八年级作文

时间:2025-05-12 08:36:17 初二作文 我要投稿

八年级作文9篇[精选]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文9篇[精选]

八年级作文 篇1

  他的出现像太阳,照暖了我的心房。——题记

  在我小的'时候,认识了一个男生,他大方、阳光,最重要的是他很爱笑。记得他常说“:哭是一天,笑也是一天,倒不如开开心心的过完这一天。”而那时,我却不爱笑。

  爸爸和妈妈去干活了,家里只有自己了,在我最孤单的时候,他给了我最重要的关怀。

八年级作文 篇2

  人的一生中有许许多多的回忆,它会让你尴尬、它也会让你难过、它更会让你幸福甜蜜。

  记得教朋友骑自行车的那天是大年初七,我的朋友唐斓芝来找我玩。她一走进我家,立刻被那辆自行车吸引住了,吵着让我教她骑自行车。我示范了一次,然后由她自行发挥。可是,在我用手扶车的情况下,坐在车上的她没走几步就摔了个四脚朝天,咦!你不是会骑自行车的'吗?怎么这么惨呢?咳!看来我还得手把手的教你呀!“扶好车头,身体要坐正,眼睛看前方,再一上一下登双脚踏。”经过我的点吧后,我扶着自行车的后架跟着她跑,可是不一会儿不是连车带人就是一脚擦地猛串几下,累得我腰酸背痛、气喘吁吁、汗流浃背。她进步了一点,但还是迷迷糊糊的东倒西歪。唐,你就慢慢学吧!

  咳!我的好朋友呀,你让我变成了一只小企鹅了!

  同学们,你们是不是有过这样的经历呢?哈哈,我想你一定没有我的经历更有趣了。

八年级作文 篇3

  有多久没见过那样的容颜了?记不得了。

  记忆中没有那样消瘦清茫的眼睑,美丽得让人动容,犀利得让人战栗。

  “请给我一碗孟婆汤!”

  这是每个走过此处的人唯一会对我说的话。多么单调如夕毫无感情的话语,就如同带领着他们前来的鬼差一样,空洞的双眼呆涩地看着前方,接过从我手中递来的孟婆汤后仰起头来一饮而尽,丝毫犹豫抗拒的反应都没有。

  孟婆的孟婆汤。可是那却不是我真正的名字。我的名字?也许忘记了,不知从多久之前我就在这里了,对于什么时候来到这里却无印象。我也和他们一样对身后的事毫无所知,也许也曾经在这里接过孟婆的那碗汤汁,毫无犹豫的一饮而尽。

  “不要!我不喝!我不要忘记以前的事情!”

  在熙熙攘攘的魂魄中,经常看见这样的事情,就如同在偌大的地府中取走一粒沙尘般无关紧要。

  “让我来!”

  和以前一样,我仍旧伸出舀起有碗汤水,示意鬼差将那人的嘴巴撬开,不由分说一碗汤水就这样灌下去。

  屈辱的泪水从那人的眼角肆掠而下,眼中说不尽的无奈与怨恨,过了一会转而代之的是和其他人一样空洞呆涩的表情。那人呆呆地一摇一晃向最后的地方走去乖乖等着又一轮的转生。

  没有任何人抵挡得了我所调配出来的孟婆汤,没有任何人……

  “叶王大人,您这边请!”

  这时候,鬼差们拥着一个男子走了过来。

  又见面了!麻仓叶王……

  他从我身旁走过,依照惯例在身后的亭子中休息一个时辰。

  不去想也不去管,十殿阎王给他的特权,每次转生无需饮下我的.汤汁。他,轮回多少次了?那种次次相交的记忆没有经过磨灭而转生,平常人是难已承受得了。我忘了!他不是普通人,能另这里所有鬼差甚至上面的都惧怕无比。

  “饮罢孟婆汤,前生今世无瓜葛。”亭子中传来他低声冉冉的话语,带着些须感叹寂寥。

  “叶王大人有兴趣来尝尝吗?”

  话一出口,我便后悔了。怎么会心口说出这样的话来?即使是身在这个职位,平时也是不能乱说话的。抬头一看,他俊秀的脸旁明显愣了下,不发一语。我也不在说话,继续忙着手中的工作,没日没夜的喂人喝汤调配汤汁。呵呵!变相的折磨……

  须庚,他站起身来,向轮回的转盘走去,直到完全不见身影。

  “下次吧……等下次,我再来尝尝那汤的味道……”

  饮罢孟婆汤,前生今世无瓜葛……

八年级作文 篇4

  在人生的学崖中,你会认识到许多人。在我的小学时代里,我就认识了许多人,但让我最感谢的人,已经在我的脑海里一一排除,最后,只剩下了一个人,我的小学老师。小学快要毕业了,心里有一种说不出的感觉。

  回忆起那一桩桩,一件件与老师共度的往事,那情景像电影一般,展现在我的眼前。记得那是上一年级的`时候,学拼音,可我怎么学也学不会。我记得像热锅上的蚂蚁。下课了,老师对我们说:“同学们,你们去学二课堂吧,周金亚,你留下!”于是,我就坐在凳子上。表面上很安静,心却怦怦地跳。心想:"老师叫我干什么?"不会是骂我吧?同学们走后,老师叫我到前面去,去问:问:"周金亚,我刚才讲的你学会了吗?"我低头吱吱唔唔地说"没、没学会"老师说:"我再给你讲一遍。"直到放学,老师才让我走。我那时心里很埋怨老师,觉得她不让我去学二课堂,到时候,妈妈又该说我了。直到现在,我才明白:老师那时是不让我掉队。

  啊,老师!是您把我们从无知的幼儿培养成一个成熟的少年;是您传授给我们知识;您像辛勤的园丁栽培我们这些稚嫩的花朵;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您是灵魂的工程师。老师,您像慈母一般温暖着我们的心。老师,谢谢您!您的恩情是什么也报答不了的,而我只能用优异的成绩报答您!在这里,我想对您说一句:"老师,我感激您!"

八年级作文 篇5

  人们常说“少年无烦恼”。我觉得这话说得一点都不对。在我懂事以来,就有一个烦恼,无时无刻的烦着我。

  听妈妈说,我出生的几天后,外公就去世了。妈妈还说,外公特别喜欢小孩子,对孩子们非常的好。哥哥就是一个例子,他比我早九年出生,也享受到了外公九年的爱。而我,连外公本人也没见到过一面。闲下来的时候我都会幻想一下外公他是一个怎样的人,又有怎样的经历。如果他现在还健在,我会不会变得比现在还要幸福。

  记得有一次,我去商店买东西经过一个小公园,听到了一个小孩子的吵闹声。好奇心驱使这我,是我停留了在那里。

  小孩五六岁左右,脸上充满怒气。他身旁有一位七八十岁的老人。老人的衣服洗的褪色,还有一些不同色泽的小布块缝在衣服上。鞋子的边缘也崩了许多线。

  小孩朝老人吼道:“人家当外公你也当外公!一个小小的玩具也买不起给我!还穿的那么穷酸!害我在朋友面前丢脸!你以后别跟着我出街,省的我丢脸!”

  而老人只是轻轻憋了一下嘴,动作细微到要非常留意才看得到。我想他心里肯定很难受吧。

  不知哪来的一股劲驱使我走到那小孩跟前,对小孩吼道“你怎么这样说你外公!你……”小孩貌似被我突然的'出现吓到,我还没说完,他就哇哇的大哭起来。

  “姑娘!”老人大喊了我一声,声量不比刚刚小孩的小。然后他突然又好像意识到什么,放低了声量,说:“我没事,是我不好。”随后,他绕过我,抱起边用手擦着眼睛边嚎啕大哭的小孩,向公园的门口走去。嘴里还轻声说着“乖,别哭了,外公待会给你买……”语气里满满是宠溺,并没有责怪小孩的意思。

  事后,我倒没有对老人的不识好人心和小孩的任性觉得任何不满,而是非常羡慕那小孩,有个这么好的外公。我想,如果我外公还在,他会不会也对我那样呢?

  这就是我的烦恼,一个永远摆脱不了的烦恼,一个我不想跟任何人提起的烦恼。

八年级作文 篇6

  进入八年级,我渐渐懂你,我可爱的物理!

  我从小就喜欢物理,所以读了不少物理方面的书,也算是有点基础,学起物理来着实不难,我从七年级开始,就期待着上物理课,把她当作生命中的一部分。到八年级后,才发现,在许多人眼里,物理仅仅是一门学科罢了,仅此而已。而大部分人喜欢她,也仅仅是因为她是一门学科罢了,学物理的目的,只是为了考试。

  看着同学们愁眉哭脸地背物理知识,复习物理,我常常有一种慨叹:物理的意义仅此而已吗?

  物理啊,我想让大家了解你,让大家懂你!你是科学之母,是阐释自然的金钥匙。有多少人,为寻求你的身影沉默终生;有多少人为追随你的脚步献出了宝贵的生命。你是那么善变。你幻化成风,看不见,抓不住,只能用心去感悟;你变化成雨,剪不断,理还乱,只为充实科学的海洋。你是美丽的,令无数科学家追求;你是公平的,使众多科学家功成名就。

  亲爱的同学,难道你认为她仅仅是一门科学吗?亲爱的物理,难道你仅仅被认为是一门学科吗?不是的,你拥有比天更高的知识,比地更厚的积淀,你渊博得象大海,你宽广得象苍穹。

  若用心来读你,再无味的公式也象一个个跳动的音符,因为她不仅仅是做题的`工具,而是蕴藏着天地周转不息的秘密,她倾注着科学家经年的心血。若用心去懂你,再长的定义定理也会过目不忘,因为在学习中你我只是心贴心的距离,我们将一起把握文字背后的韵律。

  你是一本书,让我读懂你,你是一段历史,让我重温你,你是万物的源头,你是宇宙一切的一切,我用什么来比喻你呢?你真是一本厚重的书啊,你诠释了世界的一切。

  亲爱的物理,你那么有趣,让我对你如此痴迷;亲爱的物理,你那么奥妙,让我对你如此痴情;亲爱的物理,你那么神秘,让我对你如此沉醉!

  让大自然给我力量,让万里苍穹为我引路,让我和大家一起探秘,让我和亲爱的同学一起懂你!

八年级作文 篇7

  一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事……到了长城脚下,我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城,哇,长城的风景真迷人啊!到处是青山,鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走,进入了一个烽火台里面,那里面非常凉爽。站在上面,还可以看到底下卖土特产的小店和行人。

  烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。走出烽火台,我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米,每上一步都很难。越往上爬,台阶就越高,好象跟我过不去似的。到了上面,台阶有1米了。现在不是上长城,而是爬长城了,我像猴子似的'爬上去了,最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷,上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说:“小妹妹,向上爬!加油!”听了老爷爷的话,我又向上爬,爬到中间时我气喘嘘嘘,满头大汗,真是无法形容。我决定不再爬了,这时黄飞翊过来说:“向上爬吧,要坚持不懈,奋斗到底。”我听了这番话,觉得很有道理,就爬上了好汉坡,我还大声叫道:“啊!我是好汉!哈哈……”最后,我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。

  想想当时红军的二万五千里长征,比起我们爬长城不知要艰难多少倍,他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理,坚持就是胜利,努力就会成功。

八年级作文 篇8

  母爱像五彩缤纷的彩虹,会在不同的时候给予你最需要的颜色。 ——题记

  如果红色可以代表伟大,我愿用红色表示母爱。

  母亲不仅给了我生命,而且还给了我舒适的学习、生活环境。我上小学三年级的时候,我们家住的`还是草房,一到下雨天,家里就成了“威尼斯”。为了能改变家里的生活环境,妈妈除了努力工作外,到了寒暑假还要到乡下去赶集。腊月里,妈妈下乡去卖对联,手和鼻子都冻裂了。暑期里,妈妈站在烈日下卖雪糕,不几天脸就晒黑了,但是坚强的妈妈还是咬着牙挺着。就这样,我家的生活一天比一天好起来,三年后还搬进了宽敞、舒适的楼房。这一切都是母亲一点一点努力的结果。

  如果蓝色可以代表包容,那么我会用蓝色来形容母爱。

  在平时生活中,我总惹母亲生气,但是母亲总会包容我。有一天放学回家,被难题困扰的我心情不好,到家就吵着要吃饭。妈妈说:“还没做好呢。”我生气地说:“下班了也不知道做饭,你干什么去了?”说完便走进书房,把门用力一关,趴在写字台上怄气。过了不一会儿,厨房里传来妈妈喊我吃饭的声音,我撅着嘴懒洋洋地坐到了饭桌旁,妈妈笑呵呵地说:“儿子,快吃饭吧。”边说边往我碗里夹菜……后来我才知道,那天妈妈是因为去教育局开会才回来晚的。

  如果绿色代表无微不至的照顾,那用绿色象征母爱再恰当不过了。

  在生活上,妈妈起早贪黑给我做饭、洗衣服。在我学习遇到困难时,妈妈总是鼓励我。为了调动我学习的积极性,妈妈总是向我挑战:“儿子,咱俩比赛背课文,看谁背得快!”我总会不甘示弱地同妈妈比。有两次妈妈竟然背得比我快。我问妈妈:“你怎么背得那么快啊?”妈妈语重心长地说:“因为我像你这么大时背过这篇文章,所以读几遍就记忆犹新啦!如果从小就把知识学扎实,以后一辈子都不会忘啊!”母亲就是这样尽心尽力地关爱我,没有一句怨言。

  母亲用红、蓝、绿三种颜色构筑了我缤纷的生活。

八年级作文 篇9

  开学那天,我早早地来到学校,想早一点见到温柔、善良的李小攀老师。可是,到了教室的门口,迎接我的确是一个陌生的面孔。我明白了,李老师不再教我们了。一上午,我似乎没有听进去新老师在讲些什么。李老师的音容笑貌,一直在我的脑海里浮现。

  李老师大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副红边眼镜。小巧玲珑的身材,显得格外精干。她很爱笑,那笑容和蔼可亲。去年我刚步入三年级,第一次见到她时,李老师微笑着走到我的面前,用手轻轻地捏了捏我的.小脸蛋,亲切地对我说:“重量级的小朋友,我知道你的名字叫邵不凡,是一个很阳光的小男孩儿。我还知道你会弹钢琴、吹黑管儿,作文写得也很棒!只是有一些调皮,上课爱做小动作,对吗?”我的脸一下子红了。“新学期,我有缘成为你的老师。我和你一起慢慢地改掉坏习惯,可以吗?”我不好意思地点了点头。李老师的语气哪里像老师教育学生,倒像是妈妈嘱咐孩子一样。这就是李老师给我的第一印象。

  记得有一次上语文课,李老师领着我们读课文。大家都认真地跟读,我却在摆弄课桌上的文具盒。李老师一边领读课文,一边走到我的身边。它还是用那熟悉的动作,用手轻轻地捏捏我的脸。我忙乱地放下文具盒,立刻拿起书跟着老师读课文。下课了,老师把我叫到了讲台前。我心里像是十五个吊桶,七上八下,紧张极了,心想今天一定要挨老师一顿“暴吵”。这次李老师的语气严肃了很多:“邵不凡,知道今天错在哪里了吗?”我红着脸、低着头,不敢看老师严厉的目光。“下课可以开心地玩儿,上课就要专心听老师讲课,做课堂上该做的事情。不过,今天老师提醒你以后,改正的不错。有坏习惯不怕,只要有恒心克服它,有决心改掉它,我相信你可以做到,对吗?”这时,我抬起头看着老师,用力地点了点头。

  在我们李老师眼里,她的每一个学生都是可爱的。她像辛勤的园丁一样,哺育着我们这些幼苗茁壮的成长。他又像妈妈一样,用她那无私的爱,呵护、陪伴着我们。这就是我心目中的李小攀老师。

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