弯的翠竹。当我的心已被读书净化成透明时，我必定会带着梦想，闯荡世界，去发现生活的美好，去领略世界的无限风光，去寻找给我人生的启迪，寻找书中那片真善美的世界。

　　多读书，让爱的思想贯穿我们全身，发出人性的智慧之光，拥有结不开的读书情结。

六年级年的作文篇3

　　在我一到五年级的生活中，遇到很多人，有慈祥的，爱哭的、虚伪的、坚强的、有蛮不讲理的。形形色色的、数不胜数，但要说给我印象最深的不是别人，正是我家邻居——王奶奶。

　　她有着一头银黑色的头发，一双弯弯的眼睛，高挺的鼻梁下一张大嘴巴，她整天都笑咪咪的，也很爱帮助别人，虽然她已经七十多了，但身子骨一直很硬朗，每天都坚持锻炼身体。

　　记得有一次，那是夏天的中午，本来晴朗的天空，突然乌云密布，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨，刹那间学校的操场变成了一片汪洋大海，这时下课铃响了，“放学了”同学们叫着冲出了教室，我站在教室的台阶上，焦急着看着流动的人群，等待着妈妈的到来，过了好一会人越来越少了，最后只剩下那么熙熙攘攘的几个人在“大海”里慢慢变远。我焦急的快要哭了，突然。我听到一声“张婕，我在这呢”我听到声音后飞快的跑了下去，妈妈抱歉的说:“对不起，妈妈因为单位临时有事来晚了……”还没等妈妈说完，我急忙说：“没关系，只要你来就好了﹗”妈妈看着我高兴的对我说：“走，我们回家去”。车开到半路，妈妈突然；“啊”的一声尖叫，然后转过头对我说：“我晒在外面的衣服和被子还在外面呢”说着加快了油门，我们刚到家门口，看到绳子上的衣服都不见了，我正嘀咕着，妈妈说：“可能是隔壁的'王奶奶帮我们收回家了吧﹗我们跑到王奶奶家，正好看到王奶奶正在晾着湿衣服，我疑惑的问：“奶奶，下雨天怎么还洗衣服啊？”王奶奶眯着眼笑着对我说：“刚才在外面淋雨了”我抬头看到他家的衣架上全是我家的衣服，而且非常干燥，一点都没有被雨淋过的痕迹。我突然想到了，原来王奶奶刚才下雨的时候她在帮我家收衣服，我想到这我眼睛充满了泪水，激动的搂着王奶奶。

　　王奶奶真是一个乐于助人的人啊﹗虽然现在我跟王奶奶已经不是邻居了，但是每当我看到有人需要帮助时，我都会热情的帮助他，因为我会想到王奶奶那张永远倍感亲切的笑脸，那也是我以后前进的动力。

六年级年的作文篇4

　　我和陈明是好朋友。我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地摔在地上。"你怎么可以这样！我有不是故意的！"陈明愣愣地看着有点儿破碎的小木船，突然回过神来，气愤地朝我吼着。"明明是你把我的小木船踩坏了！你有不可推却的责任！你必须在三天内再给我做一个出来！"看他还要狡辩，我更生气了，用力把他的小木船踩了个粉碎，仍觉得不解气，就又用脚碾了碾。陈明跌跌撞撞地后退了两步，用有点不太相信的眼神盯着我。

　　我被盯得有点心虚，但看到我那碎得有点离谱的小木船，心肠就又硬了起来，用充满愤怒的眼光对上他的视线。陈明嘲讽地笑了笑，说："呵，你藏得好深啊，以前从没发现你是这样的人。"接着他背起了书包，推开门走了出去。过了一会，响起一阵模糊的脚步声。我愣了愣，呆呆地站了一会，然后拿起了美工刀。第二天上学的时候，我和陈明没有说一句话，周遍的同学都疑惑地看着我们俩。这样的"冷战"持续了三天，在第五天的中午，我却在课桌里看到了一只小木船。

　　没有附条，只是孤零零得放在课桌最深处。我有点鼻子发酸。放学了，我主动和陈明走在一起，那出一只古色古香的礼物盒，让他拆开。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆开包装袋，随后，一只漂亮精致的.小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。"对不起，那天是我错了，我把小木船赔给你，你......原谅我吧......"我红着脸，一个字一个字得从牙齿缝里蹦出来。"我早就原谅你了，老实说，我那天说的话全是气话，这点小波浪怎么可能威胁到我们大海似的有情呢？"陈明充满豪情的说着。"呕......我快吐了！收起你那傻样！""好啊！你给我等着！"夕阳西下，我们俩个又踩着记忆中的脚印，闹成一团了。

　　点评内容：两个好朋友，因为一只小木船，让友谊受到了伤害。然而又正是这样的一只小木船，又让两颗分离的心，又逐渐走近。小作者用这篇作文来告诉大家：友谊需要理解和包容，不能因为出现了一点风波，就让友谊之舟沉没。相信小作者的这篇作文，一定能够带给读者很多生活上的启示。“我有不是有意的”应该是“我又不是有意的”。“孤零零得放在课桌最深处”应该是“孤零零地放在课桌最深处”。“那出一只”应该是“拿出一只”。

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