实用的老师作文【合集4篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
我慢慢地在宿舍楼下踱着，音乐教室里飘来那熟悉的歌声，声音浑厚结实，带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的，感激这四年来的培育之恩，感激他那颗挚爱之心。
我欲上楼，又不忍。这一别不知何日才能再相见，一想到再也听不到齐老师的谆谆教诲，再也不能在音乐教室练琴，心里总觉得空荡荡的。
齐老师的童年并不快乐，残酷的现实催他进取，促他奋进。好强的他放弃了进修的机会，恋恋不舍地迈出了大学校门，踏人社会，来到我们这群中学生中。他是否也曾有过“待到采花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的感叹，是否也曾有过“苦恨年年压金钱，为仓促作嫁衣裳”的报怨，我不得而知，但他确实以一颗挚爱的心对待学生，毫无保留地向他们传授知识。齐老师爱他的学生，他绞尽脑汁，想出各种办法使学生们领悟音乐的内涵。他利用各种电教设备，为学生们勾勒出一幅幅美丽的音乐画卷。我们邀游，畅想，去揭示音乐的奥妙、人生的真谛。齐老师尊重他的学生，记得第一次上课时他就正言道：。你们可以在我的课上睡觉，但不许说话，打断我讲课。我把你们当大人，尊重你们，希望你们也尊重我。”不知为什么自此以后课上的“小声嘀咕”少了，大家注意力更集中了。
齐老师关爱他的学生们，他似乎能体察到每个人的内心世界。当我被告之在乐队中担任中提琴时，心中充满了不平。凭我的能力至少也应当个二提琴，为什么让我任中提?我一气之下冲进办公室，想和齐老师评评理，谁知还没等我开口，他却好像早已明白了我的来意。他语重心长地列出我拉中提有哪些优势以及学校的人员紧等问题。更重要的.，他使我明白了人在社会上不可能总是锋芒毕露，应从整体着眼顾全大局，努力去塑造好自己的角色。自此我不再报怨，而是去实干。我克服了识谱、演奏技巧上的困难。更重要的是我战胜了自我，克服了心理上的障碍。
想起齐老师吃力地为我们搬谱架的情景;想起从汇文中学冒雨回校，齐老师把我们塞进出租车，自己在大雨中受冻的情景;想起在音乐教室里我们师生谈天的情景……我不禁鼻子酸酸。齐老师，学生们无以报答您，只有用吾侪这片眷眷的心去还您那颗挚爱的心了。
“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复你?但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”这是齐老师，也是所有兢兢业业在教师战线上耕耘的人们的写照。
老师作文 篇2
我有一位体育老师，姓赵。因为他治人的手段“毒辣残忍”，所以被同学们“亲切”的称为“赵哥”。
“赵哥”的外貌不算帅，但也不寒碜，五官还算精致。可那一头乱蓬蓬的头发着实观之不雅。要是鸟儿们远远地看到了，绝对会不顾一切的去做窝！
也不知道为什么，“赵哥”总是和我们过不去。早操跑得不好，加圈！体育课状态不好，加圈！休息时不好好睡觉，加圈！整天在加圈的折磨中，使我们焦头烂额，痛不欲生，简直要走火入魔了！
不过，后来发生的事情却完全改变了我的看法。
那天乌云密布、天昏地暗，一种“黑云压城城欲摧”的压抑感在教室蔓延。主课老师都去讲公开课了，教室内静悄悄的，只有“赵哥”在我们身边监视着我们学习。我把老师布置的作业完成后，偷偷见“赵哥”正漫不经心的看手机，便投机取巧，轻轻地拿出了长篇科幻小说——斗罗大陆，悄悄地阅读。正当我看得津津有味时，身边却伸出了一只魔手，我心头一揪，顿然惊醒，猛一抬头，正是“赵哥”！完了——，暴风雨要来临！只见“赵哥”微微点着头，脸上带着一副玩味的微笑，俯下身子，在我耳边轻轻的说“到我办公室一趟！”这听似和风细雨的话在我的心中却犹如晴天霹雳！啊，天啊！我的命怎么这么苦？落到了“赵哥”手里，那不归位了么？以他的毒辣，我会被退宿，甚至会被.......我的心里如同十五个吊桶打水——七上八下。跟着老师走出门，却看到他在门口不远处停了下来，转过头静静的'看着我，语重心长的问：“孩子，你知道你错在哪儿吗？”“嗯......我，我不该投机，看小说......”“那你为什么还要看？”“我......”“好了，知错就改，仍乃俊杰，进去吧！”他拍了拍我的肩膀。一缕阳光射在老师的面颊上，那是太阳穿过乌云照出的，在他的脸上闪着金光！
说来也怪，那天的“赵哥”，不，赵老师，的头发很有型，真的很帅！
老师作文 篇3
我的英语老师姓朱，她个子中等，戴着一副金丝边眼镜，天天都是乐呵呵的，她是一个有趣的英语老师。
记得有一次，朱老师喊我们两人一组对话，拿英语来讲就是“肉丝”。我听不懂就去问朱老师：“肉丝是什么意思？”幽默的朱老师笑着回答：“意思就是你这根肉丝。”同学们一听都哄堂大笑起来，我也情不自禁地哈哈大笑起来。接下来每当朱老师说“肉丝”这个词后，总会有人笑着指我。我虽然有些尴尬，但还是觉得挺有趣的。
还有的.时候，朱老师为了帮助同学们记忆一些易错单词，会编一些好玩的故事讲给我们听。四年级上学期的时候，我们班有好多人经常会把milk和mike混淆。而朱老师及时地发现了这个问题，准备哪一天抽出时间把同学们的这重大问题改了，让他们书写认真。那天，正好是朱老师的早自习，她直奔主题，开门见山地说：“我发现有一些人会把milk和mike混淆，所以我讲个故事。有一天，有个中国人在英国写今天早饭吃了什么。结果把这两个词给混淆了，不巧邻居mike brown路过看到了非常生气，把他狠狠地骂了一通。
听完这个故事以后，同学们哈哈大笑，都认为这个人太粗心了。朱老师让大家好好想想这个故事给了我们什么启发。从这以后，我们班大多数同学都改正了粗心大意这个坏毛病，书写比以前认真仔细了。
这就是我的英语老师，你喜欢她吗？
老师作文 篇4
我们的班主任是唐老师。她有一双明亮的眼睛，有一头乌黑乌黑的头发，长得非常的漂亮。
唐老师很关心我们。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝盖留了血，唐老师知道后，着急地问：“浩翔，痛吗？”我回答到：“痛。”唐老师赶紧让班里的`同学带我去校医那里检查，并与我的家长联系，注意我的伤口。
唐老师真是细心又有爱心的好老师。
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