六年级收获作文

时间:2025-07-02 11:31:39 银凤 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级收获作文34篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级收获作文34篇

  六年级收获作文 1

  雄鹰只有经过风刀雪剑的磨炼,才能一声长鸣于蓝天;鱼儿只有经过惊涛骇浪的洗礼才能一跃龙门于山水;花朵只有经过泪水与汗水的融和才能一绽容颜于世界。所已说付出等于收获。

  汉密尔顿,追逐速度的世界冠军。

  汉密尔顿从加入f1赛车手训练开始就向人展示了一个无比艰辛的训练历程。在赛车过程中,车手的脖子需要相当坚韧,它所承受的重量约为二十辆豪华轿车的重量。所已每个赛季下来,汉密尔顿的'脖子似乎要变长一英寸。这足以见出训练之艰辛。因汉密尔顿的不畏艰辛、艰苦奋斗,使他成为f1赛车史上最年轻的世界冠军。

  汉密尔顿因付出而收获‘世界冠军’。

  马丽,用残缺诠释完美的残疾舞蹈者。

  马丽只是一个普通的工人子女,但她在舞蹈方面却表现出过人的天赋。18岁时马丽艺校毕业进入一家艺术团,没多久就成为团里的顶梁拄。可是,正当她开始迈步走向自己的美好前途时,一场车祸打破了她所有的梦。当她醒来时看见自己病床上残缺右臂的身体,她哭了,哭得很伤心,但妈妈的泪却叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她参加了第五届全国残疾人文艺会演。走进排练厅,她找回了属于自己的舞台。但由于右臂残缺,左右不平蘅,每次排练她都摔许多跟头,弄得满身是伤。但她毫不放弃,咬紧牙关,继续排练。终于她的付出得到了回报。她成为那一届残疾人文艺会演的舞蹈冠军。

  马丽因付出而收获‘舞蹈冠军’。

  只有经过磨炼的雄鹰才能翱翔于蓝天,只有经过洗礼的鱼儿才能一跃于山水,只有经过汗泪融和的花朵才能绽放于世界,让我们大声疾呼‘付出等于收获’。

  六年级收获作文 2

  今天一大早,天刚蒙蒙亮,宁宁就醒了,我知道这是因为她惦记着她想要的圣诞礼物。我装做没有醒的样子躺在那里,想看她要怎么做。只听她小声地喊:“爸爸,爸爸。”宁爸爸嘟囔了一句:“天还没亮呐,今天休息,多睡一会儿吧。”只听宁宁说:“睡不着了,咱俩聊会儿天呗?”于是两人前言不搭后语的说了几句,一听就是宁宁的心思其实没放在聊天上,只是没有明说她惦记礼物的事。

  宁爸爸不太明白宁宁的心思,突然提醒了一句:“对了,宁宁,你不看看圣诞袜里有没有礼物呀?”宁宁没有直接回答,却说:“爸爸,你去做饭吧。”宁爸爸傻乎乎地问她:“这么早你就饿了呀?”宁宁不耐烦地说:“哎呀,让你去做饭你就去做呗。”我知道这是宁宁怕圣诞袜里空空的,她会失望,会不好意思面对我俩,所以想用做饭把爸爸支走,她好偷偷地看。可宁爸爸偏偏不理解宁宁的想法,就是不肯去做饭,俩人就那么僵持着。

  我实在憋不住了,笑着说:“你怎么就不懂宁宁是什么意思呢?”接着我问宁宁:“宁宁,妈妈猜你怕看不到礼物会失望,你不想让爸爸妈妈看到你失望的样子,是不是?”宁宁没有回答,反问我:“妈妈,你说圣诞老人会给我送礼物吗?”我说:“我觉得会呀,因为你一直表现的挺好的呀。”可是宁宁还是不敢去看,因为她前段时间的成绩的确很差。最后我说:“宁宁,如果你不去看,圣诞老人会以为你不喜欢他送的礼物,没准会收回呀。”她一听我这么说,又想了一会儿,终于鼓起勇气拉开窗帘,看了一眼挂在窗边的圣诞袜,突然返回身一下子趴在了枕头上。我说:“怎么了?没有?”好一会儿,宁宁小声地说:“有,妈妈,我看到我的圣诞袜鼓鼓的,我真高兴。”我说那快打开看看吧,妈妈也想看看是什么礼物呀。只见这次宁宁飞快地把圣诞袜取了下来,把里面的东西一下子倒在床上,一边看一边兴奋地说:“妈妈,你说圣诞老人怎么就知道我想要什么呢?……我怎么一次也没看到圣诞老人是怎么给我送礼物的呢?……呀,圣诞老人还给我写了一封信呐。”我说:“那快给爸爸妈妈读读吧。”宁宁认认真真的'地把信给我和宁爸爸读了一遍,之后还没忘了问我“妈妈,你说,圣诞老人会给每一个孩子写信吗?”我说:“这个我就不知道了,应该会吧。宁宁,你看你表现的多好呀,就连圣诞老人都发现了你这么多优点和进步,你怎么没发现呢?”没想到宁宁的眼泪一下子出来了,弄的我很吃惊。宁宁在床上趴了好一会儿,她说:“妈妈,我以为我这段时间表现的很差,今年的礼物一定得不到了,没想到圣诞老人把我说的这么好,我真的很高兴。”

  一天下来,宁宁都很兴奋,晚饭后写完作业她问我:“妈妈,今天是圣诞节,你说圣诞老人还会来送礼物吗?”我说“不会了,圣诞老人只有在每年平安夜的夜里12点才送礼物的,我想现在圣诞老人一定在读世界各地的小朋友给他写的回信呐。”听我这么一说,宁宁说:“妈妈,我也想给圣诞老人写封信,我写完后放在窗台上,如果我明天一早醒来信不见了,是不是就让圣诞老人取走了?”我说:“是呀。”“那我现在就写。”

  呵呵,她会写成什么样呢?很是期待。

  六年级收获作文 3

  今天,阳光明媚,微风习习,蔚蓝的天空中飘着一片片淡淡的云朵。妈妈带着我,和一些朋友到郊区的农庄钓鱼。

  这是我第一次钓鱼,妈妈的同事沈爷爷教我:先把蚯蚓拍晕,穿在鱼钩上,然后把鱼线甩进湖里,耐心地等待,看到浮标下沉的时候,就表示鱼在咬钩,这时要沉住气,等到浮标往上送的时候,才可以提起鱼竿。

  我按照沈爷爷教我的方法,一步一步做。可是,我静悄悄地等了很久,都没有动静。常常是我提起鱼竿,鱼钩上不光没有鱼,连蚯蚓也不见了。这时,我握着鱼竿两只手越来越使不上力气,两只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬头看看周围,沈奶奶、张叔叔他们已经钓上了好几条鱼了。我又累又失落,总是钓不到鱼,真没意思!

  离池塘不远的'地方,小羊在圈里静静地吃着草,真是可爱,母鸡“咯咯哒,咯咯哒”地叫着,是不是下了蛋了呢?我多想去看看它们啊!

  就在我不停地往周围张望的时候,妈妈突然说:“你给我讲个故事好不好?就讲《小猫钓鱼》的故事吧。”我早就不想傻傻地坐着了,听到妈妈的话,我立刻提起精神,给妈妈讲起了故事,说着说着,我发现自己和钓鱼的小猫一模一样:小猫看到蝴蝶就捉蝴蝶,看到蜻蜓就捉蜻蜓,一点儿都不专心。我不也像小猫一样吗?这样,可不会有收获。小猫在妈妈的劝导下,专心地钓鱼,终于钓到了一条大鱼。我也一定可以!

  于是,我继续坐在湖边,聚精会神地盯着湖面。一会儿,我发觉浮标轻轻地动了一下,下沉了一会儿又漂了上来。鱼咬钩了!我赶紧提起鱼竿,一条活蹦乱跳的大鱼在我眼前出现了。我钓到鱼啦!

  这次钓鱼,让我明白了两个道理:一是做任何事都要有专心致志,二是千万不要以为一时没有收获,就轻易放弃。

  六年级收获作文 4

  在周二,我们学校请来了公安局的何警官来给我们法制讲座,虽然只有短短的一小时,但是我的感受很深。

  何警官给我们讲了许多关于保护自身安全的知识,也讲了几个案例。令我印象最深的一个案子是:贵州的几个犯罪嫌疑人,身上没有钱,于是心里产生了去抢的念头。于是,他们用了一个月的.时间,锁定了一位企业家,还查找了关于这位企业家的所有相关信息,就连这位企业家的车牌号、车的颜色、每天会做什么,都查找的一清二楚。就在有一天,犯罪嫌疑人要对这位企业家下手了,在企业家刚刚出门时,犯罪嫌疑人就在附近监视着他,这位企业家突然蹲下来系鞋带,然后习惯的向周围看了看,犯罪嫌疑人以为被发现了,就落荒而逃……

  这个案子告诉了我们:在生活中要有警惕性,要时刻观察周围的可疑人。

  何警官还说到:“在放学回家路上,最好是结伴而行。如果发现背后有谁跟踪你,千万不要跑到小巷里,而是要跑到人多的地方去……”。对于通讯来说,电话、手机、互联网是好东西。但是它会给我们带来好处,同时也会给我们带来坏处。就像何警官说的,一些陌生电话或者是信息,千万不要回应,你可以想一想自己认识谁,和谁有些过节,再接电话。还有些是诈骗信息,一般都会有什么“你中奖了”,这些里面99%是假的,因此受骗的人可不少……

  这次的法制讲座,让我们收获不少,我们要做遵纪守法的好公民!

  六年级收获作文 5

  一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。

  那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的`路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。

  这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?

  六年级收获作文 6

  曾经看过这样一个故事:美国石油大王保罗盖帝的烟抽得非常厉害。一次,他法国度假劳累了一天的他很快进入了梦乡。半夜,他醒了,非常想抽烟,可是他的烟抽完了,他穿上衣服刚要去买烟,才想到自己是个知识分子,这是个什么样的习惯?从那天起,他没再抽个一只烟。

  威詹姆斯有句话:”习惯是社会的巨大飞轮和最可贵的维护者。"

  在生活中,习惯对于每个人都很重要,习惯不是一天二天养成,而是长时间养成的。假如我们能养成的习惯,我们就能够收获理想的性格和希望的命运。要想有良好的习惯,我们就应该去播种行为,能做到这一点,什么理想的命运我们不能收获呢?相反,我们如果空有理想,却不付出行为,养成习惯,一步步地追逐理想,那么我们也只是庸人一群。泉山靠养鸡来维持生活,他有一个每天晚起的习惯。鸡每天很早报晓,那只鸡报晓他就杀了那只鸡,朋友劝他改掉这个习惯,他却不听,最终他的生活一天天走向寞落。

  成功源于良好的习惯,好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在是业上有所成就,就必须培养良好的`习惯。虽然成功很高大,很辉煌,但成功只是暂时的,但习惯却可以伴你一生,只要持之以恒,踏踏实实去实践,你将在潜移默化中获得句大的成功。

  昨天的习惯已经造新了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天,只要我们能够拥有足够的好习惯,我们就能走向成功的彼岸。

  六年级收获作文 7

  在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话。

  书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类。例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的`灵感,加百分之九十九的汗水。我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福。我相信:天下无难事,只怕有心人。天下没有办不成的事情!

  从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我。如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国。

  在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书籍是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

  六年级收获作文 8

  等外婆洗干净后,我仔细一看,从体育老师那里拿回来的校服不仅破了一个洞,而且很不合身,太小了。我的心情一下子跌落谷底。

  第二天(星期二)早上,我带着这件不合身的校服,沮丧地来到学校。一到校,我就叫上好朋友――王诗怡陪我一起去体育老师办公室,说明这件校服不是我的。但由于老师办公室再也没有其他校服,我只好拿着这件校服无可奈何地回了教室。一路上,我有点无精打采,闷闷不乐。王诗怡看我难过的样子,就安慰我:“要不这样吧,我的校服比较大,我跟你换一下吧。”这样的安慰,这样的同学友情,顿时温暖了我这几天来失落的心情。我满怀感激之情,接受了王诗怡的好意,与她交换了校服。

  回到家,我跟妈妈说了这件事,妈妈也被感动了。妈妈感叹:“你丢了校服,却收获了同学之间如此珍贵的友谊,应该好好珍惜啊!”

  时间过得真快呀!一转眼,这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。

  首先,在课堂上学到了丰富多彩的语言知识,比如:成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的`解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。

  另外,我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。

  还有,老师带领我们开展很多有益活动,比如:“我能行”的活动,我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一,广播体操年级第二的好成绩呢。

  总之,这个学期,我为我的收获开心、快乐!

  六年级收获作文 9

  “一份耕耘,一份收获”。是的,只要我们撒出种子就能收获果实,付出劳动就能收获金钱,付出时间你就会收获更多的时间。总之,付出就会有收获。

  迈入初中,我第一个最大的收获--亲情。在父辈的悉心照顾下,我快乐地成长。随着年纪的增长,我懂得了父辈们对我无私的爱,也让我懂得了要有一颗感恩的心。同时我相信这份亲情将是我永远的财富,支持着我勇敢地面对各种困难,坚强地实现人生一个又一个的目标。

  第二个收获就是学习上的收获。在以前的学习上,我对于语文总是感觉有点讨厌,现在,也正是通过我的用心学习,我学到了很多新的名言名句,知道了更多优美的文章,懂得了不少的新知识,语文成绩也有了不少的提高。同样在英语的学习上,我也收获了不少,学会了更多的英语单词,知道了更多的英语句型,能听写出所有课文上的英语单词,在英语考试中也取得了不错的'成绩,让我感觉学得也比较轻松。所以说有些东西只要你读懂它,喜欢上它,它就会更爱上你。

  紧接着就是我收获了友情。进入了新的班级,我认识了更多的新朋友,在相处中,我们互相帮助,互相支持,结交了深厚的友谊,成为了一个新的集体。

  在这个初中我有很多收获,其中也有我的不懈努力,一份耕耘,一份收获 ,我相信只有通过不懈的努力,才能等到破茧成蝶的那一刻的到来。

  六年级收获作文 10

  播种良好的行为,可以收获良好的习惯。收获,命运让你感受到生命如此的丰富多彩。

  忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独。

  读一本好书,会使人更加坚强,更加聪明,更坦然。再阅读书后,让我感受很深的一个故事。

  有一个富人,因劳累过度而使他自身的身体受损,为此他很烦恼。一个穷得叮当响的穷汉,虽然身体很健康,但整日因贫穷而烦恼。于是,他们做了换脑手术。过了很就,穷汉又沦为了穷人,富人一如以前那样富裕。原来,富人再拥有了健康之后,又和以前一样四处打拼。但他也和以前一样担心自己的身体,他不担心这个健康的身体病倒,最后他又失去了健康。而穷汉得到富人之后,不懂的.去经营,坐吃山空,因此很快沦为穷人。

  这个故事告诉我们,富人习惯了打拼,因此,变成穷人之后,他依然有办法变成富人,对于自己的身体没用心,同样也成为习惯。所以换取穷人的健康之后,他依然没有健康起来。多年以后穷汉依然使个健康的穷汉,这也是因为他们的习惯。

  一个人所取得的大小成就,往往与他们的习惯有着密切的关联。

  上帝是公平的,有付出就有收获。可能收获的东西不是我们当初所设想的,也有可能收获的时间不是我们当初所希望的,但是一定会有收获。我们付出汗水,付出时间,得到知识,付出艰辛,得到成长......

  时间就像渔网,我们把它撒再哪里,收获就再哪里。

  六年级收获作文 11

  这个学期已经过去一半多了,在这半个多的学期里我得到了很多收获。在语文方面,我知道了如何写好作文的开头和结尾;我学会了数学里面以前不知道的计算方法;英语则认识了不少新单词。还有如何和朋友和睦共处。但是,其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。

  记得这是一次数学的单元考试,我早早地就把试卷做完了,本来是想做完后检查一次的,但是,当我看到那密密麻麻的数字时,我就打了退堂鼓,心想:算了,不检查了,反正这次考试的题目我都会,老师都讲过,并且我在考试之前复习了很多次了,至少也能拿个95分。正当我有这个想法,想把圆珠笔放回铅笔盒里时,我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这是我们班的班主任经常对我们说的一句话。看着这句话,我不禁一拍脑袋,对啊!细节决定成败,你不检查,那又怎么会知道自己错了还是对了呢!你不检查,就算一个很小的细节也能拌倒你。看到了这句话,我重新拿起笔,一丝不苟地检查起来了。真是不看不知道,一看吓一跳,我竟然足足错了12题,而且还是占的`分数在4~5分的范围内的。

  这张试卷我最终得了94分,虽然我考得不怎么好,但是它却让我更深一层地认识到:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这句话的含义。

  六年级收获作文 12

  坚持就有收获学校组织了民乐团,我入选了!但选学什么乐器还得自己决定,开始我想选学笛子,觉得笛子吹起来的声音特别悠扬;后来我又想改学扬琴,因为听老师说它是乐队里的指挥。可是妈妈建议让我学琵琶,不知怎么得,我也就同意了。刚开始学的.时候,我觉得很有趣,抱着琵琶心里美滋滋的!可是没上几堂课,我就不想学了。因为每次要反复地贴、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次练习基本手法一遍又一遍得重复,感到非常枯燥!当我在家撅着嘴不想练时,妈妈笑着对我说:“这么快就要放弃啦?”我说:“好累哦!”妈妈告诉我:不管学什么,都有个过程!这个过程就叫“坚持”!无论干什么,都会有很多困难,不会一帆风顺!如果半途而废将一无所获!听了妈妈的话,我决心坚持弹下去!回想起自己学游泳时,我也曾经害怕过,也曾经呛过水,也想放弃过,但是我坚持下来了!一米、两米、……五十米,我终于学会了游泳!同样学习声乐也很累,练气、练声也是非常枯燥。但是从5岁开始不管刮风下雨我一直坚持到现在,并顺利通过了少儿声乐六级考试。经过一学期的坚持练习,现在我琵琶的弹奏水平有了很大的提高,并且我也越来越喜欢琵琶了!从学游泳、学声乐到学琵琶,我懂得了:在困难面前,我们要鼓足勇气、充满信心,只要坚持、坚持、再坚持,就会在一点一滴的进步中收获快乐!草堂小学西区分校二年级三班 曹雨凡

  六年级收获作文 13

  有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

  当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的'去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们。成为最好的朋友!

  今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!

  这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!只要付出了,你就会收到回报!

  六年级收获作文 14

  学习是一件既辛苦又快乐的事,如何对待它就要看你抱着对学习怎样的态度。如果你把它看成一次难得的机会,就会去珍惜。如果你成功了,就会感到高兴与欣慰。

  我们常常羡慕别人能够生活得很幸福,常常感叹幸福与自己擦肩而过,甚至越走越远。每个人都希望能在胜利时得到别人给予的鲜花和鼓励。但是,这种特殊的荣誉并不是随便就能得到的。必须经历千辛万苦,付出比别人多十倍的努力才能成功。其实我只是一个普通人,根本领悟不到这其中的道理。

  但是我却知道付出一倍的努力,可能会受到挫折,可能收获不到成功,但是付出十倍的`努力,我们可能就有无限成功的机会。为此,我还专门查资料。后来我在无意的翻阅中找到了一则真实的故事。在无数白人鄙视的黑人之间,有一对特殊的母女。母亲想尽一切办法供女儿读书。而女儿却因为受人鄙视而自卑。母亲亲切的对她说:“孩子,我们黑人天生就是受白人欺辱的吗?我们要先付出七倍努力才能与白人平行。如果想超越白人,必须付出十倍。因为我们的出身在一开始就注定不平等,如果你想我们黑人不被欺辱,必须要全身心投入学习才行……”从那以后,小女孩本着比黑人多十倍的努力,而成为了英国的“铁娘子”—玛丽特。

  撒切尔夫人。是啊,虽然我们出生在一个和平而安宁的环境中。但是要胜于所有人,而“鹤立鸡群”。就必须付出十分耕耘。

  六年级收获作文 15

  生活中有许多点点滴滴都让我受益匪浅,让我最难忘的还是一次体育课上的拔河比赛。

  记得那是五年级的时候,体育老师让我们几个班举行一场拔河比赛,我们排好队,紧握麻绳,和三班对战。我们团结一致,齐心协力,男生在前,女生在后,最后女生把麻绳死死地缠在身上,我们使出洪荒之力。可我们班和三班可谓是棋逢对手,不分上下,我使出全身的力气,手上都是密密麻麻的.汗珠,手也磨红了!看到旁边的二班在为我们呐喊助威,我们更加卖力了。身子早已向后倾斜,个个咬紧牙关,最后的同学也涨得满脸通红,豆大的汗珠滚落下来,可对面的三班也是不甘示弱,人人都不敢松懈,誓为班级争光。正当我们双方陷入僵局时,我们班的一个同学坚持不住松开的绳子,他原本以为就他一个人松手不会影响大家,没想到“唰”的一声,绳子连我们一块儿被拉到了老远。

  这次比赛让我想起了老师经常告诫我们的木桶原理:一个木桶由许多块板子拼成,但只要一块板子缺了一角,木桶里装的水也只能到缺口的位置。

  是啊,一个团体中只要有一个人拖了后腿,全体都要被连累,但如果我们能够团结一致,众志成城,任何困难都会被攻克的!正如俗话说:“团结就是力量。”

  六年级收获作文 16

  播下一种习惯,收获一种命运。

  ——题记

  习惯,就是坚持。只要你持之以恒去做一件事情,就会养成一种习惯,就能收获一种命运。

  半期考试的成绩,我觉得对我来说还算理想,至少,大多都达到了我的目标。这还得归功于开学以来,就养成的一种习惯。从开学的第一天,我的心里就暗暗发誓:半期考试一定要考好,不能让爸妈失望。

  对于语文,每天我都会把老师所讲的内容弄懂,(这点不用说,每科都必须这样)就算“今天”没弄懂,明天也要把它给弄懂。不仅如此,我还每天都会预习,就算没有太多的时间,都要将它大致浏览一遍。没事的时候,就会去翻翻字典,积累一点生字。

  数学,它一直是我比较拿手的科目,也是我最喜欢的科目。对这一科,除了老师上课的时间和做作业的时间以外,就没怎么花时间。但是,每天留下的`问题我都会花时间解决。绝对不会不懂装懂。

  至于英语,我更是每天坚持积累,不仅仅是书本上的词汇,短语。而且,我每天有时间的话,都会做一篇课外阅读题或是完形填空。

  我每天都会坚持做这些事情,尽管开始两天不太习惯,甚至有时都没有完成任务,但是我还是坚持了下去。因为我始终相信坚持就能成功。果然,功夫不负有心人,这让我养成了一种良好的习惯。在期中考试里取得了理想的成绩,我还会继续坚持下去。

  只要坚持做一件事,就能养成一种习惯,自然就收获一种命运——播种习惯,收获命运。

  六年级收获作文 17

  收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情,收获的东西只是一个载体,它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。夕阳斜下,他和同学一起留在学校认真地出黑板报,突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报,由于身高够他搬了一张桌子,他透过玻璃正看地专心致志,楼道来了一位值班老师。

  老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么,他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报,老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是,就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了,连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的,于是当然他被叫到教务处,但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他,他不会这么做的.。他向那位同学感激地望过去,那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。

  回到教室,其他同学都用陌生的眼光看着他,这有那位同学看他的时候,眼神里充满了坚定与信任的眼神,给予了他莫大的动力。直到后来,教务处调查清楚原来那天不是他,那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来;那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我,那件事让我明白了任何时候都有收获的机会,就看你没有善于发现的眼睛。那一天,美丽的一天。那一刻,信任的一刻。那一瞬间,收获的感动。

  六年级收获作文 18

  从小时候起父母就教你一些好的习惯,只有播种了好的习惯,才能收获好的行为。

  在一次无意的事情中,我看出了很多人的习惯,那天,是在晚上,我独自一人走在马路上,就看到了一过青年 在马路上大小便,那天都已经很晚了,他想到肯定没人了,就在那里小便,当时,我在想这过人是谁,那么没习惯,我都没想到有那么没习惯的人。

  有了上面的坏习惯,我又想到上次从公园里看到的一幕。

  在国庆节的那天,想到上了一个周的课,感觉有点累,想去放松一下,于是,我说完就跟同学打电话叫了几 个同学玩去了,我和同学来到某某公园,到了公园,我们玩了差不多有两个多小时后,就和同学一起去买水了,买完过后看见一个差不多有5到7岁的小 孩也和他的'同学在玩,我看见他们把吃过的垃圾用一个中等大小的口袋装在里面,我看了过后好惊讶,连还不到7岁的孩子都知道不要乱扔,扔在地上不卫生,如果所有得人都这样,那么我们的家园会更加美好,我们还需要这些好习惯的宣传来告诉人们,乱扔垃圾和随地大小便都不卫生,还污染空气,破坏土壤,对人的身体也有害。

  从以上的两件事情中,我知道了从小培养一个好的习惯,长大后你会让其他人用另一种眼光去看待你,那种眼光就是一种羡慕你有一个好习惯的眼光。

  播种了好的习惯才有希望获得好的行为,从小培养好的行为,你会受益终生。

  六年级收获作文 19

  我最爱的季节,不是万物复苏的春天,不是草木茂密的夏天,也不是一片雪白的冬天,而是天高气爽、硕果累累的秋天。

  秋天是个凉爽的季节,走在一条小路上,任由秋风缓缓袭来,拍打着我的脸庞,我并没有感受到一丝寒意,反而这股凉风,让我觉得心旷神怡。

  秋天是个丰收的季节。走进果园,农民伯伯们正在勤劳地采摘着水果,而每一种水果都仿佛有着生命一般,静静地看着人们。瞧!苹果妹妹们的脸涨得通红,就像一位羞涩的小姑娘。而葡萄姐姐这边的情况却截然不同,它们高傲地抬起头,露出灿烂的微笑,好像在说:“人们啊!快来把我摘下吧!我很甜的,也很好吃的。”突然,一位小朋友正在果园中跑着,不料却踩到了一个苹果,“咚”的`一声,他就摔倒在地,瞬间大哭起来,等他的爸爸妈妈安抚后,才停下哭闹。这时,果园里只剩下一片欢声笑语。

  秋天更是一个美丽的季节,林荫大道上,夏天枝叶繁茂的大树,此时叶子已全部变为红色和金色,它们一片片地飘落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。又一阵秋风吹过,蝴蝶们跳得更欢了,更多的同伴与她们一起舞蹈,有些甚至飘到了旁边的小河上,她们就静静地躺在那里,似乎在说:“这地方真舒服,我以后就一直住在这里好了。”这给秋天增添了不少生机。

  啊!我爱你秋天!爱这天高气爽的天气,爱这香气四溅的果子,更爱这美不胜收的景色!

  六年级收获作文 20

  国庆节我有一个大大的收获,是到舅妈家乡去玩。

  10.2号,我和奶奶还有姑姑一起来到舅妈家,舅妈让我和一个小哥哥一起看电视。我走到门口看见有几只绵羊,我好奇的走过去,突然,一只看羊的大狗看见了我,它汪汪的叫了两声,把我下得转身跑回屋里去了。一会儿,我听见有人在说:“你不上来呀!”我赶忙出去看看,原来是刚才那个小哥哥。我说:“马上去!”我连忙跑到二楼,然后我和小哥哥一起在二楼看绵羊。看绵羊时听见舅妈喊我们两个吃饭。我们马上下去吃饭。我们吃完了饭,我在门口转一转,不一会儿奶奶来了,说门口的草丛里有蝗虫,让我和哥哥抓蝗虫。姑姑和舅妈来了说:“走,咱们摘栗子去!”我们走呀走呀,我们终于到了摘栗子的地方。我摘的时候看见一条小河,我问舅妈那条小河是用来干什么的?舅妈说:“是洗衣服的`地方。"我们摘了半个下午,又很快的回到舅妈家。舅妈让我扒点栗子带给妈妈。我一扒,栗子外面的刺可真像刺猬的刺一样扎!我看了看四周,找了把剪刀来扒栗子。时间过的真快,很快到了和舅妈分别的时候了。舅妈和舅舅还对我说:“再放假的时候再来啊!”我高兴的说:"行。”就这样我和奶奶、姑姑依依不舍的离开了舅妈家。

  通过今天一天的生活,让我懂得了,我们应该多走进大自然,体验各种各样的生活就会有各种各样的收获。

  六年级收获作文 21

  这个学期已经过去一半多了,在这半个多的学期里我得到了很多收获.在语文方面,我知道了如何写好作文的开头和结尾;我学会了数学里面以前不知道的计算方法;英语则认识了不少新单词。还有如何和朋友和睦共处。但是,其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。

  记得这是一次数学的单元考试,我早早地就把试卷做完了,本来是想做完后检查一次的,但是,当我看到那密密麻麻的数字时,我就打了退堂鼓,心想:算了,不检查了,反正这次考试的题目我都会,老师都讲过,并且我在考试之前复习了很多次了,至少也能拿个95分.正当我有这个想法,想把圆珠笔放回铅笔盒里时,我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这是我们班的班主任经常对我们说的.一句话.看着这句话,我不禁一拍脑袋,对啊!细节决定成败,你不检查,那又怎么会知道自己错了还是对了呢!你不检查,就算一个很小的细节也能拌倒你.看到了这句话,我重新拿起笔,一丝不苟地检查起来了。真是不看不知道,一看吓一跳,我竟然足足错了12题,而且还是占的分数在4~5分的范围内的。

  这张试卷我最终得了94分,虽然我考得不怎么好,但是它却让我更深一层地认识到:细节决定成败,100分是靠检查得回来的。这句话的含义。

  六年级收获作文 22

  我爱看书,所以妈妈给我买了许多的书,其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事,我可以从中学到许多历史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武,又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

  这本书的文字十分简炼,一篇只有一到两页的文章,虽说篇幅不长,却可以描写出一个人一生的成就和事迹,就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍,苏轼是北宋著名的文学家和诗人,因号称东坡居士,故又名“苏东坡”,是豪放派诗人的代表,他的文学修养极高,是唐宋八大家之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士,他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道!

  这本书对名人介绍得很详细,该人在哪年出生,又在哪年逝去,都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来,比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”,但在当政后期却日益腐败,最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝,却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的,而且只要通过自己的'努力总会成就一番事业的呀!

  最令人喜爱的是,这本书还配有大量的彩图,图文并茂,能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且,书中还列出了不易读对的生僻字,并为它注上音,利于我们学到更多的知识。

  所以,我特喜欢这本《中华上下五千年》,并向你推荐它,我想你看到后会和我一样爱不释手的哦!

  六年级收获作文 23

  9月13日的早上,我特意起了个大早,兴高采烈地来到了位于杭州汽车城7楼的F2国际赛车馆。因为我要参加由杭州网举办的“暑期小记者训练营”——体验激情四溢的F2卡丁车比赛。

  来到赛车馆,我异常兴奋,一看见那弯弯曲曲地赛道和超酷的F2卡丁赛车,就恨不得马上驾驶赛车在赛道上飞驰。按照小记者证的编号,我被分到了第三组。通过教练员的简单培训,我们终于被允许比赛了。 看着前面两组小记者的表现,我觉得驾驶F2卡丁车就犹如张飞吃豆芽——小菜一碟。可到了真正驾驶赛车的时候,我就觉得没有想象中的那么简单了,首先,由于不熟悉赛道又不懂驾驶技巧,我驾驶的赛车如同没头的'苍蝇到处乱撞,开开停停,进进退退,以小组第4的成绩驶到了终点。 接下来是排位赛和小组决赛,因为对赛道有了初步的认识,加上先前的驾驶经验,我顺顺当当地拿到了小组赛的冠军,并扛着象征胜利的旗帜绕场行驶一周。

  当天的总决赛开始了,综合成绩在前十的小记者都参与了冠亚军的争夺。在激烈的你追我赶中,我虽然被别人撞车而落到了最后,可凭着我沉着冷静,拼搏与顽强的精神,在超越了一个又一个对手后。以单圈51.90秒的好成绩拿到了当天决赛的季军。 当教练员叔叔告诉我。以我的成绩可以参加10月份的总决赛时,我高兴得一蹦三尺高!

  六年级收获作文 24

  六月八号,听老师说下一周我们班要到红沙沟集体培训,我一蹦三尺高,心想:如果马上去该多好!终于盼到了这一天,我们到了集训地,三天的集训使我学到了许多有用的知识,开拓了我的眼界,让我记忆犹心。我们到了集训地,休息了一会儿,便开始我们的培训:我们在礼仪培训课上学会了“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,明白了礼貌在生活中是不可缺少的,做什么事情都必须有礼貌,不然别人就会对你置之不理。我们在地方名胜课上知道了安丘的`名胜有青云山。青云湖。

  书院等,听说书院是公冶长读书学习的地方。如果你有时间可以来观赏一下。我们还知道了潍坊是世界风筝之都。除此之外,与风筝齐名的还有布娃娃。剪纸。年画。仿古青铜器等八样工艺品,使我们更了解安丘。潍坊!我们在农科体验课上,老师让我们锄地。拔草等,累得我们满头大汗。通过这次体验,我明白了农民伯伯种地是非常不容易的,可我们还浪费粮食,太不应该了 ,我们应该时时刻刻记住《悯农》诗中的一句话:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们在学习科技博览课中了解了许多高科技的知识。明白了现代科技发展迅速,为我国做出了巨大贡献。我们以后一定要好好学习,为我们的国家尽上一份力!通过这次培训我明白了许多道理,学到了许多知识。希望以后有更多的培训活动,让我们得到更多的收获。

  六年级收获作文 25

  含泪播种,一定含笑收获!

  ——题记

  播种一次行动,收获一种习惯!播种一次习惯,收获一种性格!播种一次性格,收获一种未来……俗话说:“付出就有收获。”从前的我对于这句话并不敢苟同。因为我总感觉自己付出了那么多,却从来没有得到过任何的回报。可是经历了风风雨雨之后,我才明白了这句话是一个真理,付出就会有收获,也许它现在还没有到你的身旁,可你要相信,它早晚会来的!

  来到这所学校之后,我恍然之间明白了学习的重要性,我开始行动了!我每天都按时完成作业,做好了课前预习,课后复习的工作,上课认真听讲,下课思考问题……渐渐地,这也就成了习惯。我的成绩也在多次名落孙山之后,得到了大大的提升。

  自从自觉学习这个习惯养成了之后,我发现我改变了,我好像又多了一份责任心,和一份细心。小事我总是可以发现并且处理好。原本我以为我的责任心与细心并没有什么用,可它们却使我在校,在年级,在班级的工作中变得越来越出色!所以从此,我也养成了细腻认真的性格!

  我细腻认真的.性格已经使我成为了榜样。可是我依然有不足之处,我依然在努力的改变自己,提升自己,让自己变得更加优秀。我也坚信我的这一性格,能让我收获一个更加美好的未来!

  每一次人生当中的播种,都会给你带来意想不到的收获。多付出,多播种。你将迎来更加灿烂的明天!

  六年级收获作文 26

  5月28日那天,我们一家三口到外婆家去过端午节。外婆家很热闹,亲戚朋友都到了,午菜很丰富,我吃的津津有味,听妈妈说中午不能出去,我只好呆在家里做作业,不知不觉之中就到了傍晚。

  只听窗外有人喊道:“这边有,那边也有!”我带着好奇心走出家门,看见有很多人拿着捞网在捕龙虾,也有很多人在观看并帮捕捞者在找龙虾。龙虾都在河堤旁,捕捞的人需要费很大的劲,如果一不留神,就会错过机会。我看见别人抓得很开心,我就急忙跑到家里,问外公要捞网,可是外公说没有,就赶工给我做了起来,过了很长时间,外公才完全做好,我拿着网,兴冲冲地跑到河边,乱捞一番。

  妈妈走过来,皱着眉头说:“有你这样捕捞龙虾的吗?不被你吓跑才怪!”她就拿过捞网,捞了起来,很快就捉住了一只龙虾,虽然不是很大,但是这总是妈妈用心捞起来的`。我也试着捉了起来,可是一次又一次地被它逃跑。正当我灰心的时候,突然,一只大钳子龙虾被我捞了起来,我喜出望外。龙虾大都被人捕完了,所以也不太有的捉了。我只捞了两三只,外公就叫我吃饭了,我真的是依依不舍,也不甘心只捉了这么几只,可是饭总是要吃的,不能只顾捕捉龙虾而不去吃饭。俗话说:“人是铁,饭是钢,一日不吃饿的慌。”

  捕捞龙虾真的太好玩了,但同时也要掌握一定的技巧。

  六年级收获作文 27

  前几天,樊老师对我们说:“明天要考一单元了,今天回去大家准备准备。”我一听,立刻高兴地想:哈哈,这学期俺一开始就努力,认准了要拿好成绩的,“刀”早就磨得又快又光啦。虽然是这样,回到家后,我还是拿起书复习了一阵子。

  第二天早上,我又背了一会儿古诗。开始考试了,我却感到有些热,唉,我的“热考症”又犯了。这时,我突然想起一句话:心静自然凉。于是,我闭上眼睛坐了几分钟,顿觉心旷神怡,思如泉涌,嗯,答案一下子就写出来了。

  出了教室,我们又开始进行“地下交易”——对答案。我发现我三个答案都与别人不同。我最怕这个了。但我还是觉得自己是对的,我是充分准备了的!

  今天上午,樊老师就开始发卷子了。“我现在念成绩,”樊老师说,“如果考的不好,我就不念了。”当她念到我的名字时,没有念分数!我的心立刻象掉进了冰库里,怀里象有一只小兔子在打鼓,心想:唉,怎么努力都白费了,一定又犯了很多粗心的'毛病。但我拿到试卷时,上面却是一个九十八分。我没有“发作”,到了座位上才敢“得意”一下。不过,扣的那两分居然又是阅读没答到点儿上,这可是我的弱项。看来以后得“专攻”阅读了。

  “一分耕耘,一分收获”这句话说得真是太对了,我这才第一次真正体会到。但是,我也不能太骄傲,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”嘛,我还是要继续努力

  六年级收获作文 28

  桂花飘香,阴雨连绵,秋带着纯真和凄美走进了人们的心间……

  秋季,自然是丰收的季节,秋天的象征,就莫过于那桂花了。它常在有风时,拂下一两枝,使人心中不免生起一种淡淡的哀伤。多好的花儿呀,它把自己那使人心旷神怡的'香,洒向了人间,诠释了大地,而将这受人踩踏的折磨留给了自己。

  当我站在田埂上远眺,人们正忙着收获,收获自己一年来辛苦的回报,收获那带着苦涩的甘甜。当然,这场面自然是热闹的——谁不开心呢?那硕果累累,那麦浪金黄,那携带人们期盼的作物,都寄托着一片殷切的希望。可这些的代价是什么呢?是脚踏实地劳动,还是华而不实的吹棒?我思索着……

  丰收之后,大地一片萧条,一场秋雨,带来了生机,带来了活力,也带走了人们的懒散与笨拙。他们又开始劳作起来,但并不感觉累。相反,这感觉是美好的,他们精力充沛,干起活来也很快乐,我想,这也许就是丰收的代价吧。

  秋天也是凄美的,曾经鲜艳一时绿叶与鲜花,现在已变成了大地的肥料。直到第二年春天,那挺拔的树干又会出现明亮可爱却无法永久保留的叶子。春去秋来,严寒酷暑,能够永久挺立在那儿的始终是大树,是给予浮华虚名生命但自己却谦虚的大树。这,就是差距。

  秋,纵然是美丽的,那灿烂的桂花,那丰收的喜悦,那浪漫的秋雨,使人看了觉得心旷神怡。可是,又有多少人知道这背后的苦涩呢?

  六年级收获作文 29

  生活就是一个又一个小收获当中的成长,这些点滴的事情积累起来,也就不断推动着我们的前进。所以经常去思考一下自己有怎么样的收获?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。

  现在的日子还是比较充实的,每天都能学到不少的知识。

  现在已经是1月11日的凌晨了,有人说这个日子也是小光棍节,还是挺有意思的嗯,我已经不是单身了,不过还是要自己度过这一天。因为我家的'宝贝儿说最近有项目进展不顺利,但是我也帮不上什么忙,就希望至少能够给他一点精神支持吧,如果项目不顺利,那他们后续的进展也都会比较艰难,我也不知道该怎么办才好。其实想想男人的自尊也就是那样一件有意思的东西呀,又没有那么多人,真的好意思让女朋友去养自己的,所以即使我不想让他工作的太辛苦,说我来负担两个人的生活,他也不会答应的。

  我也和他开玩笑说,等以后他如果在事业上能取得什么飞跃,那我就可以好好依靠他了,我也就是说说而已,我还是喜欢自己能够经济独立的感觉。

  其他也是读了一些英语文章,发现自己的阅读能力,其实并没有明显的下降。主要是听力,还需要反复的练习,之前听了一个英文版的动漫,但是还是有很多不能够理解的地方,这就需要反反复复去温习了。

  各个平台今天也就算要先平平无奇吧,也没有什么特别大的亮点,基本上就还是那个样子,有些数据增加了,有些数据又下降了。我自己还是有一些相对来说效率不够高的地方,不能总是被其他的事情所吸引了。

  六年级收获作文 30

  寒风怒吼,让人不由地打了一个寒战。冻得我恨不得披上一条棉被,来暖和暖和。十天前还是初冬,十天后已是寒冬。时间如羽翼丰满的鸟儿,快速掠过秋冬之交,来到狂风凛冽的寒冬,快而无痕。

  玫瑰城大型招聘会结束了,我决定当一回志愿者---帮舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一,将两张桌子并在一起,拖着就走,空气中留下了桌子与地面摩擦的声响时高时低,听起来沉重又有节奏。后来,我干脆抱着桌子,搬到集中点。再返回,再重来……

  时间流逝,落日的号角即将吹响。我加快速度,终于只剩下最后一张桌子了,搬到集中点就可以停下休息了。哎!终于把所有的桌子都集中到了场地的中间!咦?我的手怎么又黑又红?手上怎么流出了一点鲜血?不好!什么时候把手指划破了!这就是今天的.收获吗?我心里泛出一丝凄凉。

  落日的最后一声号角吹响,取而代之的是一轮皎洁明月,时间转瞬即逝,轻轻滑入了我的梦乡……

  “啊!”我从梦中醒来,手指的伤口仍在隐隐作痛。这志愿者当的真不划算,我迷迷糊糊在心中抱怨着。可似乎有一个声音在耳畔回响:你不也在劳动中收获了快乐,收获了精神的成长吗?我猛地一机灵,似乎清醒了许多,是啊!我想错了,得到精神的成长是多么可贵啊!带着满满的收获,我又一次进入了甜美的梦乡……

  朋友们,物质的收获并不重要,精神的收获才更有价值哦!

  六年级收获作文 31

  清晨,校园里传来一阵阵整齐清脆的读书声,还有一阵嬉闹声。

  老师昂首挺胸地走进教室。“哗——”的一下,吵闹的教室顿时鸦雀无声,同学们坐得笔直笔直的,威严的老师推了推眼镜,冷冰冰地环顾一下整个班级,教室一下子零下50度了,老师抱着厚厚的试卷开始念名字:“小明七十二,小……”听着老师念的名字,我开始忐忑不安地思索着:哦!不!为什么还没到我……怎么办?这次考得肯定很差,这下惨了!我不停地抖动着双脚,似乎停不下来,我双手不停地搓着,手心出汗了也不知道。终于,老师念到我了:“淇淇七十一。”我站起身来,拖着几十斤重的腿,缓慢地移动着步子。

  我拿着试卷哭了起来,不停地啜泣着。旁边雷厉风行的小欣连忙安慰道:“没事!你不会我可以教你,实在不行我每天辅导老师教你没听懂的'功课。”

  我抽泣着问:“真的吗?”她点点头,我激动地笑了。

  每天下午二课堂,小欣拿着书细心地辅导着我。有一次,老师给全班发卷考试,我从容不迫地答题,写完之后我还认认真真地检查了几遍,交给了老师,老师拿起红笔“刷刷”地批改着我的试卷,我紧张地注视着老师。改完后,老师对我竖起了大拇指,还表扬了我一番……

  古人说过:“一份耕耘一份收获。” 农民伯伯辛勤地种下了他们的血汗,收到秋天的累累果实,我们的辛勤努力,就会收获绽放着的可爱的笑脸。

  六年级收获作文 32

  时光匆匆流去,转眼间,已度过了一年,也就是初一的时光。

  这期间,我收获了许多。(1)粗心的危害从小到大,我有一个坏习惯,那就是粗心。我从没有重视这个习惯,因为我认为粗心不是什么大问题。当我上了初一之后,看见每道题的分值大了,我才知道粗心的危害,于是我决定改正这个坏习惯。(2)自立我是一个依赖性严重而且胆小的人—晚上我不敢一个人在家做作业,出来上课以外,我的其余时间都跟家长呆在一起。

  当我在思想品德课上学会了自立这课时,我明白了自立的重要性,于是我开始改正我的 坏习惯。现在,我相信我已经成功了一半,因为我拥有了初一的收获之一———-自立。(3)成长同学们都说自己长大了,因为我们上了初一,但初一读完了我才真正知道成长是什么。在我们成长道路上还有“任性”只有我们摆脱“任性”我们才算长大了。(4)感恩 最重要的是,我和我的同学们学会感恩,朱老师以他的亲身经历为我们讲述了父母的.艰辛,让我们懂得了感恩及其感恩的重要性。

  记得那天的晚自习,每个同学都流下了感恩的泪水。现在,让我对我的父母说声“谢谢”!初一,是我们青春花季的第一阶段,它让我们懂得了许多许多。我相信在初二———青春的第二阶段,我们还会收获更多的人生哲理。

  六年级收获作文 33

  快到中午了,妈妈让我煮饭。

  我舀了一碗米在盆里,觉得很少就又加了一点儿。接下来应该是淘米吧?我又跑去问妈妈,妈妈说:“淘两遍就可以了,然后再加水,直到食指的第一个手指肚。”我立刻按照妈妈说的去做,首先淘米,我打开水龙头开始第一遍淘米,我用手在盆里转了转,结果水浑浊不清,忽然想起有人说淘米水有营养可以浇花,连忙小心翼翼地把淘米水倒入花盆,想的挺好,可做起来却不是那么容易,水流了一地,怎么办?先擦地,还是继续做饭?想起妈妈经常说做一件事就要专心致志,不能三心二意。决定还是先做饭吧。第二次,我更小心了,还好没留多少水流在花盆外,接下来,在电饭锅里放足了水,盖上了盖子,觉得自己干得挺好的。

  利用等饭熟的.功夫,我把地拖得干干净净,刚才的水全都无影无踪。过了一会儿,我想:饭好了吧,可打开盖,我吓了一调,饭没熟,这是怎么回事呢?我仔仔细细地看了一遍,原来电源没插,太马虎了。好在爸爸妈妈没看见,不然可太丢脸了。这回我把问题全部解决后,才放心地看起书来。

  饭好了,我大喊一声:“吃饭了!”

  老爸老妈立刻跑过来,打开电饭锅,白白的,香香的,甜甜的,妈妈笑着说:“这饭比我做得好。”

  爸爸说:“行,女儿长大了。”

  一家人吃得开开心心的!

  看着老爸老妈满足的样子,我知道了怎样收获他们的笑容。好快乐啊!

  六年级收获作文 34

  深夜之秋,窗外的枫树呼呼作响,不时会有几片叶子凋零而落。

  他坐在公司座椅上,左摇右摆的动作中无不透露出他的紧张。明天与合作方见面,这是他创办公司以来的第一位合伙人,忐忑、紧张、担忧已将他体内占据。良久他拨通了电话:“爸,妈,今年中秋我不回去了,公司有一个项目要谈。”之后手机传来的只是弱弱的一声:“哦”。挂断了电话,但他不可能看到那两个瘦小老人此时脸上的泪珠。

  他的担忧在会议上看来是多余的,合伙人并没有他想的那么刁钻,谈判很和谐,也很顺利,合作成功后的喜悦使他忘记了自己丢失了什么。望着窗外的黄昏,他的喜悦也被淡淡抹去。忽然他想到了什么,伸手去掏手机,就在他要按下拨号键时,他犹豫了。

  是的,此时的他有些迷茫了,前方合作人在凝视着他,后方的父母在期盼着他,从小就果断的他,在这一刻竟然呆住了,手机屏幕在无操作的情况下渐渐暗淡了下来。选择就意味着失去,一阵风吹过,吹落了树叶,飘向了远方,他突然明白了自己的选择。

  傍晚,一间小屋闪出温热的.灯光,三口人围成一圈坐在桌前吃着月饼,谈话声不断,言语中透露着温暖。

  离开家乡到外打拼的人,就像那落叶一样,脱离了树的关爱,飘向远方。他们的收获,无不浸透着亲人思念的泪,悄悄诉说着选择的全新意义。

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