有意的活动作文[优]
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的有意的活动作文4篇,欢迎大家分享。
有意的活动作文 篇1
这个学期,我参加了“科学探究”兴趣小组。在这项探索与实践活动中,我学到了很多知识,也得到了很多启发。我认识了许多古代的海兽和陆生动物,知道了埃及金字塔的一些秘密,远古人的生活状态。
几乎每次课堂上,都会让我大开眼界。海兽中的鲸是如何进化为海生鲸鱼的。在仅仅20xx万年的时间内,体长2.4米在水边以鱼为食的能行走的哺乳动物就发展成了今天这样大小和形状的鲸鱼;还有陆生动物是如何适应环境的。如蚯蚓,生活在富含腐殖质的湿润的土囊中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,以植物的枯叶,朽根和其他有机物为食。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。它没有肺与气管,呼吸要靠能分泌的黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
古埃及金字塔的建造充满了劳动人民的智慧,无法想象如此巨大的石块是如何搬运与搭建的,历经了几千年的风雨也岿然不动;更无法想象金字塔里竟然设有暗道机关,来防止盗墓贼的入侵。对于这些我都充满了好奇。
可令我烦恼的.是,我不知道的专业术语在这里频繁出现。如:“镭射”是什么意思?一查才知道,就是指激光,是它的英文名称LASER的音译。所以,我得到了一个启发:想要了解更多有趣好玩的知识,光看视频是不够的,还得多看课外书。并且,想要真正知道专业术语的意思,除了看课外书,还可以查查字典,搜搜“百度”,了解它们的意思。这样才可以提高看视频的效率。而且,光在学校上这门课也是不行的,还要加强课外阅读。读书节活动作文游学活动有感作文分组活动作文
有意的活动作文 篇2
今天,社区里要搞一次公益活动。我兴冲冲地来到了社区办公室,阿姨们亲切地对我说:“小朋友们,今天活动的主题是——打扫小区楼道。”我们大家异口同声地说:“好啊!没问题!”接着阿姨们发给我们扫帚、簸箕、抹布和一只水桶。我们大家精神十足地来到了始板桥小区。
一到楼道下,我朝里面一看,哇!楼道这么脏,堆满了一层又一层的灰尘,给人的第一印象就是——脏。
这时我们说干就干,大家分工好了各自的任务。有的负责扫地、有的负责倒垃圾、有的负责拎水,我负责擦扶手。我首先把抹布放在水里浸湿,然后拎起来使劲地拧干。接着我把抹布放在扶手上,双手按在上面,来回用力地擦着。一两下就把抹布擦得黑黑的。我又清洗了一下,继续仔细地擦着,不留一点灰尘。我一层层的从上往下擦着,只见别的小朋友也不甘示弱,用扫帚从顶层一级一级地向下扫。大家个个干劲十足,热情高涨。一会儿就累得个个满头大汗,可是没有一个人叫苦、叫累。
大家用了差不多一个小时,才把整幢楼的楼道中的.垃圾全部清扫干净,扶手也被我擦得一尘不染。楼道一下子焕然一新地展现在我们的眼前。这时阿姨们笑眯眯地说:“你们干得太棒了,真是爱劳动的好学生!”我们也为自己眼前的劳动而感到开心!
这次公益活动既让我体会到了劳动的辛苦,也让我体会到了劳动成果的快乐!
有意的活动作文 篇3
20xx年7月2日,虽然天空依然下着小雨,但我们第三小队全体人员加上家长心情都很愉悦。因为我们开始放暑假了,中午我们一起吃完必胜客。下午家长们开着车带我们第三小队全体成员来到了西安市秦农银行锦业路支行集合,我们的“幸福暑假”活动在三点钟正式拉开序幕。我们这次的活动是——“走进银行,做小小理财师!”我们很兴奋,也很期待。
首先,那里的工作人员带我们去了一个大会议室,我们经过精心讨论分配好了任务。赵宸瑶负责照相、闫柯延负责倒水、张博昊负责安排座位、薛诚睿负责桌牌、刘宇晴负责摆放笔记本、蓝翔负责摆放笔、张得轩负责管理道具(就是银行用的练功卷),王可馨负责管理大家的纪律是否好。
而我呢?因为爸爸在银行工作,来之前爸爸给我讲了很多银行的知识。有的我听懂了,有的我没听懂。但是识别货币我记住了。所以大家推选我当真假货币的讲解员。大家的任务分配好了以后,那里的工作人员拿出了一张人民币,问我们:这张人民币是真的还是假的,我们底下有的`说是真的,还有人说是假的,大家议论纷纷,然后,我就开始给大家讲如何识别真货币的方法。在我讲解的时候,银行工作人员一同播放ppt配合讲解,使大家记忆更加深刻。我讲的不完整不全面的时候,工作人员就帮助我补充说明。当天,我的妈妈很给力,我没想到她来的时候给我们都准备了新钱,在讲解开始前,她给我们一人发了一张100元崭新的大钞。
首先,我讲了讲人民币有05版和15版。它们之间的区别。05版和15版正反两面设计的调整。然后就开始跟着PPT播送的图像一一讲解。1、光变镂空开窗安全线。2、全埋安全线。3、光彩光变数字。4、人像水印。5、白水印。6、胶印对印图案。7、横竖双号码。8、双色横号码。9、雕刻凹印。10、防复印标记。我和银行工作人员一起讲解完识别货币,我就赶紧回到座位。因为理财我不懂,小小理财师怎么从小做起从零做起。我要认真地听,工作人员给我们小队通过讲故事、举例子、回答问题的方式让我们参与理财,还带我们去了自助存取款机看个究竟,让我们每个人体会和了解自助存取款机的功能与作用。
这次,暑假活动“走进银行,做小小理财师!”的活动,让我知道了什么是理财,还让我了解了金融知识。通过这次活动,从只会花钱买东西,到懂得了钱还有那么多用途,可以和它交朋友,理财是把数学知识和生活常识紧密的结合在了一起,这次活动不仅有意思,而且还非常有意义。
有意的活动作文 篇4
去年冬天,我们学校为了培养学生的社会交往能力,促进同学之间的沟通交流,特意举行了一次校园内的图书互换活动,就是让同学们带上自己以前看过的书,和其他同学进行买卖或者交换。
活动这天,我带上精心挑选的书和爷爷给的十元钱,来到学校操场。操场上已经人山人海,热闹得如同一个集市,同学们此起彼伏的吆喝声从四面八方传进我的耳朵:有的在说我的科幻书多么多么的好看;有的在说我的童话书内容怎么怎么美妙;有的在说我的连环画如何如何精彩;有的在说我的百科全书知识多么多么有用……同学们认真地在市场上挑选着,交易着。我赶忙加入到这个“市场”,学着同学们的样儿,推荐着自己的'的书。刚开始,我只敢找那些认识的同学推荐,也许是因为他们不喜欢,或者是我推荐得不好,他们都不肯买我的书。我有点丧气,没精打采地在“市场”内走来走去,心想:是我推销得不好吗?还是我的书大家不喜欢呢?为什么没有人买我的书呢?寒风呼呼地吹在我脸上,我心里感到一丝丝委屈。突然,一个高年级的姐姐向我走来,热心地给我推荐她的书,我心里不太开心,看都没看,只说了句:“不买。”就想走,可那个姐姐并不泄气,仍执着地追着向我推销着,我终于被她的精神打动,挑选了两本她的书。
小姐姐又去向其他人推销去了,拿着小姐姐卖给我的书,我心里暗暗想:我也能向她这样执着地卖书吗?嗯,一定能!我重新鼓足勇气,走回到高年级的哥哥姐姐那儿,推销我的书,一次没成功我也不再气馁,一次又一次不厌其烦地向他们推销着我的书……
功夫不负有心人,经过我的不懈努力,不仅卖掉了我的书,还另外买到了两本我喜欢的书。
这次有意义的活动结束了,它不仅让我们看过的书得到了更新,还促进了我们同学之间的交流,并且还让我明白了一个道理:做任何事都要坚持,不放弃才能取得成功!
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