2025小学生我的老师作文400字（精选53篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的2025小学生我的老师作文400字，希望对大家有所帮助。
小学生我的老师作文 1
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的`同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞(同学的名字)，今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
小学生我的老师作文 2
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘记，她就是我的陈老师。
陈老师长着小小的眼睛，戴着眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，高鼻梁，个子高。她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。
陈老师很关心我们的学习。
每当上课时，陈老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲解给大家听，最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课，就做生词练习，朗读课文，这样学得的'东西就不会忘记。
陈老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。
记得有一次，在上课的时候，冯晓琴突然肚子痛，陈老师立刻放下手头中的粉笔，将冯晓琴带到了人民医院。经过检查，结果显视出冯晓琴得了胃病，这时候，老师亲切地对冯晓琴说：“你一定要慢慢走，不能走得太快，你要在这里休息几个星期，你放心，我以后会给你补课的。”冯晓琴听了点点头。
老师为我们付出的太多了，我们一定要努力学习，以优异的成绩来回报老师。
小学生我的老师作文 3
有一个人，曾在我的记忆中走过，她是为我们浇灌水露的园丁，也是为我们照亮前途的一盏烛灯，她就是我们班的班主任。
她，尽管是新来的.老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心。她有时严厉，有时像是一个大姐姐一样，她所做的一切都是为了我们的前途着想。
有一次，在语文课桑，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲一篇故事啊!当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后，气也全消了全班顿时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出席，如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。
小学生我的老师作文 4
我有一位和蔼可亲的象棋老师——孔老师，我和孔老师之间发生过许多事，有趣又难忘的事，其中有一件事，让我至今难忘。
平时，我在象棋课上，孔老师总会安排一些学生和我比赛下象棋，每次我都能取得第一名，每当我比赛取得好成绩时，我都会骄傲不已，以为现在已经没有能和我匹敌的对手了。
没过多久，我去合肥参加省青少年棋类锦标赛。在比赛时，因为我的骄傲和粗心，在前两轮比赛中，我漏算了一步棋，丢掉了一匹马，因此被对方杀得片甲不留，全军覆没。连输两局，我伤心不已，失去了下棋的信心，这时，孔老师看出了我的`心思，他语重心长地对我说：“输了没关系，胜负乃兵家常事，下棋总得有输有嬴，但你要记住，不管你的对手是谁，你都不能骄傲，要认真去下好每一局棋!”听了孔老师的话，我的心情平静了下来。
第三轮比赛开始了，我带着孔老师的那句话“不管你的对手是谁，你都不能骄傲，要认真去下好每一局棋”开始了第三轮的比赛。每走一步棋我都非常认真仔细，恐怕走了漏眼棋。由于我的细心，认真，在后半场的几场比赛中，我终于反败为胜，把对手杀得片甲不留，全军覆没，终于取得第五名。
小学生我的老师作文 5
我是一个转学生，还没来到四中路小学时，我还在温州。那许多老师都能勾起我美好的回忆，但现在给我印象最深的还是上学期的贾老师。
我和贾老师相处不到一年，她脸像橘子一般圆圆的，樱桃小嘴很漂亮，高高的鼻子，头发很卷，很像洋娃娃的头发。
贾老师的脾气不是很好，同学们老是惹她生气，老师为此很不满，每次看见老师生气，我就象兔子见了老虎一样，很害怕，心好象马上要跳出来似的`，有时候老师噪子都哑了，同学们还是坐视不管，班长和其他班干部都没办法。唉!
我记得有一次，贾老师因为噪子疼想让别班老师代课，但她想到，要是别的老师也有课怎么办，所以她自己就带病上课，直到噪子发炎了才不讲，贾老师，真谢谢你!
如今我已四年级了，也换了班主任，贾老师，我好想你记得那天你给我们上了最后一节数奥课，我们都很难过，你说要给我们买糖，我们很高兴，老师说：“嘿，用我的钱你们怎么就这么开心?”一句话说的让我们都笑了，可吃完后，我们才知道这是散伙糖，贾老师，我感激你，希望你能永远记得我!
小学生我的老师作文 6
一头金黄的及腰长发，弯弯的柳眉微微挑起，好看的丹凤眼刷上了一层亮晶晶的眼影，扑闪扑闪的睫毛又长又翘，在脸上投下了淡淡的阴影。小巧的鼻子如同漫画中的人物，檀口像两片花瓣，眉眼间透露着朝气与青春。
她上课时，一支粉笔从不离手，快拖地的长裙如波浪般摇曳。走过时，轻快的步伐仿佛要带来弥天的芬芳。她稍稍伏下身子，轻轻皱起眉头，葱玉般纤细的手指，指着一个某一同学错误的.答题，细心讲解。
下课时，她一改上课的严肃，嘻嘻哈哈与我们闹成一团。
有一次，我们班几个调皮捣蛋的男生在玩“抓人”游戏。就是一个人用红领巾蒙着眼睛，其余几人躲在各处，发出响声让“警察”来抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”，一下子抓住了，“警察”快乐地大喊：“啊！我抓住你了，你那么高，是小明吧？”可同学们全都呆若木鸡，至于为什么嘛？呵呵，因为他抓住的不是别人，正是班主任！
可是，班班她居然一点儿都不生气，反而“哈哈，莲花同学，你快放开我，我要去上课啦！”一脸亲切，同学们的下巴惊了一地。
就在今年，学校突然调走了班班，换了一个新班主任。唉，张老师呀，我们想念你，都等着你早日修炼归来。
小学生我的老师作文 7
老师是我们一生的指导师，是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。
而我有一个既有趣又严厉的老师，她总是说：“地上总是有纸片，你们都没看到吗？”
“叮铃铃”，上课了，同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本，还有谁没交？”一个又一个举起了手，又把作业本交上去。“还有一个！全部站起来，报到名字的同学坐下来。”
老师严厉地看着每一个人，好像要吃掉我们，最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去，把书包拉出来，把所有东西都塞进去，说：“别读了！”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气，直接把书包从四楼扔了下去。“嘭！”书包落到了草坪上。
事情结束后，老师说：“这个单元的作文就可以写一写书包下的`小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴，一直笑到了下课。
下课后，每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包，又看了看下面被压着的草。
“我相信，经过这件事，你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。
这就是我的老师，她又有趣又严厉，还让无知的我们变成了现在的五年级学生。
小学生我的老师作文 8
我们老师有一头乌黑的秀发，高高的鼻子，还有那双水汪汪的大眼睛里面仿佛是有星辰大海，她最引人注目的就是圆肥圆肥的脸和庞大无比的身体。可是我们从来不把这个看作是笑话。
我们老师从开学初到现在就一直穿着那条黑裙子。也许她穿的那条黑裙子可以突显出她的高雅吧。那条黑裙子镶嵌着银光闪闪的宝石，还有那精致的纹路，的确可以在朴素中看出几份华丽。别看她那么在意自己的着装，其实她最在意的是我们的成绩。
我们的老师其实很严厉，正面看是看不出来的，你要从细微的角度去看。比如每一次去食堂吃饭，老师都会从各科老师那里打听我们班的学习状态如何，如果哪个老师说不好，那她就一口饭都不吃，直接冲到教室……我们都知道这叫爱之深，责之切。
在我们班里有一个别的'班都没有的规定，就是四十五个同学的字都必须写的很好。有一次一个同学写的太着急了，“马”字的一个笔画写歪了，我们只见老师的脸色就暗了下来。原本弯弯的眉毛瞬间竖得像天线，只听见“丝”地一声，作业本变成两半，老师一声不响地走了。
老师，在我们人生路上，是您给我们指引了方向，如果没有您，我将像大海上得帆船，没有了指南针，谢谢您！
小学生我的老师作文 9
每当我看到墙角的葫芦丝时，就想起了我的葫芦丝老师——常老师。
记得刚开始学葫芦丝时，我什么都不会，是常老师认真地教我乐理、技巧、吹奏口形和手指方法，春去秋来，老师每节课都那么耐心，给我打下了坚实的基础。
渐渐地，我可以吹出完整的曲子了，我很高兴。但是练了很久，曲子还是不连贯，我一下子像泄了气的`皮球，打不起精神来。这时，常老师耐心地鼓励我说：“常言说得好，坚持就是胜利，你不要气馁，接着练。”我听了很受启发，便更刻苦地练习。现在我已经可以吹好多曲子了，并对葫芦丝一直有着浓厚的兴趣。
还有一次我家买来了七只小虾，上学回来后发现死了一只，我非常伤心。去学葫芦丝时，常老师见我闷闷不乐，就问我怎么了，我说家里的小虾死了一只，剩下的也奄奄一息了。老师连忙安慰我，并且说把小虾交给她，她会好好帮我养的。听她这么一说，我就不难过了。
我把小虾交给了老师，老师天天耐心地给它们换水、喂食，不知不觉中，它们长大了，而且越来越活泼了，有一只虾还当了妈妈，生了十五只虾宝宝呢！常老师更加精心地照顾它们，现在它们都在茁壮地成长。
这就是我的常老师，一个有耐心、有爱心的好老师。
小学生我的老师作文 10
我最喜欢我们班的语文老师—罗老师，他总是穿着过膝的长裙，每一次都穿颜色很深的长裙，在老师那张清秀的脸上长着一堆水汪汪的大眼睛，但是戴了一副大眼镜显得很儒雅，罗老师很凶，再一次大课间中，别的同学都在做眼保健操，但有一个同学在桌子上画画，老师一眼就看见了他，正在看时，老师那张脸，刚才还晴空万里，现在已经乌云密布了，撒那间暴风雨来了，罗老师大声的哄吼道，现在是做眼保健周的时间，不是让你在桌子上画画的，你想画画就去找你的美术老师吧，那个同学被老师叫到外面去罚站，我们罗老师也对人很好，我们老师一看到别的科目作业多，老师就把语文作业布置的很少，罗老师生怕我们累着了，我们老师是一个体贴人的好老师，他已经教了我们三年了，我们的`老师教给了我们知识，她对同学们很好，一个同学受伤了，或是把脚扭伤了，她就很在乎，让那个同学好好休息，罗老师是一个对我体贴的老师，是一个有文化的老师，我会好好学习的，我不会辜负您的期望，我会发奋图强，我会把所有的心思用在学习上，老师谢谢您！
小学生我的老师作文 11
她，是一位令我尊敬和欣赏的老师。苗条的身姿，细长的腿，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻子，一头乌黑的短发，显得特别漂亮，也特别地和蔼可亲。她就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师对我们的要求十分严格。上课时，不许我们说一句废话，不许我们不举手就随意发言，更不许我们开半点小差。不过，她上课倒挺有趣，我们都不会走神，课堂纪律出奇的好。有一次，唐老师和我们玩了一个课堂小游戏，她说：“我们来连词成句，请你用王、亲自、同学、作业、批改，本、帮、校长，连成一个句子。”我不加思索的第一个举起了手，“本王亲自帮校长同学批改作业，”快速地说出了我的答案。
顿时，全班哄堂大笑，立刻有人举手反驳我的'答案：“不对，王校长亲自帮同学批改作业。”唐老师笑着说：“你们都很棒！”
唐老师，还特别的关心我们。有一次我在课外活动的跑步时，不小心摔倒了，腿也摔破了皮，流出了鲜红的血，她心疼的看着我，并第一时间把我扶到了医务室，霎时，让我感受到了妈妈般的温暖，也感受到了她是多么的爱我们呀！
唐老师真是一位时而严厉，时而温柔，时而有趣的好老师，在她谆谆教导下，我们慢慢地成长着。
小学生我的老师作文 12
我以前在书画室学画画，在那里教我画画的老师姓何，是一个画画画得很好的人。他有一双较小的眼睛，长着方脸盘、小鼻子。
何老师很关心同学们。有一回，我来得比较早，于是我就去逗弄教室里的小兔子。我从兔笼边上的小盒子里拿了一根狗尾巴草，喂给小兔子吃，结果兔子“多嘴”，把我的手指也一起吃进了它的三瓣嘴里了。我吓得哇哇大叫。何老师闻声立即赶来，发现我被兔子咬了，于是赶紧拿出一根小木棒，撬兔子嘴，兔子吓得赶紧松口。他仔细地翻看我的.手，问我：“疼不疼？”我回答：“有点疼。”虽然我手上被兔子咬破点皮，但是何老师还是带我去医院打狂犬疫苗，而且后来车费也没向我爸爸要，他实在是太好了！
我的何老师很有趣，对他而言，没有什么是他不会画的。有一回，我在何老师边上看他画沙画，只见他在屏幕上撒了一把沙子，然后再用他的大手推掉一半的沙子。然后再用手指捏起一点点沙子，在屏幕上画了一个大白圆圆的脸，再小心地用手指在有沙子的屏幕上拨出大白的身体。每个动作都是慢而有力，每一个部分的大小都很均匀，十分美观。
我在何老师那里学到了做事要耐心。我在那里度过了快乐的时光，这将是我永久的回忆。
小学生我的老师作文 13
朱先生是我们的科学老师。他幽默，一丝不苟。
有一次，朱老师让我们每个同学在家准备一些豆子种子，泡在水里。理科班，学生自带种子。朱老师让我们搬豆子观察。“豆子里有个小芽，上面有个结，就是小芽的种子。还有的是在小蕾还没有从土里长出来的时候就给小蕾提供营养。”朱先生说话像个舞蹈家。
朱老师让大家下楼种豆子，一堆人都在。朱老师一一指出，“你得把土挖深一点。”“你种子太多了。”我们很忙。至于我，我从瓶子里挑出三五个大圆黄豆，折了一根树枝，把它撕得又平又平，把干黑的土强行撬开。这时，朱老师走过来对我说：“你先倒一点水再挖。”“哦。”我觉得：对，先倒一点水和土，就软了。不是很好挖吗？我放下大豆，倒了些水。
坐在我旁边的`江首先用尺子把土撬开，把绿豆放进去，盖上土，浇上水。
朱老师说：“这颗种子里的芽很脆弱，你要帮它松土。还要按时浇水。”我们一致点头。朱老师接着说：“植物没有阳光就不能生长。你生长的地方有阳光吗？”学生们发出不同的声音“是（否）”。“那些下课没有的同学。”“好。”“下课了。”在朱老师的悉心指导下，一堂科学课轻松地结束了。
朱老师真是无微不至！
小学生我的老师作文 14
我说一位老师，你们猜她是谁，她有一双大大的眼睛，一张瓜子脸，一张红红的嘴巴，留着披肩长发，她说起话来娓娓动听，让我们既感到非常亲切又很幽默，她能让我们在欢快的气氛中学习，感到非常轻松，但是让我们更多感到的是亲切，就像那句话：学中有玩，玩中有学。她的粉笔字写的.非常好看，端端正正，有放有收。你猜出来吗？她就是我们的班主任语文老师姜魏。
姜老师不是谁犯错就批评谁。记得最深的一次，是我和郑泽坤之间的一件事。一天放学后郑泽坤看见数学老师给我一个作业条，郑泽坤想让我给他，我不同意，因为这作业条是要抄在黑板上的作业。他又对我说：用50元换作业条。我开始不同意，经他再三恳求我才答应将作业条给他换。这件事让姜老师知道，她把条和50元没收，说：“这件事你们要自己承认错误，互相说对不起。”我和郑泽坤都向老师认了错，并互相说了对不起。从这件事老师让我明白了一个道理，就是不能占小便宜。
第二件事就是在上语文课时我有一个字死活不会写，姜老师看见后坐下来教我一笔一画写，最后我终于把这个字写好了。
所以我喜欢姜老师，因为她，美丽、亲切、幽默，就像妈妈一样。
小学生我的老师作文 15
今天，我介绍的是一名实习老师??王老师。王老师有一头卷卷的长发，大大的眼睛，跟我差不多的个头，虽然她是一名老师，但我们却认为她是一个大姐姐。
那天下午，我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生，我便把清净工具拿到教师。然后，我去告诉权老师。当时，我认为我的确做的有些过分了，便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了，走过来，亲切的问：“怎么了。”我说：“我把他们的清净工具拿到教室，我认为自己的做法有些过火，有时，我为了服从老师的命令，而不顾及同学的感受。”老师说：“当班长的确很难，既要服从老师的命令，也要服务于同学，所以这也是对你的考验，不要放弃。”老师说的这一翻话，使我也有了继续当班长的念头！
还记得，老师对我们说过这样的一句话，“你们是童话里，我爱的`那群天使，我也相信，我们
会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花，虽然短短
得二十天，我们与王老师却结下深厚得感情，为了表示我们对老师得敬爱之情，我们全班同学合唱了
一首《童话》。短短的一首歌，却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。
小学生我的老师作文 16
在人生的道路上，我们会有许许多多的老师，他们没有一个不在我们身上倾注他们的.时间和心血。在众多老师中，令我印象最深刻的是教我小提琴的蔡老师。
虽然蔡老师已经年过半百了，可他还是每天给很多学生上课，有时还要出去表演，十分辛苦。可就是这样每天要为教学生四处奔波的老师，他一天可以赚几千块钱。可我不敢说他那么忙是为了钱，因为有一件事证明了我的看法：记得那一天，蔡老师像往常一样来我们家上课。一进家门，我突然发现蔡老师的衣领上破了一小块，可又补上了，不过我依然像过去一样把蔡老师请进门，再慢慢观察那个小问题，可蔡老师就像没看见似地，照样给我上课。慢慢地，我也进入了状态，把之前的问题抛到九霄云外去了。现在想想，蔡老师还真是节约啊！一件衣服破了也舍不得扔掉，只是把它补一补，又继续穿了，这对于一个一天就赚几千块的人来说，这是一种多么不协调的行为啊！可见蔡老师有多么节约。
我要努力地拉好小提琴，长大后也要去教许多人，也要学习蔡老师节约的品质，做一个“节约的富翁”！
小学生我的老师作文 17
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时，就想起了我的班主任叶老师。
叶老师今年约四十多岁，一张鹅蛋脸，一头棕红色的长卷发披在肩上，两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜，高高的鼻梁，能说会道的`嘴巴像一架永不停歇的播种机，把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣，一条黑白格子的裙子，配上一双白色的高跟鞋，美丽极了。
她经常教我们做人的道理，上语文课时，“调皮大王”徐哲在做小动作时，她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话，下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室，跟他说许多道理。有一次，我听见叶老师对徐哲说：“少壮不努力，老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习，将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的，上课专心，成绩也进步了不少。
叶老师上课时很严厉，下课时却变成了一个大姐姐，跟我们一起踢足球、做游戏……
在生活的大海上，老师您像高高的航标灯，指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识，我们会努力学习，拿着优异的成绩向您报告的。
小学生我的老师作文 18
我的语文教师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下头有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她此刻已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，十分关心、爱护我们，她还异常喜欢看世界名著，教学经验丰富。
有一次，教师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对教师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可教师却说：“你们的心意我领了，可是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的`学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样教师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，教师看着我们，欣慰地笑了。
不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的教师听见了。一下班教师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答教师。
这就是关心我们、爱护我们的教师，我们要真诚地向教师道一声：“多谢您”。
小学生我的老师作文 19
我的老师长得不漂亮也不会说话，更不会表达自己的情感，它就是一只普普通通的蜗牛宝宝。
我从花园里找到了它，把它装进我的玻璃瓶里。
它一触到玻璃瓶底，就开始一点点地往上爬。即便，它每往上爬一段就会滑下来，但它仍然在没日没夜地爬着。终于有一天，它经过自己的不懈努力爬到了杯口上，可没过多久又开始慢慢地往下滑。我拿起铅笔撩拨了它几下，它又回到了杯底，继续爬着。它不屈不挠、坚持不懈的精神令我敬佩不已，它真该做我的老师。
过了几天，我玩够了它，把它放回了花园里。在花园里小蜗牛和妈妈相遇了，它们在一起互相摩擦壳像在嘘寒问暖，小蜗牛还用头轻轻摩擦妈妈的壳，显得非常亲热。而我和妈妈的关系与亲热的蜗牛相比是那么僵硬，有时候我都不愿意和妈妈说说话。小蜗牛的`孝顺，这是我该学的，它真该当我的老师。
蜗牛虽然不会说话，但教会了我许多东西，无论做什么都要不屈不挠，对待父母要孝顺……总之，这只小小的蜗牛真该当我最特别的老师。
小学生我的老师作文 20
我的老师是一位数学老师，她戴着一副眼镜，留着一个马尾辫，身高在165cm左右，她的身材微胖，皮肤非常白，眼睛炯炯有神，她一般穿着休闲服，长得非常漂亮。
我的数学老师上课从没有打过我，而且上课非常认真。闲下来的时候也会和我们说话，一般都是我们在找她说话，并且说得非常非常得高兴。
而且我的数学老师教得非常好，我们班的数学成绩每次平均分都在正数前三名，而且平均分数都在90分以上。
我的'数学老师工作能力非常强。每次上课老师的手机都会响，而且每次都是向请她请教的人打来的。
数学老师有两个特点。
第一个特点是她非常能吃，每次我进办公室的时候，我的数学老师都在吃。但是我最羡慕我的数学老师，她无论怎么吃都吃不胖。
第二个特点是她非常和蔼可亲。有一次，我的同桌和她顶了一次嘴，让数学老师听见了。结果出乎意料的是老师没打我同桌，还夸我同桌成绩非常好，被老师这样一夸，我的同桌立马羞红了脸，认识到了自己的错误。
我的数学老师好不好？我感觉她很好，还长得非常好看。
小学生我的老师作文 21
我有一个“帅哥”老师，他是我们的体育老师，谭老师。
谭老师的头发有点短，眼睛有点黄，鼻子有点红，嘴巴有点大，手臂上长满了小痘痘，长得并不特别帅，可他的行为太帅了。
他整天戴着一个特制的眼镜，这个眼镜分为近视眼镜和墨镜，把墨镜一打开，里面就是近视眼镜，看起来酷极了。他走起路来就像一阵风，呼的来又呼的去了。刚打上课铃他就进教室了，他做事也不拖拖拉拉的'，他刚进教室，就马上说：“去操场集合。”他的跳跃能力十分惊人，个子不高，但跳来可以摸到篮球架，他的喊声惊天动地，他猛的一喊，我们就觉得大地都在震动，房屋都在摇晃，这是他酷的一面。
他不仅酷，还很幽默。
有一次上课的时候，他给我们讲体育知识，由于想让我们记住和看见，他先在黑板上写下一些歪歪扭扭的字，然后他又画了一些丑丑的小人，逗的我们全班的人都哈哈大笑，他自己也不好意思的说：“我没教过语文那，这个字也写得不好呀！”我们故意说：“好！好！好！写的太好了！”我们台上台下笑成一片。
这就是我的帅哥体育老师谭老师，他带给我们很多的快乐时光！
小学生我的老师作文 22
老师是辛勤的园丁。她哺育了一颗颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批人才。在他的精心教导下，我们健康、活泼的成长。在那么多老师里中，给我印象最深的是她，教了我两年的`王老师。
王老师慈祥的脸上长着一双智慧而美丽的大眼睛。黑黑的长发披在肩膀上，她脸上总是挂着幸福的微笑。耐心地为我们讲解各种不明白的问题。用她那渊博的智慧。开启了我们对等未来的渴望遐想和追求。
在课堂上，老师绘声绘色的讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境。会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你一定会取得意想不到的成绩。
记得有一次我考试考得不好，我非常不开心，老师知道了。走到我面前对我说:“没事的，失败是成功之母，老师相信你下次一定会取得好成绩的。加油！”我听了老师的话充满信心。在下一次考试中取得满意的成绩。
谢谢老师的循循善诱和教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来一定全力以赴，做一个对社会有益的人，除了报答父母，还要感谢您的悉心栽培。
小学生我的老师作文 23
今天中午放学了，外面下着倾盆大雨。我没带伞，就在学校顶楼等托管老师来接我。但是，等等，等等，护法老师还是没来接。我很难过。
过了一会儿，一个甜甜的声音叫我：“李泽英”。我回头一看，原来是我的主持同学，就招呼她了。向远处望去，我看见我的.班主任田老师为我们班的学生拿着一把伞。他们刚从教学楼出来，没看见我。我走到一个小角落，伤心地哭了。
当我抬起头时，我看见田老师向我走来。我急忙喊道：“田老师，我的托管老师没有来接我！”田老师立刻朝我跑来。她给了我一把伞，把我安全地带到学校门卫室，匆匆赶回教室。
我在学校离开的地方看到了托管老师。我大叫：“老师，老师，我在这里。”托管老师看到我就来接我了。下午上学的时候，向托管老师借了一把伞。下午，我会和同学共用一把伞，回家。
当我再次经过学校门口时，我看到田老师正在给我们班的另一个同学打伞，把那个同学送到学校门口，等着家长来，我蒙着头跑回了教室。
田老师真是一个关心学生的好老师！
小学生我的老师作文 24
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。
吕老师一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。
那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举
手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我，
让我站起来发言。
在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的`站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！
这就是我最喜欢的一位老师——吕老师。
小学生我的老师作文 25
班主任邬老师，胖胖的圆脸，穿着朴素但干净，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的眼睛却明亮有神。
第一眼看到邬老师，她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼，她肯定会向你点点头，或亲切地答应一声“哎！”下课了，只要邬老师留在教室里，同学们会不由自主地围上去，跟她探讨问题，跟她谈家中的事，哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师，因为她总是那么善解人意、见多识广。
真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时，邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句，让他茅塞顿开，还把不会写作文的人留下来，一句句地教他写；当邬老师在改作业时，她会把做错的同学叫到身边，一字一句地给她讲解，也会把文笔虽好，但条理不清晰的同学叫到身边，一番指导，让他的文章成为一篇佳作。
邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上，她会聊对我们的种种希望，聊读书五法，聊昨天听到的一个有趣的'故事，聊对班级的困惑，让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候，她总要拿出来和大伙儿一起分享。
邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。
小学生我的老师作文 26
我的语文老师是从一年级一直教我们到现在的覃老师，她中等身材，有一头乌黑柔软的短发。
覃老师有一双“火眼金睛”。有一次，下课的时候我去小卖部买了一包香喷喷的薯条，刚打开包装袋，上课铃就响了，我连忙把薯条塞进抽屉里。覃老师走进了教室，开始讲课了，覃老师讲得很生动，我们坐得端端正正的听得入了迷。突然，一阵阵香味飘来，啊！原来是抽屉里的薯条发出的香味，这香味引得我直咽口水。我想：现在老师正讲得精彩，我偷吃一根薯条覃老师不会发现的。想到这里，我就偷偷地把手伸进抽屉里，拿了一根薯条，快速地放进嘴里，然后装着一本正经的样子听课，这时，覃老师看了我一眼，微微一笑却什么也没说。呀！覃老师没有发现，真是太好了！我得意地想。谁知下课了，覃老师把我叫到了办公室，原来我的`一举一动，早就被覃老师的“火眼金睛”发现了，我真是后悔莫及呀！经过覃老师的耐心教育，我以后再也不敢上课偷吃东西了，我的学习成绩也在逐步提高。
这就是我的语文老师，我从心里喜欢她。
小学生我的老师作文 27
一年级时，我刚迈入小学生活，逐渐踏入一门门向我挥手的学科。当我走进数学时，迎接我的是谢老师。
谢老师年纪轻轻，脸上架着副眼镜，一股书生味十足的模样，她是刚进入教育生涯的一位大学生。刚进入我们学校的她对教育满腔热情，她热心指导我们的学习，对于差等生她并没有以暴力的形式来制服他们，而是分析他们的错题，告诉他们什么是正确的`解决解题方式；对优等生她会让他们继续努力，总结成功的经验。
面对一道道数学题，我感到乏味，这些数字一个个既没有生命力又非常呆板。但在谢老师生动的课堂上，数字如同被施了魔法一般，谢老师将它们变成了一个个小精灵，不断地变化着：一会儿1买1斤苹果，2买了2斤苹果，他们将苹果放在一起变成了3斤苹果；一会儿4有4张邮票，他送给了三3张邮票，自己留下了1张邮票。
在谢老师的课堂上，数学就像一位位人物，一节节数学课就是“数字镇”上的一天天，在“数字镇”上，3可以过生日，于是买了3根蜡烛，2又送给他2个蜡烛，于是生日会就有了5个蜡烛，可是却1个蛋糕也没有…
这就是我的数学老师，可她在一年级上完后就转到了其他学校，从此我再也没看到过她，也许，哪一天，我会在“数学镇”上见到她。
小学生我的老师作文 28
我最好的老师，非王卫王老师了，王老师陪伴了我两年了。现在，马上就要分开了。好舍不得王老师。现在就让我来讲淑一下我的王老师吧！
我的王老师，稍微有点胖，是一位数学老师，上课时总是用幽默风趣的语言来打动我们。王老师不同于别的老师，每次考试过后，都会帮我们总结错误，给我们讲道理。别看他有时外表冷库，可是王老师还是会默默帮助您。记得四年级那次，我们在讨论有关三角形问题时王老师故意说错答案让我们质疑。
果然，王老师的“谎言”又被我们识破了，可是王老师还想继续下去想看一看那些同学是墙上草，随风倒。可谎言终究是谎言，王老师只好认栽。
我在班里的.数学成绩并不是太好，可我觉得王老师从来没放弃过我。还是在一直抓我。我特别特别想学好，可不知怎么的，我的数学始终提不上。我相信，王老师和我一定会继续努力的。我让王老师对我失去信心很多次了，我真想给她个大大的惊喜！哎——
马上就要分开了，在以后王老师仍是我记忆中的，一大部分。
小学生我的老师作文 29
赵老师人长的很漂亮，她中等个头，鼻子圆圆的，戴一副金边眼镜，一头披肩长发，样子虽然普通，但她幽默风趣、平易近人，使人很容易喜欢她。
赵老师对我们特别好，刚开始我们还不熟悉小学的学习环境，赵老师一点点，一遍遍地给我们讲解，上学路上怎么注意安全，课堂上怎么认真听讲，课下要认真完成作业，使我们很快熟悉了这里的环境。在学习中遇到什么困难时赵老师会鼓励我们，有什么不会时赵老师会细心地给我们讲解。赵老师像妈妈一样关心照顾我们，使我们健康地成长。
老师在学习上对我们要求非常严格，在我们班上，作业做的.不好的学生，赵老师会和家长联系，共同找原因，并把他们放到前排座位上，这样便于老师辅导，老师真是良苦用心，老师希望我们班的每一个学生的成绩都很棒，不让一个学生掉队。
这就是我的老师，一个很有爱心，又严格要求我们的老师。我非常喜爱我的老师。
马上就要过新年了，我衷心祝老师：虎年快乐，身体健康，万事如意！
小学生我的老师作文 30
我们的数学老师也是我们的副班主任---赵老师，赵老师带着一副眼镜，扎个小辫子，有一点很神奇，就是赵老师的性格。
赵老师的性格十分古怪，温柔的时候像一团毛线，一点攻击力也没有，幽默风趣，她的课通俗易懂就像白居易的.诗。生气的时候像一个火球，炙热的烘烤着我们。
三年级赵老师刚开始教我的时候，我的数学成绩飞速上升，跟窜天猴似的。赵老师说我找到了数学思维，我开心的不得了，课上更是积极回答问题，赵老师见到我都笑眯眯。但这种情况没能一如既往，这学期我的数学成绩飞速下降，跟掉到地洞似的。赵老师问：“最近又有什么活动？忙得作业都不改了？跟我走！”当时我的心都快跳出嗓子眼了，此时空气死一般的寂静，让我想起一句话“真是暴风雨前的宁静”。呼~呼~我舒了一口气，你可能会问：这都死到临头了，为什么还舒了一口气？哈哈，真是天助我也！原来上课铃响了。赵老师说：“你先回去上课吧”！我心里的那块石头总算落了地，这场风波就此结束。
虽然有时赵老师很凶，但我们都知道这是为我们好，我喜欢赵老师，更喜欢上赵老师的数学课。
小学生我的老师作文 31
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我想起这句话，我就会想起香香老师对我的声声教诲。
香香老师，是我们一、二年级的班主任，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。
一天早上，又到了早晨做操的时间，我今天没睡好觉，打算在班里睡个好觉，不去上操了，于是，我和几个同学一起，趁着大家不注意时，悄悄钻到桌子底下，等其他同学全都走出去并关上门时，我们几个才从桌子底下钻出来。我一钻出来就趴在了桌子上，打了个哈欠，进入了梦乡。当我醒来时，同学们已经回来了，我转过头，香香老师已经长在了我身旁，我顿时心里凉了一阵，涨红了脸，鼻子也有点发酸。
下课后，香香老师，把我们不上操的.同学叫到了他的办公室，我们都等着香香老师大发雷霆，但是，香香老师没有生气，只是语重心长对我们说“你们怎么可以私自不上操呢，这样是对其他同学是不公平的，你们以后可要记住哦。”我们点点头，回班去了，之后，香香老师在特没有提过这件事。
现在，我想起这件事，我仍然想对香香老师说：“老师，对不起，我爱您。”
小学生我的老师作文 32
在这个学期中，我们换了许多新老师：温柔的电脑老师徐老师；严厉的体育老师应老师；还有美丽、和蔼的音乐老师蒋老师。而其中我最喜欢的是音乐老师蒋老师。
蒋老师每次来上课，头发扎得似松非松，那种奇妙的感觉令人新奇。还有那漂亮的裙子，风一吹，那裙子便会飘起来，这时的蒋老师仿佛天女下凡！
我最喜欢上音乐课的蒋老师。我打从一年级开始，就有老师教我们唱歌，听一遍，唱一遍谱再唱歌词。这使我从喜欢音乐到厌恶音乐。在每一节音乐课上都不想唱歌了直到换蒋老师的到来……
蒋老师第一次来给我们上课。我就对蒋老师有印象深刻。那黄鹂般的清脆的声音令人陶醉，讲的每一句话都能让全班安静下来，包括最淘气的吴晟睿都安静下来了。老师说：“大家趴在桌上，闭上眼睛，放轻松静听音乐，把紧张的'心放下来，让大脑放松。”我们按照老师说的去做，全身放轻松。优美的音乐已开始播放，优美的音乐飘进耳朵里，慢慢地进入到了我的心里。我第一次感觉音乐原来是如此优美，如此令人陶醉。
我最喜欢蒋老师，她长得像个邻家大姐姐，教案也不一样。我喜欢这样的老师，喜欢这样的大姐姐，我为我有这样的一位老师感到骄傲而自豪。
小学生我的老师作文 33
“来，看着，我们已知CB边，再由这个勾股定理……”数学课上，赵老师正热火朝天地讲解着，闷热的屋子让我们出子汗，同学漫不经心地听着。
我坐在最后一排，正在劝说我自己努力投入听课时，后门窗户似乎有一个人慢慢地由蹲着站了起来，当人影一显现，我不由自主地向后门看了一眼，不看不要紧，一看出大事啊——班主任赵老师在后窗看着呢！她这一站就正好与我对视了，班主任的眼睛直勾勾地看着我，虽然面无表情，且整个过程不到半秒，但我还是隐隐地感到了阵阵杀气。老师不会以为我没有认真听课吧？我刚才不叫开小差叫吧？老师发现什么了？老天，你知道答案吗？……我的心在胡思乱想中不禁提了起来。
我本身对周围的事物就很敏感，加上小学班主任进行了长达6年的“训练”，再加初中一年赵老师强化，后窗反侦察能力已经成为一个非条件反射，根本不是我所能控制的呀。在余光未给我一个答复时，只要有影子，我立刻扭头……这样的'阴影，恐怕会伴随永久了。
时钟似乎慢了下来，空气僵硬了，紧张得让人窒息，果然，后窗伺察是全国班主任统一的“必杀技”，从后门窥伺“杀伤力”实在是很强。
真是命悬一线的一堂数学课！
小学生我的老师作文 34
从我上学到现在，教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我喜欢的`老师是我们班主任李艳华老师。王老师长得很漂亮，她高高的个子，瘦瘦的身材，长长的头发，有时披肩，时尚而大方，有时扎个马尾松，青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔，有时严肃。
想起王老师严肃的时候，一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想，可真是对不起老师。老师每天认真备课，想让我们有个好成绩，但是我们却不认真。
就在今天上午，王老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子，每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子，确实，今天上午的班里的秩序太乱了，考试也不理想。我觉得这次惹王老师发脾气都是我们惹的祸。
要是老师开心的话，那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的，王老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷。
这就是我的老师。老师谢谢您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最 高洁!
小学生我的老师作文 35
我的奥数老师姓师，我们称她为“师老师”。
师老师有着一头黑色的长发，眼睛不算大，个子比较高。她的性格就像伦敦的天气一样。
今天上课要讲暑假的卷子，有三个同学却没带，就战战兢兢地站了起来。本来还挺高兴的师老师顿时变了脸色，再回头一看，呵!有一名没带的同学还想滥竽充数!只见她怒发冲冠，颇有使出她那招“到办公室，给家长打电话”之势。果不其然，他们可以用一节课的价钱上两节她的课了。谁让她两个班的上课时间刚好是紧挨着呢!
刚收拾完那四人，她的“鹰眼”又发现了一个同学在昏昏欲睡。她一个箭步冲上前去，抓起那位同学的包、那位同学的卷子、那位同学的笔，一起向后扔去。那个同学被吓得魂不附体，呆呆地站在了后面。然而，这种“小场面”我们已经司空见惯了。
又没过多久，后方传来一阵哭哭啼啼的声音。细看，呦!是刚被叫去打电话的`“四兄弟”之一啊!师老师长吁一口气，温柔下来，又开始安抚那位同学。
本堂课老师的心情记录表：晴——多云——大雨——暴风骤雨——晴。
我的奥数老师的心情就是这么反复无常。
小学生我的老师作文 36
她，留着一顶乌黑的头发，一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛，一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子，下面长着一个小巧的嘴巴，脸蛋又圆又滑的。她是谁？她就是我那位和蔼可亲的班主任！
我的.老师大概2、30岁，老师很关心我们。就说上次吧，放学了，我们到门口时，老师一看到我们，就问我都有哪些人，还说我有事可以去找她；上课的时候，老师不仅讲的仔细，还常常举例子，使我们懂得，如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她......有一次，试卷上的一道题目很难，因为没有学过，所以不会做，考试过后，老师就给我们讲解，还把意思给我们仔细地解说，我现在已经会用这个词造好几个句子了......还有一次，老师喉咙不好，为了让我们期中考不考砸，还是坚持帮我们上课，考试过后，老师请了好几天假，老师没来的那几天，真让人度日如年，想起老师上课的样子，就觉得是过的很慢。每次要上语文课时，不仅我欢呼，全班同学不是欢呼就是鼓掌......我爱我的老师，她不仅像园丁一样不知疲劳，时时栽培我们这些无知的花儿，还毫无保留地把知识教给我们......
小学生我的老师作文 37
五年级时，我们换了一个班主任，而我依然深深怀念着从二年级开始教我们的王老师。
王老师那一头乌黑亮丽的头发，引来了多少女同学羡慕的眼神。那双大大的眼睛闪烁着温柔，总让人忍不住想亲近她。一张樱桃般的小嘴给我们传递出了多少知识。
我们那温和的王老师，我真想念您。记得那一次，我在运动会上摔倒了，一抬眼便看到你焦急跑来的身影。您立马将我扶起，轻声问道：“怎么样，哪些地方受伤了？”我点了点头，小声地说：“我还能挺过去，只是这场比赛就输了。”您拍拍我的头说：“傻孩子，身体最重要。比赛，咱们下次再争取就好啦。”在您的心里，我竟然比这万众瞩目的运动会还重要，我真是欣喜若狂，脚上的'这一点点疼痛瞬间烟消云散。
我们那严厉的王老师，我真想念您。有一回考试，我又因为粗心大意遭遇了“滑铁卢”。我拿着试卷，战战兢兢地看着您，一语不敢发。您的脸色铁青，双眼紧盯着我：“你有反思过为什么吗？”我支支吾吾，不敢道出不认真和骄傲的真相。您接二连三发问，我都没有回答。您便让我认真把每道题再做一遍，然后一一帮我检查和分析，不放过一丝蛛丝马迹。您对待我们的学习是这般严厉。
小学生我的老师作文 38
“滴水之恩，涌泉相报”。这些成语是教我们感恩的，我们现在的成绩，离不开老师辛勤的栽培。我们就是祖国的花朵，老师便是辛勤的园丁。就像郑板桥的《新竹》中写的“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。
张老师是我的语文老师，同时也是我的班主任。她有一头乌黑浓密的短发，和蔼可亲，平易近人，她为了我们可真是操碎了心啊。
有一次，我在走廊被另一个班的同学碰倒了，脸朝地倒下了，牙齿磕碰出了血。老师知道后，赶紧给我冲洗伤口，亲切问我感觉怎么样，严不严重。还好不严重，老师不放心，还是通知了爸爸。张老师还找到了那个碰倒我的学生，批评了他。还有一次，在上体育课的.时候，有一位同学在操场上奔跑时，被一个高年级同学撞倒了，头都摔破了，满脸都是血。高年级同学不但没有道歉，还跑掉了。张老师知道后，赶紧把同学带到卫生间清洗伤口，通知家长到校。另一边还到处找那个高年级的同学，但是并没有找到。
老师不但要教我们学习，还要时刻注意我们的安全。我想说：“老师，您辛苦了！”
小学生我的老师作文 39
我的语文老师，是我最喜欢的老师。
她身形修长，扎着一根长长的马尾辫，穿着一双闪着光的高跟鞋，当然，她的服装中自然少不了女性的标配——一条漂亮的连衣裙。
她走路快得像飞，别看她和你相距那么远，一会儿的功夫，她就能走到你的面前。但这也是有原因的，是因为她的腿非常长，长到什么程度呢？我们语文老师身高1米7左右，但她的腿就几乎占了全身三分之二，可见她的腿有多长。
她不仅腿长，性格也不是很好。就比如有一次，她走进教室后，看我们还不安静，就使劲拍了三下黑板，“啪啪啪”，三声拍黑板的响声就像三声响雷，教室里一下子安静了下来。“你，你，你，还有你，对就是你，不要看别人，你自己吵得最厉害，你不知道吗？”随后那几个被点名的同学都低着头，慢慢地站了起来。“快点儿，起个立要那么长时间吗？你们非要我发火你们才安静，说啊，怎么不说了，刚才不还说的那么欢的吗？怎么现在都不说了，啊？”随后便传来了老师斥责那几个学生的声音。
不过我们的语文老师不仅仅只有凶巴巴的'一面，她也有善良的一面。每当有同学受伤的时候，她就会给他一些安慰和鼓励。
这就是我的老师，一个有“两面性”的老师。
小学生我的老师作文 40
我有一位好老师，她就是我们现在的英语老师——林老师。
她有一头浓密的黑发，大大的眼睛上戴着一个精致的小眼镜，笑起来眼睛都眯成一条缝，小嘴微微一翘，十分可亲可敬。
记得四年级时，我英语成绩很不好。每个星期一下午放学后，林老师都义务帮我们补课。一次补课，我默英语课文总是过不了关。我越写越烦，心想：真是烦死了。可这又能怎么办呢，毕竟她是老师，我只好又重默。就这样，我因为默写不过关被留了下来。
”咳咳。”一阵阵咳嗽声传来，林老师眉头紧皱，捂住嘴巴，咳了几声。但她竟没有停歇，继续耐心地辅导我。我不禁眼眶泛红，眼泪不争气地在眼眶里打转。是呀，林老师已经上了一天的课，下班后多想到办公室休息一下呀！但她却放弃了休息的时间，来为我补课。时间一分一秒地过去了，现在已经是五点了。她还在耐心地一字一句教我易错的单词，不时还跟我开开玩笑，鼓励我，顿时我一股暖流流进我的`心里。那如沐春风的照顾，我永生难忘。
林老师，您耐心与辛勤的教导使我铭记在心，林老师，请您放心我会倍加努力，争取用成绩来回报您。
小学生我的老师作文 41
我的班主任郑老师是一个爱发奖品的人，她有着一头乌黑亮丽的秀发。一双水灵灵的葡萄似的大眼睛，还有她那一张能说会道的嘴。
郑老师爱奖励什么呢？有一次期末考前，郑老师对我们说如果我们每个人都实现预定目标，就给我们一人一瓶冰可乐，一人一个大鸡腿。经过我们的'努力，真的实现了。要放假的那一天，我们吃着香气扑鼻的鸡腿，喝着冰凉解渴的可乐。不仅如此，老师还拿着一大袋奖品分给大家。
郑老师出手总是大大方方的，每次发奖品都是拿着一大袋进来的。
正如前几天，因为领导和值日老师说我们班午写时都表现得很好，非常安静，每个人都有事情干，不会吵吵闹闹地。她就拿着一大袋笔走进来了，所有人正在坐着做眼保健操。她从袋子里掏出大把大把的红笔和黑笔。做完眼保健操，同学们都兴奋不已，等着郑老师叫组长发笔。我拿到了一支充满着老师对我的鼓励的红笔。开心地放进了文具盒里。
这就是我那爱发奖品的郑老师，她发给我们的奖品不计其数！我们都很喜欢她！
小学生我的老师作文 42
我的教师姓杨，可能有四十多岁了。虽然她四十多岁了，可是还有一颗童心。
杨教师经常带一些植物来奖励我们，有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了，我放在水瓶里，过了几天就蔫了。还有西红柿苗，我种下去，过了几个月，就得到了又香又甜的西红柿吃了。
有一次，杨教师还带了让我们惊讶的东西，那就是蚜虫。杨教师还没带的时候，全班同学一个个地说：“杨教师，不要带！”“杨教师，不要带呀！蚜虫会吃人！”可是午时杨教师还是带来了，同学们一见到蚜虫，还很开心呢！杨教师看到同学们这么开心，杨教师也开心了。
杨教师还很幽默。有一次放学的时候，杨教师给我们布置作业，可有的同学在说话。杨教师就说：“哦，你们再说话呢，妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜，有炒土豆，有排骨汤，有……”杨教师说得我们的口水像雨一样，“哗哗哗”地流下来。说话的'同学呢，悄悄地闭上嘴巴了。
杨教师有时让我们记生字，就教我们一些记生字的口诀，比如“润”字，我们就这样记：有一个姓王的人走进门里去洗澡，水冲在他的皮肤上很滋润，这真好记字！
杨教师教我们就像是在玩中学，在学中玩。
我喜欢杨教师！
小学生我的老师作文 43
她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架着一副紫色的无框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是却“会说话”呢！快乐时，里面盛着笑；生气时，里面装着冰。她和蔼可亲，平易近人，脸上时时刻刻都挂着微笑，就像早晨的太阳。这就是我们的语文老师李老师。
记得我刚上小学一年级的'时候，一个同学也不认识，我又很胆小，上课不敢发言，李老师看见了，经常叫我起来发言，有的时候我不知道该怎么答复，李老师就会用和蔼的口气对我说：“没事的，坐下来，慢慢想。”我答复错了，涨得满脸通红，惭愧地低下了头。李老师仿佛看懂了我的心思，慢慢地走过来，用双手轻轻地抚摸着我的头。是李老师给了我自信和勇气，上课的时候，当我答复老师提出的问题时，李老师会用赞美的语言鼓励我。慢慢地在李老师的关心和鼓励下，我变得胆大起来了。
时间飞逝，我现在已经上小学三年级了，李老师不但教给我知识，还教我做个老实守信、自尊自强、谦虚向上的好学生。 这就是我最敬爱的李老师。
小学生我的老师作文 44
我的老师郭老师，我们的班主任也是我们的语文老师。她个子不高，属于小巧玲珑型。她有黑色美丽的短发和一双小眼睛，但她充满活力。当她讲课时，我们中的任何一个人都在下面轻微地动了一下，她立刻眯起眼睛，皱起眉头，嘴里仍然说着“吱吱声。奇怪的声音。仿佛在说:“李俊熙又失去了理智，不认真听课，今天想留下来补课！”
郭老师对我们要求很严格，这说明她是一位认真负责的`好老师。俗话说，“一个严格的老师会成为一个好学生！”当然，她也是一个非常和蔼可亲的人。她经常在下班时间帮我们补课。不管她什么时候，她都很有耐心地解释我们学习中的难题。这个学生回家晚了，只要她的父母打电话给她，她就会像她母亲一样焦虑不安，在街上四处寻找。我记得我在二年级的时候，老师正在讲课。我割破了胳膊上的痂，流了血。我的同桌举手向老师报告。老师说:黄嘉宝，去运动办公室，让老师给你一些药。课间休息时，老师问我是否还好。我害怕老师说我上课不专心，但是老师没有批评我，让我心里暖暖的。
这是我们的班主任让我们恐惧，尊重和爱郭老师。
小学生我的老师作文 45
她有着一头亚麻色的短发，红红的脸蛋上有着乌黑的柳叶眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴，笑起来非常美。她个子不高，小巧玲珑，经常穿着长裙，风一吹，长裙一飘，像仙女下凡似的。她就是我的班主任，黄老师。
记得有一次美食节，我成了第三批的队长，黄老师安排我拿一把糖果去卖。一开始，我不知道该怎么办。多亏弟弟帮我卖掉了第一根糖果，没几分钟我就把手里的糖果卖光了。我转过头去找黄老师，发现她正在教其他同学怎么做呢。我赶紧过去把钱交给黄老师，她笑着对我说：“继续加油！”我高兴地又抓了一把去卖。等我把第二把糖果卖完，正想接着卖的.时候，美食节结束了。我只好走回黄老师身边，把钱交给她。黄老师对我说：“厉害！”然后我高兴地跑回了教室。
黄老师是一名语文老师，每次上课，她的脸上都带着微笑，所以我很喜欢语文课。在我们读书、做题的时候，她总是在教室里转来转去，看我们有什么错误或者要改进的地方。
我喜欢黄老师，因为她是一位好老师！
小学生我的老师作文 46
我有一个像爱孩子一样爱学生的好老师。她把我们从无知的孩子带到了有知识的青少年。她从一年级就开始关心我们，教我们。她是宋金梅。
她对我们要求很严格，但并不整天板着脸；她的讲课生动有趣，让我们感到学习的乐趣；她总是组织一些户外活动，让我们亲近自然；她的作业很巧妙，她手写的报纸、诗歌和绘画带着我们的思绪驰骋.宋老师略胖，鹅蛋脸总是带着微笑。她在课堂上声音洪亮，吐字清晰。如果一个同学课后问她问题，她总是微笑着回答。在我心目中，她很棒，细心，是个好老师，好妈妈，给我无微不至的照顾。当一些同学有了进步，作文得了奖，作文发表了，她心里的喜悦绝不低于同学们。学生的`进步凝聚了老师的汗水和心血！学生的进步是老师的功劳，学生的荣耀是老师的成功！老师带我们从一年到五年，看着我长大。她知道我的喜、怒、悲、喜。她太好了，我很荣幸有这样一位老师。
不要再说了。宋老师的好日子是完不成的。就说一千个字：我宋老师最好。
小学生我的老师作文 47
“阳光总在风雨事……”每当听见这一首歌我便想起经前的徐老师。她只教过我三年级，仅仅这一年，却令我终身难忘。
她，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，一张樱桃小嘴。这就是徐老师，你看年轻，可上起课来下分独特哦！什么？你不信？那就往下看，让你也体会一下徐老师的“独特课”吧！
有一次，正在讲“雨边天晴”这一成语时，她唱了首阳光总在风雨后。我们被她歌声吸引住了，便让她教我们唱。她笑咪咪地对大家说：“同学们，这首歌十分动听，也十分好理解成语，地这一节课我们就来体验一下用歌声理解成语吧！”我们大家一片欢呼。
她开始孝我们唱歌，她先把成语的意思换成了歌词的第一句。我们十分认真地听着。也又开始唱了，先把这一句教给我们，正当我们认真地听时，老师同时也把成语的意思带进去，这样我们也理解了。不知不觉铃声响了。徐老师刚要去办公室却被我们“缠”住了，有的拦住徐老师的'道，有的拽着徐老师的衣服，有的……当时，我们只有一个目的，不让徐老师离开教室。
一年之后，徐老师走了，我们十分难过，大家都哭了。因为想到徐老师以后不能为我们上课，想到……
所以，每当听老师，想到了徐老师的课。
小学生我的老师作文 48
上了初中，我们的新老师、新同学们都蜂拥而至。在这些新老师里，我第一眼看到的是这样的一位老师，老师在人群中像一块“黑炭头”，我忍不住笑了一下。我看老师面带严肃，步伐有些许快，我想这位老师一定是一个急性子的人。
我与这位老师的第二次见面，是在初一（1）班上，老师姓杨——语文老师杨老师。杨老师的教学风格与小学部的老师相比，那可真是大有不同。
这位老师对我们有点严格，自从杨老师接手我们班的语文老师后，我们不仅语文作业变多了，连在语文课上开小差的机会也没有了。
尽管我们有太多的不适应，但是我们班还是很喜欢听杨老师的课的。因为杨老师讲课的时候很有激情，即使再不爱听语文课的`学生，只要接触了杨老师，就会被她上课的情绪所感染，从而喜欢并爱上语文课。杨老师可好了，知道我们写作文的难处，在上课前都会给我们讲解一篇作文呢！这也是我爱上语文课的理由。
尽管上语文课不能够开小差，但是用这开小差的机会换取一次次的欢声笑语，也是值得的。
新学期已经开始六周了，我们已经适应了老师的教学方法。杨老师呢，表面是对我们严格，实际上她对我们可好了。
小学生我的老师作文 49
我有一个好老师。她就是我的语文老师——段老师。
她有一大把乌黑的长头发，那大而有神的`眼睛，总是带着笑意，让人感到特别亲切、随和。段老师还有高高的鼻子，樱桃小嘴巴，笑起来脸上一对深深的酒窝，可漂亮了！
语文课上，她讲起课来滔滔不绝，声音清脆悦耳，十分动听。上课时同学回答错了，也能得到表扬。她经常鼓励同学们说：“答错了不要紧，能够积极举手发言就很不错了。”每当我们听写或是背书未过关，她还是微笑着鼓励大家说：“没事的，世上无难事，只怕有心人，下次用心，努力了就一定行！”有了她的鼓励，同学们更加自信了。
记得有一次，一名同学肚子痛，段老师急忙给她写请假条，并且给她的家长打电话，还提醒她要多喝点开水。每次，班里有同学不舒服或是受伤，段老师总是会无微不至地关心、爱护我们。全班同学都十分感动，真是很庆幸自己遇到了这样的好老师。
教师的事业多么伟大、多么崇高！老师就像是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人，给我们带来一片光明，又像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师给了我们母亲般的爱和温暖，让我们茁壮成长。是老师，让我们的梦想飞得更高、更远！老师，谢谢您！您辛苦了！
小学生我的老师作文 50
在一年级到五年级中，有许多老师教过我，但令我最难忘的是邓老师。
邓老师个子比较高，大约有一米七左右。身材不胖也不瘦，眼睛不算大，但是很有精神。她对工作负责的精神给我留下了深刻的印象。
记得有一次，上课铃响了，同学们快步走进教室，等待邓老师来上课。过了一会儿，邓老师有气无力地走到了讲台旁，只见她脸色苍白，用低沉的声音说:“上课”。从老师的说话中，我们感到了老师病得很厉害。同学们瞪大眼睛，目不转睛地看着老师，教室里，就连一只蚊子飞过来也听得一清二楚。学习委员看着老师虚弱的样子，小声说：“老师，您去休息，我们上自习课好了。”邓老师摇了摇头说：“没关系的，我可以。”然后就吃力地给我们上课，她一边讲一边写板书，尽管她的手有些颤抖，但字写得仍然那么工整。老师的脸上沁出了汗珠，声音既沙哑又微弱。看得出来，老师她在努力地克制自己的痛苦，并不时地掏出手绢擦擦头上的汗水，尽管老师脸上强装出微笑，我们也知道那是装出来安慰我们的。同学们眼含着热泪听完了这节课，看到邓老师疲惫的样子，我的`鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼。
邓老师谢谢你，谢谢你对我们的付出，你的精神将永远在我的心里，无法抹去。
小学生我的老师作文 51
我的老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又圆又大，一开始看好像没有什么特别的，可是你如果再仔细看一看的话，咦，老师的眼睛会说话，真是与众不同。
我们都懂得老师眼睛所说的话。
在上课的时候，如果有同学在做小动作或窃窃私语时，老师就会用眼睛盯着我们看一下，似乎在对我们说："上课怎么可以这样呢？"于是同学们就立刻坐端正了，不讲话了。
有一次，老师问一篇课文的梗概，我一听，马上把手举得高高的。老师提问了我，我见有很多同学盯着我看，我一紧张，就说错了，可老师并没有怪我，反而向我投来了鼓励的目光，好像在说："没关系，继续努力。"我也用目光回答道："是的，我一定会继续努力的` ！"
有一回，我得了"大嘴巴"，过了好几天才上学，在上课时，老师不时地用眼睛注视着我，好像在对我说："怎么样，还好吗？有没有不舒服的地方？"
怎么样，你们的老师的眼睛是不是也会说话呢？如果也会的话，一定也要仔细观察哦！
小学生我的老师作文 52
我有一位和蔼可亲的老师，她就是姜老师。她长着一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛下面长着一个滑梯似的小鼻子，小鼻子下面长着一个“小樱桃”！她的头发过两三天就换一个发型，两条腿细细的，像两根豆芽菜。她讲起课来眉飞色舞，“小樱桃”微笑着。只有在惹她生气的`时候，她的表情才会来一个180度的大转弯，立刻火冒三丈，好像被谁骗了100万元一样。
此时，我准会在心里惊呼：“啊！逃跑呀！怎么又打雷了？！”姜老师惩罚人就更不用说了，只要你说话被她的“顺风耳”听到了，她就一个箭步冲上前去，让你把所有的课文全抄一遍。啊！幸好我没有过这么好的“待遇”！要是我有过这样的“待遇”，我早就疯了！但你不惹她生气的时候，她讲课的声音就轻柔、甜美，像小猫那柔美的声音，表情也可想而知，“小樱桃”微笑着，像一朵刚刚绽开的花朵。
姜老师还是个舞星呢，别看她三十几岁，可身体像八、九岁孩子那么柔软，每次看到她那柔美的身姿，我就会情不自禁地想：姜老师好漂亮呀！你们看，这就是我的老师---姜老师。
小学生我的老师作文 53
我有一位和蔼负责的老师，中等身材，浓黑的眉毛下长着一双说话的眼睛，一张说起话来令人陶醉的嘴巴，她就是教我语文的`刘老师。
记得我上一年级的时候，排队时，董怡藤和几个男孩子打架，而我在一旁站队，他们打着打着，不知谁一不小心把我拐倒了。我趴在地上，眼泪啪嗒啪嗒地落了下来，这时同学们都围了过来，说：“没事吧，没事吧！”我没说话，只觉得鼻子上一阵刺痛，我马上意识到我摔伤了，我双手捂住鼻子，呆呆地站在原地。不知谁告诉了老师，刘老师先把我带进了医务室，老师焦急地说：“伤怎么，没事吧！”“没事，抹抹就行了。”抹完后刘老师有关心地问：“还痛吗？”我摇了摇头，老师用温暖的手拉着我的手把我带进了办公室。
我从从镜子里看到那用紫药水抹的伤疤，难受地想：万一落下疤，那该多难看啊！老师似乎看懂了我的心思，于是对我说：“不会的，就算落下疤，也会很美丽的！”我听了老师的话心里就不再难受了。然后老师又领我着回去，又狠狠地批评了他们。
老师就像妈妈一样关心我，我喜欢我的老师。
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