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听风作文600字(精选30篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的听风作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
听风作文 1
风,它不似黛玉笔下“花谢花飞花满天”的花,缠绵哀怨;风,它不似岑参笔下“千树万树梨花开”的雪,缀点翩翩;风,它不似杜牧笔下“多少楼台烟雨中”的雨,凄冷绝美。它,就是它……
“春风春雨花经眼”,它只是走着,走着。人世间有无数烟雨,于它不过过往烟云,雾霭弥散,它似天生的战士,虽没有“气拔山兮力盖世”的能力,却也用自己弱小的身躯,哪怕是浴血奋战,哪怕是伤痕累累,它也只是走着,走着,驱逐深藏在人们心中的迷雾。当你迷惘了,无措了,深陷了,它就像是说好的那般,及时出现,带来一阵令人心安的.气息。某一天,你若看见,那于黑暗中漫舞,于角落独舐伤口的影子,你若听见,那低声细语的说着“别害怕,有我在”,就是它。
“南风之熏兮,可以解吾民之愁苦兮”,它只是默默给予你温暖给予你力量。人世间有无数座高山,抬眸,似与天并齐,令人望而生畏。当你攀爬着,无数烟雨向你袭来,你会呐喊,你会放弃。而它,却似一缕阳光,一捧甘泉,悄然出现,带来一阵沁人心脾的幽香。某一天,你若看见,那于阳光中沐浴,于花香中微笑的影子,你若听见,它默默的说着“别放弃,你能行”,就是它。
“南风之时兮,可以阜吾民之财物兮”它只是守护着你的初心。人世间有无数赛道,当你狂奔,迎着风的时候,那呼啸耳边的声音,是那样的动听,似乎,世间都凝成冰,流动的空气,时间,似乎也销声匿迹了,回眸,是刚刚起跑的自己,那是抱着不变的初心的自己。如果有一天,你看见了,那于身边,于内心深处的影子,你若听见,那轻柔的话语“别停下,坚持住”,就是它。
它是风,也是你自己,每个人都是一缕清风,倾听风,倾听你自己
听风作文 2
他立在那儿,侧耳凝神仿若听风。是在听风的呢喃还是在听父亲对他的叮嘱?
他是我的小学同学,一个曾在小学三十九人的班级里"叱咤风云的人物,"常常用武力快速解决同学纠纷,并高昂着头讲一句“还和老子打吗?”来做打完别人的结束语。作为一个方圆几十里拥有罕见货车的家庭里的独子,他大概总有一种高人一等的感觉。他以极低的分数,极高的自信度过他的小学阶段。
但有些东西转眼便可消逝如烟,比如他父亲的死,他没料到那个开着大货车威风八面的父亲、那个健壮有力的父亲会在他初一才刚完成时便检查出患有脑瘤。他们把货车卖掉,又四处拼凑,终于将父亲送到了手术室,但却将他父亲就这样永远送离了人间。小学毕业后的第一次再见,便只见到他呆呆地站在大堂上,披着白得刺眼得孝服,眼中的眸光黯淡,甚至毫无希望了一般。
在他父亲下葬后,他和他妈妈便似乎从这个村庄里蒸发了,我每个假期都再也没有遇见过他。直到今年的元旦,他又像小学上学时经过我家门前一样,叫了一声我的名字——我才认出这个高出我一大截的小学同学,他不像小学时那样高傲地昂着头,也不像他父亲离开时那样低垂着脑袋。他只是侧着头,眼睛平视着前方。那是从未有过的从容。
从最近怎么样聊起,直聊到他远离这个小村庄的.四年中如何。他将一只手随意揣在口袋里,讲到:“我爸应该早就知道那个手术台下来的人不多,早就在手术前的两个星期找我讲了一些让我似懂非懂的话,交代我要是他走了,我就得活得像个人,照顾好我妈,千万别成那千人嫌,万人恶的东西。”所以他学了汽修,他在认真的活、精彩的活。现在的他能平静地讲述他的过去与现在,他能从容地讲他挣得钱不多,但也没活得像千人嫌万人恶的恶棍。
同样是十七岁的年纪,他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力与不屈让他日渐成熟——像他父亲那样。他从容地立在风中,仿若让风帮他回忆起父亲进手术室前的嘱托。
听风作文 3
风总是来无影去无踪,时时刻刻伴随在我们的身边,我只能从那飘扬的柳絮中感受他。
春三月的风,如一个少女翩翩起舞,抚摸着大地,滋润着万物。
她安静,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。看,竹笋突破了那破旧的外壳,变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣,长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来,静静地走,不留下一丝痕迹,只用她的爱哺育着世间万物。
春风是一个极擅丹青的画家,在广阔的大地上,描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟诵。
“暗香留不住,多事是春风”,何等优雅;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等优美;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,又是多么的豪放。这都是春风的手笔呀。
夏日的'风是疯狂的,咆哮的,肆虐的。她是个急性子,来时带着几分泼辣,走时却带着柔和。
比起春风微风,夏天的风主要以狂风,台风为主。比起春风的柔和,甜美,她却显得狂躁,多管闲事,如同更年期的妇女。
每当她到来时,天空变得黑沉沉的,大树的枝干被她的威力折断,横倒在大路上,人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来,使万物生长更加的强壮,根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验,而万物就在这考验中越发的强壮,以至于抵挡她下一次的来临。
风是柔和,甜美,是疯狂的,咆哮的。她的到来,使万物复苏,使世界有了勃勃生机。她勾勒出一幅幅优美的画卷,吟诵了一首首诗篇,描绘了一次次万物生长的故事。她来无影,去无踪,总把青春和爱奉献给我们。
听风作文 4
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香,和着微风嗅香,恐怕是最惬意的风了。
可是今天的风一点这样的惬意也没有!一阵风起,树叶瞬时间打着旋儿冲上了天!它呜呜作响,让人听了毛骨悚然,心惊胆战
这狂风不禁让我想起了前天在地头弯着腰耕种的爷爷,满脸沟壑的他,看着黄沙漫天地飞,他揉揉眼睛不禁皱起了眉头,长叹着自言自语道:这几年这风咋这么大,这么黄啊?这风一吹,种子跟着土尘全飞起来了,咋种啊!看着满脸愁容的爷爷,我陷入了深深的思索中
是啊,这几年的青山绿水都到哪儿去了,几年前,我们小区南边儿不也是有一片郁郁葱葱的树林吗,虫吟蝉鸣鸟欢每当风儿吹过,树冠便绿波荡漾。微风轻拂,树叶发出那刷拉拉的天籁之音,仿佛还在耳畔,不知道何时早已一棵不留全部被杀光,被栏杆圈占了。光秃秃坑坑洼洼的地面,一有风便尘土飞扬,飞到了小区,飞到了小区住户里,也飞到了人们的衣服,甚至是头发里
大家都在说绿水青山就是金山银山,如果树林被砍光了,风沙就开始侵入,哪里还有绿水青山呢?那些现在满脑子只是自己的腰包鼓了没有的人,真该好好学学这句话。
还好,最近我看到有人陆续在围栏周围、在空旷的荒地上重新栽种树木,我期待着不久的'将来,我每天都能在阳台上看到满眼的绿树,听到风儿轻柔地歌唱。
这时,窗外又响起了一阵呜呜的风声,我的心里随之也刮起了一阵狂风。
听风作文 5
眨眼间寒风瑟瑟的冬天已经离去,春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。
俗话说春回大地、万物复苏,连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队,从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。
断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着:断桥是一户姓段的人家修建的,本叫段家桥,后来,因为“段”与“断”同音,就改成了断桥了。
白堤上,天上飞舞着形状各异的`风筝,波光粼粼的湖面上泛着小舟,似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树,也不用说那娇艳欲滴的桃花,单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。
“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”,不仅在西湖边有春天的脚步,孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”,这是在孤山上的一座亭子上看到的,的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水,一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的,那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。
抬眼望去,那姹紫嫣红、五彩缤纷的花,那层层叠叠、连绵不断的绿,无边无际的春色到处弥漫,一直融入我们的心田,陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。
听风作文 6
路上骤觉秋风紧了些,窗外透进来的凉,掠过发际,漫上心头,一泓秋水,不经意间氤氲了眼眸。到底,是善感的人啊,只一阵风,一首歌,一阙经由想象赋予灵气的风之语,便足以将心事揉成一团,拧成麻花。
天依旧很蓝,阳光也还耀眼,只是一朵云被风吹散,于眸光中聚成一种华丽的忧伤。可是,路旁的枝叶,繁茂依然,绿叶掩盖不住花儿的风骚,我在南国的海滨小城,寻不到那一种秋天特有的景象,来配衬这种华丽的忧伤,于是,可以跟风唱和的,便只剩下那一湖被吹皱了的心事。
风渐紧,秋渐凉,人立于风中,望着秋风送走了夕阳,静静地看着天空掉进了黑色,而我掉进了忧郁。风声呼呼,刹那间吹起的感伤,这淡薄的世情,冷漠的人心,令这秋更凉了几分。
夜色渐深,关了门窗,却关不住满屋的秋风,于是剪一段时光,让它缓缓流淌,一个人,静静地将心事独尝。
想起八月,暗香曾于心底翻涌,而我却错过了桂花路,错过了桂花香。花开花落,我只是多了一季盼着花开的渴望。
一晃到了九月,丹霞山上的云跟雾,与我之间的`距离,仍有一梦之遥。不远不近,梦始终还是在那里。
就算是过了十月,梧桐的黄,枫树的红,终归也只会是落叶对我的召唤。未到达的远方,存于心里,是一个个未完结的残梦。
今夜,纵是秋风画了满屏的悲凉,亦不见心底有一丝的荒凉。我只是,愿意让这秋风吹起,血液里无法按捺的浪漫。
听风作文 7
寒假,我和妈妈爸爸单位的几个同事去了厦门。在一周的旅游计划中,有一天是去鼓浪屿游玩,正赶上厦门刮风的一天。
买了船票,我们怀着激动的心情上了船,我坐在了二楼,眺望海面。海面上只有小小微风。突然,我打了个踉跄,差点跌倒在船上。一阵狂风刮了过来,怪我没看见那一排排掀起的巨浪,才被吹翻。回头再看船上的其他人,个个都死死靠在靠背上,我牢牢抓住栅栏才没有被吹走。下船后,我的头发自然向上倒立,压了好久才压下去。
走进鼓浪屿,风停了。我又跟着团队往鼓浪屿里走去。我们一路上说说笑笑,似乎忘记了刚才船上那阵狂风的恐怖。突然之间,一阵“沙沙”声传入耳中。我看向四周,只见树木微微弯腰,小草在左右招手,水波又开始荡漾。
我马上又有一阵阵被纱包围的感觉,那是风像穿衣服一样,包裹了我,又从我的指尖和身旁流过。那感觉像极了口含巧克力时舌头的感觉。接近岸边的.浅水上,卵石在和水嬉戏,石头在滚动,水又像在追它。那情景就是风恋水、水恋石、石恋风的循环。
夜晚,躺在宾馆,窗户缝中有风漏了进来,发出鬼一般“呜呜”的声音。我和爸爸妈妈的聊天不得不像吼一样提高音量,可是在风的声音下还是显得微不足道。于是,我们用纸写着聊天,当风吹上纸时,又有“刺啦刺啦”的声音,那么悦耳,那么动听。风像咆哮的诗人在天地间写下诗歌。
风走过山川,走过河流,走过鼓浪屿,风很慷慨,在天地间写下华篇,留下许多动人的传说。
听风作文 8
风的声音是人们最喜欢的、最喜欢听的,但有些风吹得声音不再那么动听,那么讨人喜欢了,希望大家去静静的.听风的声音。
风,先吹到了河边,吹在小草的身上。小草才刚起来,伸了个懒腰,贪婪地说:“风,干嘛把我吹醒,我还想再睡一会儿呢!”说完,又弯下了绿油油的身子,缩在一起,又沉睡过去了,不知道又得睡到何时了。
风,可能是已经疲倦了,和大雨一起做“坏事”了!它用力、猛烈地撞着窗户,发出“呼呼呼、咚咚咚”的声响,里面的孩子不禁毛骨悚然,风倒是想冲破窗户冲进去,过了一会儿,风进不去,这才和雨朋友一起离开了。
风,做了“坏事”之后,又来到了柳树姑娘身边。柳树姑娘看了看,用柳枝在欢迎着风的到来。风在柳树姑娘身边绕了几圈,好像在说:“柳树姑娘,谢谢你!”柳树姑娘似乎听懂了,把柳枝上下摇动了一下,好像在说:“呵呵,去吧!去过你自己向往的生活吧!不要让烦恼困住你!”风又绕了柳树姑娘几圈,说:“谢谢你,再见!”风和柳树就告别了,风还去了许多许多的地方,但它这几次只做“好事”,不做“坏事”。许多人把它称为“活宝”。风开心极了,也是柳树姑娘告诉它这个道理的。它和柳树姑娘道完谢后,便又去做——“好事”去了!
风,是人向往的,是人们喜欢的!但是只喜欢做“好事”的风,不喜欢做“坏事”的风哦!
听风作文 9
你静静地、细细地听过风吗?你听过风的吟唱吗?听过风的诉说吗?你看过风的飞驰吗?看过风的翻舞吗?
风徐徐拂来,习习而吹,飒飒地响。如此气派,如此威风,如此强颜欢乐,如此潇洒,如此迅猛。
风,是风,一种天籁之音,一种温暖的声音,她吹出了新绿,吹出了花红,吹散了积雪,吹开了坚冰,吹得大地春潮汹涌,吹得人心暖融融……“二月春风似剪刀”“春风又绿江南岸”名句记我心里,美景刻我心中。
风,是风,一种声音,一种轻柔的声音。她摇动着扬树的叶子,像千万只水手兴奋地鼓掌;她摇摆着柳树的枝条,像精灵的长龙轻盈地翻舞;她轻轻滑过人们的面额,她悄悄撩起人们的衣裙,她俏皮地掀飞人们的草帽,卷起了女人的纱巾。
风,是风,一种声音,一种激情的声音。她像沙漏在点点滴滴地计算时间;她像流水淙淙地由山间淌过;她像美女莲步轻轻地带着纱裙的轻响;她像小雨点可爱地打着宁静的.大地。
风,是风,一种声音,一种吼叫的声音。她翻起地上的落叶,让孩子们欢快地追逐;她尖锐地呼啸,肆虐地地撕扯树的枝条,狂傲地掠过城市的边沿。
风,是风,一种声音,一种悠扬的声音。她让人们凉丝丝的、清爽爽的,她使人们的烦躁烟消云散,她让人们欢快愉悦。
听风,使我寻觅到了自然的气息,这种感觉,让人沉醉,令人欣喜。
听风作文 10
体育课!太好了,又可以出去玩了,这一周我们还没有上一节体育课呢!这次可真是好啊!伴随这阵阵微风,我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。
体育老师这次是要让我们练习跳远,因为不久以后就要举行“三跳运动会”了,当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了!我们男生女生分别向不同的方向跳去,每个人跳远的姿势都有自己的特点,不知道怎么的,有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑,她说我的样子很好笑,我想,这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度,可是成绩就很差了,倒数第二,运动细胞不怎么好的我,这下也许真的出丑了吧!接下来,老师又让我们跑步,我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面,眼看着后面的男生就要跟上来了,于是就再鼓起劲,继续拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的`跑啊,跑啊,一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿,等男生快要来的时候,我们就又开始跑,就这么跑跑停停,这个跑步运动终于被我们给克服了,这下总可以好好的休息一下了吧!微风吹拂这我们的脸颊,看着同学们,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,嘴角微微扬起,头发被风吹起,也许这就是我们所谓的六年级吧!每一次都会去认真的倾听风的声音,吹拂着树叶,吹拂着绿草,吹拂着……
倾听风的声音,突然消失,那些自然美好的东西,才是我们真正要去感受的。
听风作文 11
记忆中的风,往往是轻轻的,凉凉的,吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上,静静聆听风拂过叶子发出的声音,幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力,闲庭信步在有风吟唱的世界里,倾听自己的`心情,仿佛一切不快都能随风烟消云散,任思绪飞扬。
任风从耳边呼啸而过的时候,我常常会有种错觉,那是时光的声音。时光流走是无声无息的,我却听见它们流走的声音,这声音突然逼进内心时,令人惊醒,像无法摆脱的无助感。
心中突然有刹那的失神。
我向风诉说我的不安。
她笑了:风的歌本是抚慰,你心境一变,触到的,就不仅是风的改变。
于是释然。
忽而忆起年幼时,老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象:飘扬的红旗,孩子手中转动的风车,旋舞着的落叶......风是无形的,又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留,永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里,也是有几分羡慕风的不染尘埃,自由自在吧。
我喜欢看风带着花儿坠离枝头,喜欢在风里回想过往种种,喜欢翩然的风在黄昏拂过,拂过我身边,拂过大榕树的树梢,拂过街边小巷的墙角,拂过每一个角落温柔闲适的风,吹到高高的山峰。温的风山的峰,就吹成了山风。
忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了,只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。
听风作文 12
八年级。初中时光已过半,学习到了承上启下的时刻。可我不知怎么回事,没有以前那样干练了,是少了些什么吗?
百无聊赖之际我便去公园放风筝。我的风筝是一只棕色、栩栩如生的老鹰。把它拖起,起跑,迎着风一点点放绳,老鹰一点点升高。
线绳我已经放了大半,有50多米高。那老鹰棕色的身躯在空中盘旋着。突然起风了。老鹰摇摇晃晃,仿佛马上就要落下。我想要收回风筝,可因为风太大,线紧绷着,鞭长莫及,只好牢牢拽着线。眼看老鹰就要坚持不住,我把手中的线放了放,奇迹出现了,:老鹰竟然抬起了头,向前,向上,稳稳地前行,不再像刚才一样柔弱。
又一阵风刮来,老鹰没有向前,避其锋芒,后退一些。风拍打在它身上,在地上的我仿佛也听见了那“哗啦”的冲击声。支撑它的'骨架紧绷着,向后弯曲,将老鹰支撑的菱角分明。整个身体被风吹的忽上忽下,就是不肯退一步。
风渐渐小了,而老鹰开始动起来,向上冒进。它倾斜着身体,风呼呼的从它胸膛下穿过。它踏着风,冲上了蓝天!它越飞越高!
刹那间,我仿佛明白了什么,我知道我少了什么。
我少了一颗迎难而上,斗志昂扬的心。就像这风筝一般在风险中,困难中平稳地磨炼自己。在同困难做斗争中,不放弃,静等机会的降临,相信风雨之后的美丽一定能使自己收获更多!
我明白了,看着那风中徐徐翱翔的风筝,心中燃烧起斗志昂扬的火焰。
听风作文 13
今年的冬天来得特别早,风也刮得特别紧。夜晚,四周静悄悄的,我躺在床上,半侧着身子看书。由于没关窗户,风儿便悄悄溜进来,用她冰凉的手像母亲一样轻抚我的脸颊。虽然很舒服,但仍有一丝凉意。风越刮越大,越刮越紧,但很有节奏感,在我耳畔发出“呜——呜——呜”的声音。这声音似乎在哪听过,什么时候……我默默地想,严闭的心幕被拉开了,涌出许多印象……记得桑美台风来临的时刻,全城停电,黑乎乎的一片,没有一丝灯,好似一座“空城”。天在为我们哭泣,“眼泪”一滴一滴地落下来,打在雨披上,发出“噼里啪啦”的声音。可风声却更加大,好似鬼哭狼嚎,令人胆战心惊,毛孔悚然。曾在邻居家中听到小孩的哭声也似这风声。那小孩在学校被老师冤枉,回家后索性趴在床上号啕大哭,哭声那样悲凄,仿佛是在向别人倾诉,倾诉自己的`冤屈,倾诉自己所不应该受到却受到的惩罚。不知不觉,“呜——呜——呜”声悄悄走了,“呼呼”声来了。旧时大风车发出的声音似这“呼呼”声,但却欢快、活泼……这是夏日母亲为孩子打扇的声音吗?我眼前仿佛出现了炎炎夏日,孩子无法入睡,母亲找来一把大蒲扇,轻轻摇着,不知疲倦地摇着……风,变幻不定,忽而强忽而弱,忽而震耳欲聋,忽而声若游丝。我爱听风,在那个宁静的夜里……
入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。
听风作文 14
风无影无形,无处可寻。人们怪他清冷,吹落一地黄叶,带来一阵忧伤。但在我心里风是生活中最有力的回音,在迷茫的黑夜中,指引我寻找新的突破口。
放学了,我心情低落的走出教室。校园里的银杏换上了黄色的新装,风一吹叶子在空中飘舞,最后跌在地上。到了校门口,环顾四周,没有发现妈妈的身影。我低下头,看着地上,身边川流不息的`车辆不停地发出刺耳的鸣笛声,而在这一刻仿佛静音了。
我独自走在回家的路上,像行尸走肉一般,眼神迷离,思绪却不停地回到那骇人的分数上,心像被荆条困住,眼泪在眼眶里打转。我奋力地向前跑,努力的将烦恼抛在脑后。风很大,我跑的很吃力,风吹落了我的帽子,将耳朵冻的通红。风从耳边呼啸而过,那风声穿过皮肤,直击我的心脏。我发现这风声具有一股无形的力量。当我在失望的绝境中迷失方向时,风声给了我最有力的回应。从中我听见了“当你遇到困难时,请不要放弃,不要畏惧,保持自信,勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷风中奔跑,风拂去了眼角的泪珠,呼呼的风声使我充满了力量。飒飒的风声划过,唤醒了我。我还有许多事没做,有很多事要做。泪水已化为笑容,没有一丝杂质,从内而外地振奋了。
风静静地吹,我静静地听你唱歌。
回到家中,风声消失在耳边,却在心头刻下了烙印。
听风作文 15
“沙沙”“沙沙”,是什么在不断地摇晃?是苍老的大树啊,你为什么这样高兴?原来是风哦。不知不觉中,风,悄悄地来了。
听,风的声音——春风是柔和的,温暖的,还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的.小精灵,一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴,在朦胧的云雾中,躲来躲去地变魔法。
听,风的声音——夏天的风有些调皮,还有些任性,总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是凉爽至极。等你想再感受一下时,她却跑得无影无踪了。
听,风的声音——秋风不像夏风那样天真,她勤勤恳恳,脚踏实地,想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作,她便赶过去,轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子,听得农民伯伯们眉头展开了,听得麦苗也舞蹈起来。
听,风的声音——冬天的风粗犷而豪壮,冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽,大地上铺满了厚厚的白雪,冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众,也没有伴奏,但从这忧伤深切的声调中,我们依然能感受到她内心深处的孤独。
风,是大自然的演奏者,只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。
听,风的声音……
听风作文 16
草原上的风,时而狂野,时而轻柔。
车上,大家正在听提前下载好的音乐。我觉得很无聊,闭上眼睛想象着。顷刻间,风从车窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:“快去看啊,草原到了!”打开车门,刚准备下车,就被眼前的景象震惊了!只见一波波绿浪向我们涌过来,其中还夹杂着一团团白色的棉花,那是羊。
刚一下车,我就打了一个踉跄。弟弟下车时没站稳,摔了一跤。关车门也需要用好大的劲。我们走一步退三步,根本无法前进,风的声音如同波涛汹涌的海水。我和妈妈聊天的声音则像一块块石片跌进喧嚣的大河一般渺小。顿时,我觉得热血沸腾,大喊一声:“啊,风大了!”我这一叫好像激活了风的.灵魂,它更大了。风如同猛虎出山一般,让人心潮澎湃。
风柔软是很难得的。我如同一只七星瓢虫一般徜徉在绿绒上。仔细倾听,风在这时发出的“沙沙”声是动听而又清脆的。我更是接受了风的洗礼,难以忘怀。它如同古筝一般优雅、清新、复古、动人。
夜里的风好像要睡着了似的,在帐篷中也能感受到风的气息,我觉得这时的风,像一首优美的旋律一般,富有节奏感,敲打出有节奏的鼓点。
草原上的风一年四季依旧存在。看着连绵起伏的山脉和山丘,我感慨万千。一阵阵风流传着一首首动人的传说。我爱听风,更爱享受这大自然的美!
听风作文 17
风,随处可见。但是,我还是喜欢在沙坡头听风,哪里的风不但温柔,而且疯狂,真是奇怪。
沿着小路向里走去,映入我眼帘的是一个美丽的世界。但是,突然间,一阵风从远处旋过来。我凝视着这片沙地,一瞬间,沙子不停飞舞着,大约十几分钟后,风才停下。
当你走到那里面时,有一阵微凉的'风清清地抚摸着你的面颊。我向远方望去,在远处,有一阵旋风向这面吹来,走在我们前方的人立刻向后跑,原来想躲避风。
不一会儿,风越走越近,我发现隐藏在龙卷风中的是一些小碎石。小碎石跟着风,不停地舞动着那婀娜的身姿。风迎着我们跑来,我们立刻抱在了一起,闭上眼睛。一阵旋风像疯狗般地走了。
当我睁开眼睛时,突然发现表弟少了两颗门牙,顿时得直不起腰来。走近一看,原来是风中的小沙子贴在他的牙上了,怪不得在一刹那之中会“少了”两颗牙。风在这好疯狂!
当你沿着黄河边走时,会发现风在这里吹着天和地,树木摆动的弧度不大。风在这儿,真得好温柔呀!
夜晚,当你躺在安静的房间时,也会不断地听见风的声音,但是你打开窗子时,风就奇妙的消失在朦胧的天空中。可是,你再将窗户关上,风又会像诗人一样咆哮个不停。它就像一条巨龙,从东蹿到西,再从西蹿到东。风在这儿是奇怪,神出鬼没的!
风,它走过这片美丽的世界,走过黄河两旁,它也走过窗户旁,走过世界的角角落落。欢迎你来到沙坡头和我一起听风哦!
听风作文 18
我喜欢听风的声音,但可不是狂风。
早上起床的时候,我听到风从窗户的一条缝里偷偷地溜进了房间,它亲吻着我的脸,虽然很舒服,但仍有一丝凉意。
不一会儿风越刮越大,越刮越紧,但很有节奏感,在我耳边发出“呜——呜——呜”的声音,似乎在倾诉它在外边流浪的孤独;吹在我窗台的风铃上,发出“叮——叮——叮”的声音,感觉有一支乐队在演奏;没有挤进房间的风吹在树叶上发出“哗——哗——哗”的声音,像河水、像波涛……
过了一会,风变小了,很小很小,好像在和谁说悄悄话,不安静下来仔细听,还以为它已经停了呢。我把脸贴在窗上看看外边,看到大树的'树冠在轻轻摇摆,柳树的枝条在飘舞,我正陶醉着呢,谁知忽然一阵大风把我的脸吹得非常凉!几片叶子好像要吹进来了。我飞快地拉上窗子,说:“呀!这风一会小,一会大,真有意思。”
看看天地之间,吹起了一阵阵尘土,不时有垃圾袋子被卷上半空。整个天空就像海洋的世界,树成了摇摆的水草,垃圾袋子成了到处游荡的鱼儿。就像有个魔术师在变魔术一般,让人目不暇接。又像是在天空的某一个地方有人恶作剧一样用超大电风扇在吹着大地,他一定是玩嗨了:一会1档,一会2档,一会3档,这样来来回回吹来吹去,玩得可真欢啊。
风,变幻不定,一会儿温柔一会儿横冲直撞,无组织,无纪律。我以前只是偶尔听听风,并没有发现这么有趣。从今以后我会常常听风,看看风。
我喜欢听风。
听风作文 19
我叫岑没,发"muo”,一个很别扭的名字。我一出生就患上了严重的先天性色盲症,再我睁开眼来到这个世界后,锁看到的一切都是黑白色,很新奇,很悲哀。很小的时候,我认为这一切都是和别人一样的,空洞的黑白充斥了我整个童年,没有嘲笑,也没有同情。上幼儿园的时候,老师让我们画西瓜,我随手拿了支再我眼中是黑色的蜡笔开心地画起来,画画好奇妙的感觉让我喜欢上了它。
我叫岑没,发"muo”,我很会装,很虚伪,喜欢装成普通人的样子。脸边凉凉的,听,是风吧?!
她是今年清华大学的特招生,画画画得极美。传闻,她性格孤傲,从不与人相伴而行;拥有绝世容貌,还拥有世界上最完美得手,画出最完美的画。她的.到来让本就神神秘秘藏龙卧虎的清华大学更添神秘色彩。只是,谁都没有见过这个绝世女子。她,其实是个色盲,一个无助的少女而已;谁都不明白,只有风知晓~
但是老师疑惑的眼神和小朋友们的嘲笑让我很难过,"我很难过。画的不好吗?“老师说:"不,你画的很好,只是,西瓜为什么是红色的?不应该是绿色吗?‘’"红,绿“这是我第一次听到除了黑白两色外其他的颜色,很新奇,很悲哀。我为什么看不见呢?!"妈妈,红色绿色很好看吗?”"没没,很好看。“"我能看到吗?”"会的,总有一天会的。“
听风作文 20
风悄悄地来了,你还来不及关闭窗子。 风 在 屋中奔跑 着,玩闹着。关 上窗子,风 溜走了,留下满屋的冰冷和忧愁。 风在窗外奔跑着,玩闹着,淘气着。
东北风带来了冬的气息。风是惯会讲故事的,在屋外、人烟稀少的小巷中、田野里,用低沉的嗓音幽幽地讲着故事。草已 衰,叶几无。寒风 无 情 地 划下最 后几片落叶,扫过茶树,将暮年的茶花摔在草地上,而那枝在寒风中绽放的梅花,依然散发着生命的坚强与生机。或许因为经历了寒冬的凛冽,才有了梅香更幽更浓。风呼啸着,讲述着一个弱者坚强的一生。 东 北 风 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 们 眼 中,只有 夏风的故事才好听。东北风的听众,似乎只有我。在屋外,黑夜中,空无一人的马路上,瑟瑟发抖的大树边,风独自讲着故事。“呼——”“呼——”风在讲一个怎样的故事呢? 我喜欢风的故事,想着能从它的故事里闻到一些雪的气息。 厚厚的衣,虽然能抵御那缕穿隙而入的冷,却阻止不了厚衣下那颗包裹的`心。于是,漫步出门,凝视着风在奔跑。心事点点,走过春的辉煌,经历夏的沉静,读懂秋的苍凉,而如今便把一切心事在冬天里整理。
伫立于冬的路口,看风满天满地玩闹,奔放洒脱,灵魂的翅膀悄然伸展,听风的故事,沉醉在冬中。我的思绪,轻轻牵着风的手,缓缓而行。 风的肚里有讲不完的故事,一直讲到次年开春。这个冬天,听风的故事,不再寒冷。
听风作文 21
目之所及,念之所至;念之所及,心之所属。
我喜欢风在面前拂过的感觉。一运动总免不了出一身汗,最烦人的就是全身燥热的感觉,整个人就似要炸开的高压锅。这时,捎来一阵温柔的凉风是再幸福不过的了。她会静静安抚你那烦躁的心,散去一切燥热,她若是悄悄在你耳边掠过,那便是她最亲切的问候。
渐渐地,在风中静默已成了种习惯。在这种特殊的环境下,我有着一种独特情怀。我把心存入风中,并非让它随风飘散、游荡。
我们一起在风中静默,接受着风给予我们的不同想法:“看风多自由啊,想去哪就去哪,如此无拘无束的生活真令人神往。”“算了吧,今天的烦心事就随他而去。”“这风来得真及时,这下可真是景美人醉啊……”
风若是一位姑娘,不知她是否愿意与我挽着手漫步在漫漫人生道路上,互相诉说着自己的故事。我相信她是善解人意的。
风游历大江南北时,是否走进了一颗远方的心房,那只身在外的孤单、失落的心房?她是否会被浓郁的思念之情所暖化?又是否会带着远方的.诉说,以及那缕思绪远涉到这片陌生的土地上?
时间验证了这一切,我听到了风的诉说。往日的种种片段浮出水面,那是我珍藏着的回忆。睡眼尚朦胧,窗外飘来摄人心魂的香味,但懒惰的枷锁将我死死禁锢。我和小伙伴“打仗”回来,泥水浸透全身,一进家门就屁颠屁颠想往楼上跑,可逃不过你的法眼,只见你微笑着洗衣服去了。即将出行,我连要带什么都不清楚,桌上却有了几个鼓胀的背包……
风又成了忙碌的信使。
逐渐,我与风也有了我们的高山流水——风带予我沉思,我借风寄思念。
听风作文 22
我们开车走进宁夏的沙坡头,这里是一片戈壁滩,戈壁滩的风是狂野的,也是温柔的。
开车走在路上,倒不如说是走在前车碾过的痕迹上。天空像一个巨大无比的盖子,笼罩大地。突然,从远处刮来一阵龙卷风,这龙卷风像一根巨大的柱子,呼啸移动。看起来像是在割麦子,可仔细一看,不是割麦子,是在“割”沙子和小石子。遇到龙卷风的人们,有的不知所措,有的惊恐万分,还有的异常兴奋。这就是戈壁滩狂野的风。
大约过了二十分钟,在我们走了数十公里后,一片绿洲映入了大家的.眼帘。这块绿洲是方圆二十公里内唯一的。一阵阵微风吹过,树上的叶子“沙沙”作响,像是开起了美妙的演唱会;树旁的草都“匍匐”在了地上,像是无数等待出击的战士。
风渐渐变大,绿洲里的水泛起一圈圈波纹,里面的小石头不断地撞击,发出一阵阵“叮叮咚咚”的声音,像是在向往来的游客发出声声的问好。这简直是一幅风恋水、水恋石、石恋风的美丽场面,大家都赞不绝口。这就是戈壁滩那温柔的风。
晚上,我和爸爸妈妈坐在床上说话。一开始,外面没有风,我们可以小声地说,可慢慢地,随着风声越来越大,我们说话时,都必须提高音量。可即便如此,这相对于外面的狂风来说,还是微不足道的。我掀开窗帘,只听到风在不断地“怒吼”,像是邀请我们一起狂欢,可却找不到它的踪影。慢慢地,风停了,一切都像当初那样平静,好像风不曾来过一样。
戈壁滩的风是其它地方不曾有的,它十分的慷慨,也无时不在展现着它的面目——一个既温柔,又疯狂的“生物”。希望大家也能去看看,因为你将会收到一份不一样的感受。
听风作文 23
已经很久没有拿起笔,静下心来,品一杯好茶,写一篇文章。太多太多的无奈,只能一个人埋在心里,专属于这个时代的烦恼,一股脑儿的涌来。
我不知道从何时开始,朋友之间不再是问候,而是机械的回答;也不知道该如何是好,人与人之间只是一味地打探。我知道,一场考试渐渐逼近。看着墙上的倒计时,我的心随着数字而七上八下。好吧,我承认我是紧张的。为何还要装作一脸无所谓的模样?也许我自己也变了。
老师们语重心长的'话语,回响在耳畔,压力越来越大,像一座高山,把我们压得溃不成军。他们都调侃说,学霸不用复习。我笑了,因为我背后有多努力,只有我自己一个人知道。希望越高,失望越大。我不想从高处落下,看着他们的眼神,我慌乱,我无助,我迷茫。怎么办,是我从心里发出由衷的疑问。
我不懂,所以眼泪总是伴随着微风缓缓而落。伸手抚摩,遥不可及。我触碰不到,那陪我独自承受的风儿。它接受了我的忧伤,我的哀愁,却又转间即逝。我竟无法拥抱它!愤怒,却又感慨。连最后一点也不给我留下。无法言语,说不出口。
所以我想,风也是无奈的。它只会一味的接受,而无法诉说。在孤独的世界,我们互相触摸。而我的手,穿过了它的长发,它身上有花香,青草香。一切都那么好闻。它亲吻我,亲吻我的脸颊。冰凉,但又温暖。我向风儿诉说了许多,它微笑一言不发,我也笑了,终于释怀。
我对它说:“你呢?你有何心事?”它还是微笑着,依旧不说话。忽然,它奔跑,飞速奔跑。我跟不上它,我在它身后,拼命的呼唤着他:“风啊!风啊!你要去哪?”它微笑着,还是不说话。我停下了,终于停下了脚步。不再去努力的追赶它。
只是,给自己点时间,等它。
听风作文 24
你听过风的声音吗?我曾仔细聆听过。
那还是上幼儿园时,我每天上课都会坐立不安,动来动去,没有一点儿心思听老师讲课。当时我是和爷爷奶奶住在一起的,住的是平房,还有一个小院子。院子里养着几只鸡和我喜欢的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它们……
奶奶知道了我上课好动,人在教室里心却早已飞去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走过来摸着我的`头对我说:“乖乖,你看秋天到了,风姑娘又跟着来了,我们一起听她唱歌,好不好?”
我十分好奇,歪着头问奶奶:“风也会唱歌?”
奶奶的眼睛眯成一条缝,笑了:“当然,只要你去仔细听,就能听到。”
我从家里搬了一个小凳子,和奶奶一起坐在树下听风“唱歌”。我坐了十分钟后,便呆不住了,嚷嚷着:“奶奶骗人,风不会唱歌。”
这时,奶奶用布满皱纹的手拉起我的手:“风姑娘马上就要唱了,你要耐心地等等。”从此以后,每天奶奶都陪我坐在树下听风的歌声,如果我耐不住性子想走,奶奶就会千方百计地哄我:“再等一会儿,再等一会儿。”
渐渐地。我能静静地听风“唱歌”半个小时、四十分钟、一个小时……我上课也能思想集中,专心致志地听老师讲课了。奶奶渐渐老了,身体又不好,我劝奶奶不要陪我去外面“听风唱歌”了,奶奶却很倔强,偏要去。
不久,奶奶去世了,我非常伤心。现在,我总会一个人坐在阳台上,让风从我耳边吹过,耳边似乎回响着奶奶亲切的声音,脑海里也浮现出奶奶熟悉的身影……
听风作文 25
茶之香自微风来,悠然忆人生百事。淡淡一笑,忆过往流年;浅酌一杯,写最美人生。
微风拂过,闭眼听风,这风轻轻的在耳边吹着,似乎将周身的轻烟吹散了,我,在这里泡上一壶清茶。
人生的事很难说得清楚谁是谁非,对与错也只在一念之间。梦碎了,就将它在拼凑起来实现。而碎了一地的流年,却不能再拼凑出昨天。昨天已成为过去,就如手中的茶,经过反复的浸泡,就失了最初的味道。于是昨天就只能是昨天,再美的回忆也只能成为回忆。
早已晒得蜷缩的茶叶,经过沸水的浸泡,慢慢舒展,竟又变回了最初的样子。而我们呢,还能回到最初的年华吗?浅泯一小口,入口即是浓浓的苦涩。有人说苦尽甘来,不知这茶是不是也会像这话一样。都说要做好一件事是很难很苦的,就如这茶的苦一般,不想下咽。但,只要你咽下去了,经受住了,这苦便成为甜了,这苦便就为你带来了快乐。
在这小河边,搭上一小方桌,再泡上一壶清茶,再摆上一些小点心,静静地坐待品茗似乎也别有一番滋味。眼前,河里有一群小金鱼儿在自由自在的游来游去,快乐的抢食,不在乎人类的眼光,于是它们活得潇洒。金色的阳光照耀下来,为它们度上了一层更为耀眼的色彩。好像儿时的`我也这样自由自在的奔跑过,谁的话也不听,谁的眼光也不在乎,快乐的奔跑只为自己开心快乐。
这茶经过一次又一次的浸泡,茶的味道渐渐变淡,原先那浓浓的苦涩早已被沸水冲洗得淡淡的了。人生也在改变,只因我已渐渐的长大,懂得东西也越来越多,最初的那一份纯真已不复存在,余下的只是时光隧道里匆匆脚步。有时我在想,是否该放慢一些脚步呢?
清清小河边,樱桃树下,泡上一壶好茶,静坐品茗,且待樱桃花开,幸福降临。
听风作文 26
飘忽不定,自由驰骋是风的性格,他奔跑在每一片大陆,给予我不一样的感受。
风来了,带着大西洋特有的海盐的腥味,来了。他停歇在我耳边,柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动,他说:他路过大西洋时,看见了囤肥准备南游的鲸群,喷起的水花在阳光的照耀下,闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨,码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着,心中有了向往。
渐渐的,我开始期待风的到来。
风如约而至,不同的是,这次带着沙漠的黄沙的干燥味道,他惊喜的对我说:他见到了百年不死的胡杨树,那号称’活着千年不死,死后千年不朽’的坚韧的树木,他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼,看见了跋涉在行途中的'商人,也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。
风从非洲大陆驰骋而来,带着热烈,开放,坚强的气息,他说:他听到了非洲的鼓乐,热烈奔放,欢乐洋溢,只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点,优雅却脆弱的西欧是无法承载的,他见到了非洲狩猎的场景,迅猛的箭,坚固的弓,无声的行动,精准的手法,让他赞叹不已。
淡淡的,果香从他身上飘来,我猜他又去了南美,他微笑点头,说:他见到了亚马孙河大潮的胜状,汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸,击出片片泡沫状的浪花,他还看见西部的高原上荒无人烟,只有偶尔几匹马掠过,扬起一阵尘土。
心底的向往渐渐发展壮大,我想,将来我要做一个自由如风的女子,和着风声,顺着风的脚步,奔跑,永不停歇。
听风作文 27
每当别人问我喜欢什么音乐的时候,我总被问得哑口无言。我并不知道怎样去回答这个问题,诚如我并不知道他们口中所谓音乐的含义。
“音乐”这个词对我来说,就和“幸福”二字一样,都是那么虚无缥缈,又真真切切地存在着。音乐与其说是一段歌词与韵律,更像是一种心境。这样一来,音乐所能囊括的东西就多了。但不管怎样,“喜欢听风”这个答案还是太过另类。别人听到后,答案总是千篇一律地一致:“什么,你说啥?再说一遍。”这样,我又免不了找些流行歌曲搪塞了。
有人问我:“你说你喜欢听风,有什么依据呢?风是死的,哪来什么心境?”这句话从严格意义上来说并没有错误,风的确是死的,可伴随着风声的鸟啼、花香、叶语,哪一个不是比活物更有趣的.呢?
春天,你在一片鸟语花香中听风,那风你是可以切切实实触摸到的。于是小鸟的喜悦,花儿争艳的小心思,全都融进了融融的春意里,成了你最能直接感受到的小情绪。
夏天的风,是最直接的,没有小家碧玉的温柔,倒是充满了热情似火的蝉鸣。但凭这暖洋洋的风像潮水似的冲到你脸上,就能勾起多少神仙都叫不醒的睡意。
秋冬的风萧瑟得可以,红色的枫叶沙沙作响,夹杂了多少离人的唏嘘,也怪不得诗人一到这个季节就悲天悯人得要紧。往往是风里的悲秋还没散尽,冬日里的落雪又要来凑个热闹。那些诗人又得一通好写。
自然的音乐,是最动听的。没有那些做作的过分修饰,有的只有最天然的纯净。我想,这也正是风声吸引我的一大原因吧。
听风作文 28
风过无痕,一直都是这样听说的。我只是不懂,风过怎么会没有痕迹?明明树在摇曳,叶儿在飘落,我的发丝在起舞,难道这不是痕迹?想来风过必是有痕的。
舔着秋风的味道,有些许干涩,缺乏春的朗润,夏的暖热,却多了几分成熟的清香,那是秋季最喜人的收获味。一个人走过无数次走过的小径,没有过多的.花香,有着丰满的籽粒,想必来年小径一定是“春色满园”。空气里,夹杂些许风的味道,不寒不暖。雏菊的药香味沾染了我的衣裙,在风的拂动下,直钻到鼻尖,一阵阵清目养神。
这样的日子,只是不知道你忙碌的身影是否有过片刻停歇,那缕缕的清风有没有你送来的问候?不过清清凉凉的感觉很美,就像思念一样,不需要太过浓烈,只要一如既往的留着。
感情有时候清凉到让人寒冷,有时候热烈到像做梦。也许,你我都属于那种不甘平庸而心安理得的人,所以心底才会有一些暗淡的品质,对人对事格外挑剔。就像风儿吹过,明明带着秋天里的思念,却被彼此活生生说成无痕。你给的思念,我早已惦记在心,只是不想去说,也不想去做什么?有些情,一生铭刻便足以,无需让你得知;有些东西,只是一个人的繁华,无需炫耀。
眼看冬的气息浓郁,我也早已褪去了秋装,换上棉衣。季节的刺骨依旧在屋外张扬,而远在他乡的你,有没有感到一种薄凉?我在博客里,写满了章章节节,每一句无不浸透着暖意,就让这些残碎的篇章借着风儿给你带去冬日的一丝暖意。寂寞的时候,听听风儿吹过的声音,展望你的容颜……
听,窗外有风儿来了,这是你给的呢喃。
今日午后,有着阳光,打开窗户,让它融进来。用心翻阅岁月的痕迹,一点一滴便在指尖晕开……
听风作文 29
疫情在外,宅家在内,我每次做完作业,都会趴在窗台上,轮到下雨,会听雨滴的声音,抚摸春风的感觉。
“滴答滴答”云朵承受不了雨滴的重量,只好让它们从天而降。我赶快帮忙把衣服收了进来,看着那一滴滴雨打在晾衣架上,我不禁来了兴趣。风婆婆也拉开了风袋,接着雨滴从开始的绿豆大小转化成了黄豆大小。小草再也承受不住雨滴的击打,慢慢地弯下了腰。香樟树们似乎很享受这份滋润,随风摇摆着树叶,像摇着彩球在跳舞似的。不一会儿雨滴便飘进了阳台,我意图将手伸出窗外去接,可这雨滴很不听话,偏偏不落在我的手心。过了一会儿,终于有雨滴落在了指尖,那感觉凉凉的,又挺舒服的。雨越来越大了,这让我不仅有些困意。不知过了多久,我听不见雨滴的声音了。原来雨停了,太阳已经准备露脸了,我也打起了精神。乌云渐渐散开了,耀眼的阳光又出现了,我又将衣服晾了出去,一边看太阳的变化一边晾衣服。只见阳光洒满大地,也洒在窗户的金属条上。
过了一会儿,我一摸金属架,哟,还有一点暖呢!几个耐不住性子的顽皮孩子也出了门,争着在雨水集成的`水坑里跳来跳去,那儿溅起了一朵朵小水花。听,这声音还挺有节奏。孩子们一身的衣服都溅上了水和泥,却依然玩得不亦乐乎。我在楼上尽收眼底。嗯,这气味可真香呀!原来是楼下的饭香飘进了我们家,我不禁有些馋了。厨房中母亲也在叫我吃晚饭了,可阳光还没消失呢,衣服不一会儿也晾干了,我只好又把它收了回来。
呀,听雨抚风的感觉可真是好啊!
听风作文 30
“别吵了,认真一点好不好!”这既严肃又略带温柔的声音,是薛老师发出的,我们已经习惯了这样的声音,并且非常熟悉。
我们班最大的缺点就是爱说话,而且无一例外,甚至一些学习顶尖的同学,都会在老师不在时与同学搭上几句。
王彤阳说话,总带有点蔑视。“哟,看你笨的,”他那不太标准的普通话,也不太标准的子长话,听起来有点醋溜的感觉。他的声音给同学们留下深刻的印象。
史佳恒性格开朗、外向,一天到晚大大咧咧的。有天我们卖书,全凭他那大嗓门为我们招来了许多小顾客,“走过路过,不可错过!瞧一瞧,看一看!价格绝对实惠!”瞧,你不喜欢也不行。
“哈、哈、哈……”一阵奇怪的笑声。抬头望去,是贺泉尧的。别人笑都是连着笑,他笑则是一下一下的笑。遇到高兴事儿,他总会用这笑声来好好“庆祝”一下。
“这道题的解法,嗯……”这声音是徐晨歌的。他的`声音在同学们耳中总是磁性十足,听到这样的声音,总让人不由的羡慕嫉妒恨。
“拿书了没有?写作业了没?”这是贺老师在问班上的“金刚葫芦娃”。虽然贺老师平时言语都十分严厉,但在叮嘱我们小心坏人时,和蔼可亲的像妈妈一样。
自从升上六年级,加老师的“谆谆”教导就一直回响在耳边,“同学们,你们一定要记住,人生的道路上,总会有一些坎坷……。”
不论是谁,不论说了什么,他们总会留在我们心中。他们的声音,或高亢,或轻柔,或严厉,或温暖,或浑厚,或纤细……。
这些美好的记忆,我将永远留在心底!
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