对手作文7篇【优秀】
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的对手作文7篇,希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
初一学生作文:面对手机
面对手机
这个社会里手机、电脑早以被千家万户使用。到了现在无论大人小孩都各有一部手机,几乎都是用于游戏、上网、娱乐,真正需要打电话时又被微信、QQ所替代。我们这一代,面对手机更是把手机用于玩游戏,失去了手机本身的作用,觉得手机就是方便玩游戏的。因此老师对全班下了禁带令:“现在是六年级下学期小升初的关键时期了,手机、平板等电子产品一律不准带到学校,就算迫不得已也只能带小灵通。”但是,还是会有同学趁老师没在意时偷偷带智能手机到学校玩,还炫耀手机的品牌和手机里的游戏,我便经不起诱惑,也趁着爸爸出差妈妈不知道的情况下带着侥幸的心里把藏在家里的三星手机带到学校玩,这个手机可给了我一个教训!
那天,我趁着管理最疏漏时悄悄的把手机带到了学校,刚开始一切都很正常没被老师发现,我也没暴落出来。可还没等忍到中午,便如无数个虫子在我心里钻来钻去,终于沉不住气把手机拿了出来,找到了一个自己觉着稍微安全的地方悄然坐下来玩起了游戏,没想到这一举动引起了旁边同学的注意,也把头凑过来一起看的津津有味,精彩的`游戏让我们忘乎所以的把老师引过来站在了我们的面前“玩什么呢?给我看看!”我一下子被老师的话惊醒了,笑着说:“没玩啥!”下意识的把手伸进抽屉,可无论如何也逃不过老师的眼睛,手机便被顺顺溜溜的收走了。放学后,妈妈理所当然的被班主任老师找去谈话:“马上小升初了,手机绝对不能玩了,回去和孩子好好说说!”妈妈从老师手中接过手机后一言不发的带我回家了。回家后,妈妈把手机放在了客厅最显眼的地方。一个礼拜了,每天面对着随手就能拿到的手机,我心里痒痒过,可还是告诫着自己:“妈妈是故意放在那让我看见的,是考验我的,我得经得起诱惑!”可一个礼拜后的星期天,邻居阳阳来家找我玩,看着客厅的手机,我心里想:“阳阳来了,把手机给阳阳看看应该可以吧?”想着便不由自主的又摸到了手里。没想到妈妈这次看到了毫不留情地狠狠尅了我一顿!
后来,爸爸知道了此事后,并没有像我想象的揍人,而是语重心长和我聊起了手机:“面对手机,要明白它只是一个使用工具而已,不是主要用来玩游戏的,但凡用手机玩游戏的那都是闲人。老师和家长禁止你们带手机一个是为了不影响学习,主要还是帮助你们这个年龄的孩子锻炼其控制能力,从而能挡得住诱惑,不要有与人攀比的虚荣心。男人同样的错误不能重复犯,特别是明知道不可以为之的却为之乃大过也!你想想,以前不都是虚荣心使你常常吃亏,别人有的是别人的,我们不稀罕;咱们有的是咱们的,也不给人炫耀。”
现在,我的手机又回到了客厅最显眼的地方。面对它,我再次进入了考验。
对手作文 篇2
毕业典礼结束后,同学们都背着东西高高兴兴的回家,我一个人痴痴的坐在教室发呆,时间突然变得好快,三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我以往也向往着走向中学的大门,但此刻我真期望时间在这一刻能够停止,可是我明白,从它被开启的那一刻就不可能在停下来,所以我要把自我最衷心的.祝福和感激送给他,送给他们。
她的出现是我小小人生中的一个转折点,她的出现是我小小生命中的一个奇迹,她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩,每次都是第一,无论我怎样穷追猛打,她都不会有一点点分心,这也是我第一次遇到这样难高的对手,无论是德、智、体,只要是学校编排的课程,全部都是优,我真怀疑,她到底还有没有缺点,这简直就是上帝的一份完美杰作。
记得有一次月考,我的成绩又不如她,她走到我面前开心的说:“不错嘛,有提高了,”我当时以为她在拿我寻开心,一气之下,把她给轰走了,并且立志下次必须要考过她。第二次月考,在我的刻苦努力下,最终和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着,她过来依然和上次一样,面不改色恭喜我,我当时还有点纳闷,但慢慢细想,在与她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟!
其实最大的对手也许就是最好的朋友,是一面能够看到自我得与失的镜子,我要感激她,感激我的对手,是她让我长大,教会我坚持,是她给我的心理压力,让我有了学习的动力,激发了我的斗志。
对手作文 篇3
谢谢你,韩瑞杰,你是我成长路上的朋友、对手。是你磨练了我的意志,我才能变得更强。
每次打实战,我都和你一组。对打开始了,我主动攻击,而你只是向后退了一步,就轻而易举地躲开了。我继续迅速反击,你每次都能巧妙地躲过,过了几个回合,我的气势已不足,你轻松出了几招就胜了。
以前我很很佩服你,但打了几次后,我就有点不服气了:为什么我总是不能打败你呢?我又伤心又生气,看到你那骄傲又高兴的表情,我就想打赢你,于是我发奋努力。
每次做柔韧训练时,我用力往下压,但不见什么长进,我就想到叫老师帮我压,但又怕疼,于是,我想放弃了,这时,我想起你那得意的`表情,斗志又被燃烧起来。我叫老师帮我压,忍着疼痛压了下去。这以后,不管练什么,我都自告奋勇地去,因为我要打败你。
练习了一阵后,我的力量变得强大些了。和你比试时,我自信满满地上场了,但好像历史又重演了一遍,我还是没有赢,我不明白,为什么我一直输,我想了想,终于明白了,每次都是我先攻击,你再反击下一次,我要以牙还牙,以静制动。
一个星期后,我和你又来到了“战场”。这一次,我一定要冷静,开始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看着对方。后来,你终于按耐不住了,主动发起了攻击,而我迅速地躲开了,并发起了反击,可你像是早已预料到一样,躲开了。看来我的计划a失败了,你得到了4分。我开始准备执行计划b,这一次,我一定要胜,前面,我已经让你得了四分,而我却落后于你——只有一分。第六回合刚开始,我迅速踢了一脚,你微微一笑,躲开了,当你要反击的时候,我又踢了一脚,给你们一个大大的“惊喜”——踢到了你的头,得了三分,现在,我们打成了平手,比赛结束了。
这一次是史无前例的越级挑战,我竟然和你打成平手。虽然你总是瞧不起我,但这样的你成了我前进的动力,我要谢谢你。
对手作文 篇4
一、对手之谊
我是五年级转入的那个班,刚来的时候,并没有注意到什么,只是暗暗努力,
不放过每一个表现的机会。由于天生的兴趣和大胆的表现,使我刚转去不到一个月便被任命为英语科代表。
这天下课时,她找到我:“你就是那个才转来的家伙吗?”“你是谁?”我那时还没有记住全班同学的名字。“我是英语科代表,我是从一年级就开始当了,没想到被你顶了,你等着吧,我早晚把你推下去!”我笑笑,没做声。
六年级重选班委,我和她都参与了学委竞选,评选投票时,我本来选了她的,但听说她谁也没选,便索性划去了她,结果出来时,我发现,她只比我少一票……
再便是毕业考试了,英语成绩最后出来,之前,她对我说:“你打96分。”她的眼里满是沾沾自喜。“那你呢?”我平静地问。“98,我说过我会把你推下去的!”我又笑笑,但,我的心在痛。
然而当成绩出来后,我发现,她是看错了卷纸。她是95分。当我走过去时,她指着我对别人说:“她96!”我没做声,同伴说:“她100。”她即刻看了看我的.卷纸上那三个刺眼的数字,伏在桌上,哭了。我走过去,坐在她对面,拍了拍她,她抬起头看了我一眼,我仍笑笑,但我的心,哭了。
后来,我们在中学分开了,此后,我便没有见过她。
二、朋友之爱
我们又何尝仅是对手呢?更多的,莫不是朋友吧!
总也忘不了她戴着红框眼镜的滑稽的笑容;总也忘不了她说话时大姐姐般的语气;总也忘不了她和表妹走在一起时一长一短的身影……
我们有着一个共同的爱好,写小说。
可真是妙趣横生的事情了,我们总爱坐在校园的一棵桃树下面,拿着两个沾上菜汤、墨水的笔记本,轻轻地翻开它们,然后踌躇满志地讲述它的开头和结尾,又羞涩地提出些建议。她成熟含蓄的言情小说和我幼稚直爽的儿童小说正形成极端而又微妙的对比。我们常争得忘了时间,经常在学校第三遍铃声响起的时候才尖叫着抖掉身上的花瓣往教室跑。
三、爱之红绳
听人说,对手和朋友无法共存,他们像电池中的正负两极,离得很近却很远……
在物欲的世界中,若是为利益而竞争,对手和朋友便不能共存,但若是有爱和纯真做调解,它们也会密不可分。在竞争的时候,可以是对手;在“和平”的时候,必须是朋友。
爱,像一根红丝绳,可以把互不相干的两个人联系,也可以化干戈为玉帛,使本该是朋友的两个人重新牵手,还可以……
后记:我们都不懂得珍惜,时过数月,我的脑海里也只留下这些散碎的记忆,若有时轻轻把它们拾进我记忆的竹筐中,它大概会散碎得从缝儿里钻出去。
还是快用笔留住它们,可别让它们跑了!
对手作文 篇5
在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个暖人的细节。
比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,今年35岁;年轻的叫巴雷拉,今年28岁。上半场两人打了6个回合,实力相当,难分胜负。在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,使他鼻青脸肿。
短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,后把矿泉水洒在卡非拉头上,一脸歉意,那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。
按规则,对手被打倒在地上后,由裁判连喊3声,如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:1、2、3,当3还没出口,巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊,这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”扶起卡非拉后,他们微笑着击掌,继续交战。
最终,卡非拉以108:110的.成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群径直走向被冷落的老将卡非拉,他把鲜花送给了卡非拉。两人紧紧地抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场观众致敬。
卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。两个人一个败在拳术,一个赢在人格。但是,他们都赢了,在人格上。
有时候搬走别人脚下的一块石头就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候,给对手掌声,这也是一种成功。
对手作文 篇6
同我们角斗的对手强健了我们的筋骨,磨练了我们的技巧,我们的对手就是我们的对手,我们的对手就是我们的帮手,对手作文。
我有一个对手—蓝均益,我们俩的成绩不分上下,有时我考95分,他就考98分,有时他考94分,我就考97分,每当我考的比他差时,我就会跟他说::“别嚣张,我一定会超过你的。”每当我考得比他好的时候就会哈哈大笑:“你被我超越了,哈哈!”“你一定会被我打败的,哼。”他就会这样说。我们两个考的一样的'时候,我心里就会想:总有一天,我会把你输的一败涂地。我一边想一边摆出了胜利的姿势,以为我已经把蓝均益给打败了。这时,旁边的同学用“崇拜”的眼神看着我,我头上也出现了一道幸福的彩虹,旁边还飘荡着几朵云彩,云彩上还有好几个人在欢呼,为我庆祝,小学五年级作文《对手作文》。而他的头上笼罩着一片阴云,下着“倾盆大雨”。我走出校门口,发现天空分外的蓝,走到树下,小鸟叽叽喳喳的叫起,仿佛是在为我庆祝,风姑娘也飞来了,为我送来了凉爽。而他的天空是灰暗的,小鸟也没有帮他欢呼,只有大雨陪着他。
如果没有这个对手,我就不会有这么好的成绩……
生活不也是这样吗?老虎没有对手,就没有在森林的霸气;如果没有越王勾践没有夫差,就不会有卧薪尝胆,重建越过……
我们在生活上也得不断的和对手比拼,才能激励我们不断的进步,超越对手。
对手作文 篇7
期中考试就要到了,同学们都在紧张激烈的复习中,老师让我们定一个对手。于是,我的对手经过大脑思考后定了下来。我的语文对手是李常浩,数学对手是齐佳希,英语对手是尹晨枘。
要超过他们三个人可不容易,首先我的'名次不能出前21名,因为李常浩以前当过小组长,语文超过他不容易;齐佳希的数学比我好,但不是特备好,所以我为了锻炼自己选择了齐佳希,但毕竟他考得比我好,所以超过她也不容易;而且尹晨枘有和我一样是英语特色班的,所以英语超过他也不容易。
三个都挺不容易的,但是不管怎样,我都要考好。
要超过他们三个人:
1、分数要90以上
2、名次不能低于前21名
3、上课认真听讲,养成做笔记的习惯
4、下课要巩固上课学习的知识,还要预习下一课的知识
5、要抓紧一切时间学习,不能总是挂着一张不正经的脸
6、老师讲课要听课,积极回答问题,积极思考老师提出的问题
7、不懂得题要问老师,不要憋着……
并且他们都很优秀,所以我更要好好学习了!李常浩、齐佳希、尹晨枘你们三个人等着让我超过你们吧!
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