（优）有意的活动作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的有意的活动作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有意的活动作文 篇1
今天上午，《小主人报》组织了“金秋送暖、爱心助学”捐赠活动，我们小记者要去采访何巷村小学。虽然天空中下着淅淅沥沥的小雨，可还是阻挡不住我们采访的前进步伐。迎着风，冒着雨，我们也要把我们的爱心传递给那些与我们差不多大的孩子们。
车子缓缓地驶入了乡间小道。一下车，我就发现何巷小学的教室不是很宽敞，进去细看又发现教学设备很陈旧，体育设施也不够完善，而且是两个同学一张凳子。坐上去很不舒服，条件非常简陋。
让人迫不及待的捐赠仪式开始了。我将精心准备的书和本子送给了身边的一位小同学，并对他进行了采访，从交谈中我了解到，他们不但要完成老师布置的作业，还要帮家人承担许多家务活。由于家人都没受过多少教育，遇到不会的问题只能跑到学校请教老师。随后我又采访了其他几位同学，并与他们进行了愉快的交流。
经过这次采访，我感触很深，尽管乡村小学的同学们生活条件艰苦，学习环境落后，可他们依然积极乐观，奋发向上。相对于他们，我们能在宽敞明亮的教室里读书，冬暖夏凉，还有新书、新课本，很好的教学设备，却经常疏忽怠慢；在家饭来张口、衣来伸手，还挑三拣四，只做简单的家务。
同时，我也懂得了：现在我们能够丰衣足食，能够有这么好的学习和生活环境是爸爸妈妈辛勤劳动挣来的。他们用他们的爱，为我们撑起一片蔚蓝的天。因此，我们要懂得感恩，要懂得珍惜现在所拥有的`一切，同时，要有一颗充满爱的心，为需要帮助的人献上我们的绵薄之力。
有意的活动作文 篇2
3月里的一天，阳光明媚，微风习习，老师带领我们到梁金山公园里革命烈士碑前进行扫墓活动。
大家早就盼着这一天了。一路上，同学们有说有笑，像刚出笼的小鸟一样，十分快活！道路两旁，花儿张开了笑脸，好像在冲我们微笑；草儿伸出了脑袋，仿佛在向我们招手……
不知不觉中，我们已经来到了梁金山公园。浮现在眼前的是“千万级的楼梯”。 我怀着沉重的心情，轻轻地走上了一级级的台阶，生怕打扰了在这里长眠的革命烈士们。台阶两旁，一棵棵柏树庄严地挺立着，默默地守护着长眠的英雄们。过了十来分钟，我们就已经爬到了纪念碑前，一块巨大的白色纪念碑展现在我们眼前，上面清楚的'呈现着8个大字“革命烈士永垂不朽”。翠绿的松柏，纯白的菊花，默默地环绕着纪念碑，好像在为烈士们默哀。春风，似乎吹得更轻了。“一，奏《国际歌》！”主持人说。听着听着，我的脑海里浮现了一幅幅烈士们为了祖国解放事业而牺牲自己的生命的场面，心情久久不能平静。“二，介绍革命英雄的光荣事迹！”主持人讲起了周文雍烈士和陈铁军烈士的英雄事迹。我听着听着，眼前仿佛出现了烈士们那英勇就义的感人场面，脸上情不自禁地流下了两行热泪。“三，向烈士献花！”只见两名少先队员抬着花圈，走到纪念碑前，把花圈轻轻地放在纪念碑前。然后向烈士们敬了一个队礼。“三，向烈士们默哀3分钟！”我低着头，心情像大海的波浪一样翻腾。“四，学校代表讲话！”学校代表在纪念碑前讲出了让我们向革命烈士学习，不忘记烈士们的事迹发言。仪式完毕后，我们怀着沉重的心情，再次瞻仰了英雄纪念碑，然后轻轻地走下了台阶。
有意的活动作文 篇3
老舍先生是非常热爱劳动的，同时，他也场用自己劳动所收获的快乐去感染别人。他曾经说过：“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？”这句话说的对，无论做什么事情，不劳动是不可能成功的。我认为，爱劳动是中华民族的美德，要从娃娃抓起，培育这种热爱劳动的精神，所以，我毅然地参加了这次的学工活动。
参加学工活动的前一天早上，我自己动手准备了必需物品，由兴奋与激动带入了甜蜜的梦乡。晚上时，我在梦里都梦见了我们班的同学们整齐的排着队伍，穿着班服，在坐在大巴车上，驶向学工之路。
梦醒之后，我匆匆赶来学校，迫不及待的想开始自己的学工历程。与我一样，早上，全班的同学们差不多都准时地来到了教室，在教室里看书，心中却期盼着大巴车的到来。
到达目的'地了，文化创造学校。我们将在这开展为期一天的学工活动。由于每个教室所承受人数有限，我们分成了两个小队。
我们组的给我留下印象最深的一节课是做叶脉书签的活动。老师先给我们草草讲解了一下做叶脉书签的步骤，然后就开始自己动手diy……
先把浸泡好的树叶放在一个铁盆子里，用一把牙刷来回轻轻摩擦叶子表面，不能着急也不能太用力，像刷牙一样的力度来刷叶片，会发现最外层的叶皮可以分离出来。如此去掉正反两面的叶子表皮。这一步的难度系数很高。待我们完成这一步之后，剩下的就容易多了。桌子上的工具盘里有着各种各样的颜料。我取走一只最细的水粉笔，站上彩色的颜料，开始为叶脉上色。上完色之后，我拿一张打底的卡片，同书签一起放入封塑卡中开始封塑。待热呼呼的书签同封塑卡粘合在一起“新鲜出炉时”，我拿起打孔机，就是检票员用的那一种，向成品上轻轻一按，一个小孔出来了。再将一根任意颜色的彩色丝线穿入孔中，打结。一片叶脉书签就做好了。
其中的一片书签，我在它的打底卡中特地写了诲人不倦四个字，想赠给朱老师，可是不知哪一个捣蛋鬼，在我封塑第一张书签的时候，将我要送给朱老师的那张书签给弄破了。对此，我有一点遗憾。
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