老师的爱小学作文

时间:2025-01-07 12:14:56 秀容 老师 我要投稿
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关于老师的爱小学作文(精选24篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的关于老师的爱小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于老师的爱小学作文(精选24篇)

  老师的爱小学作文 1

  老师,一个多么亲切的词语啊!老师的背影,板书在我们的记忆中,多么熟悉的身影!是老师教给我们做人的道理,引导我们走向知识的道路。在我们成长的路上,老师发挥着不可替代的作用。是老师给予我们一声声鼓励,一声声关心的话,一点点的教导。这是老师对我们无私的.爱!老师,不论你成绩好坏、不论你贫穷还是富有、不论美丑、不论男女,他只知道爱你。

  珍惜这如温泉般的爱,珍惜这最真挚的爱,珍惜着阳光般的爱……可是,有的人并不珍惜老师对她的爱,把老师们的每一句有道理的话跑到九霄云外。面对老师的劝告,非但不听从,反而对老师大声辱骂,侮辱老师。面对老师的管制,故意顶撞,还恶意报复老师;给老师起绰号、破坏老师的课件,更有无礼者直呼老师的名字……这是为什么?这是因为他们不懂得珍惜爱,不理解老师的爱。虽然如此,但老师还是一次次地原谅他们,耐心的教育他们。这是平常人无法做到的,可老师做到了!

  珍惜老师的爱,就要认真学习,考得好成绩,不让老师失望。让敬爱的老师知道我们很珍惜他们的爱,也很爱他们。珍惜老师的爱:“让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这时代,你会明白,你是唯一不可替代……”

  老师的爱小学作文 2

  “那天我就给了他一句话‘见鬼’,哈哈……”这是什么声音?是谁发出的笑声?让我来告诉你吧!他就是我们的新任科学老师——汤老师。

  汤老师中等个儿,不高不矮,体型也中等,不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草,油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛,活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来,两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴,是一张可以讲出笑话的大嘴,嘴角边有一颗又大又黑的痣,仿佛是幽默的.标志。

  汤老师总爱讲笑话,有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了,只见他嘴角微微上扬,鼻孔变大,笑着说道:“我还记得我小时候,和我的校友们跳一种舞,叫‘机器人’舞。”说着,他一边跳起了舞,一边发出“嘀嘀嘀”的声音,那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了,我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

  汤老师不仅爱讲笑话,还喜欢帮助他人。有一次,汤老师来我们教室,一进门就看见好多同学在搬东西,他二话不说,立刻搬了起来。

  老师是园丁,我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱,也少不了老师的爱。

  老师的爱小学作文 3

  在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事……

  在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的'孩子一样的老师,她叫钟老师。她有一双小小的眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。

  记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”

  虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!

  老师的爱小学作文 4

  从小到大,多少老师曾经给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更始另我难忘的。

  那是个星期三的下午的一节自然课,我的同桌任柯上课闲着没事干就玩了起来玩具,于是我也和他一起玩了起来。老师知道后,严厉的批评了我,并要求我写“检查,”当时我的心痛极了。我心里有一种感想:就是老师对我没有信心了。我害怕极了,眼睛里不由的底下了我伤心的泪水。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头看了一眼老师,老师的眼在严厉中饱含着对我的期望,而我却……我低下了头,恨不得让我一个人在教师里沉思。

  回家后,爸爸并没有批评我,而是对我说写检查可以提高写作水平,我不知道爸爸的话是安慰我的话还是真心话。

  事情已经过去很久了,但它永远使我难忘。

  我想,老师知识在帮助我,而不是在害我的.。

  老师啊!您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程。您严格要求,循循善诱。

  老师的爱——永铭我心。

  老师的爱小学作文 5

  老师的爱“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这首歌,我就想起了老师的爱。王老师温柔善良,和蔼可亲,就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天,我们领了许多新书。王老师说:“你们要把这些新书保护好,最好包上书皮。”有的同学说:“我去买书皮来包”。有的同学说:“我让妈妈给我包。”王老师说:“包书皮很简单,老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了,都很兴奋。过了几天,王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下,发现有三位同学没有包书皮。

  王老师关心地问:“你们怎么没有包书皮?”小浩说:“我爸妈在外地打工。”轩轩说:“我买的书皮太大了。”王正说:“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说:“我来帮你们吧!”老师找了几张大纸,裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙,有的.帮助折叠,有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜,润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。

  老师的爱小学作文 6

  “谁吃过这样甜的糖?它包含着老师对我们的无限爱意!”我和同桌议论着。这到底是怎么回事呢?

  今天下午是作文课,钮老师神秘兮兮的说:“你们猜,我从北京给你们带回来了什么礼物?”我们埋头苦想,不知老师葫芦里卖得什么药!一位同学说:“吃的。”我应和道:“果脯。”“驴打滚”······大家议论纷纷,老师拿出袋子一倒,

  “糖!”“是糖!”教室里顿时叫声四起,有的垂涎三尺,直流口水,有的欢呼雀跃,还有的拍手叫好······细心一看,糖果的颜色五彩缤纷,一个个漂亮极了。老师让大组长发糖,发给我的是一个红色的,那圆圆的果糖被好看的包装皮包着,包装皮上面印有小白兔图案,中间凹凸不平,我使劲捏捏,好硬!我轻轻的`撕开包装皮,一个红色果糖映入了我的眼帘。我闻了闻,那香味芬芳扑鼻,我不管三七二十一,一下子吃到嘴里,稍微一嚼,就咽下去了,那味儿一下子甜到了我心里,一股暖流从我心中流过,这可是钮老师从北京给我们带的礼物啊!那香味儿沁人心脾,让我无比陶醉!想到钮老师平日里对我们的关怀无微不至,又给我们带礼物,真是太让我感动了,我想以后一定要好好学习,报答老师。

  糖果虽小,却包含着老师对我们的关爱,甜甜的糖,浓浓的爱!

  老师的爱小学作文 7

  自从进入街小学,一直伴随着我的是一份真挚的爱情,这份爱情来自于认真善良的刘老师和班主任李老师。她的脸胖乎乎的,头发直直的,脸上总是带着美丽的微笑。

  她和蔼可亲,平易近人,所以同学们都把她当妈妈。她对工作很认真,对我们要求严格,给我们讲课耐心细致,各方面关怀备至。晚上,她总是忙着批改我们的作业,直到深夜,那时我们已经进入了甜蜜的睡眠。早上,她比我们起得早,她起床准备那天的课。没有什么会耽误我们的学习。我看得出她是个多么可敬的老师!

  老师的.爱也给我的学习注入了动力。我有点内向,李老师经常找我聊天。她鼓励我写,教我一个好的方法去仔细观察。她帮我找出作文中的空白,提醒我如何把作文写得生动具体,让我尝到了写作的乐趣!我的作文经常在课堂上阅读,受到同学们的称赞。我会记住这种感觉。

  老师的爱如清风;师爱如细雨。沐浴在爱中,我们总是有一颗感恩的心。我一定要好好学习,将来为国家做贡献,不辜负老师的期望。

  老师的爱小学作文 8

  爱孩子是每一个教师的天职,但有时孩子对教师的爱也会那样地纯洁,让人无限感动。

  有一次班上小朋友刚吃完饭,都在坐在走廊上晒太阳,一个小朋友跑过来跟我说:“老师,你坐下来休息一下。”接下来的一分钟走廊上弥漫着孩子们稚嫩声音,”坐在我这边,坐在我这....大家都争着要老师坐在自己的旁边,这是多么简单的一-句话,可对于我来说,它是那么悦耳,那么令人鼓舞。因为我得到了孩子们的纯真的爱与关怀,它让我感受到了来自心底的温暖,来自心底的感动。严格而不严厉,尊重而不放纵,自主而不自由,我觉得这才是真正的爱孩子。

  孩子无论是在哪个方面都需要成人的严格要求,以确保他们良好习惯的养成,但严格不意味着老师一定要严厉。

  尊重就是让幼儿对自己充满自信,相信自己有能力做出正确的选择和判断。鼓励幼儿发表自己的.意见与看法。但切记不能放纵,不能放任幼儿做一些不切实际,伤害他人的行为。幼儿虽小但也有自己的思想,因此,我们也要给孩子们充分的自主,但自主不等于自由。

  爱,不是简单的给予,不是学习的本能。想做一个合格老师,从爱孩子做起。

  老师的爱小学作文 9

  说到爱,人们大多会想到家人之间的爱,朋友之间的爱,而我最想说的是老师对我们的爱。

  人们经常说老师就是我们的另一个母亲,学校就是我们的另一个家。老师的'爱如涓涓细细流,润物无声。

  在紧张的学习之余,杨老师经常对我们说:“今天你们累了,出去玩会儿吧。”这样一句原本非常普通的话,在我心中却像温暖的春风,把一天的疲劳化解,从这句话中我体会到了老师对我们的关爱。

  不知是什么时候,我终于明白:“你们还好,只用写一份作业,而我要判四十五份作业。”这句酷似抱怨,却从中表达出“不要偷懒”这四个字的言外之意,我从这句话中体会到老师对我们的严厉的爱。

  上个学期我们班在区运动会上破了区记录,杨老师激动得直接趴在桌子上哭了起来,兴奋极了,我从老师的每一滴眼泪中可以体会到她把我们当成新生孩子一般,体现出她对我们的疼爱。

  老师对我们的爱有很多种,也许是一个慈祥的微笑,也许是一道赞许的目光,也许是一条作业的批语。她就像一只蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。

  老师的爱小学作文 10

  自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。

  她平易近人,和蔼可亲,因此同学们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!

  老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,李老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的'差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的开心!我的作文常常被取得班里诵读>,也获得了同学们的夸赞。这一份打动,要我牢记。

  老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。

  老师的爱小学作文 11

  爱,他无时无刻不在从我们身边流过:一句见面时的寒暄;一个帮助的举动;一次深深的教诲......在我记忆的.心扉中,最令我难忘的要数那次在学校里我生病的时候。

  那次,是我生病的时候。好强的我忍了两节课,头疼得实在不行只好一头栽在桌子上,老师见我情况不妙,赶紧走下讲台用平和的声音问道:"你怎么了?是不是生病了?”我点点头说道:“应该吧,就是头有点晕会好的。老师听了我的话说好好休息,没关系的。”我听了这话,心里顿时有些平静:还是没有怪我上课不听,还跑来问我怎么了。真好啊!

  可糟糕的事发生了。午饭过后,我和同学走回了教室,刚坐到位置上,便觉得肚子里一阵翻滚,马上捂住嘴,奔向垃圾桶,吐着今天的饭菜......这场面被老师看见了,急忙走向我,递上同学的纸巾,还拍着我的背,想让我好受点。我虽然很难过,但老师的举动让我觉得心中一股暖流涌上心头......

  爱,就在身边发生。只是被爱包围的你没有发现。

  老师的爱小学作文 12

  四川省汶川县发生8级地震,地震造成大量人员伤亡、房屋倒塌,全国上下正众志成城、抗震救灾。他们面对这突如其来的地震,在惊慌、悲痛之时,我看到:许许多多的房屋倒下去的时候,很多很多这样的老师,在危急时刻,他们挺身而出,使出他们全身之力,保护着与他们没有血缘关系的学生们,他们这种奋不顾身保护学生的英雄之举,令我非常感动,是他们的`爱撑起了整个世界!

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词……

  地震来临时,映秀镇中心小学正在上课,也许是由于来不及跑出,张米亚老师和他的学生便被埋在了废墟下,震后,当人们徒手搬开垮塌的教室时,他们便被眼前的一幕惊呆了:只见张米亚老师跪仆在废墟上,用自己的双臂紧紧搂着两个孩子,就像一只展翅欲飞的雄鹰——两个孩子还活着,而张老师却已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出来。这位老师用自己的命换了那两个孩子的命。我被张米亚老师的行为深深地感动了。当我们在学习上,遇到不会的题,老师,您会耐心的给我们讲。在死亡来临之时,还是您,保护着我们。

  老师,您辛苦了!

  老师的爱小学作文 13

  我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了,我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课,陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言,但也有少数同学没有举手,这其中就有我。

  陈老师表扬了举手的同学,但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说:“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导,举手发言是锻炼自己的思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的`目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意,使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我,但是她非但没有责备我,还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选,大队部接待外校老师的活动,以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊!她是用另一种方式锻炼了我的表达能力,我感受到了一种爱——种老师对学生深厚的爱!

  今后我一定要认真预习课文,让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。

  老师的爱小学作文 14

  今年新学期报到的那一天,我一直期待我们的下一任班主任是谁。到了教室,才知道我们的班主任是谁?就是许老师。

  许老师有一对小眼睛,两只顺风耳,长长得头发,不高不胖,刚刚好,还有两只长脚来支撑身体。

  在课堂上,只要找到一个主题能说笑,她绝对把握机会,把我们弄得哈哈大笑。比如说开学的第一节语文课时,为了让大家乖乖听话,使出了必杀技,拿起讲台上的尺子,大声地喊到:下面的同学们,这是我的‘尚方宝剑’,看看你们谁不乖,就先把他‘斩’了。说到这,我们全部笑了起来。许老师也不例外,看着我们笑得这么开心,自己也笑了起来。这时,我们在下面议论着:这老师真好玩,她讲的笑话真好听。不仅说了这些,有些人还在轻轻赞美呢!

  一天中午吃西餐时,我们到一个盘子里去抢薯条,结果我只拿到两根,脸上露出一副沮丧的.样子。这时,许老师将自己盘子里的薯条分给了我。我十分感动,老师为了学生能让自己中餐少吃一点。

  跟许老师接触的几个月里,让我感觉到您的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的,它像一股暖流涌进我心田,给我无穷的力量,让我不断前进。

  老师的爱小学作文 15

  爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的花朵,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的生长……老师的爱,是阳光,是花朵,是溪流,无所不能,不所不在。

  元旦快到了,学校元旦庆祝会即将举行,班里的.许多同学都承担了节目表演的重任,我就是其中之一,我参加的节目是诗歌朗诵。今天上午第四节课,我们像往常一样来到操场,进行元旦庆祝会的节目排练,到了中午,排练结束,我们回教室吃饭,其他同学差不多都吃完了,所以,我们一点都没有吃饱。

  下午第一节课,我们的肚皮饿得咕咕叫,前胸都纷纷贴着了脊梁骨,我在暗暗叫苦:“好饿呀!”到了下午第二节课,我们已经绝望了。就在这时,吴老师给我们买来了蛋糕,我们又激动有开心,正在我们狼吞虎咽地吃着这美味无比的蛋糕时,抬头一看,窗外的树摇着小辫子,不时传来小鸟的歌声,多么美好呀!我的心中无限感激,这份感激来自老师对我们的爱!

  原来,爱我们的、关心我们的,不止是我们的家人,还有我们敬爱的老师们!

  老师的爱小学作文 16

  老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的'遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏严寒,树立信心,勇往直前。

  记得那是我刚上五年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了,我走进老师的办公室,看见老师在批改作业,我没敢打扰,就站在那里。不一会儿,老师回头看了一下。看见了我,就放下手中的笔,拿起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。

  这就是我的老师!这就是老师对我无微不至的关爱!

  老师的爱小学作文 17

  我的老师她姓刘,她很和蔼可亲,对每一位同学都很温柔。我们非常喜欢她,她有时还令人很感动。

  记得有一次,我们正在上数学课。突然,不知怎么,天上下起了倾盆大雨,我心里很不安宁,怕爸爸今天不能来接我,因为爸爸这几天发了高烧。

  我等着,等着爸爸的到来。1个小时、2个小时过去了,爸爸还是没来,老师看见了我,对我说:“老师今天送你回家!”

  在路上,老师把伞给了我,我在雨伞下,老师却被雨水淋成了一个“落汤鸡”。老师在雨中背着我,时不时地摸着我的小手,给我带来温暖。她的衣襟、脸上、鞋子上全是雨水。看到这儿,我默默地流下了感动的泪水。

  老师慢慢地走上楼梯,喘了一口气,这时,我连忙从衣兜里掏出了纸巾,给老师擦擦脸上的雨水。这时,爸爸从门口出来,手里拿着雨衣。

  原来,爸爸正准备去给我送雨衣,可是看到老师冒着雨把我送回了家,爸爸很是感激刘老师。

  这个时候,我才明白老师的爱是世上最伟大的'。无论我们走到哪里,都不能忘了老师对我们无私的关怀、照顾,还有对我们的爱。

  老师的爱小学作文 18

  老师的爱想一杯纯正的咖啡,香醇而又有令人回味。老师的爱又像一根针,有时会让人觉得很伤心。老师的爱更像一杯白开水,暖暖地。记得那次,我上课就觉得头痛,一直坚持到下课。一位同学见了就告诉老师。老师用她那双温暖的手抚摸着我的`头,神色逐渐凝重起来,说:“有点发烧,我去倒一杯开水,你趁热把它喝下去,出一身汗就好了”。随后,苏老师就端着一杯开水走了进来,给我喝了下去,顿时感觉心里暖暖的,很舒服。

  老师的爱也像严厉的目光。记得有一次老师在讲课,而我却被一本有趣的书给吸引了。那本书太有趣了,我看着看着就忘记了周围的一切,竟笑出声来。同桌用胳膊顶了顶我,这时我才清醒过来。头一抬,正好与老师四目相对,我看到了老师那双会“说话”的眼睛。老师仿佛在说:“上课可不能开小差。”我见了,不好意思地低下了头,然后赶紧坐正。

  老师,六年了,您教我们六年了。您的头发有多少是为我们而白,声音也为我们而沙哑。我们也从不懂事的小孩子,长成了成熟懂事的小大人,我们也慢慢懂了您对我们的爱,我想说一声:“老师,您辛苦了!”

  老师的爱小学作文 19

  杨老师是我们班的数学老师,她工作负责,教书认真,她很爱我们,我们也爱她。

  平时星期二、星期四中午,扬老师总顾不上休息,早早地在班上等候,待我们一到齐,她就立刻拿出《补充习题》《练习与测试》《小数报》给我们讲题目。下课了,扬老师还在用她那嘶哑的嗓音费力地讲着。有一回,还有一分钟就要上下午第一节课了,方老师已经向教室走来,谁知扬老师见此情景,竟“呯”的`一声把方老师拒之门外,气得方老师又蹦又跳。快到期中考试了,她又为几个学习不太好的同学补课,期中考试时,我们的成绩很理想,扬老师也露出了欣慰的笑容。

  说句实在的,扬老师的爱有时也会让我们受不了。有一次,第四节课的下课铃已经响了许久,可她的两片嘴唇还在蠕动,直到11:45才宣布下课,结果到食堂时,汤也没了,勺子也没了,只剩下最后一道我们最讨厌的菜了。还有几次,她中午下课迟了,没让我们好好休息,害得我们下午上课老打哈欠,被方老师批评了,为这些事,同学们经常发牢骚,说她烦,为此她哭了好几回。

  扬老师,您知道吗?我们都很爱您,只是,我们认为您让我们中午歇会儿,下课不拖课,效果肯定会更好。

  老师的爱小学作文 20

  经过了那一件事,让我懂得了老师是多么辛苦。

  记得二年级时那一天,快放学了,同学们陆陆续续地跟老师说完“再见”后走出教室,只有几个人还留在教室里写作业,我也是其中一个,因为我的数学练习册没有订正完。我想来想去,觉得脑袋都要爆了,可还是没有想出来这道题目的正确答案。老师见我愁眉苦脸的,马上走到我的身旁,亲切地对我说:“你哪儿一道题不会做呀?来,老师教你。”“是……是这……道。”我有些害怕,以为老师会骂我,但她却耐心地给我讲解这道题的.做法。老师没有告诉我答案,却让我跟着她的思路好好想一想。

  在老师的帮助、启发下,我终于弄懂了,脸上露出了笑容。五分钟后,我写完交给了老师,老师朝我笑了一下,在本子上用红笔打了一个大大的勾。终于可以回家了,我赶紧整理好书包,跟老师说完“再见”,匆匆忙忙地跑出教室。我回头望了一眼,只见老师还在认真埋头批改着其他同学的作业。我心想:老师,您为了我们,真是太操劳了!你的头上不知又多出了几根白发……

  老师,是您给了我太阳般的温暖;是您,用汗水把我们浇灌。老师,感谢您!

  老师的爱小学作文 21

  我们班主任可是凶得出名,被我们班同学称作是“霸王龙”,只要她踏着“哒哒哒”的高跟鞋,还没走近,我们班就顿时鸦雀无声。否则,当你被她看到你在吵闹,那么就大祸临头了。但是有一件事却改变了我对她的.看法。

  我们从外面回来,准备上课。班主任正在教室里面检查卫生。突然,她“哒哒哒”地走近,盯着我的脖子后面看,我背后一凉,心想:我不会犯了什么错吧。顿时坐如针毡,冷汗连连。她眉头皱成了一团,语气温柔地问我:“你脖子后面怎么了,被虫子咬了吧?”我不禁摸了,果真有个凸起的点,还不小。我低着头回答:“应该是的,还好不是很痛。”话音刚落,就听见班主任说:“我去拿药膏!”抬头之时,就发现“哒哒哒”声离我越来越远了,我原先想说的“不用”被我吞回了嗓子里。很快,她就拿来了药膏,十分贴心地帮我擦好药,又再三叮嘱我小心一点。

  我顿时觉得心里暖洋洋的,班主任经常骂我们,甚至有些同学不太喜欢她。不过我现在才明白,其实她对我们严厉都是为了我们好。那一抹药膏,是她对我们承重爱的证明!

  老师的爱小学作文 22

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师。

  从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;

  您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的'期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!

  谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。

  老师的爱小学作文 23

  在多姿多彩的生活里,有着人们互相关爱的许许多多的例子。今天,我就写写一位老师对我的关心和关爱吧。

  在一个寒冷的夜晚,屋外寒风呼啸,狂风就好似一个张牙舞爪的巨魔,要把小树一棵棵都吹倒。在这个恐怖的夜晚,我就站在学校的大门前,等着老妈那辆鲜红的汽车出现。这时候,已经是五点了!我呆呆地望着一辆汽车都没有的大马路,心里想老妈快一点儿来接我,就在这时,大门的保安老师看见我正孤单地站在寒冷的风中,立马走了过来,轻轻地拉起我的手,另一只手拍了拍我的肩膀,说:“小伙子!外面那么冷会生病的,先到里面来吧!”“好的!谢谢您!”我的'心里激动万分,跟着他进了保安室。到了保安室,我的身子一下子温暖了许多。我突然闻到了一股香味,我便左右看了看,寻找香味的源头。保安老师看见我好像饿了,便关心地问:“小伙子!你有没有饿了?如果真饿的话,就吃一个鸡蛋吧!”说完,就拿起一个鸡蛋给了我。我接过鸡蛋,万分感激地说:“谢谢!”便吃了起来。那鸡蛋的味道可香了,可美味了。并不像原本清淡无味。

  我想:这位保安老师真好啊!

  老师的爱小学作文 24

  世界上有很多的爱,有老师的爱,有父母的爱,有爷爷奶奶的爱,我们生活在爱的海洋里,被爱浇灌,被爱滋润。但是,唯有老师的爱,使我感到更加温暖。

  一次在课堂上,我们正在上课,老师让我们看一看园地的词语盘点,我和任飞扬没有认真看书,结果在听写的时候我有很多字不会写,更糟糕的是在默写的《雨中的树林》时,我也不会,只能大概的写出一点来,这时我就想偷偷的看看书,我乘老师老师不注意就偷偷的看了一下书,结果还是被老师发现了,我心里想:“王老师来的真不是时候”,没有办法,只能被罚抄课文。我认了,谁让我自己不争气?老师对我的“奖励”其实也是一种爱。

  上个星期,我们进行了第三单元考试,我有很多题都做错了,阅读题也错了不少,作文写得也不算太好,结果才得了81分。后来,老师把我爸爸请到了学校,把我的不足之处都讲给了爸爸。回家后,爸爸狠狠的'教训了我,并说以后一定要踏踏实实的学习,将来才能成为一个有用的人。王老师对我们的点点滴滴都十分关注,她不想让一个同学掉队。

  爱的方式有很多种,王老师用她自己独特的爱滋润着我们健康成长。

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