电大教务工作总结

时间:2025-01-15 18:24:58 小英 总结 我要投稿

电大教务工作总结(精选15篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的电大教务工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电大教务工作总结(精选15篇)

  电大教务工作总结 1

  20xx年,丹江电大在十堰电大的正确指导和大力支持下,我们继续坚持“明职责、强队伍、抓规范、求创新”的工作思路,着力加

  强内涵建设,努力提高教学质量。经过全校教职工的共同努力,取得了较好的效果。扭转了丹江电大的不良局面,为电大事业的健康发展打下较好基础。

  下面,我把丹江电大的一些做法向各位领导和同行作以简要汇报。

  一、正视问题查根源,做负责的电大人。

  20xx年之初,我们首先从理清问题入手,采取了“调整人员强队伍,明确职责建规范,热心服务树形像,优化作风求发展”等措施,在学籍管理、考务管理、服务质量等方面,面对过去因管理不力、服务不到而遗留的种种问题,我们没有推卸责任、没有更多怨言,而是毅然担起责任,抱着认真负责的态度,去正视存在的各种大小问题,并真心竭力的解决问题。

  一是分类查清问题;

  二是归纳分析问题根源;

  三是采取恰当措施解决问题,争取补救。同时,我们对电大办人员进行了适当调整,并进一步明确了分工职责,做到事事有人管,人人有事做。分清轻重缓急,重点工作抓紧办,常规工作不走样。工作月月有安排,周周有总结,事事有督办。欣慰的是我们用了三个月的时间,解决了多年遗留的老问题,挽回了许多损失,重塑了电大形象,维护了学校声誉。

  二、加强管理求规范,做严谨的电大人。

  用制度管人,以规矩理事,是我们20xx年着力做好的工作之一。

  一是完善工作机制,使电大工作逐步走上制度化、规范化和科学化的轨道。如,20xx年春完善制定了《电大工作人员考核办法》和《辅导员助学考核办法》。以五大模块工作为考核内容,以日常工作落实情况为考核依据,制定“两个办法”。定期检查、定期考核,把考核结果作为电大人员晋升晋级、评先表模、年度考核的重要依据。根据十堰电大“两个标准化”建设的要求,结合丹江电大实际,进一步明确了“导学环节”和“助学环节”服务具体标准。并以文字形式下发给电大工作人员。要求辅导员认真落实,并有工作记录和留存档案。我们把五大模块的工作内容、工作时间、工作要求、有关规定和操作流程,以文字形式下发给电大工作人员和辅导员。做到有标准、有规范,早安排、早行动。到目前为止,电大各项工作井然有序的开展,树立了良好的电大形象。电大工作得到了学员认可、社会认可,工作顺心,自己安心。

  三、把握重点破难点,做务实的电大人。

  教务考务工作是电大工作的'重点,也是难点。学校十分重视这两项工作的组织与落实。做到教材征订、发放到位;指导教师配备到位(如由于我校专业教师力量薄弱,我们在十堰电大请了7位专业教师作为基于网考指导教师);面授教学安排落实到位;网上支持服务到位;考务安排与实施到位;毕业审核到位。

  在电大学员分布较广,各专业人数较少,集中面授教学比较困难的情况下,我们克服困难,采取多种举措,确保教学集中面授的落实。学校根据各专业学员数量和分布特点,坚持集中面授、网上自学和个别辅导相结合的办法,(专业人数较多的,学校统一集中面授,专业人数较少的实行个别辅导),并根据成人特点,把面授时间放在星期天和节假日,这样效果更好(方便学员,便于教学)。我们特别重视《开放教育入学指南》、《开放教育网络学习技能培训》课程的集中面授和入学教育工作,因为这是所有电大学员的公共课,更是新生了解认识电大学习要求与特点的第一课,对今后学员的学习管理具有重要意义。因此,组织新学员第一次面授显得十分重要。我们的基本做法是:做好开班典礼(发放开放教育奖学金、考试违纪处理通报;新生表态发言;对新生进行学习要求和思想励志教育。);集中面授《开放教育入学指南》、发放《新生入学教育须知》和开放教育网络学习技能培训等。

  网络是开放教育学习和参与活动的重要途径,也是电大与学员加强联系的途径之一。建立五大平台或系统、四个QQ群和一个信息传递系统。五大平台:即:

  1、电大在线学习平台。

  2、教学点平台(中央广播电视大学教学管理系统)。

  3、学生平台。

  4、中央电大形成性考核系统。

  5.本科网络统考报名缴费系统。四个QQ群。即,湖北教务管理群、湖北考务管理群、十堰教务管理群和学员管理群。一个信息传递系统。即飞信业务传递系统。

  我们加强了网络培训,所有电大工作人员和大多数学员都能顺利登录各种平台进行选课、学习、作业、考试、查询和传递、接收信息等操作。

  加强考务管理和实施。考务工作是电大工作的一个重要环节。它是一项很严肃的工作,既涉及到学校的形象和声誉,又涉及到学员的切身利益。我们十分重视考务工作,按时按要求完成各环节工作,尽量不留隐患,不出差错。认真做好选课报考和试卷征订工作,精心组织期末考试安排工作,抓好基于网考、统考和学科形成性考核工作。今年考试除一个学科涉及2名学员试卷雷同外,其他一切正常,学员参考率达90%以上,及格率在85%左右。

  高度重视毕业审核工作。

  一是做好应届毕业生工作。按要求做好毕业审核,及时报送有关表册。

  二是做好毕业资格清理。我们对入学后第四学期的学员,进行毕业资格清理,包括基本信息核对(姓名、性别、出生年月、身份证号码、毕业照片等)、课程完成情况(应修课程,已修课程;应完成学分,已完成学分;应补考课程;毕业实践作业等)。发现问题,及时补救。三是做好沉淀生清理。我们对没有正常理由不参加课程学习或无法取得联系或两次以上不参加期末考试的学员进行清理。处理办法:

  一是想法与之取得联系,督促其入学学习、考试;

  二是对于多次督促不参加学习和考试,又有本人书面退学申请的,作流失或退学处理,其他作休学处理。

  四、注重细节用心做,做有心的电大人。

  电大工作繁、多、细、杂,即内容繁杂、事务较多、操作须细。首先,面对电大工作的各个环节,我们都认真对待,并有目的、有计划的按照“两个标准化”工作流程和要求分步有序地去做。即使需要我们牺牲了大量的休息时间,我们也要克服困难和阻力去完成,并做到不等不靠不推不拖。

  其次,我们坚信,只要用心就能把工作做好。尽管电大工作很繁杂,难做。只要我们用“心”,把握各个环节,注重每个细节,分清轻、重、缓、急。做到心到、手到,认真负责的去做,都能做好,做到边工作,边摸索,边总结,边改进。就能不出错或少出错。

  五、加强学习长技能,做内行的电大人。

  新老系统交替,新系统逐步代替老系统,电大工作越来越网络化,精细化,科学化。对电大人的素质要求越来越高。需要不断学习各个环节的基本知识、操作流程、操作要求,掌握技能技巧,方能高效工作。我们的电大工作人员利用工作或休息时间,不断学习,努力钻研,不断总结。

  一是在工作中学。边工作,办学习,边摸索,边总结。学以致用。

  二是在培训中学。我们很珍惜电大培训学习的机会。20xx年7月我们先后派电大人员到阳新电大等地学习电大业务知识和奥鹏教育知识。借助培训掌握电大工作最基本的知识。并把各模块的每个环节的工作流程、注意事项、工作要求、工作时间和工作规律以表格的形式归纳成册,作为电大人员工作手册。

  三是向同行们。走出去,请进来。20xx年春秋季我们先后到十堰、郧西、竹山、竹溪和房县电大学习电大管理先进经验。同时,我们还请十堰电大孟军主任到丹江指导我们电大的教务考务工作,平时也多次请教,受益匪浅,走了捷径,少走弯路,解决了不少实际问题。我们的目的就是让电大人员尽可能多的熟悉电大业务知识,说内行话,做内行事。

  六、善于总结明思路,做明白的电大人。

  思而不做则殆,做而不思则罔。电大工作不思则迷惑,不理则不清。只有善于思考,善于总结,才能发现问题,从而分析和解决问题。首先,总结电大工作规律。招生→注册→教学→考试→毕业。每年春秋两次,循环往复。每项工作工作内容确定,工作要求确定,工作时间确定。找到了规律,做起来也就不是很难。其次,弄清电大工作内能。分六大大模块,即招生管理模块、学籍管理模块、教务教学管理模块、考务管理模块、毕业管理模块和系统管理。各大模块相互依赖,相辅相成。每个模块又有诸多重要环节,每个环节都有相关的工作流程、注意事项、工作要求和工作规律。只要理清流程,掌握规律,规范操作,就能顺利完成各项工作。总之,找到了电大工作规律,就理清了思路;查到了问题,就知道了做法。电大虽然难做,但也能越做越明白,越做越轻松。

  七、团结协作优服务,做学员的贴心人。

  团结就是力量。有力量就能把工作做好。首先是团结电大一班人,增强凝聚力和战斗力。其次,要争取别人的支持和理解,以便更好的做好电大工作。再次,为学员提供优质服务。为学员提供优质服务是电大的一项重要工作。学员都分布在城乡各个区域、各个行业,有行政、企事业干部和职工,有无业青年,甚至有农民,他们的身份、地位、个人修养、文化程度、学习目的等各不相同,在学习时间安排上也很难统一,有的不能正确合理的处理工学矛盾,给开放教育学习和考核带来很大的困难,也给电大服务人员增加了更多更大的工作量。作为电大人需要有更强责任心、更大的耐心和更多的细心,还要有更宽的胸怀。否则,就会影响教学质量,影响办学效益,影响学校声誉。这一点我们的同志都做到了。为学员服务也意味着要花费更多的精力,要牺牲更多的休息时间,甚至要受到更多的委屈。如,有时学员不理解无理吵闹,甚至讽刺挖苦,要解释和忍受。有时为一个学员拿一个证书、发一张照片、解决一个问题或拿几本书,经常要从早上等到中午,从上午等到下午。我们的辅导员多数都承担5个以上班级,少则五六十人,多则上百人,有时为一个学员到校学习或考试,要在QQ群中发通知、要在手机上发短信、要一个一个打固定电话、打手机或请人带信等,直到通知到为准。有时还要通知几遍,有时还上门服务,有时为学员能更好的学习,配合,有的辅导员还要帮学员办理他们不能办的事。既费心,又费时,很麻烦,不做又不行。所以你要有牺牲精神,而且还要有爱心、耐心和责任心。真可谓无微不至。当然,辛劳也没有白费,劳有所获,多数学员他会感激你,支持你,配合你。甚至把你当作朋友。

  因此,做了电大人就要做学员的联络人、知情人、知心人、贴心人。让他们为你的锲而不舍的精神所动,为你的真情所动,从而积极配合,搞好学习,完成学业。

  总之,一年来,我们工作中做了点滴之事,也取得了一些成绩。但与电大工作的要求,与领导的要求,与学员的要求还相差甚远。今后我们要加倍努力,不断学习,发扬成绩,改正不足,创新工作,为丹江电大事业的健康发展做更多、更有益的工作,为丹江口经济社会发展培养更多有用的人才。

  电大教务工作总结 2

  教务科是学校教学管理的重要业务部门。担负着全市电大系统本、专科层次近十多个专业一万多位学生的学籍管理考务教学管理任务,工作千头万绪,教务科全体同志扎实工作,做到分工合理,职责明确,任务到人,团结协作,运作有序,较好地完成了各项管理任务,确保了学校教学工作的顺利运作,为我校事业不断发展作出了应有的贡献。一学期来我们教务科主要做了如下工作:

  1、加强教学计划及学期开课计划的管理。

  教学计划是学校组织与管理教学的纲领性文件。并且教学计划的执行具有严肃性、规范性特点。为此,我们认真抓好实施性教学计划的制订、检查、审核等工作。认真做好每学期各年级、各专业班级的开课计划,遵循教学规律,做到合理安排课程,一年来未出现错开、漏开课程的现象。并及时将开课计划交教研室安排授课,教材室征订教材。保证了教学秩序的顺利进行。

  2、在学籍管理方面,认真做好学籍异动、课程注册工作。

  随着教务管理信息化的不断发展,原有的教务管理系统不断升级的'同时,中央电大又推出新版的教务系统,并在09年开始全面推广使用,使得我们教务部门的管理手段也变得更加复杂。既要在原系统上进行操作,又要进行新系统操作,再加上操作方法和方式不断有变化,在注册时会出现一门课程对应多个课程ID的情况,这需要根据不同专业、年级进行细致区分才能避免出错,因此大大增加了课程注册(选课)的工作难度。课程注册工作,一年要进行两次,全市有一万多名在校生,每个学生对应几门课程,课程注册的复杂性及工作量可想而知。教务科岗位工作人员,能合理安排时间,细致操作,并对未缴交学费的学生及时做好学籍异动,保证课程注册数据的准确性。同时,对下面县级电大人员在操作过程中出现的问题也耐心指导,有时甚至中午、晚上都要加班,但岗位工作人员都是热情周到,毫无怨言,从不计较个人得失。

  3、认真做好考务工作。

  一是完成报考报卷工作任务:报考报卷是一项严肃认真的工作,丝豪不能有半点差错,班主任和岗位人员本着对学生负责的态度严肃对待,工作认真,反复核对数据,顺利完成了报考报卷工作。

  二是重视各类考试工作:期末考试,学位英语考试,网改课程考核等,都能按照上级电大的规定和要求做好考务管理,从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考程试室、选聘培训监考人员、处理考试过程中出现的问题等,都注意从确保教学质量,维护电大声誉去思考和实施。省电大出台的考务改革,我们能深入实际,制订出相关的措施,使考试工作顺利进行。

  三是做好网改课程的组织与报考。

  四是做好试卷保密工作:

  五是做好补修课程评阅试卷登分工作:

  六是与监考员签订《监考人员责任书》及与考生签订《诚信承诺书》。本学期,我校在考试工作,在考风考纪建设方面,未出现大的管理失误,学校考风考纪形象进一步好转。

  4、完善了成绩管理及毕业办证工作。

  一是做好平时作业的成绩管理;平时作业成绩是学生终结性考试成绩的基础,没有完成平时作业成绩录入则无法形成最后综合成绩。因此,教务科岗位人员对学生的平时作业成绩能认真做好录入工作,确保不漏录。面对在校生多,课程多,工作量大,时间紧迫的情况下,科岗位人员想尽办法,加班加点,使全市平时成绩按时上报省电大。

  二是做好实践性环节成绩管理;实践性环节成绩上报是办证前期工作,如果不能按时上报,则会影响当期应届生的报读和毕业办证审核。教务科岗位人员能按省电大要求及时登录成绩,按时上报省电大,成绩管理工作逐步适应了开放教育的管理要求。

  三是做好成绩复查工作;由于电大考试科目多,类型多,登分时间紧等情况,每期考试后都会出现有成绩登录系统有误的情况,在省校期末考试成绩下发后,教务科岗位人员能按照省电大规定时间进行成绩复查审核工作,确保学生的考试成绩准确无误。

  四是做好毕业生毕业审核工作;做到预先安排,严把程序,认真审核毕业生数据,对毕业办证时遇到的情况及时与相关人同进行沟通,保证办证数据准确无误,并按照省电大的要求进行相片链接和电子注册数据的上报工作,依时完成办证任务。

  5、抓好班主任工作。

  一学期来专门召开了多次班主任会议,部署了班级的常规管理工作和学校的中心任务,研究和交流了班主任工作经验,促进了良好校风、教风、学风的形成,收到了预期的效果。

  6、做好教学常规工作及一些临时工作。

  一是加强督导和值曰检查;

  二是组织进行了电子信息相片拍摄工作。

  一学期来,我们虽然做了一些工作并取得了一些成绩,但与学校领导的要求还存在一些差距,如在考风考纪方面,学生夹带替、考现象比较严重;毕业办证方面,如有些班毕业生登记表填写不规范,未有毕业资格的学生报来办证,有些环节的管理不够到位;班主任管理方面:有些班主任管理工作不够到位,报考报卷出现差错,教材资料发放不及时,成绩管理混乱等;管理过程中的沟通及团队意识、服务意识以及计划性等方面都还存在差距,需要努力与加强。今后我们将发扬成绩,纠正不足,把我校教务管理工作质量提高到一个新的水平。

  电大教务工作总结 3

  在分校的正确领导下,在省校教务处的指导下,在各成人教育教学点、开放教育学习点和分校各部门的积极配合下,全体教务部的同志共同努力,园满完成了本学期工作任务,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、招生工作

  (一)招生基本情况:本学期我校开放教育和成人教育共注册了2088人,比去年增加191人,增幅为10.07%。其中开放教育本、专科注册1326人,注册人数比去年增加42人,增幅为3.27%;成人教育注册762人,比去年增加59人,增幅为8.39%。其中,开放教育本部招生注册本科152人,专科401人,共计553人,与去年春季(805人)招生人数相比减少252人。开放教育学习点招生注册人数773人,其中本科59人,专科714人。与去年同期相比,学习点招生人数增加了394人。分校现在开放教育本科在籍生4391人,专科在读生8659人,成人专科在籍学生1622人,现分校在读学生共有14672人,办学规模一年一个台阶。

  (二)招生工作主要措施

  1、通过全方位的考察与调研确定科学合理的招生工作整体思路。20xx年龄、专业是否对口、专本科比例、性别比例以及跟读生情况等方面进行全面系统分析,为今后招生提供较全面的数据,更好地指导今后招生工作;

  2、招生人员严格把关开放本科验证工作,并通过国家教育部文凭查询网址和教育厅认证机构,对专科文凭进行查审,我校招生的开放教育本科学生在学校教务处复审和中央电大终审全部合格。

  (三)、经验总结与面临问题

  1、继续拓宽招生渠道,开拓多种办学途径

  分校继续与华宇、开源等企业联系加强合作办学,在华宇、开源招收了第一批联合办学学员的基础上,开始第二批招生合作。继续加大与普通高校深化合作,使合作招生模式纳入规范管理。

  2、全面加大宣传力度,带动整体招生规模发展

  开放教育部就本部招生制度了切实可行的招生宣传方案,并在总结去年宣传工作开展的情况针对性的展开今年春季的招生宣传,包括通过横幅、短信和报纸等传统手段进行宣传,通过向企业、事业和中职学校等单位发放招生简章扩大宣传范围,在长沙市各大社区的宣传栏进行广告张贴等多种形式宣传;加大推广学习点招生宣传,把招生宣传资料及时下放到各教学招生点,及时传达省校招生政策,支持与引导学习点开放教育的招生宣传的开展;充分利用现代信息技术手段,利用分校网上平台加大网上宣传力度,开设招生专版,及时更新分校网络主页与招生版面的形式和内容,使网络招生版面更加生动、吸引生源。

  3、进一步提高服务质量,提升教学质量。分校坚持“招生是生存线、质量是生命线”这一主旨,以招生工作为主线,全面带动教学、管理与服务工作的提高,同时也以优质的教学、管理与服务工作促动招生工作的发展。在管理上建立招生工作问责制,规定所有教职员工都要做到及时全面地回答学生的招生咨询与各类咨询,问责制与绩效考核挂钩,对于不能及时给学生提供服务的行为将按规定扣除绩效考核分。

  4、下阶段分校招生工作仍将面临较艰巨的任务:

  (1)招生形势较为严峻,高考生源下降,高校扩招分散了电大部分生源;分校生源局限于长沙地区,经过多年的招生发动,潜在生源减少。

  (2)学校招生任务加大,从去年开放教育招生任务的2950人增加到今年的'3400人,增加了450人,尽管分校春季招生总数与去年同期相比增加了42人,但相比于全年计划仍有将近2100人的缺口,秋季要完成学校的招生任务仍需全校教职员工共同的努力。

  (3)本部招生形势有待于作出新的分析与预测,招生潜力有待进一步挖掘。开放教育部要致力于进一步发动辅导员在招生工作的主力作用,加大招生发动力度,争取完成全年开放教育招生年初规划。

  (4)本专科招生结构在待进一步调整。分校现有招生结构仍存在本科招生比例偏低这一问题,需要在现在专科生源中进一步加大对专升本生源的发动,尽量使专本生源结构趋向合理。

  二、学籍管理工作

  学籍管理工作的基本情况:我校现有开放教育在籍学生13050人,成招在籍学生1622人,合计14672人,而学籍管理工作人员只有两名,其中一个是专职学籍干事,负责开放教育学籍管理,另一个负责成人教育学籍管理,是招生干事兼管,学籍管理工作可谓繁重。本学期共计为8635名学生进行了课程注册,注册课程达2万多科次;为699名开放教育学生办理了毕业证书,为20名开放教育本科学生申办了学位证书。注册成人教育学生762人,办理成人教育毕业证书31本。组织了1398名学生进行毕业生图像信息采集。办理开放教育和成要教育学生学籍异动27人。在学籍管理工作中,主要做法是:

  1、日常管理中及时做好上传下达,确保上级学籍管理部门和分校领导对学籍管理工作的要求、安排等及时、准确地传达到教学点(班),使教学点(班)和学生能及时掌握学籍管理工作的新情况。

  2、熟悉所管各类学历教育的教学计划及学籍管理文件、规定。督促、指导各教学点(班)认真落实上级教务部门及分校有关学籍管理方面的文件、资料的精神,按要求完成各项学籍管理工作。

  3、建立和管理学生学籍档案,办理转学、休学、退学、复学、取消学籍和开除学籍等手续。指导教学点(班)进行毕(结)业生学籍档案的整理和建档。

  4、热情接待和处理教学点(班)和学生有关学籍管理来信、来访,耐心细致解答提问,在些问题不能明确回答的,作好解释工作,有些问题需要请求上级主管部门和有关领导的,及时联系相关人员,并尽快回复。

  三、考试及成绩管理工作

  考试工作的基本情况:本学期共组织了3次考试和1次测试(其中:期末考试2次,全国高等学校网络教育公共基础课程考试1次,开放教育入学水平测试1次,)。各类学生共计报考33019科次、7474人次。在考试和成绩管理工作,主要做法是:

  1、认真贯彻执行上级有关考试工作的规程。及时传达并实施有关考试工作会议和文件的精神,始终做到考试工作与上级要求保持一致。根据上级的有关精神,结合分校的具体情况,拟写有关考试工作文件等,组织召开考试工作会议,培训考务工作人员和监考人员,将考试工作内容层层落实。

  2、全面落实考试工作的各项规章制度,细化考试工作的各个环节,提出考试工作的实施方案,明确考务工作人员的职责分工和操作流程,并严格按规程操作。

  3、及时组织好每次考前注册和各种考试的报名工作,按时征订试卷,认真编制考场安排,落实考生考场,及时打印考试通知单,做到了无错无漏,保证所有报考的学生都能参加考试。

  4、负责开放教育入学水平测试试卷的印刷工作,共印制各种试卷3385份,并组织好考试。及时催收自开课、补修课成绩和开放教育入学水平测试的成绩和试卷分析。

  5、与技术实验室配合完成了入学指南理论和上机操作考试、开放教育在籍学生上网技能测试、中央电大课程改革的上机考试和无纸化考试。

  6、落实监考人员和巡考人员安排,组织安排好每次考试,参于处理考场发生的违规事件的处理,并将处理结果统计上报或张榜公布。

  7、认真组织了试卷领取、整理、分发、回收、送交及试卷保密工作,整个过程没有出现任何差错。

  电大教务工作总结 4

  在过去的一年里,我在电大工作中积累了不少经验和成果。在此,我想对自己进行一个年度工作总结,以期更好地总结出我在工作中的优点和不足,为以后的工作更好地打下基础。

  一、学习工作

  在过去的一年里,我不断地学习新知识和新技能,努力提高自己的专业水平。我仔细地研究学校有关政策和制度,深入学习所承担的课程,注重跟进最新技术和教学法,并及时分享和介绍给相关同事。这些努力不但增强了自己的能力,也在一定程度上促进了办公室中的组织和团队建设。

  二、教学工作

  在教学实践中,我本着“以学生为本”的原则,注重对学生的认真管理,帮助他们制定良好的学习计划,并通过实施个性化的教学方法来提高教学的效率和质量。我不断创新教学内容和方式,开发教学资源,制定应对探究型学习的实践教学计划,并通过多种多样的教学手段和策略来提高学生的学习动力和兴趣。在此基础上,我适时给予鼓励和反馈,加强和学生之间的沟通和联系,推进了教学质量的稳步提高。

  三、管理工作

  在管理方面,我注重加强相互协调与沟通,不断加强与同事之间的互动,更加积极地参与团队建设,努力使工作的合作更为熟练和高效。我及时整理并传递沟通情况,协调与同事的工作计划,及时解决产生的问题和纠纷,保证工作的有序进行。同时,我努力积累管理经验,与企业和相关行业的管理人员进行交流,提升对管理知识和技能的应用。

  四、工作思考

  在回顾去年的工作中,我也认识到自己的`不足之处,这激励我认真思考自己的工作,不断提出自己的工作评价和个人问题,整理出工作中需要改进和克服的问题,为以后的工作做好必要的规划和策划。我认识到个人的不足,将会成为推动工作的动力,每时每刻都要反思工作中的问题,并积极地寻找和探究的解决方法。

  五、面临挑战

  在工作中,我充分认识到面临挑战的重要性和必要性。这些挑战在电大工作过程中层出不穷,但我始终认为挑战大有作为。我通过表现优异的工作成果,扩大了自己的影响力和贡献度,对相关工作的理解和应用也不断加深和拓展。此外,我还积极参与各种性质的培训和学习活动,力争从中学习到更多更好的前沿技术与方法。

  作为电大中一道闪亮的工作力量,我不断前行,不断为学校的教学工作服务,专注于为学生提供高质量的教育和服务。我将会继续提高个人的能力水平,不断完成工作的任务,以实现更高的自我价值,同时也希望能够为团队做出更广泛的贡献。

  电大教务工作总结 5

  作为一名电大工作人员,我深知自己的工作任务十分重要。在过去的一年中,我一直努力工作,获得了许多丰硕的成果。在此,我想详细地总结一下我的工作情况。

  首先,我认真完成了所有的工作任务,确保了每一位学生的学习进展。我准时制定了课程计划,并在规定时间内上传教学资料,确保学生们可以在规定时间内学习。我根据学生的实际情况调整课程计划,加强了学生们的学习兴趣,提高了他们的学习效率。

  其次,我努力提升自己的教学技能,不断调整自己的教学方法。我参加了各种教育培训活动,掌握了新的教学技能,了解了新的教育理念。我不仅会使用多种教学方法,而且能够提供多种教材,使学生们的学习更加全面和有效。

  第三,我积极与学生以及其他工作人员进行交流和协作。我与每个学生建立互信关系,与他们一起进行学习计划,开展学习讨论,帮助他们解决学习难题。我还与其他工作人员进行合作,相互支持,相互促进。

  第四,我严格遵守学校规章制度,并认真执行各项工作要求。我认真履行职责,完成各项指标任务,确保了学生的健康成长。

  最后,我发现自己还有很多不足之处。在新的一年,我将更加努力地学习,不断提高自己的`教学能力和素质,为学生们提供更加优质的教育服务。

  总之,我十分感激自己所从事的这份工作,有机会服务学生,为学生们提供一种有价值的教育经验。我将一如既往地投入到工作中,不断学习和成长,为学生们提供更加优秀的教育服务。

  电大教务工作总结 6

  20xx年,xxx电大在市委、市政府及市教育局的正确领导下,在省、市电大的关心帮助下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观;坚持正确的办学方向,以提供优质教育教学支持服务为目标,积极创新开放教育和远程网络教育人才培养模式,提高成人教育质量;不断完善学校内部运行管理机制,促进电大内涵发展;着力加强培训者培训队伍建设和基地基础设施建设,努力为学校“十二五发展规划”开好头、起好步。各项工作取得了一定的成绩。

  一、主要工作成绩

  (一)狠抓招生工作,进一步扩大办学规模

  在20xx的招生工作中,学校进一步强化了对招生工作的领导,结合历年招生工作成绩和经验,深入开展社会调查,落实招生工作责任制,完善激励机制,调动教职工招生工作积极性。同时,学校加大招生宣传力度,实施全方位、多角度、立体式的宣传,进一步拓宽了招生渠道,春秋两季开放教育招生人数达到人,其中春季招生xxx人,秋季招生xxx人;奥鹏远程教育招生人数达到xxx人,其中春季招生xxx人,秋季招生xxx人。目前,学校在籍学员已达到xxx人。

  (二)强抓教学管理,确保学生按时完成学业

  规范的教学管理是提高教学质量的根本保证。学校教学管理在“规范”和“过程”上狠下功夫,以促进教学改革科学化、教学管理规范化和教学督导常规化,教学质量监控和保证体系逐步完善。学校结合自身实际对教学计划的制订与实施,教学形式和方法,各项教学环节的组织,教研活动的开展,教师队伍建设等教学、教务工作进行了调整和修改了多项规章制度,强化教学过程的管理学校重点抓了自学环节的管理、辅导环节的管理、作业环节的`管理、实践环节的管理。

  一是制定学历教育教学计划。注重对新生的入学教育,增强新生的学习信心。二是注重开放教育学习指导,引导在籍学生进行网上选课、网上学习、网上作业和网上测试,组织学生参加中央电大抽样的课程评价、访谈记录、网上问卷等活动。安排专业教师对学生进行课程面授和辅导。三是为毕业学生精心选派论文写作指导教师,采取集中与个别辅导相结合的方式,指导学生顺利完成毕业论文的写作、答辩。四是实行班主任负责制,要求班主任教师积极加入省电大QQ工作群,总结交流班主任工作经验,研究探讨远程开放教育班组管理新模式。20xx年我校教学教务管理工作效果显著,得到了省市电大的肯定。

  (三)严格考风考纪,考试工作圆满顺利

  考试工作的组织与管理是电大教育教学质量保证体系的重要组成部分,也是社会十分关注的一个热点问题,也是电大的一个窗口,随着社会大环境对考试工作的不良影响,考试工作的管理难度越来越大。因此,在考风考纪建设方面,我们严格按中央电大开放教育组考要求认真组织考试,对考试中的各个环节进行严密监控。从考试文件的下发、考试单征订、信息核对、数据上报到考试组织实施等学校尤其教务部门做了大量的工作,在全体教职工的共同努力下,20xx年各类考试的实考率、及格率和违纪率均属正常,考试工作进展顺利,得到上级电大及教育主管部门及社会的认可。

  (四)抓基础建设,着力改善办学条件

  我校老校区由于基础设施缺乏、办学条件简陋、教师办公条件一直是制约我校扩大办学规范和提高办学效益的瓶颈。20xx年10月,市委市政府下决心将我校与xxx中专校、教师进修学校进行合并,搬入新校区统一办公,我校极力争取上级部门的支持、克服困难、想方设法,自筹资金10多万元为教师购置办公设备,尽力改善学校办学条件,学校办学环境有了显著改善。

  过去的一年,全校教职工、求真务实、团结拼搏、开拓进取,学校各项工作都取得了显著成绩。但与上级对我们的要求还有一定的差距,工作中还存在一些问题。一是办学条件还有待于进一步改善。二是培训规模有待于进一步扩大。三是教职工思想政治素质和业务水平有待于进一步提高。四是学校管理还需要进一步加强。在新的一年里,我们要再接再厉,与时俱进,开拓进取,努力开创新一年工作的新局面,争取更大的成绩。

  二、20xx年工作思路

  (一)巩固办学成果,着力提升服务效能

  建立长效机制,继续深入学习实践科学发展观,围绕“争先创优、提供优质服务”为目标,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约电大可持续发展的突出问题,着力增强党员、干部和群众的服务功能和服务能力。

  (二)扩大招生规模,力创示范性县级电大

  狠抓招生宣传,落实招生职责,创新招生方式,拓宽招生市场,了解招生专业发展动向,主动适应社会教育需求和公民“终身学习”的发展需求,及时跟进追踪,增设新型专业。到20xx年秋,学校规模力争达到2010人,为创建示范性县级电大奠定基础。

  (三)进一步优化教育教学管理,突出电大特色

  1、加强远程开放教育支持服务体系的建设。继续完善我校基础网络公共服务平台的建设与使用,扩大网络覆盖面,增加信息资源,为学生的个性化学习提供高质量的技术服务。

  2、建立和完善教学质量保证体系。根据现代远程开放教育的规律和成人学习的特点,逐步建立规范有序的教学、评价、评比、监控和反馈制度,加强教学常规管理,严格工作程序,优化教育过程,建立科学评估机制,努力健全督导机制。

  (四)加强教师队伍建设,提高教学和科研水平

  强化以质量求生存的意识,提高教学的质量和效果。不断提高教师的综合素质和科研能力,加强学术交流和研究、鼓励教师积极撰写教学论文和学术论文,科研成果力争有所突破。

  (五)加强对学员的管理和服务,努力创建和谐校园

  充分发挥专业班主任、学习小组的桥梁纽带作用,以班主任为核心,以班级管理为着力点,强化学员管理,积极探索远程开放教育班级管理新模式,为在籍学生搭建互助学习的交流平台,使学生对学校有强烈的认同感和归宿感。扩大学校的影响力。

  深入开展创建和谐校园活动,加强各处室之间的团结与协调,建设和谐、健康、文明的校园。充分发挥教职工民主管理学校的作用,及时解决存在的问题。加强学校、教师、学生三者之间的有效沟通。进一步健全各项规章制度,完善学校内部管理体系,为培养更多的地方实用性人才服务。

  电大教务工作总结 7

  时间如梭,转眼又到了一年工作总结的时候。作为一名电大教师,我在过去的一年里全心全意地投入教学工作,不断提高自己的教育水平,努力为广大学员传授知识、传递技能、激发思维。在此,我将通过本文,回顾一下这一年来自己的工作情况,总结经验,明确目标,为新的一年的工作更上一层楼。

  一、教学成果

  本学年我承担了多门课程的教学任务,其中包括计算机应用基础、网站制作与管理、网页设计与开发、网络与信息安全等多门本科和专科课程。在教学中,我注重培养学员的实际操作能力,采用案例教学、项目实践等多种教学方法,引导学员进行自主学习、团队合作,同时还通过调查问卷、期中期末考试、论文报告等方式,对学员的学习情况及教学效果进行评估。

  据统计,本学年共有200余名学员通过我授课的课程,其中通过率达到了90%以上。不仅如此,多位学员在参加中央电大或本单位的技能鉴定中也获得了一定的成绩。

  二、教学方法探索

  在教学中,我不断探索教学改革的方法,努力提升教学水平。具体来说,我尝试结合在线学习平台,建设课程知识点详细,实例丰富,操作规范的学习资源库,让学员可以轻松、自由地获取学习资料。

  同时,我也开发了一些创新的教学方案,比如利用微信公众号进行学习交流,建立学习群,实现师生互动,让教学变得更加灵活、互动、生动。

  三、进修学习和研究

  作为一名电大教师,我时刻保持学习、研究的'热情,不断更新自己的知识水平和教学方法。过去一年中,我参加了多个教师发展培训班,深入学习教育教学理论和新技术应用,并将所学应用到教学实践中,得到了取得了许多积极的效果。

  同时,我也积极参与了多个在线学习社区,通过学习他人的经验、借鉴他人的教学方法,不断提升自己的教育教学水平。

  四、教学体会与经验总结

  在教学的过程中,我深刻体会到:教师不仅仅是知识的传授者,更是学习的推动者、思想的引导者、心灵的激励者。通过教育和教学的互动,促进学员认知水平和思想观念的转变,让他们学以致用、实现自我提升和自我发展,这才是教育的真正目的。

  同时,我也总结了一些教学经验。其中,细致入微的教学计划、丰富多彩的教学手段、贴近生活的案例分析、积极引导的互动思维、多方式的知识评价等等都是有效的教学方法,值得广泛借鉴和性用。

  五、今后的努力方向

  回顾过去一年的工作,我收获了许多,同时也意识到还有很多不足和不足之处。在新的一年,我将在此基础上,不断努力、进取,进一步提升自己的教育水平和教学质量,以更好地服务于广大学员和社会。

  具体来说,我将继续优化教学计划,加大教学投入,提高教育教学质量;不断更新知识、深化教学方法,探索更多更合适的教学手段与方式;开拓创新,提高课程质量与效果;积极参与学术研究和教学改革;加强与学员的沟通和交流,帮助他们实现自我提升与自我实现,更好地服务于社会发展和课程建设。

  总之,一年的教育教学工作虽然短暂,但是收获是丰硕的,贡献是可贵的。在新的一年里,我将继续秉承一贯的教育教学理念和奉献精神,不断提高自己的学科素养和教学能力,为广大学员和教育教学事业不懈努力,实现更好的自我价值和社会价值。

  电大教务工作总结 8

  20xx年,我校认真贯彻十七届七中全会精神,在上级电大的指导下,在市教育局的领导下,全校教职员工奋力前行,在开放教育的道路上稳步前行,常规管理水平不断得到提升,为成立国家开放大学做了积极的准备。下面就是本人的工作总结:

  一、认真学习贯彻落实十八大精神

  党的十八大召开期间,我校的维稳工作完成的非常出色,没有出现任何问题。十八大开幕当天,我们组织教职工认真收看了开幕式盛况。十八大闭幕后,我们按照上级党委的安排部署,认真贯彻学习落实党的十八大精神,集合我校实际,展开广泛民主的讨论。大家纷纷表示,电大要在上级电大的指导下,积极筹备国家开放大学,为十八大提出的建成小康社会培养合格的人才。

  二、成功召开多元发展屯留现场会

  5月20日至22日,我们召开了多元发展屯留现场会。学校领导,各基层站点的校长、教务教学招生负责人及我校中层干部40余人参加了会议。屯留县教育局局长杜晓东到会祝贺。这次会议上,我们就多元发展,提升系统办学能力做了全面的部署,主要是提高了对多元发展的认识,总结了先进经验,提出了跟进措施。与会人员对会议所取得的成果予以了充分肯定,纷纷表示要在多元发展上下足功夫,提升系统办学的综合实力,为今后担当更大的.终身教育使命打下坚实基础。

  三、积极配合省校召开教学工作会议

  5月30日,山西电大20xx年教学工作会议在长治清华宾馆召开。此次会议是省电大第一次将全省电大系统教学工作会议委托给地市级分校筹办的,这是对我们的信任及工作的认可。为此,我们做了充分积极的准备。出席会议的有各分校分管教学的副校长、教务主任和省电大各学院负责人,共计80余人。

  此次会议由省电大副校长张耀斌主持。姬书记致欢迎词。省电大校长刘发威做了题为《深化教学改革,提升教学质量,为推进山西开放大学建设奠定基础》的重要讲话。省电大教务处长吴斌宣读了表彰决定。张耀斌副校长传达了全国电大西安教学工作会议精神,并做了《凝聚系统力量,狠抓教学落实》的报告。省校各学院负责人在下午的会议上就加强教学工作做了具体安排。长治电大、朔州电大、清徐电大和介休电大的负责人做了典型发言。在我们的精心组织下,会议召开得非常圆满。

  四、校史编纂完成

  继2009年建校30周年庆典以来,我们一直筹划着编写校史。为此,成立了校史编写委员会,委员们一致认为,由于我校建校时间比较短,校址几经搬迁,有关学校历史档案资料留存较少,因此校史的编写宜粗不宜细。在编写过程中,我们借鉴了一些兄弟学校编写校史的经验,在借鉴的基础上,主要是突出了我校远程开放办学的特色。校史的编写力求描绘出学校发展的轨迹,理清学校变迁的线索,抓住对学校产生过重大影响的一些历史事件,突出我校成人办学中逐步形成的优良传统和特色,以便以史为鉴、启迪后人。编撰的具体工作主要由韩老师负责,一些已退休的老同志也在各方面给予了大力支持。经过一学期的努力,目前,校史已印刷完毕,希望大家能珍藏。

  五、教职工文体活动精彩纷呈

  今年三八节和五一之后,我们按照以往惯例,依然举办了丰富多彩的文体活动。三八期间,进行了文艺表演,春季运动会期间,我们开展了升级、斗地主、乒乓球、输入汉字比赛等,并设立了一二三等奖,大家踊跃参加,通过文体活动,极大地调动了大家的工作积极性。11月中下旬,我们还举办了庆祝十八大胜利召开文体比赛活动。

  六、完善绩效工资改革工作绩效工资改革已启动很长时间,今年6月份,兑现了基础性绩效工资。为使年底的奖励性绩效工资发放得更加科学,开学初,我们制定了较为详细的发放办法,但很多细节和可操作性还有待于在实践中完善和探索。此外,更为细致的岗位级别设置等后续工作还有待进一步完成。12月,奖励性绩效工资也发放到教职工手中。

  电大教务工作总结 9

  在学校领导的正确领导和大力支持下及本部门全部教师的共同努力下,我们电大函授部圆满地完成了本年度的工作,现总结如下:

  一、招生工作

  20xx年全年招生 487人,其中电大开放 436 人;奥鹏远程教育10人;中专41 人。20xx秋季我校电大开放招生271人,创一季招生历史最高记录,位居黑河地区之首。每学期都能及时、准确的按省电大招生办的要求上报招生计划及更新招生报名系统的基础数据。20xx年秋季,为了扩大招生范围及满足自来水公司更多学员专升本的需求,我校积极向省电大申请开设水利水电专业,经省电大领导研究决定,特批我校开设此专业,打破了多年来只有水利学校能招此专业的历史。由于我校招生工作较为突出, 20xx年我校被评为优秀招生先进集体。在招生报名期间,特别的寒、暑假时,只要有学员报名,刘铭都毫无怨言的到学校给学员进行图像信息采集。

  二、学籍管理工作

  (一)抓细节管理。学籍管理贵在抓好一个“细”字,因此学籍管理员任靖尧认真做好学籍管理的每项细节工作,在学员信息更正、学籍异动管理、毕业审核管理、学位审核管理、毕业照片链接等环节实行四级审核签字手续,即班主任、学籍管理员、主任、主管校长分别在基础材料签字,最后纸质材料存档。由于每个环节做得细致到位,两年来做到学籍管理零失误,此项工作也受到省电大学籍科的高度评价。

  (二)建立个性化的学籍档案。

  自20xx春我校实行个体化学籍档案管理模式,即每名学生建立两套档案,一套是电子档案,也就是将学员的电子版照片、身份证扫描件、新生入学登记表,以每名学员的名子命名建立文件夹,刻成光盘建成电子档案保存,另一套是以纸质的形式以班级单位放在档案盒里统一管理,这样使我校的学籍管理更规范、更科学,此种学籍管理模式受到了省电大的高度认可,也是我校教学查检工作中的一个亮点。

  三、考试管理组织严密

  我校由于生源多,学员报考工作量大,而且在报考期间全国各个教学点都抢占网络资源,致使整个考试系统运行速度很慢,有时白天根本进行不了报考工作,为了能避开报考的高峰期,我们的班主任老师都半夜起来报考,特别是技术老师张春学在报考期间日夜加班工作,核对报考数据。在订试卷环节,由于报考期间全国各地都在抢占系统平台资源,有时系统会出现自动统计的数据失真现象,为了避免少订或漏订情况,每学期订卷时,我们所有班主任都聚在一起,将各班报考科次手工进行汇总,然后再和系统自动生成的数据进行对照,虽然这样做增加了很多工作量,但能确保每次订的试卷数准确无误。在每学期考试前期,我们都认真研究考试方案,落实每个细节,使得每次考试都能顺利进行。在考试期间得到我校监考老师的大力支持和配合,由于我校考生多,考次多,每天都有留考现象,最晚一科要考到8点左右,但我们的监考老师都毫无怨言。

  四、教学管理初有成效

  我校作为国家级示范教学点,中央电大及省电大对我校的教学管理工作提出了更高的要求,我校也是教学检查的必经之地,为了能保住示范性教学点这块牌子,本年度我们狠抓教学管理工作,作为负责教学管理工作的陈春杰老师也在教学方面动了很多脑筋,想出了很多好的办法,带领电大全体老师有条不紊的进行各种教学工作。

  1、教学管理日逐规范

  实施教学流程管理,使教学管理更具规范化、科学化。首先明确班主任、辅导教师、教务管理人员、技术老师各自的职责。分工明确、各负其责,使我校开放教育的各项工作有条不紊的进行,并收到较好的效果。其次,根据省电大每学期一次的教学检查内容及要求制定相应专业集中面授、形考作业、网上学习等详细方案并得以实施。在学员的.日常教学辅导中我们能做到学员随到随时,我们编制了教学辅导轮流表,每天都有两名老师负责指导工作,大大提高了学员考试的过关率,受到学员的好评。

  2、是加强课程实践环节和毕业实践环节的监管力度。 从20xx年开始,中央电大及省电大对课程实践环节和毕业实践环节做了重大改革,课程实践成绩及毕业实践成绩(论文)由原来教学点考核评定变为由省电大统一考核、评定。而且要求每个教学点必须设置答辩现场,通过双向视频现场答辩,我校积极配合省电大教师搞好毕业论文答辩工作。对学员上交的进行三级审核制度,论文先由班主任老师把好第一关,对论文的格式、字数等要求进行初审,然后由负责实践环节的于化侨老师进行复审,最后再由省电大的论文指导老师进行终审,这样才能确保每名学员都能顺利通过毕业答辩,两年来我校毕业生论文答辩通过率达100%。

  对于在网上安排的考核课程和作业,班主任老师能及时通知每名学员,并对学员在网上作业中存在的问题通过电话、QQ群、飞信等形式及时进行解答,通过实践环节的落实,使学员都能顺利完成中央电大及省电大下发的课改课。

  五、奥鹏工作

  本年度为10名新生建籍,新老生选课58科次,为20xx年学生申报毕业,完成了学生网上缴费工作,指导学生网上学习及毕业生论文选题工作,由于奥鹏远程教育我们对应的联办校多、专业杂,而每个学校的要求都不同,这样给任靖尧的工作带来了很大的难度,同时他又承担本校的计算机专业课,奥鹏工作经常和学籍、教学任务冲突,所以奥鹏工作占用了他很多的业务时间。

  六、中专工作

  20xx年我校中专累计招生39人,其中三年制普通中专25人,一年半普通中专10人,成人中专4人。本年度组织11级、12级学生考试两次,累次考试科目24科,向省电大上报退学、退助2人,上报了36人的助学金报表及18人的免学费报表。中专工作虽然人数不多,但建籍程序比较繁琐,特别是省电大对三年制享受助学金这部分学生日常教学要求比较多,在迎接省中专校助学金检查的过程中岳玉霞付出了很多辛苦,加班加点准备迎检材料。

  七、认真做好省电大教学检查组的迎检工作

  在省电大变为国家开放大学以后,20xx年计划在全省104个地、县级电大中分批次进行翻牌,同时关于国家开放大学体系建设进行实地调研,省电大成立三个小组于9月16日到18进行实地检查调研,本次实地调研的全省县级电大共8家,我校作为国家示范教学点被列为重点检查调研对象。为保证工作到位,在顾校的带领下我们反复研究、领悟文件通知要求。我们电大函授部的同志加班加点,连续三周没休息整理各种材料,为了提升这次调研报告的水准,省电大和中央电大的调研报告都是由徐中良主任根据电大各位老师提供的材料整理撰写的,付出了很多辛苦。调研组领导对我校目前的工作给予高度评价,并对我校以后的发展提出建设性建议。

  八、存在的问题

  1、由于函授部职能多,人手少,有些人员分工不能细化,在和省电大相关部门对接时,会给省电大相关部门的工作带来一定的不便。

  2、由于形势所迫,现在电大的工作日趋规范、严格,较以前对学员的要求会增多,有些学员可能一时不太适应。会使部分教职工和学员对我们工作的不理解。

  九、下一步工作思路

  1、20xx年争取申报统考考点

  2、加大奥鹏的宣传和招生力度

  总之,一年来在学校领导的大力支持下,在主管领导的正确带下,在相关部门的积极配合下,电大函授部顺利的完成的本年度的各项工作。

  电大教务工作总结 10

  一、基本情况

  桃源电大现有教职工14人,在籍学员1263人,其中开放教育本专科学员876人,一村一大学员387人,专业21个,其中开放教育本专科专业19个,一村一大专业2个,教学班85个,其中开放教育本专科77个,一村一大8个。

  二、前段工作回顾

  (一)教师管理工作

  一是修订目标管理岗位责任制考评标准。今年年初,对原制订的考评标准进行了修订,分为“师德表现”“上班出勤”“招生工作”“岗位工作”“服务学生”五个方面对教师进行考评,并且重点考评“岗位工作”,重在工作的过程,各项指标做到了尽量量化,对教师进行综合考评作为年终评岗评先的主要依据。为了推进工作,教师节及有关单项奖励,主要看平时的工作表现、上班出勤等有关情况,由有关负责人并征求大多数教师的意见集体评定。

  二是制定岗位津贴发放方案。今年年初,对原工作量分配方案进行了修订,做到尽量客观公正,充分体现了公平公正、多劳多得的原则,给能干事、会干事、想干事的人舞台和空间,调动了教师的工作积极性,增强了竞争意识。

  三是加强教师上班考勤。明确陈衡东同志负责教师考勤工作。

  (二)招生工作

  一是春秋两季招生工作。今年春秋两季共招收新生468人,其中开放教育本专科356人,一村一大112人。由于教务人员的认真细致,加上招生教师的认真核对,确保了学员姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族、籍贯、报名层次及专业等入籍基本信息准确无误。

  二是明年春季招生专业和招生计划的申报。共申报15个专业,其中本科7个,专科8个。

  三是明年春季招生报名已经启动。目前已招收新生20多人。

  (三)教学工作

  一是学员学籍管理。全年办理学员学籍异动31人,进行课程注册9226科次,办理毕业文凭361人。

  二是面授辅导的安排与组织。全年开设课程417门。根据课程的难易和学员到课情况,聘请了20名面授辅导教师,本校有11名教师担任了教学工作,安排了70门课程进行面授辅导及央开课程的网上阅卷。

  三是学员上网学习和完成作业的督导。开学初,将学员上网学习和完成作业任务分配给班主任,由班主任平时加强督导。据市电大上网学习抽查,我校学员上网学习情况在全市名列前茅。各班学员作业任务已基本完成。

  四是毕业论文的辅导。上、下两个学期共有423名学员要完成毕业论文,聘请了11名教师担任指导老师,特别是本校有8名教师指导学员的毕业论文,对学员进行集中指导和个别辅导,特别是本科论文和专科抽检论文进行了“论文平台”的操作培训,由指导老师现场操作,使学员掌握了操作流程和方法。今年上期210篇论文通过省、市电大终审,已合格202篇,合格率为96%。本科终审合格论文31篇由省市电大组织进行远程答辩,已全部通过。

  五是中央电大、省电大奖学金的评选工作。今年4月份市电大给我校分配了3名中央电大奖学金、1名中央电大“希望的田野”奖学金和3名湖南电大奖学金的推荐名额。通过宣传发动,由班主任和电大教师推荐,加上平时掌握的情况,推荐上报陈泳宾、张美惠、罗平惠3名学员为中央电大奖学金人选,龙建山1名学员为中央电大“希望的田野”奖学金人选,吴佳弟、蒋辉艳、曾韵方3名学员为湖南电大奖学金人选。今年10月29日,评选结果已全部揭晓,11月10日学校为以上7名学员颁发了获奖证书和奖学金。

  六是积极参加省市电大组织的活动。今年5月份,省电大先后发动“我的中国梦”美术、书法、摄影作品竞赛和征文比赛,6月6日李安军老师美术、书法、摄影作品各1幅,郭宏忠老师书法作品1幅通过网上传送省电大评选,刘小平老师和陈泳宾、陈新军、黄琼、汪涛清4名学员的征文上传市电大参加评选。10月15日,“我的中国梦”征文比赛评选结果已经揭晓,刘小平老师获省二等奖,市一等奖,陈泳宾同学获省二等奖,市二等奖,黄琼同学获省三等奖,市二等奖,陈新军同学获市三等奖。桃源电大荣获优秀组织奖。今年9月,省电大又发动“全省电大系统文化建设”征文活动,10月30日,刘小平老师和陈泳宾、张敏钟、汪涛清、李勇志、杨颖、黄勇6名学员的征文上传市电大进行评选。3月26日—30日由市电大组织,电大教学负责人郭志钢同志赴衡东、永兴、宁远三所县级电大学习考察。

  (四)考试工作

  一是成绩查分。上期期考有30科次学员的成绩有问题,通过上报有关信息,和省市电大进行联系,落实了成绩,完成了查分工作。

  二是课程报考。在进行课程注册的'基础上,完成了9226科次的课程报考工作,全部录入考务系统,做到了准确无误。

  三是平时的考试。电大从学员报到开学直到期末,一直都有考试,平时的考试有省开课程的网络形考、省开课程综合性作业、央开课程网上形成性考核、职业技能实训㈠机考4类。

  全年平时的考试有85门课程,2363科次。除个别难度大的课程聘请老师进行集中辅导外,大部分课程由班主任辅导,通过学员来校、电话、电子邮件、QQ等进行个别辅导。现学员已基本完成平时考试任务。

  四是全国网络统考。今年4月和7月共有77名本科学员,144科次参加全国《计算机应用基础》和《大学英语(B)》的网络统考。通过考前指导,上下协调,去市电大送考,取得了较好的成绩,113科次合格,合格率为79%。

  (五)其他工作

  主要指宣传报道、教材管理、学员收费和学校安全等有关工作,做到了正常开展。特别是教材管理和学员收费工作,和去年相比,有了根本性的好转。全年教材已经基本到位,并完成了明年上期教材的征订工作。学员收费情况,全年应交209万多元(其中一村一大估算应交46万多元),实交200多万元,完成率为96%。

  三、后段工作任务

  (一)集中机考和网考

  今年下期《计算机应用基础》47科次,央开课程网上终结性考试4门课程,52科次。

  (二)期末考试

  20xx年1月10日—13日全国电大统一考试(纸质考试),我校有140门课程,2901科次。主要是考试的安排、准备和组考工作,确保不出问题。还要整理准备各种资料,迎接上级电大巡教巡考。

  (三)学员形考成绩评估

  各班上交学员作业及作业登记表,评估学员形考成绩,上报电子档。

  (四)毕业论文答辩工作

  今年下期本科6个专业,40名学员毕业论文已上传论文平台,等待省校终审,将由省市电大组织进行远程答辩。

  四、存在的问题

  电大和进校实质性合并已近三年,目前电大仍然处在一个特殊的时期,主要存在着以下几个方面的问题:一是教师管理问题有待于进一步加强。二是学校办公条件及教学条件亟待改善。三是学校安全问题存在隐患。希望学校领导引起高度重视,努力使我校电大各项工作迈上一个新的台阶。

  电大教务工作总结 11

  XX年,XX电大以“抓党建带队伍、抓主业强基础、抓规范促管理”为工作主线,始终坚持“一体两翼”办学模式,牢牢把握学历教育主业,积极拓展继续教育,以提升办学质量为核心,以开展“两学一做”专题教育和创建“办学先进单位”为有力抓手,紧盯全年目标,创新办学思路,完善内部管理,狠抓工作落实,各项工作稳步推进、成效显著。学校连续5年被评为全省电大办学先进单位,获市教育局通报表彰。XX年获得国家开放大学、省电大招生工作优秀集体。现将有关情况总结如下:

  (一)学历教育稳步发展。XX电大积极适应经济发展新常态对招生的影响,校领导班子成员主动分组带队调研,根据需求快速调整专业设置和招生计划,不断培育新的招生增长点。完善工作机制、激励机制,实行学员奖励机制,实行专升本有优惠、老带新有奖励的学费减免制度,切实提高师生参与招生的积极性。加强宣传力度,广泛利用电视、报纸、网站、手机短信等各种媒体,积极探索微信招生,组织人员深入医院、学校、企业现场招生,尽量做到招生宣传全覆盖。XX年全市电大共招生4484人(其中开放3798人、奥鹏544人和中专142人)。目前,各级各类在校生达到10729人,其中校本部4187人,稳居全省前列,为我市培养了一大批留得住、用得上的应用型人才。

  (二)继续教育逐步壮大。加强北师大教育培训中心XX分中心和省专业技术人员继续教育基地建设和管理,加大经费投入,更新升级办学设施,满足各类培训需要。XX年,先后举办全市初中校长素质提升培训、全市骨干幼儿园教师培训、全市心理健康教育兼职教师培训、XX市养老服务人员培训、XX市教育局财务人员培训、XX市骨干幼儿园园长培训、经开区幼儿园教师集中培训、人社局精准扶贫培训等各类培训17期,2550人次,进一步提升了我市教育等系统从业人员的综合素质和履职能力。举办创业意识培训12期,965人次,创业培训21期,1005人次。(包括SYB培训8期,370人。模拟实训9期,510人,IYB培训,2期,70人,网络创业2期,55人次)。增强了广大社会青年的创业意识和创业能力,助推了政府民生工程的有力实施。

  (三)教学质量不断提高。今年以来,XX电大围绕教学质量,狠抓常规管理,加强教师队伍建设,注重教科研工作,认真组织教学各个环节,效果显著。

  1.规范管理教学常规。按照专业实施性教学计划,每学期提前制定面授课表,落实面授教师和教室,确保教学有序开展。精心组织实践环节教学,慎重选配指导教师,按专业分解落实教学任务,明确完成时限,安排专人负责督促协调,实行清单式管理,逐周统计通报完成情况,帮助学员按时顺利完成论文选题、写作、答辩等实践环节学习任务。认真开展教学检查,每学期由校领导带领教务、教学、电教等相关处室负责人深入三县工作站,全面检查各县电大和校本部教学环节落实情况,并在反馈座谈会上通报检查情况、交流工作经验、探讨改进办法,此项检查作为XX电大教学惯例不断强化完善,收到了较好效果,也得到了省电大肯定和好评。

  2.认真开展素质教育。招生结束后,及时举行新生开学典礼,介绍电大学习特点和模式,传授电大在线等学习资源的使用方法,帮助学员提升自主学习能力。教学中,鼓励学员学思结合、学用结合,主动利用电大的教师资源、课程资源、实践资源等开展自主学习和调研。XX年,45名学员荣获中央和省电大奖学金,84名学员成功申请学士学位。

  3.认真开展德育工作。成立校长任组长、各分管校长任副组长、教务教学中专等有关处室负责人为成员的德育工作领导小组,明确分工,落实责任。制定年度工作计划,安排专人负责具体督促落实。多年来,我校无涉及学生的刑事、治安等案件。

  4.认真开展国学经典教育。根据教学需要,本学期调整教学方案,安排4位老师分别对《弟子规》不同章节进行细致深入研究、备课、教学。丰富教学方式,课堂上采取老师知识讲授、传统习礼、视频短片、德育故事、孝亲故事、齐颂感恩词、现场写感恩作文等多种方式。课外,要求学生写心得体会,坚持每天早晨诵读《弟子规》20分钟,开展践行《弟子规》活动,倡导学生通过洗衣做饭、说句暖心话等身边小事具体践行《弟子规》。通过国学经典教育,学生纷纷表示深受教育、触动和启迪,达到了预期效果。

  5.认真开展心理健康教育。注重心理健康教育课程开设,除小学教育等师范类专业规定开设的心理学相关课程外,把心理健康教育作为公共课,实现心理健康教育各专业全覆盖。充分利用现有师资力量,我校现有2名心理学教师,其中1名是国家二级心理咨询师,向学员公开电话、邮箱等联系方式,方便学员寻求帮助。

  6.加强教科研工作。制定教科研工作计划,明确教科研任务目标,确定年度工作重点。坚持教学集体研讨,教务处牵头,各教研室轮流选题研讨。实行科研奖励办法,根据国家、省、市等不同级别进行奖励。

  7.加强师资建设。一是积极开展效能示范岗创建活动。制定完善教师和辅导员绩效考评办法,明确一体化教学设计、电子教案、网上发帖、在线时间次数以及重要事项告知等主要考核内容,量化考核指标,一月一统计,一月一通报。二是加强年轻教师培养。鼓励年轻教师参加继续教育、在职硕士进修,把国培、省培等培训向年轻教师倾斜,同时开展结对帮扶活动,通过学科组集体备课、共同完成课题等活动,帮助年轻教师快速成长。

  (四)“两学一做”学习教育扎实开展。按照市委和局党组统一部署,结合电大实际,深入开展了一系列有特色、有内容、有成效的“两学一做”学习教育活动。进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,进一步推动了各项工作不断取得新成效。

  (五)党风廉政建设责任制有效落实。积极履行主体责任,强化“一岗双责”,把反腐倡廉工作纳入总体工作布置,与业务工作同计划、同部署、同检查、同落实、同考核。完善党风廉政建设责任制实施办法,建立校长一把手负总责、班子其他成员承担“一岗双责”、处室负责人承担直接责任的责任体系。校长与各分管校长、处室负责人签订党风廉政建设责任书,将党风廉政建设和反腐败工作任务分解落实到人、细化到岗,确保工作落实。加强反腐倡廉教育和师德师风教育,认真组织学习中央八规定、省市30条规定,学习党风廉政建设和反腐倡廉建设的.规定、制度,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,定期学习纪委关于违反八项规定的通报,组织学习沈浩、卢奇、高思杰等先进事迹,观看《永远在路上》、《开闸的欲望》等专题片,围绕正反两方面典型开展讨论,切实增强廉洁从教思想自觉、行动自学,着力打造一支“忠诚、干净、担当”的党员干部队伍和“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。完善校务公开制度,强化工会、教职工大会、民主理财小组的监督作用。

  (六)效能和作风建设极大加强。一是建立健全效能制度。完善效能八项制度,完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制等制度,悬挂工作人员去向牌,规范效能管理,转变工作作风,方便学员办事。二是坚持执行“计划+行事历+总结”制度,年初和学期初认真制订学校、处室工作计划、行事历,及时分解落实39项重点任务,增强工作的计划性和主动性。年末和学期末,各处室及时总结工作完成情况,总结成绩、提炼经验,查摆不足、明确打算。三是坚持实行“周计划、周盘点、周通报”制度,在每周一例会上盘点通报上周工作完成情况,安排下周工作计划,及时督促调度,杜绝“慵懒散慢拖瞒”现象,确保工作效率和质量。四是认真执行一天四签到的考勤制度,强化工作纪律,坚决杜绝迟到、早退、脱岗、串岗情况。按规定执行请销假制度,不准无故缺勤旷工。坚持考勤通报制度,办公室按月统计公示通报,并作为绩效考核内容之一。五是继续开展“查处发生在师生身边的不正之风和腐败问题”等专题活动,着力改善办学环境。

  (七)服务水平显著提升。一是加强校园网站建设。完善校园网功能,增加在线学习、报名考试等栏目,方便学员网上学习、查询和办事。制定网上教学任务,要求教师及时更新网上信息,充实网上学习资源,不断提升网站实用性,确保学员通过电大网站及时获取知识和信息。二是加强信息宣传。完善工作机制,实行办公室具办、处室协办,处室信息员采写报送、办公室专人审核上报;完善奖惩制度,实行量化考核。三是认真组织考试。加强会计从业资格常态化考试基地和专业技术人员计算机应用能力考试基地建设,利用电大有利条件,积极协助组织、教育、人社、财政、卫生、供电等10多个部门组织各类考试63批,约78万人次。

  (八)安全文明建设成效明显。一是巩固安全文明校园创建成果,按照“一校两表”要求,坚持24小时值班制度、门岗来人登记制度等,定期排查用电、用气、消防等安全情况,发现问题及时整改。加强安全教育,对学生进行防盗、防火、防电、防毒、防溺水以及安全出行教育,传授安全常识,提高安全防患意识和能力。二是扎实开展廉洁文化进校园活动,制定工作方案,明确工作内容、步骤和方法。成立领导小组,落实工作责任。悬挂廉政漫画、格言,时刻警醒广大教职工树立廉洁从教意识。三是严格考风考纪。坚持并完善考试培训制度、回避制度,每次考试都要有考前培训,强调纪律,熟悉业务。完善巡考制度,每学期期末考试时,挑选责任心强、业务水平高的同志到三县电大巡考,协助各县考点共同完成期末考试。落实考试责任,与考点和巡视人员签订考试责任书,严格责任追究,确保考试万无一失。

  电大教务工作总结 12

  自从年初加入电大教职工队伍成为一名专业课教师直到年末,我时刻以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生扎实掌握专业技能为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想方面

  一年来,我时刻不忘加强思想政治学习。严格要求自己。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作方面

  1、课堂教学方面

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

  2、实训授课方面

  一年来,在实训课方面,我虚心向老教师请教,师以长技以自强。并勤与同事沟通、探讨。不遗余力的教导学生,把自己所学全部教给学生。并严格要求学生在扎实掌握理论知识的同时必须认真实践。因为实践是检验真理的唯一标准。不仅如此,我还不时与社会上的.一些专业技师沟通,共同探讨专业发展形势。只有及时了解社会上本专业发展动态,才能及时调整教学思路,才能够培养出适应社会发展的优秀专业人才。

  本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。9月份在校教务处主导下编纂了《汽车美容实训指导书》作为学校汽车美容专业的实训指导教材。

  今后在培养人才的同时,必须时刻提高自己的教学水平和教学质量。必须有危机意识,要时刻关注社会上本专业发展动态,要常与社会上的专业大师交流来丰富自己的知识。勤勤恳恳,不敢懈怠。

  电大教务工作总结 13

  在学校领导的正确领导和大力支持下及本部门全部教师的共同努力下,我们电大函授部圆满地完成了本年度的工作,现总结如下:

  一、招生工作

  20xx年全年招生 487人,其中电大开放 436 人;奥鹏远程教育10人;中专41 人。2013秋季我校电大开放招生271人,创一季招生历史最高记录,位居黑河地区之首。每学期都能及时、准确的按省电大招生办的要求上报招生计划及更新招生报名系统的基础数据。2013年秋季,为了扩大招生范围及满足自来水公司更多学员专升本的需求,我校积极向省电大申请开设水利水电专业,经省电大领导研究决定,特批我校开设此专业,打破了多年来只有水利学校能招此专业的历史。由于我校招生工作较为突出, 2013年我校被评为优秀招生先进集体。在招生报名期间,特别的寒、暑假时,只要有学员报名,刘铭都毫无怨言的到学校给学员进行图像信息采集。

  二、学籍管理工作

  (一)抓细节管理。学籍管理贵在抓好一个“细”字,因此学籍管理员任靖尧认真做好学籍管理的每项细节工作,在学员信息更正、学籍异动管理、毕业审核管理、学位审核

  管理、毕业照片链接等环节实行四级审核签字手续,即班主任、学籍管理员、主任、主管校长分别在基础材料签字,最后纸质材料存档。由于每个环节做得细致到位,两年来做到学籍管理零失误,此项工作也受到省电大学籍科的高度评价。

  (二)建立个性化的学籍档案。

  自20xx春我校实行个体化学籍档案管理模式,即每名学生建立两套档案,一套是电子档案,也就是将学员的电子版照片、身份证扫描件、新生入学登记表,以每名学员的名子命名建立文件夹,刻成光盘建成电子档案保存,另一套是以纸质的形式以班级单位放在档案盒里统一管理,这样使我校的学籍管理更规范、更科学,此种学籍管理模式受到了省电大的高度认可,也是我校教学查检工作中的一个亮点。

  三、考试管理组织严密

  我校由于生源多,学员报考工作量大,而且在报考期间全国各个教学点都抢占网络资源,致使整个考试系统运行速度很慢,有时白天根本进行不了报考工作,为了能避开报考的'高峰期,我们的班主任老师都半夜起来报考,特别是技术老师张春学在报考期间日夜加班工作,核对报考数据。在订试卷环节,由于报考期间全国各地都在抢占系统平台资源,有时系统会出现自动统计的数据失真现象,为了避免少订或漏订情况,每学期订卷时,我们所有班主任都聚在一起,将

  各班报考科次手工进行汇总,然后再和系统自动生成的数据进行对照,虽然这样做增加了很多工作量,但能确保每次订的试卷数准确无误。在每学期考试前期,我们都认真研究考试方案,落实每个细节,使得每次考试都能顺利进行。在考试期间得到我校监考老师的大力支持和配合,由于我校考生多,考次多,每天都有留考现象,最晚一科要考到8点左右,但我们的监考老师都毫无怨言。

  四、教学管理初有成效

  我校作为国家级示范教学点,中央电大及省电大对我校的教学管理工作提出了更高的要求,我校也是教学检查的必经之地,为了能保住示范性教学点这块牌子,本年度我们狠抓教学管理工作,作为负责教学管理工作的陈春杰老师也在教学方面动了很多脑筋,想出了很多好的办法,带领电大全体老师有条不紊的进行各种教学工作。

  1、教学管理日逐规范

  实施教学流程管理,使教学管理更具规范化、科学化。首先明确班主任、辅导教师、教务管理人员、技术老师各自的职责。分工明确、各负其责,使我校开放教育的各项工作有条不紊的进行,并收到较好的效果。其次,根据省电大每学期一次的教学检查内容及要求制定相应专业集中面授、形考作业、网上学习等详细方案并得以实施。在学员的日常教学辅导中我们能做到学员随到随时,我们编制了教学辅导轮

  流表,每天都有两名老师负责指导工作,大大提高了学员考试的过关率,受到学员的好评。

  2、是加强课程实践环节和毕业实践环节的监管力度。

  从20xx年开始,中央电大及省电大对课程实践环节和毕业实践环节做了重大改革,课程实践成绩及毕业实践成绩(论文)由原来教学点考核评定变为由省电大统一考核、评定。而且要求每个教学点必须设置答辩现场,通过双向视频现场答辩,我校积极配合省电大教师搞好毕业论文答辩工作。对学员上交的进行三级审核制度,论文先由班主任老师把好第一关,对论文的格式、字数等要求进行初审,然后由负责实践环节的于化侨老师进行复审,最后再由省电大的论文指导老师进行终审,这样才能确保每名学员都能顺利通过毕业答辩,两年来我校毕业生论文答辩通过率达100%。

  对于在网上安排的考核课程和作业,班主任老师能及时通知每名学员,并对学员在网上作业中存在的问题通过电话、QQ群、飞信等形式及时进行解答,通过实践环节的落实,使学员都能顺利完成中央电大及省电大下发的课改课。

  五、奥鹏工作

  本年度为10名新生建籍,新老生选课58科次,为2010年学生申报毕业,完成了学生网上缴费工作,指导学生网上学习及毕业生论文选题工作,由于奥鹏远程教育我们对应的联办校多、专业杂,而每个学校的要求都不同,这样给任靖尧的工作带来了很大的难度,同时他又承担本校的计算机专业课,奥鹏工作经常和学籍、教学任务冲突,所以奥鹏工作占用了他很多的业务时间。

  六、中专工作

  20xx年我校中专累计招生39人,其中三年制普通中专25人,一年半普通中专10人,成人中专4人。本年度组织11级、12级学生考试两次,累次考试科目24科,向省电大上报退学、退助2人,上报了36人的助学金报表及18人的免学费报表。中专工作虽然人数不多,但建籍程序比较繁琐,特别是省电大对三年制享受助学金这部分学生日常教学要求比较多,在迎接省中专校助学金检查的过程中岳玉霞付出了很多辛苦,加班加点准备迎检材料。

  七、认真做好省电大教学检查组的迎检工作

  在省电大变为国家开放大学以后,2013年计划在全省104个地、县级电大中分批次进行翻牌,同时关于国家开放大学体系建设进行实地调研,省电大成立三个小组于9月16日到18进行实地检查调研,本次实地调研的全省县级电大共8家,我校作为国家示范教学点被列为重点检查调研对象。为保证工作到位,在顾校的带领下我们反复研究、领悟文件通知要求。我们电大函授部的同志加班加点,连续三周没休息整理各种材料,为了提升这次调研报告的水准,省电大和中央电大的调研报告都是由徐中良主任根据电大各位老师

  电大教务工作总结 14

  匆匆地,一学期已经结束了,现将这学期电大的工作做如下小结:

  这学期我任六门课,两门面授课:人文社会科学基础和婚姻家庭法;四门自主学习课:新疆历史与民族宗教理论政策教程,水法概论,实用法律基础,经济法概论。

  开学初按照电大部要求制定课程实施方案,并且上传到我校网站,能钻研教材,查阅资料,按时备课,按时完成面授辅导。在辅导中耐心地教给学员网上学习的资源出处,耐心辅导学员怎样在网上学习,怎样在网上完成作业,怎样在网上查阅资料。通过我的辅导,我所辅导的学员网上作业完成率达到100%,并且及格率达到100%。网上学习时间也达到了上级电大的要求。在指导学员自主学习的时候,能主动参与到学员的学习小组中,和学员一起学习。学员在网上学习过程中提出的疑难问题能及时回答,不会的能及时与上级电大教授联系,以最快的速度解决。学员在作业中遇到的问题也能及时给予解答。

  在学期末,及时督促学员按时上交书面作业,并且能100%及时批阅。我能与电大班主任紧密配合做好电大学员的思想工作,使电大学员消除思想顾虑,很好地处理好工作与学习的'关系,顺利地完成电大学业。

  在本学期中,还配合电大完成了学期初的入学指南考试,入学水平测试,并且批阅试卷上报成绩;还参加了论文答辩工作,在论文答辩中学到了很多知识,使我在以后的工作中更加熟练的完成这类工作。

  电大工作是一项有规律又多变化的工作,也使成人在工作中提高学历和知识的一项伟大工程,既要完成自己的工作,又要使学员能很好地配合,这是很有艺术性的,要有耐心,还要有自信心和爱心。总之,方法和技巧并用,要让学员能听从老师的调配,这是很难的一件事,所以,完成电大的工作也是一个学习提高的过程。虽然在这项工作中从未与学员发生矛盾,但是,还是需要不断改革创新,不断学习,在以后的工作中能做的更好。

  电大教务工作总结 15

  在河东电大工作多年,先后中途接了一个计算机网络09春专科班。刚接手时,这个班的特点是:学习习惯、行为习惯、卫生习惯都比较差。具体表现在大批学生迟到、早退,课堂纪律、学习成绩比较差。自接班后,我一直坚持“以学生为本”的教育理念。围绕着“提高学生综合素质”这个目标开展工作,努力做到全心全意为学生服务。具体做了以下一些工作,也取得一点成效。

  一、首先和学生建立新型的、良好的师生关系,要学生接受我。

  因为,新型的、良好的师生关系是优良的校风、教风、学风的重要组成部分,可以说,没有这种关系也就谈不上优良的校风、教风、学风。要建立这种关系,首先,教师要以身作则、为人师表,要关心、爱护学生,给学生树立榜样,既要做学生的老师,也要做学生的朋友,孔子说:《其身正,不令而从。其身不正,虽令不从》。其次,学生努力也是很重要的,使全班同学懂得你们是学生,学生的`任务是学习,不仅要学文化、学知识,还要学会做人的道理,要努力提高自己的政治、思想、道德品质、文化、心理、身体等等各方面的素质。这样将来才会成为一个真正有用的人。再次,师生双方要加强沟通,老师要深入了解同学思想、生活和要求,积极引导他们发扬优点,克服缺点,同学也要认真遵照老师的要求去做,对老师有什么意见可通过合理的渠道,提出帮助老师改进教育、教学是同学的权利义务。

  二、抓学风、行为习惯教育。

  两班学生整体素质不高,相当一部分学生从小就没有养成良好的学习、行为习惯,再加上一部分特殊家庭的家长缺乏有效的教育方法,因此狠抓常规管理和文明习惯养成教育,始终是我带好这两个班的重点工作。

  三、抓学生身心健康。

  几年来,在校学工处的工作布署下,班级各项文体活动开展得有声有色,成立了以我班学生为主体的校篮球队,多次参加与兄弟学校的球赛活动,与兄弟学校增加了友谊,每次的文化艺术节、一二·九革命歌曲大赛、“五四”青年节的演讲会、校园歌曲大赛、省电大第四届大学生运动会、省校青年歌手大赛中都取得了令人满意的好成绩。总之,通过一系列活动,学生综合素质有了明显的变化,一个朝气蓬勃、蒸蒸日上的班集体形成了。

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