【精品】动作作文31篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的动作作文，欢迎大家分享。
动作作文 1
我们班的同学天天盼，日日盼，总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后，我们全班高兴得一蹦三尺高，都开心极了。
要出发的那一天早上，大部分的同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论，可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚，所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中，生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息，激动地差一点一整晚都没有睡着，早晨我早早的就起来了，赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。
随着教师的一声“出发”，我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样，快速而又整齐的.到车门的外面排好队，走到座位旁，安静地坐好，听着教师说今日的有哪些注意事项。一路上，所有人都十分开心。瞧，有些同学说起了悄悄话，有的在做游戏，有的同学不说话，其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景，还有一些同学可能跟我一样昨日没睡好，趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。
一转眼，我们就到了宋庆龄体验中心，到了那里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课，我虽然编得快，可是编得并不算好，其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与此刻西方的保龄球差不多，但木射不仅仅只是竞技娱乐，它上头的字也教会了我们做人的道理，让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文，画了一幅有关于甲骨文的画，可是可惜没有画完。
时间一眨眼就过去了，我们结束了今日的实践活动，依依不舍地踏上了返校之路。
动作作文 2
以前，我总是快乐不起来。于是我去问妈妈：“妈妈，快乐是什么？”妈妈说：“你今天中午做一道菜我就告诉你。”于是，我便忙乎了起来。
我冥思苦想了大半天，决定效仿中央电视台经济生活频道“厨艺擂台赛”上的大厨做一道家常的“凉拌黄瓜”。因为在电视上看来，以及根据我的生活经验，这道菜应该是最好搞定的`。按照步骤，我先选了两根圆溜溜、青绿青绿的“好身材”型黄瓜，用水细细冲洗后，黄瓜清亮清亮的，看了就让惹人喜爱。我用刨子削了黄瓜皮，露出白嫩嫩的果肉，水灵灵的，让我都不忍心“开刀”。我开始用菜刀把它切片，看着电视里那些大厨们刀工了得，菜刀随手飞舞，切出的片儿厚薄均匀，可菜刀在我手里却不那么听话，切出的片要么薄得断成两截，要么厚实的一大块，而且还差点“吻”伤了我手。看来很多事真是看起来容易做起来难呀！切成片以后，我放些盐抓了抓，顺便尝了尝味道，做到咸淡适宜。接着把黄瓜水挤掉后，再放些醋、味精，一道“凉拌黄瓜”就做成了。整个上午，我忙的团团转。
吃午饭时，一桌子的人都说“凉拌黄瓜”好吃，脆生生香喷喷的，真是清凉的好美味。我听了，心里很是美滋滋的。这时候妈妈轻轻地对我说：“你知道快乐是什么了吗？”我嘴里正嚼了一片黄瓜，忽然间明白过来，开心的大声说：“快乐是劳动！”
是呀，只要劳动了，付出了，就一定能得到快乐。
动作作文 3
“叮铃铃”，下课了，我独自一人漫步在校园，一句句文明卫生的标语映入眼帘：“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神”，“花朵用美丽装扮世界，我们用行动美化校园”……然而，这些标语似乎是隐形的，大多数同学却没有用行动去美化校园。
看着这垃圾随处可见的校园，我拿来一个塑料袋，将油腻腻的零食袋、废纸张捡入塑料袋中。一些同学从我身边走过，说：“啊!真脏!”我随即应了一声：“是的，你能让它不脏吗?”这些同学不好意思的走开了。我继续着自己的行动，渐渐地，我的袋子鼓了，回头望着四周，干净了，花儿笑了，我心里乐了。
一阵风吹过，树叶纷纷飘落，满满一地。我拿来扫把、垃圾铲，打扫起来。当小路上没有一点垃圾，小草点头了，我心里爽了。旁边有同学把小路旁边的花圃的瓷砖擦干净，有的把垃圾倒去垃圾池……没有一位同学是空闲的。看着眼前繁忙的劳动景象，我心里暖了，仿佛春天般温暖。突然觉得，秋天的`校园里充满了春的气息，清新而美丽，温暖而迷人。
是呀，我亲手栽了一棵春花，引来了满园的春色，我的心怎能不暖呢?
我是贺州人，我让贺州美。如果每人少扔一片垃圾，每人多捡一张纸屑，每天勤扫几片树叶，我们的文明行为，能让文明之花开在美丽校园!
动作作文 4
老师打电话来，说我考试考得还不错，有进步，要表扬。爸爸听了非常开心，说请我吃必胜客，我高兴极了。
我们走进必胜客，感到一阵暖气迎面而来，空气中弥漫着匹萨的香味，令我的肚子咕咕直叫。赶紧坐下开始点餐了。我接过食谱，看看这些精美图片上的各式匹萨；看看那些令人馋涎欲滴的美食小吃，顿时让我流出了口水，食欲大开。我这个也要，那个也点，我最爱的`意大利面就更不用说了。
过了一会儿，餐点都上了，那香喷喷的匹萨、那金黄的鸡翅、可口的蛋糕……使我禁不住大吃了起来。“啊！终于吃饱了，好撑啊，妈妈。”我打着饱嗝对妈妈说。妈妈笑着说我是馋猫。爸爸对我说：“吃饱了吧！”我点了点头。“那去叫服务员姐姐过来，我们要打包。”打包，我愣住了。我看看其他桌上摆了很多吃剩的，也没打包啊，我们平时来吃也从不打包的呀！？再说我们剩得也不是很多，打包多难为情呢。妈妈看我愣在那里，就催我赶快。我小声的叫来了服务员，涨红着脸轻轻的说：“服务员姐姐，我们要打包。”服务员很快帮我们打好了包。
走出了必胜客，坐在车上，爸爸跟我说：“昊昊，你要知道节约并不可耻，但是浪费才应该觉得难为情。原来爸爸妈妈也不太注意，现在开始我们要自觉自发，做个不浪费的‘光盘’族。”“光盘？”看我一脸纳闷的表情，妈妈笑着告诉我：“昊昊，你知道现在最流行什么吗？就是‘光盘’。‘光盘’的意思简单来讲就是拒绝浪费，把盘里面的东西吃光光。点餐的时候你能吃多少点多少，吃不下我们就打包回家吃，这样就不浪费了呀。你要知道现在还有很多地方的人连平时吃饱都成问题，但是我们却在这里堂而皇之的浪费，那我们不是应该觉得脸红吗？”“嗯。”我重重的点点头。
回到家里，我通过电脑和报纸，知道了很多人在参加“光盘”行动，作为少先队员的我，更不能浪费粮食，所以现在我也成为了“光盘”行动中的一员。你呢？
动作作文 5
这是一个晴朗的下午。暖暖的阳光照耀着大地，微风轻轻地吹过我的脸颊，小鸟唧唧地叫着，五颜六色的花朵随风飘动，蝴蝶也在翩翩起舞。一个个草坪像绿色的绒团，郁郁葱葱的大树像一排排士兵，保卫着绿油油的草坪。
虽然一切都那么美丽，可是，当你把视线落在草坪中的那一个个电线杆上时，你的好心情一定会荡然无存了。因为电线杆上贴满了五花八门的广告纸。有打折广告，有招生广告，有看病广告，还有办证广告……它们紧紧地抱着电线杆，怎么撕也撕不下来。
远处走来了五个人，他们高兴地在草地上玩耍。突然，小男孩明明大声说：“电线杆上怎么会被糟蹋成这样？”大家往电线杆上看了看，都异口同声地说：“原来是广告啊！”明明提议道：“那我们就把这些广告清理掉吧！”大家纷纷称赞道：“好主意！”
于是，他们干起活儿来。穿着长裤子的叔叔明刚以百米冲刺的.速度回到家，拿来水桶，又飞快地跑回草地，用水把广告全部浇成了“落汤鸡”。穿着长裙子的阿姨苗琴用手撕啊撕，把“落汤鸡”们扔到了地上。穿着短裤子的叔叔南岗把所有“落汤鸡”们捡起来，放到穿短裙子的小女孩红红拿来的垃圾桶里……他们干得不亦乐乎。
太阳的“脸蛋”红了，他们也干完了。红红拿出手帕，给大家擦汗。看着干净的草坪，他们心里充满了自豪。
动作作文 6
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的.跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
动作作文 7
“加油！加油！”
“哈哈，快点！”
……
今天的操场咋这么热闹？哦，是的，你没猜错，我们学校一年一度的秋季运动会开始了！
第一项运动是集体运动——接力赛。没有被老师选上的“李肥肉”呆呆地站在那里观看我们比赛。
“滴滴”，一声响亮的口哨声传入我们耳中，裁判老师高喊道：“开始，跑！”瞬间，每一组的第一个人像离弦的箭一样冲了出去。
“加油！加油！”顿时，操场上沸腾起来。
每一个班的第一个赛手虽然都是小矮人，但实力并不差。因为我是第四个要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住给我送棒的人。突然，到给我递棒的人了，只见她像闪电一样冲向我这里来，我心里紧张得七上八下的，生怕掉了棒。还好，一切顺利，这让我松了一口气。我使出全身力气，没给班上拉后腿，还顺利地把棒交到了下一个同学手里，否则的`话，就要成班里的死对头啦！
我看了看现在的排名，“哦！天！还好！”原来我们班现在是第二名。该最后一个人了，我认为四班肯定是第一名，但黄同学一个闪电加速，让我班成为了第一名，这让我十分惊喜！
接力赛，赛出了全班的士气。
动作作文 8
我当上了我班的新班长，高兴极了！可是随着课文的变深，我学得比较慢。我们班的'老班长夏新雅就不服我，因为她的基础知识比我好，所以她总跟同学说：“郑远的表现比我差，她怎么能当上班长呢？”后来，有很多同学就把她的话告诉我。
我也非常不服气，就想跟她比劳动。嘻嘻，劳动这项我最拿手！一，二，三年级我都是劳动委员，而新雅一次也没当过。这个星期五，没有值日生，我就可以露一手。
“嘿！我们比劳动吧！”我对新雅说。“好啊！”新雅爽快地答应了。“如果扫地扫得又快又干净，那就算赢了。”我说道。“好的，我们一言为定！”
开始值日，我和新雅都拼命地干，干到一半，丫童跑过来问：“谁帮我剪一下字？”新雅说：“我来！”此时，她居然把比劳动忘到九霄云外了。
我心里暗暗开心：老天真是太谢谢你了！这次，新雅认输吧！
我抓紧干，我使紧干，我干呀干呀，终于扫完了一个大组。我对新雅说：“你认输吧！我一大组都扫好了，你连一个小组都没扫好！”她刚想说“你”这个字，就被我打断了。我说：“要看事实！”
新雅被我气得嘴都歪了。说着拿着书包气呼呼走了。我想：下次看她还想在人家背后说我的坏话！
动作作文 9
今天早上，我来学作文的路上,听见小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好似在对我说早上好，又像是在唱着欢快的歌曲，那歌声真好听。此时，太阳洒满了大地，大地换上了金色的衣裳。
我们坐在座位上等着老师到来。老师走进教室说：“今天是活动课。”我一听一蹦三尺高。老师说：“这个游戏叫做拷贝动作。”这个游戏的规则是老师那里有四张纸，那四张纸里面全部是成语，从那四张纸里面抽出一张纸来描述和动作，猜谜者要跟着模仿者做动作，模仿者比划什么，猜谜者就要比划什么，不过模仿者不能说出成语当中的字。
我一开始就抽了一个猴子捞月的成语，我不懂怎么描述和做动作，老师就说：“让另外一个同学来描述和做动作。这个同学的'动作犹如一只小鸟，又好像一只鸡。我疑惑不解，心理在想他的动作应该是小鸡。就在我思考的时候，这个同学紧接着表演出了啄什么东西的样子。我看过之后马上就脱口而出：“小鸡啄米。”然后又表演了一个成语，他学牛叫了一声，我就知道了：九牛二虎。
这个游戏告诉了我要用心记，善于观察。
动作作文 10
又是一个宁静的夜晚，我又坐在电脑前嗒嗒地敲打这键盘，手指在键盘上划过一条条美丽的弧线，屏幕上呈现着一段段精彩的文段。妈妈看见我一整晚都呆在电脑前，便怒气冲冲地来到我房间，不由分说的'数落起来。
“你看你，整晚都待在电脑前，又不做作业，又不去练琴。你瞧瞧你的成绩，才是年级66名，还好意思坐在这里玩电脑！”我妈妈生气地看着我，说道：“给我练琴去！”我刚想解释，可是一抬头，还没容我说出口，妈妈已经满脸怒容地看着我了。我只好乖乖地向钢琴缓缓移去，妈妈在后面催着我。我可是没有在玩电脑啊，我只是在写作文罢了。我终于忍不住了，对妈妈不服气地大声说道：“你好好看看，我哪里有在玩电脑，我是在写作文准备投稿的！你下次看清楚在说好不好！”妈妈听了，沉默了，原本生气的脸也露出了一点点抱歉，悄悄地走出了房间。我也不指望她会回头给我道歉，因为每次争吵，输家总是我。就这样，我带着不服躺入了被窝。
隔天清晨，我看见了书桌上摆着一个精美的信封，我既惊讶又惊喜，我打开了信封，里面熟悉的字体在说着对不起。很少流泪的我，眼泪却在那时，从我眼角滑过了。
动作作文 11
微风吹过的季节，天空清澈如洗，柳絮漫天飞舞，飘洒在悄然萌动的大地，年轻的生命在土壤里蠕动，优美的`乐曲在心窝里流淌。我们，拥有不变的是青春……
青春舞动着，那一颗颗跳跃奔放的心。人们歌唱，赞美她，使她成为一份份爱的礼赞。啊，这如花似玉的年华！
青春令人惊羡。她为我们支撑起一片片蔚蓝的天空；为我们开垦出一块块神奇肥沃的土地；从此我们青春美丽，幸福成长。
青春是一笔财富。无论生老病死，贵贱贫富，上帝都给我们相同的一份，有的人珍惜，有的人唾弃，唾弃了才有“白了少年头，空悲切……”的嗟叹。
朋友啊，即便你不称心，不如意，你都不应抛弃你的青春年华，不应放弃你的理想和追求，不应消极对待未来。因为我们拥有一个年轻美丽的青春。拥有青春，便拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，便拥有了一份希望和阳光；拥有青春，便拥有了一份激情和幸福；拥有青春，便拥有了一份灿烂和辉煌……
青春啊，多么美好的时光。她比彩霞灿烂，比花草芬芳，比天空晴朗。她使我们生命中的每一天都添上了亮丽的色彩。请让我们为青春舞动，为青春喝彩吧！
动作作文 12
今天下午第二节是班会，我们开展了一个以“安全”为主题的班会。
铃响了，学生们走进教室，刚坐到座位上，老师来了。老师对我们说：“这节课我们要开展一项以安全为主题的活动。”老师先把我们分成七组。老师说：“需要注意什么安全？请考虑一下。回答正确的组就加个五角星。哪个组五角星最多，那个组第一。”
第一个，第一组发言，于玉山高举双手。老师说：“请告诉玉山，我们应该注意什么安全？”俞玉山说：“骑自行车不要眯眼。”老师点点头，在第一组上画了个五角星。第一组的.学生立刻欢呼起来。然后，第二组的同学发言。潘付伟大声说：“骑行时不要把头和手伸出窗外。”老师点点头，给第二组画了个五角星。第二组的学生立刻高兴起来。第三组的学生发言。我高举双手。老师说：“王军，请回答。”我不慌不忙的说：“过马路的时候左右看看，走斑马线。”学生们立刻为我鼓掌。学生们谈论了很多关于安全的问题。老师说：“希望你以后注意安全。”
课后，我们组获得了一等奖。但是，我们不会骄傲，我们要努力，才能在下一次班会上拿到第一。
动作作文 13
过年的时候，我决定改掉害羞的习惯，努力做一个大方有礼貌的孩子。
但是，俗话说“看花容易绣花难”，意思是“想比做容易”。我试图安慰自己，以免失去信心。上天似乎要对我做点什么，第一个困难马上来到了——年的舅舅家。看到舅舅舅妈，嘴里好像塞了棉花，一句话都吐不出来。我妈看到我尴尬的样子就给我找楼梯说：“这孩子真不懂事。遇到舅舅舅妈都不知道怎么打招呼。”他们笑着说：“没什么，孩子们！”然后我们一起去吃饭。吃完饭，阿姨给了我一个红包。这一次，我的反应相当快。收到红包后，我赶紧说：“祝叔叔阿姨幸福如东海，生活比南山好。”他们很开心，夸我，让我很尴尬。临走的时候，我说：“叔叔阿姨再见。我们下次再来。”“再见，记得下次再来。”叔叔阿姨也说了。经过这次考验，我已经够大胆的`去见熟人，问“新年快乐”。当我去别人家过年时，我可以毫不害羞地说问候。总之我很有礼貌。
我曾经想过：问候语的美是“假的，好听的”吗？我觉得恰恰相反，它的美在于“发自内心”！
动作作文 14
俗语说：“帮助他人就等于快乐自己。”我曾经也做过一件不足挂齿的小事，可这件小事中却蕴含着巨大的.力量。
那一天，我和姥姥一起坐公交车去上课，中途上来了许多人，他们你推我搡，互不相让，都硬往车上挤，好像非要第一个上不可。其中，有一位八十多岁的老奶奶，这位老奶奶有些驼背，长得矮矮的、瘦瘦的，还戴着一副眼镜，她拄着拐杖，慢悠悠地向车上去。我看到这位老奶奶没有座位，心想：“老奶奶手脚不灵便，没有座位怎么行？”
老师也教我们要尊老爱幼，给奶奶让座也没什么问题，想到这，我决心把座位给老奶奶。于是，我走上前去，对老奶奶说：“老奶奶，我不座了，您坐着吧！”“谢谢你，小朋友。”老奶奶说，“我站一会儿没事，还是你自己坐吧！”“我就要下车了，老奶奶，您就坐下吧！”于是，我便把老奶奶扶到座位上，老奶奶微笑着，对我说：“我再一次感谢你，小朋友。”“不客气，这是我应该做的。”说完，我敬了一个庄严的队礼，这时，我到站了，下了车，我还看见老奶奶正向我挥手告别呢！我心里像喝了蜜一样甜。
现在，我懂得了礼貌和谦让，相信以后我一定能成为一个懂礼貌的礼仪小标兵的！
动作作文 15
关于“扶不扶”的问题似乎早已经告一段落了，不是这个问题不存在了，而是讨论的太久，剩下的应该靠个人自觉了。
就像在对待老人的问题上，还有一件很平常却也能够体现个人素质的.事情，那就是——让座。
给老人让座是一种美德，也是一件应该人人自觉的事情，虽然不是义务，但是却能够体现我们的素质。
上个周末，我跟同学约好了要去她家一起写作业，因为隔的比较近，我就干脆坐了公交车过去。没想到，周末坐车的人还这么多，还好我上车早，占到了座位。
可是就在我刚坐下拿出了耳机准备看向窗外的时候，刚上车的几位老人吸引了我的注意，他们大包小包拿了很多东西，可是却没有人愿意让座。的确，在城市里让座是一件很自然的事情，可是在老家这种老人小孩儿占很大比例的地方，很少有人会去在意这些，觉得理所当然自己占到的座位就应该自己坐。
我穿过人群挤到了前边，喊了相对年老的一位老奶奶过来坐，虽然我的力量很微薄，我只是希望能通过自己的绵薄之力，让这个世界多一点关爱和美好。
动作作文 16
今天，我和妈妈准备去上窑买东西，我和妈妈来到车站并上了12路车，车上好挤，我和妈妈站在车上几乎被挤成了肉饼。到了下一站，我和妈妈才好不容易抢到了两个座位坐了下来。
这时一位老奶奶上车了，车上要是没抓紧柱子就会摔一跤，我不在意老奶奶摔不摔跤。这时一位五、六年级的大姐姐站了起来把座位让给老奶奶，老奶奶说：“小朋友，不用了，还是你坐吧！”经过她的再三推让，结果还是老奶奶坐了那个位子。我这时感到很惭愧。过了一会儿又上来了一位老奶奶，车上很安静。
此时我又想让座又不想让座，我心里有一种说不出来的'感觉，我正犹豫着，突然我看见了那位大姐姐，我想：“这位大姐姐能让座，我也能让座。”但是我心里又怕，毕竟我和老奶奶素不相识，不好意思开口，我最后还是鼓起了勇气。我一下子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“谢谢你小朋友，还是你坐吧！”最后还是老奶奶坐了下来。车上的人都向我望着，我心里有种火辣辣的感觉，这时我笑了。
动作作文 17
有一年暑假，我和爸爸妈妈去北京玩，公共汽车上人特别多，很拥挤，我只能呆在自己的一小片地方上，爸爸妈妈更是不舒服，脚很疼，腿很酸。忽然，一个声音对我说：“小同学，累不累？来，做到我这吧！”说话的人是位叔叔，那位叔叔高高的身材，有三十多岁，两只大眼睛炯炯有神。说着，他就站了起来，我对叔叔说：“谢谢您!”然后就坐下了。
不一会儿，汽车又到了一站，一位老爷爷上车，车上更加拥挤，老爷爷和车上的人都随着车摇摇晃晃。忽然，车一停，老爷爷差点摔倒，我不禁为老爷爷担心起来，这时，我的`脑子里闪过一个念头，我应该给老爷爷让座吧？可是，那样我还要站着，是让还是不让呢？我左右为难，当我想到自己站着时有多么的难受，想到那位叔叔把座位让给了我，我决定把座位让给老爷爷。于是，我就对自己点点头，站了起来，刚要张口，一个在我前面的阿姨对老爷爷说：“大爷，您坐到我这来吧！”说完，扶着老爷爷坐下，阿姨看了看我，笑了，车上的人们看了看阿姨，也笑了。车上立刻变得温暖起来。
通过这件事情，我知道了文明的价值，文明使大家变得和睦，让社会变得文明。
动作作文 18
今天，阳光明媚，风和日丽，是出游的好日子。小熊娜娜想去公园玩，她打扮得漂漂亮亮的，唱着歌出发了。
娜娜来到了车站，今天等车的人可真多呀，都排起了长队。他们左等右等，等了好久，才来了一辆公交车。娜娜随着人群上车了。上车后，她好不容易才找到一个座位坐下来。汽车飞快地行驶着，娜娜舒舒服服地坐在座位上，一路欣赏着周围的美景。
到了前面的'站台，汽车停了下来，上来了一位挺着大肚子的袋鼠阿姨。她左看右看，发现每个座位上都有乘客，只好站在了车窗边上，娜娜看见了，心想：平时小鹿老师教育我们要乐于助人，乘坐公交车时要主动给老人、孕妇让座，现在就是考验我的时候了。
想到这儿，娜娜连忙起身，笑着对袋鼠阿姨说：“阿姨，我这里有座位，您坐到我这儿来吧！”袋鼠阿姨不好意思地说：“不用了，小朋友，你自己坐吧。”“没关系的，我站着就行了”娜娜诚恳地说。袋鼠阿姨感激地说：“谢谢你！你真是个乖巧懂事的好孩子。”乘客们都向娜娜竖起大拇指，娜娜心里甜滋滋的。
到了公园，娜娜下车了，她边走边想：帮助别人真是一件快乐的事情。
动作作文 19
有一次，我和妈妈从焦作回来，坐在公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在车门旁的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我正玩的兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和老奶奶。可是，车上的人很多，已经没座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动，他们就摇摇晃晃的站不稳。
车停了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一位大哥哥站起来对老爷爷说：“您老人家坐这个座位吧，我就要下车了。”于是，老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人互相推让着。这时，坐在大哥哥旁边的一个小姐姐站起来说：“您二老坐在一起吧。”两位老人说了声“谢谢”，才落了座。
眼前的一幕我看在眼里，听在心里，自己是一名少先队员，为什么就没想到给老人让座呢？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也夸赞了他们助人为乐的好品德。
通过这件事，我受到了很大的`启发，我要向身边的好人学习，事情虽小但品德高尚，我要从现在做起，从小事做起，做个乐于助人的好学生。
动作作文 20
放学后，我来到公交车站，我伸着脖子朝公交车开来的方向望，现在是下班和放学的高峰时期，是公交车最挤的时候。开过来的车里黑压压的一片。
好不容易挤上了36路，车里的人挨挨挤挤，没有一丝空隙，有种喘不过气的感觉。人们打卡都困难，只听售票员大喊：“再往里走点！再往里走点！”车上的.人们随着车子的开动摇摇晃晃。
我好不容易坐到了个座位，心想：这下可以好好坐几站了。可是，刚坐了一站，上来了一位抱小孩的阿姨，我心想：今天最后一节课体育课踢了一场球，已经太累了，今天就不让了吧，干脆假装没看见。此时，我也祈祷着周围有人让座。坐在座位上，我觉得一点也不踏实，如坐针毡。这时，我耳边传来那个牙牙学语的小朋友的声音，清脆的童音敲打着我的心灵——“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我立刻站起来，给那个阿姨让了座，阿姨连忙向我道谢。
车子继续向前开动，我虽然站着，却站得很踏实。扭头一看，那个可爱的小朋友正望着我甜甜地笑呢，我也开心地笑了。
动作作文 21
你有经厉过难忘的事吗？不瞒你说，我最难忘的事情就是在公交车上让过一次座。
星期六，我等着公交车，准备去上兴趣班。我等了好久，终于来了一辆公交车，但是，公交车上面已经载满乘客了，不过，我还是上去了。没几站，有一位阿姨下车了，我便坐到那个空位上，捶着已经发麻的'腿，看着外面的风景。这时，又上来了一位老爷爷，他一只手拄着拐杖，另一只手拎着一个大袋子，很需要一个位置坐下来休息。我想：我到底要不要让呢？要是让了，我就要一直站着；要是不让，爷爷也会很累的呀！
正在我犹豫不决的时候，车上的喇叭响起了："请给有需要的乘客让坐…”我想：现在下正需要我让座吗？我怎么能犹豫呢？我马上站起来，把老爷爷扶到我的座位上，说：“爷爷坐我这里。”老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友。”“没关系！”我连声说道：“这是我应该做的。”
虽然我是站着的，但是我感受到了给人让座的快乐。经过这次让座，以后在公交车上看到有需要的乘客，我都会毫不犹豫地给他们让座。
动作作文 22
中国有一个美德就是让座，我们每一个人都应该学会让座。
星期五，我回家，刚上车，我大吃一惊：啊！好多人啊，真受不了。”我也特别气愤，因为那些人都不知道让座，我被挤在了司机旁边，我被挤得无可奈何，我是多么想说出来啊，就是叫他们让座，可是我难已开口。我已经被挤得汗流浃背，满头是汗......
过了一会，一个人牵着自己的刚放学的小孩走上车了，现在车上好多人啊，我们呆在车上就好象在蒸笼里一样的热。可是还是没人给那位小孩让座。
我该下车了，我往后面挤，可是车门已经关了，我下不了车了，只能在下一站下车，我那时好想哭啊！可是忍住了。
我一直在想，中国人的传统美德在那里去了啊！真是！难道这些人不知道中国是四大文明古国之一吗？难道大人就不应该给有需要的`人让座吗？我真搞不懂？
做为中国人，就应该学习中国的文化，就应该学会让座，这只是基础罢了。让座是人人都做得到的，难道让座就有这么难吗？有的人说：给别人让座，也是为别人开了一朵绚丽的花”
希望下次能给别人让座，别人就会夸奖你的哦~
动作作文 23
今天早上我和妈妈匆匆忙忙的起了床，吃了早点就整理好东西，跑向汽车站了，因为早上要去打乒乓球。于是我们坐上了31号公交车。
清晨的公交车人好像没有那么多，于是我们很容易的就找倒了座位，舒舒服服的`就坐了上去。公交车有经过了几站，人越来越多了些。这时，公交车上上来了一位老人，他衣着简朴，脸上有着些许的皱纹，头发花白。虽然，没有拄着拐棍，但是随着公交车的摇晃，脚步又些蹒跚。我原以为那个坐在前面的年轻大哥哥会给老人让座，可是谁谁料，他却视而不见，悠哉悠哉的在座位上听着歌，这一点让我不禁有些生气，我觉得他太没有素质了，连尊老爱幼的道德意识都没有。于是，我说：“爷爷，你坐我这吧，我还有几站就下车。”爷爷说：“小朋友，谢谢你，真是有礼貌的好孩子。”我说：“没关系，爷爷，这是我应该做的。”这时我觉得有身边的乘客用赞许的眼光看着我，“真是个好孩子！”有人这么说。听着爷爷和别人的赞扬，我的心底涌上了一股暖流，湿润了我的心田。
妈妈看到我的表现说：“孩子，你做的真好！虽然你站着，别人坐着，可是你也从帮助别人的同时体会到了快乐，这就是一个收获。”我肯定的点了点头。
动作作文 24
今天下午，我和妈妈去天虹商场买东西。我们上了车，车上人很多，我们只好站着。在我的前边坐着一位阿姨，腿上抱着个活泼可爱的小男孩，一双明亮的大眼睛忽闪着，很惹人喜爱。他们的旁边坐着一位老爷爷。
汽车又到了一站，上来一位叔叔，他拿出一本书，看了起来。他看了二会儿，嘴角露出微笑，接着又津津有味地看下去。
这时，汽车突然来了个急刹车，他后退好几步，差点摔倒在地上，他急忙扶拦杆，又捧起书看起来，好像什么事也没发生过一样。我前边的那位老爷爷急忙站起来，微笑地对这位叔叔说：“年轻人，来，你坐下看吧”。那声音。那眼神，露出无限的爱。叔叔抬起头，连忙推迟地说：“不二大爷，您年纪大。还是您坐。”两人让了老半天，正相持不下。我站起来说：“叔叔，你坐我的位子吧。”忽然那小男孩也站起来说：“叔叔，你坐我的位子吧，我不老，也没看书。”大家一听都笑了。就在这时，一位中年人说。他要下车，把位子让给了叔叔二这场让座风波才算平息了下来。
看着这些素不相识的乘客，我几乎感动得掉下眼泪。我想：这文明之花像牡丹花那样，红艳艳的'开遍祖国大地，开遍人们的心田，人们的精神面貌焕然一新。
动作作文 25
八月的一天，我和爸爸乘公交车去和平公园游玩、看风景。途中，公交车上，发生了一见简朴而令人感动的故事。
“吱吱吱”，公交车开过来了，爸爸首先上了车，刷了卡，支付了两个人的车票钱。然后我跟着上了车。
在公交车上，我先找了一个离下车门近的座位坐了下来，爸爸则坐在我旁边。公交车“轰隆轰隆”地开着，下车的人好多，上车的人也好多。
十五分钟过去了，公交车上挤满了人，公交车里又热又闷，虽然开了车窗，但当时正是炎热的夏天，金灿灿的阳光照在我们身上，热极了。
到了第18站的时候，一位年纪较大的.老爷爷走了进来，刷了卡，朝四周望了望，好像是在找座位，不过已经没有座位了，他只好站着。
这时，车上的乘客都纷纷小声议论起来，“你看，这个老头子的衣服好破旧呀！”“是呀，是呀！而且还老咳嗽，真是的！”“你看这老头的头发多么白呀······”那位老爷爷脸上的表情不自然了，不停地苦笑着。
忽然，旁边一位年轻的姐姐站出来，温柔地说：“您坐吧，站着累。”老爷爷说：“算了吧。”可老爷爷推辞不过，还是坐下来了，说了声：“谢谢！”
从这件事中，我明白了：要帮助老人。
动作作文 26
周末的早上，天气晴朗，京京一个人去图书馆还书。京京在公交车站等了好长时间才来了一辆“3路”车。他惊喜地跑上前，车门慢慢打开了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝车里走去，环顾四周幸运的发现了一个座位，他轻轻地坐下，数起贴在车里的站数。
一站又一站过去了，京京心里提醒自己还有两站就下车了，千万别坐过站了。正在这时走来一个背着沉重大包的叔叔，弯着腰气喘吁吁的样子，看上去很累。他朝四周张望没有一个空位，满脸的失望。公交车突然起动，他没站稳向后退了几步，差点倒下。他扶着椅背走到了京京旁边，伸手抓住头顶上的扶手换了一口气，他沉重的包换到另一个肩膀上。
京京看着叔叔满脸的汗，马上站起来，双手指着座位：“叔叔您坐。”叔叔高兴地说：“谢谢你小朋友，你坐吧。”京京满脸思索的样子望着叔叔：“他一定是不好意思抢小孩的'座。”于是京京笑眯眯的对叔叔说：“叔叔您坐下我坐你腿上可以吗？”两人都笑了。
笑声惊动了前排的爷爷，爷爷不住的夸奖京京真是一个懂礼貌帮助人的好孩子。
动作作文 27
我做过许多的好事，有件事我记忆犹新，那就是让座。
有一次，我和爸爸妈妈乘公交车到超市去买东西，我们等了好长时间，脚都酸了，车子终于来了，这时车上只剩3个座位了，我连忙喊：“爸爸妈妈坐下来！”爸爸皱起眉头说：“急什么急啊！”很快就到了下个站点了，上来了十几个人，其中还有一位白发苍苍的老奶奶，她拄着拐杖磕磕绊绊走了上来，当时我没注意，车子开动了，司机突然来了个急刹车，老奶奶扑到人群中，他们不但不扶着老奶奶，反而责备她。我心想：老奶奶这样太危险了。这时脑子里出现了两个下天使，一个天使说：“你好不容易得到了这个座位，不能让。”另一个小天使一脚把那个天使踢到一旁，说：“你这个没礼貌的东西，你怎么忍心让年迈的老人一直站着呢？如果她有什么闪失，那该怎么办呢？别忘了你可是少先队员啊！让座吧！”我听了这个天使的话，觉得有道理。就连忙走到老奶奶的`身旁，一边扶着老奶奶走到我的座位边上，一边说：“老奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友。”我笑嘻嘻地说：“不用谢，这是我应该做的。”
我望着胸前的红领巾，心里美滋滋的。
动作作文 28
也记不得是哪一天了，不过那天发生的事我却记得清清楚楚。
那天，我去小姑家玩。一上车我就有些难过。过了好一会儿我才找到一个位置。
这时，来了一个老奶奶。她拄着拐杖一瘸一拐的走了过来，车子刚刚起步，那老奶奶就差点摔了一跤。妈妈看了很着急，就对我说：“宝贝，到妈妈这来座，把你这个位置让给老奶奶吧！我听了很不是滋味：我本来就很不舒服，好不容易才找到这一个位置。怎么就这么轻易就让给她了呢！
妈妈好像看穿了我的心思对我说道：“孩子，要知道，人要尊老爱幼。不能自私自利……。”听了妈妈的'话，我心里很惭愧。连忙站起来对老奶奶说：“老奶奶您坐着吧！”妈妈见了，高兴极了，激动地对我说：“宝贝，你也学会帮助人了呀！真不错！”妈妈向我竖起了大拇指。那一次，我第一次感觉到帮助别人也是这么快乐的。
妈妈呀！那次是你告诉我要尊老爱幼的，是您教育我人不要自私自利，您不愧是我心中的榜样。妈妈，女儿真想对您说：“谢谢您！您是我人生中第一位老师，您教会了我怎样做人，我为有这样一位妈妈感到自豪。”
动作作文 29
还没有上小学的时候，我都非常的羡慕上小学的大哥哥大姐姐脖子上挂着的红领巾。
自从我上了小学一年级时，我终于挂上了鲜红的红领巾，我就牢记着要尊老爱幼，不能欺负比自己小的.人。
有一次，我放学了，走到车站去等公交车，刚到车站，一辆工交车就开了过来，我走上了公交车，找了一个位置就坐下了，到了下一站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他上车之后，发现车上已经没有位置了，他只好站着了。可是，车上的人实在是太多了，老爷爷已经有一些站不稳了，老爷爷向一位叔叔投去了目光，那位叔叔把头移向窗外，老爷爷有向一位阿姨投去了目光，那位阿姨当作没有看见。我想给这一位老爷爷让位置，可是，我的脑海中出现了两个小人，一个说：“你应该把座位让给这一位老爷爷，快看看你自己脖子上挂着的红领巾，不要忘了，你应该要尊老爱幼的，”可是另一个小人说：“你不应该让，你自己的书包这么重，在加上车里的人这么多，你可以站得稳吗？”最后，我决定把位置让给这一位老爷爷，于是，我走过去，把位置让给这一位老爷爷，老爷爷表扬了我，我很开心。
这就是我挂上红领巾，与红领巾之间发生的故事。
动作作文 30
我还记得去年有一件让我非常感动的事，现在想起来还感到温暖呢！
那一天中午我和妈妈一起去大润发超市逛街，在回来的半路上，我就跟妈妈一起坐公家车回家。我刚等上车，因为人太多太挤了，我只能站着。过了一站后，有一位好像是70多岁的老奶奶也上来了。她跟我也是一样的`遭遇啦------站着。我心里刚刚想着：这老奶奶摇摇晃晃的，怎么都没有一个人出来让座呀，如果来一个急刹车又怎么办呀，如果我有座位的话，一定会站出来让给老奶奶坐的。
这时候，有一位抱着孩子的妈妈说：“来来来，大妈，您就坐在这儿吧，我站着就行了。”说完，便马上腾出来了一个位子，自己却抱着孩子站着。老奶奶连连说：“谢谢，谢谢！”我看见在座的许多男士见了这个场面后，脸都红了，也纷纷说要让座。也许他们心中想的是：自己还是一个男人吗，要抱着孩子的妈妈给老太太让座，自己却坐着无动于衷！这可把老奶奶愁坏了，是去这儿，还是去那儿？于是我说：“我来给你们安排吧！你，你，你都坐着，这个给老奶奶坐，这个给阿姨坐。这样不是好了吗！”大家都笑了。
如果你们也看到这样的情景，心里也会觉得很温暖的。让座是一个多么简单的动作，却包含着许许多多人的美好心意。
动作作文 31
记得上一年的夏天，那个太阳像一个巨大无比的火球，把地上的人快要烤糊了。
我坐在候车站，看着马路上一辆一辆的汽车飞驰而去，慢慢的，我的心里有点小着急了。哇！车终于到了，我怀着激动地心情对自己说：“终于可以回家了。”但是车里十分拥挤，我好不容易挤上了车，环顾四周，终于找到了一个位置，慢慢地坐了下来。
公交车飞快地飞奔起来，到了段家村站时，上来了一位九十二岁的白发苍苍的老奶奶，她左手处着拐杖，右手拿着一袋米，一摇一晃的上了车。她在车上看了一下，发现已经没有座位了：“哎呀，今天只能站着回家了。”
这时我的心里十分矛盾，到底让不让座呢？一个小天使说：“老师说要尊老爱幼，所以一定要让座。”另一个小魔鬼说：“为什么要给这个老奶奶让座呢？你又不认识她。”我的心里十分纠结。但是我最后我站了起来，对老奶奶说：“您请坐吧。”老奶奶的脸上露出了慈祥的`微笑，让我的心像吃了蜜糖一样甜，所有的人都用赞许的眼光望着我，我觉得自己十分自豪。
我做到了少先队员应有的担当，也希望所有的少先队员也能做到文明、礼让，继承中华民族的优良美德。
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