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幼儿园中秋节猜灯谜活动方案

幼儿园中秋节猜灯谜活动方案

  猜灯谜,又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种汉族民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的特色活动。下面是小编收集整理的幼儿园中秋节猜灯谜活动方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园中秋节猜灯谜活动方案1

  活动目标

  1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。

  2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。

  3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。

  活动主题 :

  庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动

  活动时间 :

  20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  参加人员:

  全体家长、小朋友、教职员工

  活动准备:

  1、 各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)

  2、 各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。

  3、 准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)

  4、 主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。

  活动流程:

  1、主持人致开场词。

  2、全体参加人员唱国歌、升国旗。

  3、主持人简说中秋来历。

  4、园长致辞。

  5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。

  6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。

  7、有关月亮的知识抢答。

  8、自由猜灯谜、赏月饼。

  9、活动结束。

  幼儿园中秋节猜灯谜活动方案2

  活动主题

  “庆中秋、猜灯谜”

  活动目标:

  1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

  2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

  3.感受节日的欢快气氛。

  4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(来园活动)

  活动对象:

  全体幼儿与家长

  活动准备:

  1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

  2、场地布置――挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

  3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案――陈潇丽、许海英,xx日完成;

  4、购买奖品――徐娟,xx日完成;

  5、宣传:

  1)倡议书――蒋菊芳,xx日完成;

  2)通知――各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

  6、摄像――陈潇丽。

  活动内容:

  1、灯谜:

  分部――灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

  总部――灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

  2、规则:

  猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

  猜灯谜须知:

  如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

  1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

  2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

  3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

  4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

  5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

  活动总结:

  中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

  幼儿园中秋节猜灯谜活动方案3

  一、活动目标

  1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

  2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜,让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。

  二、活动准备

  1、花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。

  2、幼儿用书第1册第22页。

  三、活动建议

  1、在老师的引导下,请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。

  2、玩猜灯谜游戏。有教师说出灯谜,幼儿猜出后悄悄告诉教师,答对了则获得一盏精美的小灯笼。

  3、阅读幼儿用书第1册第22页,比比那个小朋友猜得又对又快。

  4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。

  四、活动延伸

  1、教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。

  2、幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

  附灯谜

  麻屋子,红帐子。

  里头睡个白胖子。

  (花生)

  红公鸡,绿尾巴,脑袋藏在地底下。

  (胡萝卜)

  妈妈有腿没有尾,孩子有尾没有腿。

  孩子能变成妈妈样,掉了尾巴长出腿。

  (青蛙)

  年纪并不大,胡子一大把,不论见了谁,开口叫妈妈。

  (山羊)

  头戴红帽,身穿红袍,高声一叫,大家起早。

  (公鸡)

  幼儿园中秋节猜灯谜活动方案4

  为进一步弘扬民族传统文化,丰富宝贝们在园的`文化生活,幼儿园将开展“爱相伴,心团圆”中秋节亲子猜灯谜活动,盛情邀请您来园与孩子一起欢度中秋美好时光!

  [活动时间]

  xx日下午:6:00-8:00

  [活动场地]

  各班教室

  [活动形式]

  班级集体活动

  [邀约对象]

  幼儿园内全体家长及孩子

  [活动特点]

  此次活动主要是中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

  [物品准备]

  活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

  [活动流程]

  一、家长入园签到

  二、班级老师致辞

  说明一下本次活动的意义及活动的流程。

  三、活动开始

  活动导入:妈妈故事会

  邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。

  游戏一 《齐心协力吃水果》

  1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

  2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

  游戏规则:参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。4个家庭为一组,进行比赛。

  游戏二 《猜灯谜》

  1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

  2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

  (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

  (2)中秋归来---八归

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊开---花好月圆

  (5)明月照我还---归有光

  (6)举杯邀明月---赏光

  (7)举头望明月---当归(药名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

  四、游戏结束

  1. 将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

  2. 全家福合影。

  3. 结束本次的活动。

  幼儿园中秋节猜灯谜活动方案5

  活动目的:

  1. 增进幼儿对中秋节的了解和认识;

  2. 培养幼儿的观察力和思维能力;

  3. 增强幼儿的团队合作意识。

  活动准备:

  1. 灯谜:准备一些与中秋节相关的灯谜,如“月亮”、“兔子”、“中秋”等;

  2. 纸张和笔:准备足够的纸张和笔供幼儿写下自己的答案;

  3. 奖品:准备一些小奖品,如贴纸、小玩具等;

  4. 场地布置:在教室或活动室内布置一些与中秋节相关的装饰品,如月亮、兔子等。

  活动流程:

  1. 导入:教师向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,让幼儿对中秋节有初步了解。

  2. 灯谜游戏:教师将准备好的灯谜逐一展示给幼儿,并让幼儿猜测答案。幼儿可以用纸张和笔写下自己的答案。每个灯谜的答案可以在展示完所有灯谜后公布。

  3. 竞猜环节:将幼儿分成若干个小组,每个小组派出一名代表上台回答灯谜。每组回答正确的灯谜可以获得一分,最终得分最高的小组将获得奖品。

  4. 颁奖仪式:根据比赛结果,教师为获胜小组颁发奖品,并对其他小组进行鼓励和表扬。

  5. 总结:教师与幼儿一起回顾活动内容,总结幼儿们在猜灯谜活动中的表现和收获。

  活动注意事项:

  1. 灯谜的难易度要适合幼儿的认知水平,避免过于复杂或晦涩难懂的灯谜;

  2. 活动过程中要注重引导幼儿思考和讨论,鼓励他们发表自己的观点;

  3. 奖品的设置要公平合理,不仅要鼓励获胜小组,也要给予其他小组适当的奖励和表扬,营造积极向上的氛围;

  4. 活动结束后,可以给每个幼儿发放一份小礼物或纪念品,以增强他们对活动的记忆和参与的满意度。

  通过这样的中秋节猜灯谜活动,幼儿不仅可以增加对中秋节的了解,还可以锻炼观察力和思维能力,培养团队合作意识,同时也能够感受到节日的欢乐氛围。

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