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老年艺术团规章制度（通用6篇）
在现在的社会生活中，很多地方都会使用到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编帮大家整理的老年艺术团规章制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老年艺术团规章制度 1
**老年大学艺术团自成立以来，在县委、县政府的关怀下，在县委老干部局的领导和指导下，通过全体演职人员的积极努力取得了很大的成绩，产生了很好的社会影响，得到了社会各界的高度赞扬和充分肯定。为进一步加强对艺术团的管理，提高艺术团的演艺水平，把艺术团办成老年人促进身心健康的乐园，特制订以下规定：
一、艺术团是群众性的艺术团体，其宗旨是自娱自乐、服务社会、配合党的中心工作开展宣传活动，丰富活跃群众文化生活，实现老年人老有所乐、老有所为的要求。
二、艺术团在老年大学直接管理下开展工作。
三、艺术团实行团长负责制。副团长协助团长安排艺术团的排练、演出活动，艺术团设编导组、演唱队、舞蹈队、声乐队等。音乐老师负责艺术团的培训、教练等事项。
四、艺术团演职人员、应以老年大学学员为基础，适当吸收社会上离、退休、退养人员和其他人员参加，实行入团退团自愿，但入团和退团时必须登记注册。
五、演员必须服从编导组的安排，服从艺术团的统一调配，全体演职人员必须以艺术团的活动为主，演出活动由艺术团统一安排。任何人不得私自接受和安排对外演出活动。如确需临时参与社会其它演出团体的活动，必须经艺术团的同意。
六、艺术团内部的各艺术队队长由民主推选产生，报艺术团批准。如需调整，须经艺术团同意。各艺术队队长在编导组统一安排下带领本队队员开展活动。
七、艺术团应着力培养本团的乐器演奏人员，一般不外聘社会上的'演奏人员，确需外聘的由艺术团统一安排。
八、艺术团的所有服装、道具、乐器，实行统一登记造册、统一管理，不经艺术团同意不得自行购置。
九、老年大学在办好音乐班的基础上，搞好艺术团的培训和演出活动。
十、在活动中心场所内不得从事与老年人无关的其他活动。
十一、本规定即日起执行。
20xx年4月13日
老年艺术团规章制度 2
晚霞艺术团组建于20xx年3月，是以全国中老年艺术团、队及个人组成的群众性艺术团体。晚霞艺术团的宗旨是:老有所学、老有所乐、老有所为;丰富、活跃老年人晚年生活;展示中老年人良好的精神面貌与艺术风采;努力成为我国中老年人精神文明建设的窗口;为建设和谐社会多做贡献。
第一章总则
第一条:本团定名为晚霞艺术团。属公益性艺术团体。职能是组织、协调、配合晚霞网开展各项活动。
第二条:本团是以全国中老年艺术团队及个人组成的的群众性艺术团体。各团平时的排练、演出活动均与晚霞艺术团无关。
第三条:晚霞网组织、参与的活动主要以晚霞艺术团的各成员团队为主。
第四条:本团隶属于晚霞网络科技(北京)有限公司，在晚霞网络科技(北京)有限公司的指导下开展活动。
第二章团员
第五条:团队/团员入团条件
1、各类中老年艺术团队及具有一定文艺特长的中老年人均可报名加入晚霞艺术团.
2、在声乐、舞蹈、器乐、戏剧、曲艺等方面有一定的功底;
3、热心艺术事业，具有集体观念和奉献精神;
4、身体素质较好，有良好的品德和操守，组织纪律性强;
5、加入晚霞艺术团要遵守自愿参加、费用自理、责任自负的原则。
6、演出活动前必须事先告知自身身体健康状况，并由本人及家属签订《安全责任协议书》，如在演出过程中出现因自身健康原因所引起的一切后果均与晚霞艺术团无关。
7、凡具备上述条件欲加入艺术团的团队/人员，填写《晚霞艺术团入团申请表》，并在晚霞网社团频道(q.wanxia.com)以团队名称注册用户，上传团队标识、团队简介、活动照片及最新活动信息，团队成员以实名注册后加入该团队。
第六条:团员的权利
1.参加晚霞艺术团组织的各项公益性演出活动;
2.有权保留原团队名称;
3.参加晚霞艺术团召开的会议，享有选举与被选举权;
4.有权就改进团、分团工作提出批评意见与建议;
5.对晚霞艺术团的工作有权进行监督;
6.有权接受晚霞艺术团的表彰奖励;
7.有自愿退团的权利。
第七条:团员的义务
1.承认和遵守晚霞艺术团团章和各项规章制度，并能积极参加活动;
2.面向社会、心系艺术团，讲团结、讲奉献、认真参加本团演出活动;
3.关心本团工作、爱护集体荣誉、团结友爱、尊师重教、服从指挥、互帮互学;
4.积极为改进团、分团工作，活跃团、分团活动献计献策;
5.完成本团委托的有关工作。
第八条:劝退与取消团员资格
1、凡严重违反本团章程者，经理事会研究可劝其退团;
2、团员在参加演出、比赛和活动时，要讲文明礼貌，并互相监督，不得发生有损艺术团荣誉的言行举止，一经发现，团和分团要在一定范围内提出严肃批评，造成不良影响者取消其团员资格。
第三章本团活动
第九条:活动范围
1.参加重大会议、活动的演出;
2.参加艺术团组织的公益性演出活动;
3.进行各种文化交流演出;
4.其他商业性的演出。
第十条:活动要求
1.凡晚霞艺术团成员参加的.活动包括公益活动，无论哪个分团参加，均须冠以晚霞艺术团的名义，即冠晚霞艺术团×××分团名义;
2.参加全国性的大型活动，由晚霞艺术团根据邀请者的安排，经理事会研究后，决定参加与否;
3.参加社会上的公益性、商业性活动，由晚霞艺术团根据邀请单位的要求，理事会或团长办公会议做出统一安排;并上报晚霞网络科技(北京)有限公司备案。
4.各成员团、队及个人不得未经晚霞艺术团同意以晚霞网、晚霞艺术团及分团的名义参加社会上的活动，尤其是以获取费用为目的的商业性演出。
第十一条:活动组织
1.凡有重大演出活动，需本团出演节目的，由晚霞艺术团理事会根据组织者要求在各分团调派，各分团在接到理事会分配的演出任务时，要服从理事会安排，并组织团员赶排节目;
2.凡晚霞艺术团组织的大型文艺演出，由总团与各分团协商、衔接在各分团确定节目，并确定节目内容、形式、人数规模，各分团要积极配合，不得无故推脱，并按总团要求，在时限和质量上予以保证。
3.本团实行各分团人才资源共享。如合唱分团团员可以参加歌舞团的演出，歌舞等其他团队中的声乐人才也可参加合唱团的演出，在受总团调配和各分团相互协商这方面人才参与演出时各分团要给予支持，各分团要积极配合，不能以任何借口推托和拒绝。
4.各个艺术团队在接到排练任务后,一定要保质保量达到演出效果.如未能达到，艺术团保留外请其它团队演出的权利。
第四章组织
第十二条:本团设理事长1名，副理事长兼正团长1人，副团长3人，秘书长1人，副秘书长1人，艺术指导1人。建立晚霞艺术团理事会，理事由正副团长、正副秘书长和艺术指导及各团团长或负责人组成。各团团长或负责人自加入晚霞艺术团起自动成为晚霞艺术团理事。理事会实行民主集中制原则，本团重大事务必须经团理事会讨论决定。
第十三条:晚霞艺术团理事会成员
理事长:许宜猛副理事长兼团长:袁少海常务副团长:白锁地常务副团长:乔鸣麟
常务副团长:武英秘书长:罗大群副秘书长:王兰平艺术指导:李文瑞
理事:晚霞艺术团各团长
理事长职责:拟定艺术团工作计划、主持理事会会议、负责统筹、组织各种活动，并宣传晚霞艺术团各成员单位，负责晚霞艺术团的经济工作。
副理事长兼团长职责:负责艺术团全面工作，宏观把握团里的排演剧目，调动各团员积极性，协调团内外有关事宜，主管团内事务及发展成员工作。
常务副团长职责:协助团长的日常工作，主要负责艺术团在承担演出任务时对外联络，落实关于场地、资金、交通、就餐等后勤保障工作。
秘书长职责:协助团长的日常工作，负责组织及联络工作，艺术活动策划，开拓艺术活动空间
副秘书长职责:协助秘书长工作，活动交流、外出演出表现形式。
艺术指导:组织节目编排，负责协调各团员演出时艺术形式的表现，对各成员团队进行艺术指导。
第五章附则
第十四条:本章程自团理事会议通过之日起生效。
第十五条:本章程如有修改、补充，由团务理事会讨论并提请团员大会通过。
第十六条:晚霞艺术团理事会任期为一年，每年进行一次选举。
老年艺术团规章制度 3
为能正常有序地开展排练，演出活动，实现”老有所乐，老有所为”的宗旨，在”热爱老树根，维护老树根，服从老树根”的前提下，特制定以下综合管理制度和规定，作为全团共同遵守的规则：
一关于加入和退出艺术团的规定：
１凡有一定艺术专长，历来没有违法劣迹，且身体健康无重大疾病，能保证参加本团排练和演出活动的，中老年退休人员．均可申请加入本团。
２经本团团委会综合评定合格后，填写“团员登记表”和“健康状况表”，经团长复核批准后，正式成为本艺术团成员。
３凡隐瞒本人曾受到政法部门处理，或涉及黄毒赌违法行为的团员，一经发现，立即劝退离团。
４为保障有持续健康向上地活力，本团团员最高活动截止年龄为７５周岁。到年龄团员即自动离团。
５团员无正当理由不参加彩排，演出的或团里重大活动的，教育无效后，请其自动离团。
６团员在日常排练中有事要请假，不得迟到，早退，无辜缺勤，多次不参加排练，影响整体排练的'，劝其退离团队。（特殊情况例外）。
７艺术团是提供艺术活动的平台，凡在这一平台制造矛盾纠纷，拉帮结派，影响团团结的都违背了艺术团的初衷。影响较大地，要劝其退离团队。
８团员有正当理由要退离团队的，应及时批准，并协助办理相关离团手续后离队。
９所有退离队人员必需办理离队手续，交清演出服，道具，箱包等。取回个人押金。物品损坏的要作价赔偿。
二关于排练及考勤制度规定：
１常规排练时间规定：乐队：每周三下午１：３０～４：００舞蹈：每周日，三下午：１：３０～４：００
声乐：每周日下午：１：３０～４：００
如有演出或重大活动需调整排练时间和场次另行通知。
２关于采风和假期规定：
原则上每年采风一次，时间，地点，日程视实际状况定，但要个人和出勤挂钩。
为维护中老年人身体，设寒暑假。时间根据气候变化另行安排。
３本团排练实行点名考勤制度。即活动准时集中点名，做好考勤记录。做到有事事先请假，不缺席，不迟到，不早退。
４要尊重，服从编导和主创老师排练。不以个人喜好随便节目安排。个人创意，建议没认可，要服从大局。不允许罢排罢演现象发生。
５凡本团排练，演出及重大活动安排期间，都不得饮酒。私下饮酒发生行为后果，本团概不负责。
三服装，道具使用保管规定：
１本团演出服装采用个人保管制，随服装每人发了个箱包以便服装携带和保存。规定每人收取壹百圆押金，在办完离团手续后退还本人。
２团员要认真负责使用保管好服装，道具，保持服装的整洁完好，防止霉烂虫咬。服装不得转借他人使用，一经发现追查责任，严肃查处。
３服装箱包是演出服配备的必备装备，演出携带整齐化一，既提高了艺术团的品质，又防止演出服出错起了定作用。因此每次都要自觉携带服装箱包参加演出。
四演出和重大活动纪律规定：
１演出和重大活动必须在团的统一领导下，有序进行。演出服从舞台监督的调度安排。重大活动服从团领导指挥。
２各演职人员各尽其责，按节目单顺序认真候场，看管好演出器材。不得大声喧哗，戏闹。
３后勤人员应积极做好演出器材的运输，装卸工作。其他演职也应协力做好演出准备工作。
４形成良好的演出风气，认真演出，避免差错。既使出误差，也镇静自若完成演出，不做怪样，维护舞台形象。
五建立团委会例会制度：
为加强艺术团管理，使之发展壮大。经研究决定建立团委会例会制，例会分定期和不定期二类。
1定期例会每月一次：研究，布置下月工作。
2不定期例会通常在演出或重大活动前：研究保障措施。
3参加人员：全体团委。
老年艺术团规章制度 4
一、校长职责
校长主持召开校务委员会，商量学校重大事宜。传达县委、县政府及有关重要会议的指示精神。检查学校工作，督促学校各项工作任务的落实和完成，听取学校的工作汇报，提出各阶段的工作要求，协调学校和有关部门的关系，帮助学校解决办学中的一些实际问题。
二、常务副校长职责
常务副校长对校务委员会和老干部局负责，主持学校的日常工作。主持召开学校工作班子会议，传达校委会和上级会议精神，研究贯彻落实具体措施。研究制订学校工作计划，组织和检查日常教学活动及教学行政工作。参加和主持学委会会议，听取意见，商讨工作。定期听取处室工作汇报，总结经验，通报全校工作情况，提出问题及有关措施。积极主动地向领导请示汇报工作，争取领导重视解决办学中迫切需要解决的问题。
三、兼职副校长职责
老干部局兼职副校长对校长和老干部局长负责，传达校长和主管局（老干部局）对 学校工作的指示精神，提出工作任务和要求。参加和主持学校的重要会议和大型活动，研究处理办学中的重大问题。经常了解和过问
学校的日常工作，协调好老干部活动室和老年大学两个部门工作。关心教师和工作人员生活，帮助他们解决教学工作和生活上的困难。
办公室职责
办公室是直接为学校行政、教学管理服务的办事机构，其主要职责是：
一、管理校内行政事务，做好上情下达，下情上报的工作，当好学校领导的参谋和助手。
二、做好文印管理、文件收发，简报编印，宣传报导和档案管理工作。
三、搞好办公和教学用品的管理，负责物资采购、供应工作。
四、负责对外联络和来宾的接待、信访工作。
五、搞好学校水电和教学设施的维修及学校财产、房产和环境管理工作。
教务处职责
教务处是贯彻执行学校教学方针，主管教学工作和教育研究的职能部门，其主要职责是：
一、选好教材、编写教学大纲，制订教学计划，编 排学期课程表。
二、组织每个学期的开学报名、编班、结业工作，搞好学期、学年的教学总结，管理好学籍和各种教学资料。
三、做好教师的聘任工作，组织教师开展教学研究、座谈，改进教学方法，提高教学质量。
四、开展第二课堂教育。指导各学习兴趣小组开展活动，组织学员作品展览、外出参观、考察、实践和各种比赛活动，提高学员的`学习兴趣和创作积极性。
教师职责
教师是履行教学职责的专业人员，承担教书育人、传授知识、提高学员素质的使命，是办好学校，提高教育质量的关键。其主要职责是：
1、按“教、学、乐、为”相结合的方针，制订本学科的教学计划，编写教材，认真备课、讲课，要从老年教育的特殊性和本学科的特点出发，组织教学，指导练习，不断提高教学质量。
2、要为人师表，上课做到不迟到，不早退，因故不能来上课，要提前两天通知学校，以便调整课程内容。
3、配合班委会做好课外教学及参观考察的指导工
作。做到因材施教，因人施教，发现培养优秀学员，创造优异成果。
4、热爱老年教育事业，努力探索老年教育理论，改进教学工作，听取采纳学员的正确建议和要求。
学员守则
一、关心国家大事，遵守国家政策法规，积极参加学校组织的各项有意义的活动。
二、按时到校听课，遵守课堂纪律，不迟到早退，不随便讲话，保持课堂安静，努力提高到课率。
三、讲究清洁卫生，不在教室内吸烟，不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物，不乱泼墨水。
四、尊敬老师，认真听课，积极完成老师布置的作业。
五、学员之间要团结友爱，做到互相学习、互相关心、互相帮助、不讲不做不利于团结的话和事。
六、爱护公物，不随意搬动课堂内课桌和其他设备，细心操作和维护好电脑、电子琴等教学器材。
老年艺术团规章制度 5
xx老年大学艺术团自成立以来，在县委、县政府的关怀下，在县委老干部局的领导和指导下，通过全体演职人员的积极努力取得了很大的成绩，产生了很好的社会影响，得到了社会各界的高度赞扬和充分肯定。为进一步加强对艺术团的管理，提高艺术团的演艺水平，把艺术团办成老年人促进身心健康的乐园，特制订以下规定：
（一）、艺术团是群众性的艺术团体，其宗旨是自娱自乐、服务社会、配合党的中心工作开展宣传活动，丰富活跃群众文化生活，实现老年人老有所乐、老有所为的要求。
（二）、艺术团在老年大学直接管理下开展工作。
（三）、艺术团实行团长负责制。副团长协助团长安排艺术团的排练、演出活动，艺术团设编导组、演唱队、舞蹈队、声乐队等。音乐老师负责艺术团的培训、教练等事项。
（四）、艺术团演职人员、应以老年大学学员为基础，适当吸收社会上离、退休、退养人员和其他人员参加，实行入团退团自愿，但入团和退团时必须登记注册。
（五）、演员必须服从编导组的安排，服从艺术团的统一调配，全体演职人员必须以艺术团的活动为主，演出活动由艺术团统一安排。任何人不得私自接受和安排对外演出活动。如确需临时参与社会其它演出团体的活动，必须经艺术团的同意。
（六）、艺术团内部的各艺术队队长由民主推选产生，报艺术团批准。如需调整，须经艺术团同意。各艺术队队长在编导组统一安排下带领本队队员开展活动。
（七）、艺术团应着力培养本团的乐器演奏人员，一般不外聘社会上的`演奏人员，确需外聘的由艺术团统一安排。
(八)、艺术团的所有服装、道具、乐器，实行统一登记造册、统一管理，不经艺术团同意不得自行购置。
（九）、老年大学在办好音乐班的基础上，搞好艺术团的培训和演出活动。
（十）、在活动中心场所内不得从事与老年人无关的其他活动。
（十一）、本规定即日起执行。
老年艺术团规章制度 6
一、老年诗歌朗诵课堂教学的意义
通过对老年诗歌朗诵者进行课堂教学,使老年人可以反复诵读诗歌,有助于加强他们对诗歌作品的感悟能力,同时教学中也将会深入分析诗歌内涵,使朗诵者可以读出诗味,理解诗歌的丰富内涵。可以使朗诵者能用有感情地朗读,体会诗歌创造的美好意境。朗诵者能品味探究诗歌的含义与情感,并能够在学习过程中采用想象、联想,体会到诗歌作品表达的思想感情。
二、浅析老年诗歌朗诵教学艺术
在老年诗歌朗诵教学中,可以使老年人准确理解作者在作品中所表达的思想内容,可以通过以下几段开展课堂教学:首先划分层次,概括诗歌主题,对于诗歌中心思想有更加深刻的认识,使老年朗诵者体会诗歌作品的思想 ,有效调动朗读者的思想感情;其次,了解诗歌写作背景,明确目的,了解作者写作诗歌的意图。最后,可以抓住重点,在表现主题、体现目的、抒发感情以及感染受众方面,可以更好的把握基调,提升老年诗歌朗诵者的技巧。还需要注意的是,在诗歌朗诵中注意标点的停顿、语意停顿,如在《海上的日出》“在船上, /为了看日出,我特地起个大早。//那时天还没有亮, /周围是很寂静的, /只有机器房的声音。”,朗诵者应该做到对诗歌内容的细致刻画,能够体现出诗歌作品的表达深意。同样在老年诗歌朗诵课堂中,其教学艺术中,还应该提升老年人对于重音的掌握程度,对于语法重音应稍重些;逻辑重音中应该可以根据前后意思强调词语;在重音表达中,应该加强音量和气势,适当延缓音节的读音,变换音色,重音轻读;对于诗歌中可以表现敬重、激愤、刚强、喜悦、惊慌、狂怒等情感,用重音重读。在吐字发声技巧方面,应该运用正确的呼吸方法——胸腹联合呼吸,认识到诗歌中的语气概念,以此可以使朗诵者更好表现出说话者以及朗读者的感情色彩。
三、具体教学措施
(一)采取多媒体手段。可以在老年诗歌朗诵课堂中,应用多媒体设备,采取现代化技术手段,播放关于诗歌内容的图片,创设朗诵诗歌的情景。并且也可以通过多媒体手段,使老年诗歌朗诵者能够更加集中精力,通过观看图片后,可以根据“看到它,让我想到什么,因为什么”的句式说自己的感受,进行课堂教学中的联想想象与交流体会。
(二)开展研讨追问式教学。在教学中,可以围绕诗歌内容再次朗读,并在在教师引导下,使朗诵者采取小组合作的形式完成朗诵,朗读全诗,使其可以整体感知、体味诗歌的音乐美,再通过析词赏句的`方法;使朗诵者可以联想想象诗歌内涵,引导诗歌朗诵者深入理解文本,提高老年人对诗歌的理解能力。
(三)开发老年朗诵者的联想能力。在老年诗歌朗诵课堂教学中,可以在老年人朗诵时,使其能够深入诗歌去进行联想,可以通过自身对诗歌的感知,能够深刻感悟诗歌的内涵,并能够重视诗歌与朗诵者身心合一,这样才可以细致刻画重现出诗歌画面,使老年朗诵者内心视象与动作表现融为一体,通过语言、声音抑的表现力,提升朗诵诗歌的功力。诗歌有不同的表意重点,有的寓意,有的谈理,有的抒情,站在不同的角度,那么所感受到的诗歌立意也将会不同,借助想象,在诗情画意的氛围中朗读诗歌,调动老年人的听觉感官,使诗歌的朗读效果更佳。
(四)提炼诗歌细节。诗歌朗诵中,应该做好诗歌细节提炼工作,使老年朗诵者能够渗透诗歌材料内容,从其表达内涵中,扩充诗歌材料,抓住诗歌表达主旨, 透过现象看本质,领会诗歌表达意图,深入分析诗歌材料提炼出能反映现实的主题。诗歌中多通过特定象征,联想具体形象,以此来表现处某种思想感情。如在诗歌中,多以“梅”象征高洁, “菊”象征坚强, “兰”象征名贵,因此在诗歌朗诵中,应该多结合实体意象,以此来体现出诗歌想要表达的主题。同时在诗歌朗读时,老年朗诵者必须掌握诗歌的节奏和韵律。可以准确把握诗歌节奏的快、慢、断、连变化,在老年诗歌朗诵课堂教学中,再现诗歌艺术魅力。
(五)调动老年人积极性。在老年诗歌朗诵可以中,可以开展诗歌朗诵比赛,这样就可以有机地促进诗歌朗诵教学由课内向课外的延伸,激发老年人学习、创作诗歌的浓厚兴趣,陶冶高尚情操,提高语言修养。
综上所述,对于老年诗歌朗诵课堂教学中,发挥教学艺术手段,应该加强对朗诵者的技巧指导,使他们可以通过反复吟诵诗歌作品来品味诗歌艺术魅力,丰富老年诗歌朗诵者的语感,促进其语言表达能力的提高。
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