宽容的作文[合集4篇]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的宽容的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
宽容的作文 篇1
我们在仇恨的地方播种爱的种子,在矛盾的地方洒下宽容的种子。 记得那天晚上,楼上的屋子向下漏水,水泡了我们家的墙,一直到一楼我们上楼去找他们家原来他们家厕所漏水了,但是之后他们家的人连下楼看都不看一眼,更别说刮大白和赔偿之类的话了,真是太没道德了。
过了几天我们老能听见楼上‘砰砰砰’的声音,屋顶就像要掉下来似的,有的时候晚上睡觉有吵架的声音,听的让人不耐烦,我们忍住了。有一次楼上的声音比往常更大,我们上楼去找他们,我生气地说‘你们家干什么,闹老鼠吗,全家动员开始抓老鼠,他们听了觉得在讽刺他们,一下子把门关上了,他们也不承认,还用说我们诬赖人。 之后,还是天天能听见楼上有“砰砰砰”的声音,晚上有时还能听见吵架声,我们已经忍无可忍了,最后终于把怒气爆发了出来。一天早上我们出去找他们,我们刚出门,就遇到了他们,我们把事情从头到尾说了一遍,并且询问这些事情是不是他家做的,他们说:“你们听见的砰砰声是小孩淘气蹦蹦跳跳发出的,吵架和吵闹声并不是我家弄得。”之后我们心想退一步再调查一下事情,最后果然不是他们家发出的.声音。我们的脸挂不住了然后又找到了他们,我们刚要说出口,他们也要说,我们互相谦让着对方说,我们大家互相看看都笑了。
最后,我们以宽容的力量打败了仇恨与矛盾,真是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”啊!我们不能没有调查好情况就下结论,让我们在仇恨的地方播种爱的种子,在矛盾的地方洒下宽容的力量吧!
宽容的作文 篇2
有一种美德叫宽容。它不仅能净化人的心灵,还能够使社会更加地和谐。
记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上。谁知他非但没有道歉,还冲我大吼:“你这破文具盒是怎么放的`,把我腿都碰疼了。”当时我是既委屈又生气,明明是你不对,还这么凶,真想上前和他吵一架。可又一想:毕竟都是同学,以后还要在一起相处,为这点小事而争吵,不值得。想到这点,便打消了这个念头。放学后,我发现有位同学在操场的草地上找东西,上前一看,正是上午碰掉我文具盒的那个同学,本不想帮他,可转念一想:做人不该斤斤计较,应该多一些宽宏大量,小肚鸡肠的人,长大后一定也不会有大出息。于是,我就帮他一起找了起来。当我把找到的东西递给他时,只听他红着脸对我说:“谢谢你帮我,我也为上午的事向你道歉。”说完,还不好意思地低下了头。我没有想到,宽容竟有如此神奇的力量,可以改变一个人的行为。
请大家相信宽容、学会宽容吧。当你敞开心扉,宽容大度时,生活将因为宽容而更加美好。
专家点评:
文章记叙了作者帮助碰掉自己文具盒的同学找东西的事,通过这件事使作者明白了对待别人要抱有一颗宽容的心。文章结构采用总分总的形式,层次清晰;不足之处是语言平淡随和如“记得那是一天上午,我正在教室里收拾课桌,一个同学从我身边跑过,只听“啪”的一声,我的文具盒被碰掉在地上”。
宽容的作文 篇3
大概是五、六岁那年吧,我有一个小伙伴,我叫她兰子,我们属于那种很铁的好朋友,无话不说,无话不谈,可我们哪曾想得到,那么铁的两人,居然就为了一件鸡毛蒜皮的小事闹得不欢而散。
那天,我们俩约在后花园碰面,一大早,我就到了兰子家的后花园,并且是悄悄溜进去的——我准备给兰子一个大惊喜。趁着兰子还没来,我走来走去,徘徊在她家的后花园里。看看桃花树,闻闻它们芬芳的香味;摇摇蒲公英,让它们的绒毛满天飞;又看到了一种不知名的花朵,它穿着雪白蓬蓬裙,可爱又不失漂亮,像极了兰子。
走累了,我坐在石椅上休息,低头看了看卡通电子手表,呀,已经过了快一个小时了,兰子怎么还没来啊!我急得直跺脚,这时,兰子的妈妈来了,我跑上前问道:“阿姨,兰子呢?我们约在这里碰面的。”“兰子?”阿姨显然吃了一惊,“兰子一大早就出去外面了呀!”我听了,愣了愣,落寞地回了家,刚推开门,迎面便撞上兰子。“你怎么在这儿呀?我都去你家等了好久了!”我带着不满的'口吻问。兰子也是一脸的不开心:“我是说在你家的后花园碰面,你怎么跑去我家了?”
……
原来,兰子是约我在我家的后花园碰面,可是我没有听清楚,于是就造成了这一“悲剧”。
“原来是这样啊!”兰子若有所思地点点头。“那这么说是我错了?”我伸了一个三百六十度大鞠躬,鼓起勇气说,“对不起!”“没事啦,谁让我们是好朋友呢?很铁很铁的好朋友。”兰子释然一笑,我们又重新黏在一起了。
我想,如果不是宽容的力量,那么我和兰子又怎么能保持我们的友谊呢?说不定现在我们已经成了“不是冤家不聚头”了。我们每个人都应该拥有宽容,让世界更加美好。
宽容的作文 篇4
我在3班这个大家庭有六年了,度过了酸甜苦辣咸的时光和喜怒哀乐的日子,有一件事情令我记性犹新。
那天恰好是愚人节,又在周四。周老师在游戏课前裁纸片,一听到上课铃声,周老师也恰好裁完,对我们说:“今天是愚人节,我就让你们‘愚人’一次,我们来完成一个游戏——同生共死。”听到这个游戏名字,我愣了一下,吐出三个字:“嗯?啊?噢!”周老师立刻解释起来:“就是在纸上写下让某人干某事, 不过玩笑归玩笑,不可太过分哦。当然受到命令的人也有‘报仇’的.机会,他可以去抽签,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’两人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,发出命令的人不用做。
我想了想,平时同桌李弘阳总是春风得意,不如让他出次洋相?我便不假思索写了“李弘阳——劈叉”,脑海里想象着李弘阳被“愚”的样子。
不一会儿,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘阳无奈的眼神里带着几丝尴尬时,我想到了一个漏洞——万一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到这,我的神经立刻紧张,上帝保佑,玉帝保佑,如来保佑,千万别抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尴尬地在地上劈叉,可在座位上的我差点因为紧张而崩溃。
这样的情况有不少,可那些人不像我如此幸运,比如王悦一脸偷笑地让我跳芭蕾舞,结果反而陪我跳,还有卜丽杰兴致勃勃让陈铭阳打滚,结果把自己也搭进去了。
这次游戏让我明白了,对别人宽容就是对自己的宽容。在六年小学生涯中,我在众多的小事中感悟一个又一个的道理,我永远也忘不了六年的小学生活!
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