语文实践活动作文

时间:2025-01-16 17:33:14 动作 我要投稿

语文实践活动作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的语文实践活动作文4篇,欢迎大家分享。

语文实践活动作文

语文实践活动作文 篇1

  9月30号那天,在语文课上老师安排下,我们班举办了一次名为浓浓的乡情的实践活动。

  活动开始了,叽叽喳喳的声音源源不断。但活动进行得非常的顺利。其中最让我难忘的节目有两个,分别是《方言展示》和《舌尖上的家乡》。

  方言展示是我参加的节目。有7个同学参加,我是其中之一。有讲客家话的,湖南话的,重庆话的,还有讲潮州话的。在几天前我就让妈妈教我用家乡话念:而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这一头 ,大陆在那头。而且,负责人在前一天已经把谁念那一段,全部分配好了。现在,参加的同学用不同的家乡话表演一段,底下就发出一阵阵爆笑声。

  最热闹的节目是《舌尖上的家乡》。许多同学都带来自己家乡的`美食。同学们瞬间变成吃货,争先恐后的抢着争着吃美食。有腊肉,豆腐花,饼,各类糕点,柚子水果等等······每位同学都吃的津津有味。每看到一道菜,口水都会禁不住流下来。每道菜都色香味俱全。有些菜吃得一点不剩,有些好吃的菜特意留了一点,准备给老师们尝尝。

  时间过得飞快,大家还沉浸在欢乐中。真希望以后还能开展多一点这样的活动!

语文实践活动作文 篇2

  手抄报的评比终于开始了,我迫不及待地想知道自己的手抄报评比情况,可是看到班里同学那漂亮的手抄报,我又开始担心起我的手抄报能不能获奖。当老师宣布:“现在我公布这次评比的结果,一等奖获得者是王浩宇……”当我听见我的名字时,我制作报纸的情景又浮现在脑海里。

  那是一个星期五的早晨,老师布置了一个特殊的作业DD制作一份国庆手抄报。开始我想,报纸都要有自己的名字,而正好又是“十一”,名字当然要喜庆一点喽!想着想着,突然想出了“节庆报”这个名字。又喜庆,又能突出主题。嗯,这个名字不错!随后,便用铅笔在纸的最上面写上空心的“节庆报”,但是一看,还是有点单调,于是便在报纸名字旁画了个太阳。像征着祖国光明、美好的明天。名字和刊头画好以后,就要为名字上色了。既然是国庆,那最喜庆的颜色当然是大红。给名字上好颜色以后,就要上背景了,我觉得国庆到了,应该有一些礼花来庆祝庆祝,就在名字后面画了一些礼花,表示举国上下的人们都欢庆国庆的`到来。名字写好了,该写内容了。我一想,既然是节庆报,应该写一些有关国庆、国旗、国歌等内容的知识,以增强同学们对国庆的了解。想完以后,就上网查阅相关资料。果然,我找到了一个专门记载这些知识的网站。里面有许多关于国庆知识、对联、儿歌、格言。我看见了,惊喜万分,马上找了几篇准备抄下来。可是又一想,假如全部抄下来的话,报纸会不会零乱,所以我把各个文章的板面分好,中间留下一些空隙,这样看起来,就井然有序。在我把文章抄好以后,该给报纸上最后的颜色了。我想虽然国庆应该上红色才喜庆,但是全篇报纸都是红色,就会很单调并且刺眼。于是我把所有的暖色全都找来,把它们交织在一起,构成了一个个美丽的花环,而且颜色也很丰富。这张手抄报就做好了。

  我从这次办报中体会到了办报的乐趣,那就是有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,有成有败。既须劳动,又长见识。

语文实践活动作文 篇3

  随着上课铃声的打响,我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事,那些名人们经过刻苦磨练,发明了许多东西,我相信在这次活动中,我们办的这次小报一定会获奖的。

  老师把小报一一贴在黑板上,那么多小报让我们眼花缭乱,,不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事,那不是我们组吗?看到这是我的心似乎要跳了出来:我们的小报会评上满意的'奖项吗?一号作品内容丰富。二号作品设计恰当,但我们的小报内容简短,图画较多。

  活动进行到来了关键时刻,各小组集中评论时,那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中,小组内统一了意见。全班交流是时候,第一小组的代表发言是感情丰富,可能是因为心情紧张,说话吞吞吐吐:王睿林的评论有有据。同学各抒己见,真是公说公有理,婆说婆有理。最后,六号作品被一致评为了一等奖,我们的手抄报却评为了参与奖,我心里有点难过。不过要想获得一等奖,真是“从河南到湖南 难上加难”呀!

语文实践活动作文 篇4

  在刚刚结束的语文综合实践活动之遨游汉字王国中,那些快乐的记忆,愉悦的合作,认真的讨论,积极地实践,深刻的心得体会……似乎令人多了几分回味无穷。

  11月12日:竟选组长,副组长,大家各有不同答案,使人难以确认,最后,我们组看在陈宇洋是万物丛中一点绿的份上,才心不甘,情不愿地把组长的位子让给他。11月3日:活动计划开始,在经过上次实践的基础上,我们将本册作业更加完美的展示出来。最后一番讨论,我们分为封面—计划—分工—目录—手抄报展示—资料平台—心得体会,当然,如果就这样,也太没创意了,我们还附加了PPT呢!11月4日-6日实践(HappyStar小组在行动):4日,我们的活动手抄报已经开始进行,质量还不错,就是速度比人家慢了好多。5日,这一天是周末,大家并没有进行活动,而是自主实践,当然,明知顾问,有些小懒猫乘机偷懒,不知那三位同志有没有在考虑任务该如何执行,算了,等明天再和他们“算账”吧!好了,6日早晨,就在不知不觉中到来了。按照约定的时间,到了图书馆,哈,梦凡和舒莹忙她们的手抄报,我也不是闲着,用社保卡开了台电脑,做起了PPY,也写了安排表,问题是做得热火朝天,可那家伙(陈宇洋)却让人等得心急如焚,管他的,先做自己的',这安排表,别以为看上去简单,做起来,好累啊,大家的任务,“各自所不同”嘛,所以,左一句,右一句,真是烦人啊!做完了安排表,该帮忙她们两位小姐了,手抄报上半张啊,我来搞定,哗哗哗,几笔就完成了。好棒啊!突然想起画封面,忙叫咱们组的画画天才——小欧(欧舒莹)帮忙,她的笔画有模有样的,她非常仔细地勾画着,不一会儿,完美的封面就在她手中诞生了,上面,一位女孩架着扫把飞跃在彩虹之间,下面稻草人竖立在草地旁,OK,大功告成,可是……空白的还有一大块,我乘机补上几个字:松柏小学20xx级2班,艺术字一写,空间一下子被占据了。11时40分,已是接近中午,陈宇洋才慢悠悠地朝图书馆走来,开始,还装着写语导,没写一道题,就催我们吃午饭,走出图书馆,看见附近的餐厅人多拥挤,这大热天,不等了,说完,我和欧就和陈宇洋分开了,梦凡呢,回家了,拜拜!!

  星期一(11月8日)大家为本次活动做了圆满的总结,我也明白了,团结力量大,星期二(11月9日)今天在班里进行了汇报,在汇报中,组长语言不简练,而且没有非常认真地准备,才拿了三等奖,下次汇报我们一定会加油的!

  HappyStar我们在!

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