六年级阅读理解练习题

六年级阅读理解练习题（荐）

　　无论是身处学校还是步入社会，只要有考核要求，就会有练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的六年级阅读理解练习题，欢迎大家分享。

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”

　　②“有什么事就说吧。”

　　③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”

　　④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”

　　⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容“你怎么能这样，这绝对不行！”

　　⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。

　　⑦“就是您老人家呀！”

　　⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”

　　1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

　　2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是______________和______________。

　　3、文中女儿向父亲“请教”的目的是___________________________________。

　　4、文中第⑤句里的“这样”的含义是：

　　（1）________________________________________________________

　　（2）________________________________________________________

　　5、你认为文中的马市长是个什么样的人？________________________________________________________【参考答案】

　　1、④②③①⑧⑥⑦⑤

　　2、“大力支持”“绝对不行”

　　3、为了获取父亲对自己行动的支持

　　4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样的方式获取支持

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