关于学习的演讲稿范文(精选14篇)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于学习的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的演讲稿 1
尊敬的各位老师,家长:
今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢老师给我一次机会在这里发言。
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:
1、克服自己的“懒”。
懒是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习。虽然还是有那么些人去很认真地写,但是我并不这样认为,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。
2、上课认真听讲。
如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。因此,上课认真听讲是很重要的!
3、养成独立学习的好习惯。
英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的.常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。
业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真知,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!
我的演讲完毕了,谢谢大家。
学习的演讲稿 2
尊敬的各位领导、老师、同学们:
下午好!我叫xxx,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的`高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。
谢谢大家!
学习的演讲稿 3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。
首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的'一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。
其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。
再者,要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。
最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。
总之,只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!
谢谢大家!
学习的演讲稿 4
亲亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是“做一个努力学习的好孩子”。
不知不觉,开学以来,90多个日日夜夜从我们身边悄悄溜走,再也没有回来。亲爱的同学们,你们有什么收获?学习是辛苦的,不努力是学不好的。历史上有很多古人刻苦读书的故事,比如萤火虫映雪,挖墙借光等等。那种努力学习的精神非常可贵。马克思说,“科学上没有平坦的.道路,只有不畏艰辛沿着崎岖的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。”所以要特别提倡坚忍不拔,百折不挠的学习精神。学好文化科学知识,也要珍惜时间。世界上最快最慢,最长最短,最平凡最珍贵,最容易被人忽略,最令人遗憾的事情是什么?是时候了。
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有些同学把时间给了路边小吃店和游戏厅。有的同学在晨光中,伴着初升的太阳,朗诵、朗读;然而,一些学生在校园里留下了他们流浪的脚步。
有的同学上课专心,没有杂念;一些学生在桌子底下忙着聊天和玩玩具。有的同学放学后早早回家,在作业和复习中写下自己的辛苦;一些学生迷失在没完没了的电视节目中。
老人的时间是公平而慷慨的,每个人一天都有24小时。但时间老人是不公平和吝啬的:他只给勤奋的学生带来智慧、力量和欢乐;但是,却给懒惰散漫的同学留下了遗憾、悔恨和痛苦。有的同学为耀眼的分数低头痛哭,有的同学为自己的进步欢欣鼓舞。
衷心希望同学们都成为老人宠爱的人,珍惜时间如金的人,利用好应该利用和可以高效利用的每一分钟,在有限的时间内最大限度地提高自己的知识和技能,有计划、有针对性、有重点、有步骤地学习,争取优异的成绩。
谢谢大家!
学习的演讲稿 5
同学们:
大家好。天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……
总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?
由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的'人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
学习的演讲稿 6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我要演讲的题目是《谈学习》。
学习是一种享受,它可以让你陶醉,学习恰似一首乐曲,它可以陶治你的情操;学习是一道美味佳肴,让你尝遍酸甜苦辣咸……古诗有云:“学乃身之宝,儒为席上珍。书痴者文必工,艺痴者,技必良。”
我想,作为一名学生,不仅要学好课内知识,还要多积累课外知识,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼辛弃疾的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书带给我们无穷的乐趣,恒久的动力,心灵的和平,精神的慰籍。
我曾读过关于霍金的'故事。霍金小时候身体就不好,他在高中时就被医生诊断只能再活二年,但他却奇迹般地活下来了,而且他不懈努力,刻苦学习,最后创造了许多辉煌,为世界做出了巨大的贡献,被称为“轮椅上的科学狂人”。
霍金的故事告诉我们,学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。少付出,少收获,多付出,多收获。要想取得理想的成绩,勤奋至关重要,只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励着我们不断追求,不断探索。只有拼搏学习,一心向上,才能取得令人满意的成绩!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”希望我们也能体验到这“源头活水”,付出自己最大的努力,为自己未来的幸福、美好的生活而奋斗。以后幸福的你一定会感谢现在奋斗学习的你。所以,请大家认真学习,多读书,加油!谢谢大家,我的演讲到此结束!
学习的演讲稿 7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。
在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤映雪、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”因此,我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。世界上快而又慢,长而又短,平凡而又珍贵,容易被忽视而又令人后悔的是什么?那就是时间。
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的.同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。
有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目中。
时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。
我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内大程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。
谢谢大家!
学习的演讲稿 8
尊敬的领导,亲爱老师们,同学们:
今天,我演讲的题目是《健康成长,快乐学习》。
同学们你们认为什么东西最宝贵。你们可能认为是时间,又或者是金钱但我认为是健康。打个比方,健康好比电脑的主机,其他的都是零部件。如果主机坏了,那些零部件就成了摆设。因为电脑无法启动,一切都不能正常工作。
我们只有拥有了健康的身体,才能更好地成长。现在我请问在坐的同学,光有健康的体魄,就一定能茁壮成长吗?同样拿电脑做比方。如果电脑芯片中毒,自身没有抗体和杀毒功能,电脑也不能正常工作。这就好比我们自己身体虽然很好,在某种特定环境中,是否有抗击“病毒”和自我约束的能力。
其实不只强健的体魄;良好的习惯;高尚的美德;乐观的心理;温和的脾气;自控的能力,这些都是健康的内容。试想一个身体特好学习特棒的'同学,一旦失去父母,就不能独立生活,甚至散失生活的勇气,自甘堕落,他的成长算健康吗?他也许不知道自己活着不是为了父母,而是为了自己。
我们的成长离不开健康,更离不开学习。学习是为了我们更好地成长,可以帮助我们实现人生理想,增强生存能力,丰富精神世界。可能在座的同学都觉得学习是件苦差事。事实上我也觉得学习很枯燥,它远没有电视剧和游戏那么诱人。其实我们可以把学习当成“玩”游戏,当一道难题被攻克,就为自己升一级。我们以这种兴致来学习,学习的过程就变得轻松快乐。
大人们总是只注重分数,却很少问我们:“你今天快乐吗?”这会让我们学习起来更难。即使我们得到一百分,脸上毫无笑容,你们也不会开心。
为了我们更好地健康成长,快乐的学习和生活,大家一起努力吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
学习的演讲稿 9
师生们:
早上好!
我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
不知不觉,半个学期很快就过去了。我们的中考也结束了。这次中考你收获了什么?也许有的人得到了汗水,有的人得到了泪水,有的人得到了喜悦,有的人得到了失望,总之,一切都是历史,让他去吧。因为前面的.路还需要我们去走,未来的期待还在我们自己手里。所以我们只珍惜未来的时光,勤奋学习,这才是我们真正期待的来源。
学习本身就是一种努力,没有努力就学不好。在学习的道路上,只有勤奋务实地掌握每一点知识,我们才能最终成功。不劳无获,无所得。老师之前说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;傻孩子,明天干今天的活。同学们,你们愿意做聪明人还是愚蠢的人?
要勤奋,必须珍惜时间。只有珍惜时间的人,才能踏实、执着、执着。如果安徒生不脚踏实地,他不可能从鞋匠的儿子成为童话国王;没有毅力,爱迪生不可能创造科学奇迹,成为伟大的创造家。爱因斯坦如果不持之以恒,就不可能成为科学大师,创造出震惊世界的相对论。同学们,要想取得优异的成绩,只能努力学习,珍惜来之不易的学习时间。
因为只有像金子一样珍惜时间的人,才能高效地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥最大的学习效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,努力学习,迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变命运,用勤奋的梦想为我们每个人创造奇迹,用勤奋的精神为我们每个同学谱写最辉煌的人生。
我的演讲结束了,谢谢!
学习的演讲稿 10
同学们:
人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。在学习的过程中难免会枯躁乏味,心浮气燥,进儿有想放弃勤奋学习的念头。此时,何不这样对自己说:高心也要学,不想学也要学,那为什么不做个快乐勤奋的读书人呢?其实,常时间单调无趣的学习可以让人在苦累达到极限之时超越自我,培养人的坚忍不拔、刚毅成稳的个性,而且勤奋可以决定生命的品质,塑造自己的人生境界。同时,当你一旦沉迷书中时,你会发现读书犹如品尝最芬芳甘甜的花蜜,春风化雨、澡雪精神、洁静内心,给人带来如啖如饴的精神享受。
学习主动为金,刻苦为银,非学无以质疑,非问无以广识,问渠那得清如洗,为有源头活水来。学习应立足于课内,巩固于课外,要不断扩大自己的知识面,勤能补拙,天道酬勤。
同学们让我们做一个勤奋的读书人吧,每天伴着清风明月,闻着淡淡的粉笔味儿,读着带有丝丝墨香的书本,去领悟生命的真谛,在有限的条件中无限伸展自己的力量;让我们在勤奋的读书中去追逐那遥遥领先的对手,去追逐那美好的理想,虽然能否追上还一无所知,但你奔跑、你追逐,你就不会在等待中消抹自己,不会发出白了少年头空悲切的哀叹;让我们在学习中耕耘勤奋,从受制甚多的“必然王国”逐步走向娴熟自如的“自由王国”。
遭受挫折与失败的时候,不怨天尤人,也不轻视自我,要客观地分析环境与自身条件,这样才可以找到心理平衡,才可以发现人生处处是机会。人生在世,谁都会遇到挫折,适度的.挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。关键的问题是应该如何面对挫折
学习的演讲稿 11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一分耕耘,一分收获。这次,我拿着获奖证书,不禁流下眼泪。虽是一个二等奖,但它的意义非凡————那是我用了两年的`时间得到的,是我用了汗水和眼泪得到的。
记起来那是三年级下期的时候,我在班上数学成绩非常好,生活很轻松,每次周末都可以出去玩,后来听爸爸说有什么奥数,要我去学习。当时有一场入学考试,我没有考好,爸爸没怪我,反而为我打气说:“你也是第一次学,没事!”。但是,我一学,去上课,每天两小时,教的东西很多,什么巧算啊,行程问题啊,等差求和啊……我有一点吃不消了,结果在结班考试时,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!当时有多少分就有什么奖励,高成绩就有高奖励,我考得最差,老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师,它成绩最不好,为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!一下子,我眼里浸满泪水,心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后,老爸不仅没骂我,仍然继续鼓励我说:“没事,这是第一个学期,下学期赶上!“
我心神领会了,那天晚上,我怎么也睡不着,深夜,爬起来看一下,看到爸爸还没睡,为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸,想哭了。后来,我不断地学习奥数,挑战自己。每周五的晚上,别人都在看电视,而我在奥数班上学习,就这样,我越来越进步了,四年级的时候,终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了,我大大地进步了!
从这事上说明了:“只要你愿意去做,就会成功。”
学习的演讲稿 12
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
下午好!我在年度班。我今天演讲的题目是《我的翅膀》。
自主学习在我们学校实践了半年多,就像微风吹过沉寂多年的湖面,给人留下无限遐想。这一刻,回想起这段经历,真的很感慨!
当我们在老师的帮助下走出来时,一切都是那么新鲜,一切都是一个奇妙的挑战!自我探索,如何自决?合作交流,怎么合作?综合展示,怎么展示?很快,在老师耐心的指导下,一切都清楚了。所以我们知道:牢记方法就是要有独立探索知识的工具;团结合作是合作建设的基石;自信和创新,就是综合展现最灿烂的色彩!一扇门打开了,我看到了更广阔的天空和更无边无际的土地。独立学习似乎让我们的世界突然变得伟大了!
我有多少次独自在新知识的海洋中徘徊?虽然没有老师的帮助我没有迷路。想着老师给我们讲的自学方法,我越来越发现,学习一点都不可怕,也不困难。反而里面藏了那么多乐趣,现在才被我发现。
我们组同学一起热烈讨论交流过多少次?虽然我们会因为一个问题而面红耳赤,但说到最底层,我们会相视一笑,无比欣慰。我们互相帮助,互相监督。发生了很多精彩的故事。反正这些故事增长了我的智慧,丰富了我的童年!
多少次带着自己的学习和交流成果,和团里的同学一起,琢磨着怎么展示。我们只是想让老师和学生知道我们收获了,我们愿意把所有的.收获放在明亮的眼睛下,被评价,渴望被鼓掌!
是的,自学激励了我,激励了我们,让我们走上了一条开发自己无限潜能的道路。作为一个即将离开母校的六年级学生,我们将把在这里获得的一切带到一个新的学习环境和新的学习生活中。我相信,我们已经有了一双坚强的翅膀,我们会与风雨搏斗,嘲笑天空!
学习的演讲稿 13
尊敬的老师,敬爱的同学们:
早上好。今日我演讲的题目是《把握今日,勤奋学习》
有这样一句话———我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。或许由于一些缘由,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获得学问。那么,我们应当怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不行少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以折服一切。它使愚人变聪慧,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力气,可以产生奇妙的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成果是懒散的人的两倍。
其次点,用心致志。用心致志指一次聚精会神做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的'滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常变更学习内容的人最终将一事无成。因此,为了胜利须要用心专意的学习。
第三,持之以恒。持之以恒是胜利的保证。反之,缺乏恒心经常导致失败。假如我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而放弃,假如我们要光明,我们就得折服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物———雄鹰与蜗牛。”
最终,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地,更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今日该做的事拖到明天,学习的时候仔细学习,玩乐的时候尽情玩乐。假如人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪慧。
所以,同学们,无论学什么,让我们把这四条规则牢记于心吧:勤奋用功,用心致志,坚持不懈,讲求准时。
感谢大家!
学习的演讲稿 14
师生:
大家好!我很高兴站在这里给你演讲。我今天演讲的主题是快乐学习。
作为一个和大家一样在为自己的未来不懈努力的高中生,我能理解大家现在的心情和来自学习生活的压力。可能很多人会消极的认为我们的学习状态晦涩灰暗,学习任务繁重枯燥。但是换个思路,抛开那些无聊的抱怨和焦虑,带着微笑认真思考。其实学习的快乐无处不在。当我们睁开困倦的双眼,沐浴着清新的阳光,大步走进学习殿堂,这希望不就是幸福吗?当我们埋头读书,在文字和数字之间游刃有余的时候,这种骄傲不就是幸福吗?当我们站起来的次数多于跌倒的次数时,这种满足感和成就感不就是幸福吗?学习的过程不是缺少快乐,而是寻求快乐的心态。
期中考试在即,复习任务“多得看不过来”。我们不仅要保持冷静的头脑,而且要在短时间内达到学习的效率。所以当然要讲究方法。
孔子尊重因材施教,我们的学习方法因人而异。有些人思维能力很强,不适合走“笨鸟先飞”的'路,葬身大海。他们需要不断给自己更高更强的要求,让自己的翅膀更加丰满,而不是满足于现状。
有些同学思维迟钝,一时也搞不懂学习中的道理,但我们要面对的山永远是那么高。只要多付出一点,结果都是一样的,不断付出的快乐是别人欣赏不到的。合适的学习方法需要我们在积累学习经验的基础上进行总结和综合。找到合适的学习方法,我们可以事半功倍。
有了平和的心态和合适的方法组合,我们的生活和学习没有理由不成功!
当然,我也想把我的祝福送给每一位同学。我不希望大家都考高分,我希望大家都能在考试中发挥出正常水平,达到自己的目标!
谢谢大家。
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