学习的演讲稿

时间:2025-02-05 16:14:44 敏冰 演讲稿 我要投稿

关于学习的演讲稿(通用17篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的关于学习的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学习的演讲稿(通用17篇)

  学习的演讲稿 1

同学们:

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的.,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:

  1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

  2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

  3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

  4、计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考

  学习的演讲稿 2

同学们、老师们:

  早上好!

  一转眼,一个学期即将结束,期末考试一天天临近,七月三日六年级的毕业考试,七月六日一至五年级的期末考试。我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,我们准备好了吗?

  同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一是要制定合理的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  二是要完整的'看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

  四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,以不断提高复习的效率。

  当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

  学习的演讲稿 3

老师、同学们:

  大家好!

  今天我要和大家分享的我最喜欢的一句话是:学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服,那你还能做什么呢?

  这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言,每当我看到这句话,总觉得它在刺激我的内心时,同时也在提醒着我,必须要努力!我的妈妈在开学初把这句话送给了我,今天我想把这句话送给在座的还没有开始努力的各位同学。

  现在,我们在学校的唯一身份是学生,唯一任务是学习,我想这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道我们只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢?想必不多。

  在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?14岁的我们,还算少年,掐指一算,距离社会认可的成年也不过四年,距离那个考量我们奠基我们人生命运的关键一搏的`时候,也只有四年,也就是说,我们可以为之努力拼搏的的时间只剩下4年了。

  4年后,我们将要面对社会的第一场大考,第一次真正的命运选择,而学习成绩的好坏高低决定着社会对你的初步印象的好坏评判。这就是我们这代人面临的现实。既然有这样从容的时间,社会、家庭让我们全力以赴地为之努力,什么都不需要承担和付出,只需要我们为那场大考加把劲,努把力。既然命运的改变就在那场大考,那么为什么不去尽最大的努力来改变自己的生存环境和位置呢?只需要为学习做一点点努力即可改变命运,那么,我们何乐而不为呢?

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,每个人都能收获自己的成功。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学习的演讲稿 4

老师们,同学们:

  大家好!

  我演讲的内容是:如何学习更有效。

  同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

  我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。

  数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的`思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

  英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

  在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

  擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

  祝大家成绩进步!

  谢谢大家!

  学习的演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  下午好!

  我叫xx,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

  书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

  难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

  难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的`学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

  学习的演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,很高兴能够跟大家在这个讲话,随着我们一年一年的成长,在学校的学习时间也就慢慢的少了,可能现在我们没有意识到时间的流逝,我们每天都在学习中度过,每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作,我真的是非常珍惜现在的每一天,我知道自己应该在学习当中更加努力,我非常愿意在接下来的学习当中更加的投入,我也提倡大家对自己要求更高一点,现在我们所面临的就是这些事,学习也是我们现阶段要去考虑的东西,努力的学习是一种好的品德,作为一名学生我么应该有这种心态。

  现阶段的主要任务就是学习,这一点是不变的,我也非常相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些,同学们,我们要对自己要求高一点,学习还是自己的事情,其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀,这是我们学习的对象,不管是什么时候都能够用一个稳定的.心态,这是非常宝贵的,对于我们的学习很有帮助,向周围优秀的同学看齐,主动的学习而不是被动,用一个好的精神面貌迎接好每一天的学习的,我们时时刻刻应该清楚自己的情况,做一名优秀的小学生,在学校充当积极向上的角色,努力的学习,提高自己这是准没错的,同学们让我们更进一步,把更多的精力投入到学习当中。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学习的演讲稿 7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  学习是每个人一生都必须坚持的活动,也是一种享受。有些人投入大量精力却收效甚微,而有些人事半功倍,在考试成绩和各个方面都表现优秀。我认为,方法虽然重要,但正确的学习态度和心态调整同样不可忽视。

  首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。

  其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。

  再者,要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。

  最后,拥有自信的心态是很重要的。相信我可以做到“谋事在人,成事在天”,相信我有足够的.学习能力,相信我努力付出会有回报,这些都是自信的基础。自信和其他三个要素相互依赖,不可分割。如果对自己缺乏信心,再多的努力也是无用的。只要有信心,再加上努力和积极的心态,就可以掌握一切,实现积极的学习状态。

  总之,只要我们用心对待,相信自己,有效地运用学习的方法,保持积极的复习心态,从容地应对压力,我们就一定能够超越自我,在人生的旅途中,建立起属于自己的成功之塔!

  谢谢大家!

  学习的演讲稿 8

各位老师、同学们:

  大家好!

  学习快乐,快乐学习。

  学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你自己感受。

  快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

  对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。

  我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。学习演讲稿4

  我们常听到大人们说这样一句话:“学到老,活到老。”学习是伴随我们每个人终身的事情,尤其是对于我们小学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的.方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默地想:学习,哎!我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更谈不上快乐了!

  我们学习中碰到的困难就像一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要在老师的帮助下,我们自己一步一个脚印地踏,一层一层地去努力攀登,总有一天我们都能实现心中的最高理想。其实,中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习。

  晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上,他正在院子里看书,忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。他想:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里,然后把它吊起来,虽然不怎么明亮,但真的可以勉强看书了。最后由于他勤学苦练,终于做了职位很高的官员,并获得了很高的文学成就。同朝代的孙康情况也是如此,冬天夜里他不怕严寒,在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。之后,他们两人这样勤奋读书的’典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。

  当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。

  再看看我们现在的学习环境:宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么理由不快乐地读书学习呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼我们的思维,音乐课可以尽展我们的歌喉,体育课可以强壮我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的综合素养在不断地提高,我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才!

  同学们还记得少年中国说吗?少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球!

  同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中去体会真正的快乐!

  学习的演讲稿 9

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  今日我讲话的主题是:端正学习看法。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它欢乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习看法,培育良好的学习习惯。

  作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的看法如何,干脆确定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学习,我们还要用心致志、知难而进,坚持不懈地求取学问。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对学问的憧憬,这是一种读书看法,一种不畏艰难困苦、始终热爱学问的学习看法,特别值得我们青少年学习。

  一个人的看法确定了他的将来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的'刻苦勤奋的努力。”

  同学们,趁现在,端正我们的学习看法,培育良好的学习习惯,冲向我们的胜利之巅!感谢大家!

  学习的演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾经读到过一句非常有趣的话,“智者靠智慧吃饭,愚者靠努力填饱肚子,而没有智慧且没有努力的人则会饿得直挺。”这句话道出了智慧在人生中的重要性,然而,并不存在任何天赋或后天培养的才能可以不经过任何努力就轻易获得。因为生活始终是一种保持平衡的状态,付出与收获永远相辅相成。没有付出必定没有回报!

  “脚踏实地,勤奋努力”,这是我一直秉持的人生信条。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对于大部分同学来说,短暂的勤奋并不难做到,但长期坚持却往往十分困难。因此,我选择了“常立志”的方法。我通常为自己设定一个小目标,并通过不懈努力迅速实现它。每当达成目标时,我都会心生一种成就感,倍感欣喜之余,我也会及时制定下一个奋斗目标。然而,我从不因一个小目标的实现而自满,正如足球传奇贝利一样,我时刻准备将下一个进球踢得更加精彩。昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天,为未来的成功打下坚实的基础。

  由于我们生活在一个过于舒适的'环境中,很多学生开始迷失方向:放弃学习,追求时尚,固守旧梦,不愿前进。然而他们未意识到时间是世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡却最珍贵、最容易被忽视又最容易让人后悔的东西。无论是古代还是现代,无论是国内还是国外,那些为人类做出杰出贡献的人,都是从今天开始抓住机会的。只有缺乏决心,没有志向的人才会认为今天的事情可以明天再做。正因为这样的错误想法,很多同学把本该今天完成的事情一拖再拖,却不知道失去了多少个“今天”。宋代大儒朱熹在一首诗里提醒我们:“年轻时学习容易,年老时难以成就,一寸光阴来之不易。我未曾察觉春天的池塘,而台阶前已经传来秋天的萧索。”这告诫我们要抓住今天,努力学习。

  同学们,在我们所在的知识殿堂市一中,阳光的雨露洒在身上,感受着全市一流的学习环境,利用着顶尖的教学设施,得到全市一流园丁的培育。我们应该将学习置于首位,而不是追逐时尚,满足于旧梦。我们祖国正在经历巨大的变革,几代人都将目光投向我们。为了振兴五千年的中华文明,为了让东方红日繁荣兴盛,我们需要紧紧抓住今天,努力学习。当旭日升起时,我们就应该投入到紧张的学习中,而不是等到夕阳西下时才去幻想明天的奇迹。只要我们脚踏实地,坚持不懈,把握好今天,美好的明天必将属于我们。

  学习的演讲稿 11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。

  革命前辈们的波折,风刀雨剑,换来了今天的和平幸福生活。60年来,运动员一次次夺冠,让世界再也不敢把“东亚病夫”的帽子扣给中国人;中国经济的快速腾飞让世界惊呼“中国来了!”华侨终于可以昂首挺胸,自豪地宣布“我是炎黄子孙”。

  今天,东方巨人中国腾飞了,各行各业的人用不同的方式表达对祖国的热爱:老师奉献每一节课,农民勤勤恳恳耕耘每一片田,工人严格制造每一件产品。交警坚持每班站岗,清洁工认真扫街。其实爱国并不需要空洞的口号,花花绿绿的文字,立誓的宣言。需要的只是让每一个中国后裔都做好。那么,作为未来世界的主人,我们能做些什么让祖国为我们骄傲呢?

  我觉得作为学生,只有努力学习才能算是最好的爱国主义。但是,勤奋只属于珍惜时间的人,脚踏实地、一丝不苟的.人,坚持不懈、持之以恒的人,勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;因为勤奋,中国古代人才给我们留下了悬梁刺股、削壁取光、映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天更好,我们决心用心听每一节课;为了中华民族的巨龙飞得更高,我们决心克服遇到的每一个问题;为了让日美乃至全世界都佩服中国,我们决心保质保量完成每一项任务!

  学习的演讲稿 12

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是十分重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:兴趣就是的老师。有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,务必掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里务必有三个字为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个为什么,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个为什么,于是他发明了蒸汽机,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是必须要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说天才需要百分之九十九的汗水。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自我的.思维潜力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:温故而知新,能够为师矣。不也是这道理吗?要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努7精品文档

  力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说你再强也不要和别人比,你再弱也要和自我比,你挑战过了自我,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学习的演讲稿 13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我是七年级一班的xx。学习方法有很多,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是努力学习并坚持下去。在这里我想和大家谈谈我的学习经历:

  不管学哪个科目,最重要的是多读多写多练。“好记性胜过烂笔头”,哪怕是很容易理解的一个字,一个字,一句话,或者一个字母,一个字。我们都应该不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们,才能对它们了如指掌。坚持学习。今天做的事情,明天不要回去,否则你会学到一个坏习惯——忽视。想学好每一课,课前预习,第二天把不懂的地方标出来,上课积极提问,不懂的地方懂。当我们回家做作业时,首先要复习当天学过的东西,然后再做作业,这样对我们的记忆有好处。取得好成绩的关键是把握课堂时间,牢记老师强调的内容,课后经常做笔记和复习。

  语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背,但不要死记硬背。背的方法有很多。以下是我认为有效的记忆方法:

  1、特征记忆法:

  对于内容相似的知识,经过仔细观察和综合比较,找出要记忆的内容中特别容易记忆的特征。

  2、记忆法:

  经常及时的把学到的东西背下来,在回忆中强化记忆。

  3、重点记忆法:

  记住整个内容中的'重点,如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。并把它们作为记忆的“链条”来联系所有的内容。

  4、口诀记忆:

  把记忆的内容写成口诀或歌谣,是一种化枯燥为趣味的记忆方法。

  5、理解和记忆:

  只有深刻理解的知识才能牢牢记住。

  除了多背,还要灵活运用,和现实生活联系起来。

  数学和英语要多做练习,掌握做练习的技巧。除了做学校发的习题,还可以在家里买一些课外读物或者习题,有利于拓展知识面。

  希望这些学习方法能对大家有所帮助。让我们一起努力学习,为更美好的明天而努力。

  谢谢大家!

  学习的演讲稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

  学习,学习这个词的含义是显而易见的,它代表着获取知识和培养处世能力。然而,我们当中有多少人真正了解并且理解学习的真谛呢?爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因此,学习不应该仅仅是被动地接受知识,而应该成为一种能力的培养过程。我们需要找到适合自己的学习方法,并利用生活中零散的时间进行学习。因为基础知识的深度和广度往往决定了我们知识堡垒的高低。让我们创造原创内容,通过回复来修改以上段落。

  我们每个人的大脑虽然相同,身体也健康,但成功与失败之间却仅一念之差。为何有些人选择整天无所事事呢?他们单纯追求所谓的自由散漫是否明智?不,这是错误的观点。就像海洋没有水就无法称之为海洋一样,一个不懂得学习和追求知识的人也不是完善的人,而是拥有懒惰、愚昧和无知虫子在脑中蠕动。

  在这个科技迅猛发展的社会,没有知识、能力和水平是无法立足的。如果我们没有用心学习,充分利用现在这个美好时光去追求梦想,我们可能会感受到冷落、欺凌甚至人身攻击。因此,请大家要对学习怀有热爱之情,珍惜眼前的机遇,为实现自己的梦想努力奋斗。

  “学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。”勤奋与刻苦是一对翅膀,而学习则是乘风破浪的船。当我们扬起翅膀,就证明我们对学习充满热爱,坚不可摧的知识堡垒将随之建立起来。学习让我们的人生焕发出最辉煌的光芒,所以请保持对学习的.热爱。

  每个成功人士的背后都隐藏着一段对学习的热爱之旅,他们凭借对知识的追求和学习的坚持而取得了成功。就像建筑高墙一样,每块砖都要经过慎重选择才能筑起华丽宏伟、坚不可摧的宫殿。所以,为了我们的前程,为了我们能攀登知识之巅,请让我们热爱学习吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  学习的演讲稿 15

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  大家好!

  学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,或许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。

  课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的学问回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题缘由,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的学问点,做到背熟。做题时,在讲求精确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不行少的学习工具,即使再简洁的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记性不如烂笔头。我始终认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内学问外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

  考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是特别重要的。考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是马虎错的,但是一般都是马虎错的`,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,根据课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最终再了解一下自己的分数在班级或年级成果里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好方法。俗话说:知己知彼,百战不殆。

  这就是我的学习数学的方法,或许我的学习方法不是的,但是我的父母常常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我信任,只要我勤奋,努力,好的成果肯定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。感谢大家!

  学习的演讲稿 16

敬爱的老师、各位同学:

  大家好。

  今天我演讲的题目是享受学习。

  老实说,一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬的,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。但是我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很苦。向着成功努力的过程,乍一看,就像一条漆黑的隧道,望不到头。比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉。许多人每天都是"头悬梁,锥刺股",每天都在"三点一线"忙碌着……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。高考,是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累,我们该怎么办?我们唯有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习。想想在学习中我们不是可以指点江山激扬文字吗?不是可以纵横驰誉上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华,为什么学习不能成为一件令人愉悦的事呢?

  同学们,天空是如此湛蓝,而我们是耀眼的太阳,举家瞩目的希望。如果我们能为此感到满足和自豪,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来。再看,我们的教师宽敞明亮,我们的`老师博学多才,而我们每一个人都聪明健康,充满朝气和活力。正如毛泽东曾勉励青年人"世界是你们的,也是我们的,但归根结底是我们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。"

  我们身上背着很重的责任,如《少年中国说》中的话:今日之责任,而全在我少年。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我少年中国,与国无疆。所以,只有我们学会享受学习的乐趣,才能担之重责,才能一起在快乐中走向成功的殿堂。

  本周由我班值周,我们保证会尽最大的努力为全校师生营造一个优美舒适的工作与学习环境。

  谢谢大家!

  学习的演讲稿 17

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是——享受学习。

  乐是喜悦快乐,乐是乐意喜欢,乐是乐观。乐作为一种主观感受存在于社会生活的各个方面,特别是在学习中,乐观向上的精神状态,能激发我们浓厚的学习兴趣,培养战胜困难的顽强意志。

  周老师曾经说过:“学习是享受”,也就是说学习是快乐。哲学上说,人是有理性的,这就是要求我们的感受不能停留在简单的感受上,而应该有所升华,有所创造。

  正如人们常说的“苦中有乐,苦中求乐”。同学们,不要苦恼,面对困难和挫折我们要当它是一次机会;面对逆境和压力,我们要当它是强健我们臂膀的杠铃;面对失败和痛苦,我们要当它通往成功的阶梯。这样,尽管长路漫漫,也是快乐常伴。 内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因必须通过内因起作用。

  在学习过程中,父母的希望,学习的压力,对于懦弱胆怯的人的确会感到痛苦,对于勇敢无谓纳入恰连是追求的动力,快乐的源泉。当我们获得知识的时候,我们是快乐的;当追求成功的时候,我们是快乐的;当我们体验到追求的艰辛而磨练了我们的意志时,我们是快乐的;同学们,此时,你们不快乐吗?学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,有肤浅到深刻的发展过程。

  之所以是发展的,是因为它是无数快乐结果的积累,如果只感到学之苦,我们能在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前行吗?如果只感到学中之苦,人类能在改造世界的'征途中取得今天的成就吗?正是因为我们体会到了学中之乐多于学中之苦。我们才会体会到生命之树常青,才会感到会当凌绝顶,一览众山小的快乐。

  同学们,学习就像一曲交响乐,不同的人欣赏,就会有不同的感觉。让我们以乐观向上的精神状态去欣赏吧!相信我们一定会获得无穷的乐趣的。

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