应急救护知识培训

时间:2025-05-12 16:19:37 好文 我要投稿
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应急救护知识培训

应急救护知识培训1

  随着夏季的来临,防溺水教育成为学校安全教育的重要任务,为了进一步加强全体学生的.防溺水安全教育,不断增强全体学生的防溺水安全意识,预防并杜绝学生溺水事故发生。4月24日上午,来安县永阳小学20xx年防溺水安全教育和应急救护知识培训活动在学校报告厅举行,全体师生及部分学生家长代表参加了活动。

应急救护知识培训

  活动中,学校红十字会应急救护培训老师向全体师生及部分家长普及了防溺水安全教育知识,并现场演示自救、自护方法。演示场景通过电子白板投屏的方式适时在LED大屏上播放,在超清大屏上同学们对“开放气道、胸外按压、人工呼吸”每一个细节的操作方法都能够看得见、学得会。在反馈环节,每一个上台的学生都能够清楚的回答老师提出的问题,并正确操作救护流程。整个培训过程学生学习热情高涨,积极互动,踊跃体验,培训会获得预期的效果。

  本次活动让学生深入地了解防溺水的重要性,进一步增强学生在危急情况下的自我保护意识和本领,让学生牢固树立起安全第一、珍爱生命的思想,助力学生健康安全成长。

  据悉,学校还通过班级评比、致家长一封信、主题班会、发放防溺水阅读手册的方式加大防溺水宣传教育力度,让防溺水深入人心,筑牢安全屏障。

应急救护知识培训2

  为深入推进平安和谐校园建设,增强全校师生安全意识,促进广大师生了解掌握应急救护基本知识和技能,提高应对突发灾难和意外伤害的能力,根据中国红十字总会、教育部等十五部门联合印发的《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》县教育体育局等文件精神。根据本园的实际情况,特制订救护培训计划。现将本园心肺复苏应急救护培训活动安排制定如下:

  一、应急救护工作的.指导思想

  我园要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康的人道主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序。

  二、应急救护工作的目标

  在全园范围内对师生开展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。

  组织机构:组长:康璐(园长)副组长:郭芳(教务主任)肖艳(后勤主任)成员:李文静(中一班班主任)姜燕茹(中二班班主任)

  幼儿园关于心肺复苏相关培训计划,信息小结

  巴丽努尔(大一班班主任)马书婷(大二班班主任)布力布力(食堂组长)阿吾恩(保安组长)

  三、培训时间:

  20xx年5月9日下午—5月10日下午全园教师们分两批进行学习。

  四、培训内容:

  ①应急救护概念。②心肺复苏术。③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。

  五、培训要求:

  1、组织教师们分两组进行学习,按时参加培训,不得缺席。

  2、并保持室内清洁。

  3、严格遵守纪律,活动中不大声喧哗,认真学习救护知识,完成老师布置的救护操作练习。

  六、具体安排

  1.培训对象

  培训对象为全体教师

  20xx年5月9日下午6:30-7:30培训班主任;20xx年5月10日下午6:30-7:30培训后勤教师;幼儿园关于心肺复苏相关培训计划,信息小结

  3.培训主要内容及目标。

  让参训教师了解掌握:①应急救护概念。②心肺复苏术。③创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能。④常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。通过培训,逐步建设一支以教师为主体的学校应急救护员队伍。

  七、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本计划,广泛发动,积极推进,确保应急救护培训工作落到实处。

  (二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排教师们进行观看学习,学习后教师们说出观后感,互相交流,避免安全事故发生

应急救护知识培训3

同志们、同学们:

  大家下午好!为加强生命健康教育,普及应急救护知识,学习应急救护技能,按照县红十字会、县教育局文件要求,学校特聘请红十字会国家级和省级应急救护师对我校新生进行应急救护知识培训。今天我们在这里举行红十字应急救护知识培训动员大会,有幸请到了太和县红十字会范士敏秘书长前来参加我们的培训会,范秘书长是国家级应急救护培训师,我们请到的还有其他几位培训专家,让我们以热烈的掌声对范秘书长及培训专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天下午的红十字应急救护知识培训分三个阶段,第一个阶段是召开动员大会,第三个阶段救护师带领我们进行应急救护技能实操。现在我们分阶段进行,动员会有两个议程,第一个议程是樊校长作动员讲话,第二个议程是请范秘书长做重要指示。好,现在让我们以热烈的掌声,请樊校长作动员讲话。

  让我们以热烈的掌声感谢樊校长的讲话,樊校长讲了这次培训的背景、意义及具体要求,希望同学们按照樊校长的要求,真正学到应急救护知识和技能。下面我们以最热烈的'掌声有请范秘书长作重要指示。

  范秘书长为我们介绍了红十字会的工作及意义,指出本次培训的重要性,明确了本次培训的内容、方法、目的,提出了殷切希望,让我们以发自肺腑的掌声,再次感谢范秘书长的精彩讲话。

  第二个阶段请范秘书长对大家进行应急救护知识培训,现在我们再次用热烈的掌声,有请范秘书长进行应急救护知识培训。

  范伟范秘书长的讲解非常精彩,语言朴实生动,讲解深入浅出,希望同学们铭记于心,严格按照范秘书长的讲解进行实操。好,让我们以最热烈的掌声,再次感谢范秘书长的精彩讲解。

  休息二十分钟,第三阶段按樊校长指定位置集合进行实操。散会。

应急救护知识培训4

  很高兴,也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知识。学习时光是美好的,美好的时光是最快的,七天的时间悄然溜走,转眼到了分别的时刻,心里很是不舍。短短的七天,让我收获满满,在此,衷心感谢xx省红十字会、xx市红十字会的精心组织,感谢老师们的精彩授课,感谢同学们的无私帮助和真诚友爱!这次培训时间虽然不长,但学习内容丰富、重点突出、针对性强,活动节奏紧张而又充实愉快,时间虽短但收获长远。总结起来,主要是“四个一”:

  交了一群好朋友。

  我们来自不同的地方,但相同的事业让我们有了共同的'目标。几天来,我们一起生活,相互学习,相互帮助,共同切磋,互学互鉴,共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊,而且交流了所思所获,特别是分组活动和实操活动中,大家积极踊跃,畅所欲言,激发了思维,开阔了眼界,启迪了理念,达到了共同进步共同提高的目的。

  学了一门好技能。

  生活如此美好,但意外总是不期而至,不想它发生,它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能,来到红十字会工作后,学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会,我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作,我都认真学习,刻苦钻研,做好每一堂学习笔记,唯恐遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学,指导练习实操技能;同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习,罗田的学员扎实掌握了应急救护技能,表现良好,精彩过关。

  展示了一种精神。

  在学习期间,以漆秋红会长为代表的市红十字会领导,以身作则、以上率下,积极参加每一项活动,发挥了领头雁的作用,正因为领导率先垂范,更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中,同学们都积极踊跃,团结协作,共同挑战,共同进取,充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌,尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。

  点亮了一盏航标灯。

  罗田是贫困县,山区县,库区县,也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害,怎样普及推广应急救护知识技能,显得尤为重要。这次学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。

  扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是最好的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘初心,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让“救”在你我身边。

应急救护知识培训5

  心肺复苏:心肺复苏是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救措施,即通过胸外按压形成暂时人工循环,采用人工呼吸代替自主呼吸,使病人重新恢复心跳和呼吸的急救技术。现场心肺复苏的操作顺序为:检查周围环境是否安全——判断病人意识和呼吸——呼救——胸外心脏按压——开放气道——人工呼吸——复苏体位。

  止血:止血是创作现场救护的'基本任务。外伤止血的常用方法有:按压止血法,加压包扎止血法、止血带止血法等。

  包扎:包扎的目的是保护伤口、协助止血。常用的包扎用品有三角巾、绷带或相对干净的衣物、毛巾等。包扎方法主要有绷带包扎法和三角巾包扎法。

  骨折固定:骨折固定是为了方便对患者进行制动和搬运。骨折固定应遵循先救治再固定的原则。在无专业固定器材的情况下,可将报纸、杂志等替代物折叠多次充当夹板使用。

  搬运:搬运是帮助伤员脱离危险现场,尽早获得专业治疗。搬运伤员时尽量运用担架,若没有担架可使用座椅、门板等代替。以上条件都不具备时,可采用拖行、扶行、抱持或背负、爬行等徒手搬运。

应急救护知识培训6

  为进一步增强全体师生的安全意识,提高自我防护救护能力,4月29日红星实验小学特邀请蓝天救援队的队员为全校师生开展了一场防溺水专题教育宣教活动。他们通过知识讲座、情景演练、模拟互动等形式进一步深化了学校师生对防溺水知识的理解和掌握,增强了他们的`防溺水意识,提高了他们的防溺水能力,为学生健康安全成长提供了保障。

  随后,蓝天救援队的队员们现场进行了心肺复苏的讲解,指导学生现场急救方法和急救原则。

  最后,龚同发副校长就五一放假期间的疫情防控、交通安全等安全要求进行提醒与强调。

  祝福所有师生及家长朋友假期愉快,平平安安!

应急救护知识培训7

  随着炎热天气的到来,防溺水是学校安全工作的重中之重。为了增强学生的安全意识,保障孩子的生命安全,避免溺水事故的发生,东川一小20xx年4月29日上午联合东川区图书馆服务进校园活动,开展了珍爱生命预防溺水安全教育及防溺水安全知识培训。

  本次活动邀请到了安和游泳俱乐部教练员巫永林为我们全校师生进行了“防溺水安全知识”培训。巫教练作为全国游泳冠军,原中国国家游泳队退役运动员,从专业的角度为同学们进行了防溺水安全知识培训,同时,也对全体师生在防溺水方面做出了以下八点要求:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘边,坝塘边玩耍,不捡落入水中的物品,不去河塘钓鱼捞鱼。

  三、游泳需到有资质的游泳场游泳,必须要在大人带领下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  五、对自己的.水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免溺水。

  六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  七、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

  八、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  通过开展本次内容丰富、形式多样的防溺水安全知识培训,使广大师生树立防溺水安全意识,掌握防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。学校将把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生,为孩子创造一个安全的成长环境。

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