广东秋季开学第一课直播观后感

时间:2025-08-30 10:46:02 开学第一课 我要投稿

2025年广东秋季开学第一课直播观后感(通用10篇)

  看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编精心整理的2025年广东秋季开学第一课直播观后感(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2025年广东秋季开学第一课直播观后感(通用10篇)

  广东秋季开学第一课直播观后感1

  开学第一天,老师打开电脑,带我们看2025年秋季广东开学第一课,主题是“安全无忧,快乐成长”。这堂课好有趣,我听得可认真了,还学到好多有用的知识!

  健康老师阿姨先说话啦,她拿了好多食物卡片,有胡萝卜、鸡蛋,还有薯片、糖果。阿姨说:“多吃蔬菜和鸡蛋,能长高高、不生病,零食要少吃哦!”我以前总爱吃薯片,听了阿姨的话,我跟自己说:“以后每天都吃妈妈做的青菜,把零食换成苹果!”现在我早上还会主动喝牛奶,妈妈说我越来越乖了。

  然后是校园安全叔叔,他教我们在学校要注意安全。叔叔说,上下楼梯要靠右走,不能追跑打闹,不然会摔倒。我想起上次我在走廊跑,差点撞到同学,现在再也不这样了。叔叔还教我们,遇到困难就找老师,不能自己扛着,我都记在心里啦。

  最后是科技老师,他带来一个会亮的安全小徽章,戴在身上能提醒司机注意小朋友。老师说科技能保护我们,我觉得太神奇了!我长大以后也要做厉害的东西,保护大家。

  这堂开学第一课让我学到好多知识,知道怎么健康生活、保护自己。新的`学期,我要做个听话的小学生,把学到的知识用起来,和小伙伴一起安全快乐地长大!

  广东秋季开学第一课直播观后感2

  开学第一天,老师笑着说要给我们看特别有意思的“课”——2025年秋季广东开学第一课,主题是“安全无忧,快乐成长”。我一下子就坐直了身子,眼睛紧紧盯着屏幕,果然这堂课比动画片还好看!

  交通安全叔叔先出场啦!他手里举着小小的红绿灯模型,还放了一段动画:有个小朋友因为追皮球跑到马路中间,差点被汽车碰到,还好司机叔叔及时刹车。我吓得揪紧了衣角,叔叔说:“小朋友们过马路要走斑马线,还要拉着大人的手,记住‘红灯停,绿灯行’哦!”我马上跟同桌小声说:“以后我再也不跟你在马路边追着玩了,太危险啦!”现在每天上学,我都会提醒妈妈走斑马线,妈妈还夸我是“安全小管家”呢!

  接着动物保育阿姨带来了好多可爱的照片,有在广东树林里蹦跳的小松鼠,还有羽毛像彩虹一样的小鸟。阿姨说:“这些小动物是我们的好朋友,我们要保护它们的家,不能乱扔垃圾,也不能欺负它们。”我想起上次在公园看到有人把塑料袋扔到草地上,说不定会被小松鼠误食,以后我看到垃圾就会主动捡起来,做小动物的“保护小超人”!

  最神奇的是非遗爷爷的表演!他拿着剪刀和红纸,咔嚓咔嚓剪了几下,一只威风凛凛的小狮子就出现了,狮子的眼睛亮晶晶的,好像要跟我打招呼。爷爷说这是广东的剪纸手艺,是老祖宗传下来的宝贝。我看得手都痒了,回家就跟妈妈说:“我也想学剪纸,以后要剪小兔子贴在我的.书桌上!”

  这堂开学第一课让我学到了好多有用的知识,还知道要保护自己、爱护小动物、喜欢传统文化。新的学期,我要把这些知识告诉班里的小伙伴,一起安全、快乐地长大,做最棒的小学生!

  广东秋季开学第一课直播观后感3

  初秋的校园里,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,为我们高中生带来了一场兼具思想深度与现实意义的精神洗礼。这堂课跳出了传统安全教育的浅层框架,将个体安全、文化传承与青年担当紧密相连,让我对“成长”的内涵有了更深刻的认知——真正的成长,是在守护自我中学会责任,在传承文化中坚定信仰。

  安全专家的讲解让我颠覆了对“安全”的固有认知。他通过拆解网络诈骗的“话术逻辑”、分析校园意外中的“侥幸心理”,指出安全不是被动的“运气保障”,而是主动的“理性选择”。这让我想起曾因好奇点击陌生学术链接险些泄露个人信息的经历,彼时的疏忽,正是对风险认知的缺失。如今我懂得,作为高中生,守护安全不仅是保护自身,更要成为校园与家庭的“安全纽带”:协助老师排查实验室安全隐患,提醒父母辨别养老诈骗陷阱,让“安全无忧”从个人意识升级为群体共识。

  非遗传承人带来的岭南榄雕技艺,让我触摸到文化传承的温度。当他展示指尖上的“珠江人家”微雕作品——方寸榄核内,骑楼、龙舟、粤剧戏台栩栩如生,我忽然明白:非遗不是博物馆里的'“老物件”,而是流淌在本土文化血脉中的“活基因”。传承人说:“年轻人不愿传承,不是传统过时了,是我们没找到与时代对话的方式。”这句话点醒了我:我们可以用短视频记录榄雕创作过程,用文创设计让传统纹样走进日常。课后,我和同学计划用3D建模还原传统建筑,让文化传承在创新中焕发新生。

  课中退役军人的故事,更让我读懂“快乐成长”的真谛。他在边疆守哨时,用冻裂的手写下“守护万家灯火”的日记,这份坚守让我深知:我们的“安全无忧”,是无数人用青春筑起的屏障。作为高中生,我们的责任或许不是冲锋陷阵,而是将这份守护转化为学习的动力——学好物理知识为科技强国奠基,钻研历史文化为文化自信赋能,让青春在担当里闪光。

  这堂开学第一课,如同一盏明灯照亮成长之路。它让我懂得,“安全”是成长的基石,“传承”是成长的灵魂,“担当”是成长的底色。新学年,我愿以理性守护安全,以热爱传承文化,以责任照亮青春,在成长的道路上稳步前行,为更广阔的未来积蓄力量。

  广东秋季开学第一课直播观后感4

  九月的校园裹挟着新学年的朝气,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,为我们高中生呈现了一场兼具思想深度与现实意义的精神盛宴。这堂课跳出了传统安全教育的浅层框架,将个体安全、文化传承与时代责任紧密交织,让我对“如何以青春之力守护成长、践行担当”有了更深刻的思考。

  安全专家的讲解,让我实现了从“被动避险”到“主动守护”的认知跨越。他通过拆解网络诈骗中“精准拿捏心理弱点”的话术逻辑,分析校园实验室操作不当引发事故的典型案例,指出:“当代青年的安全意识,不仅是保护自身的‘防火墙’,更是构建社会安全体系的‘微细胞’。”这让我想起去年参与校园反诈宣传时的经历——起初我们只是机械地分发传单,收效甚微。如今受这堂课的启发,我和同学重新设计了宣传方案:用情景剧还原诈骗场景,用数据图表解析风险点,甚至制作了“反诈知识手册”发放给社区老人。当看到爷爷奶奶认真记录防范要点时,我忽然明白,安全意识的传递从来不是单向输出,而是需要用理性拆解风险、用共情搭建桥梁,让“安全无忧”从个人习惯升级为群体共识。

  非遗传承人的岭南榄雕展示,让我触摸到文化传承的“活态生命力”。当传承人用指尖在榄核上勾勒出岭南水乡的市井烟火——方寸之间,骑楼的飞檐、龙舟的鳞爪、粤剧演员的水袖栩栩如生,我忽然意识到:非遗不是博物馆里封存的“老物件”,而是流淌在本土文化血脉中的“活基因”。传承人提到,为了保护濒临失传的“双面浮雕”技法,他曾耗时三年寻访散落民间的老艺人,最终整理出完整的技艺图谱。这份坚守让我反思:此前总觉得传承非遗是“老一辈的责任”,却忽略了年轻人可以用新视角为传统注入活力。课后,我和社团同学启动了“非遗年轻化”项目:用3D建模技术还原榄雕纹样,将其设计成校园文创产品;用短视频记录技艺创作过程,在平台上收获了数万点赞。当看到同龄人留言“原来非遗这么酷”时,我深刻体会到,文化传承不需要刻板的复刻,而是需要用创新思维搭建传统与现代的桥梁。

  最触动我的,是课中对“成长与责任”的深度探讨。退役军人讲述在边疆守哨的经历时,展示了他在零下三十度的极寒天气里写下的日记:“风刮在脸上像刀割,但想到身后是千万个孩子在温暖的教室里读书,便觉得所有坚守都值得。”科技工作者分享用人工智能监测森林火灾的成果时,提到:“我们研发的`预警系统,能提前两小时发现火情,守护的不仅是森林,更是山下村民的家园。”这些话语让我猛然醒悟:我们口中的“快乐成长”,从来不是孤立的岁月静好,而是无数人用责任与奉献筑起的安全屏障。作为高中生,我们的“担当”或许不是奔赴远方的壮举,而是在日常学习中夯实基础——学好数理知识,为未来科技创新储备力量;深耕人文素养,为文化传承积蓄能量;在校园里组建安全宣讲小组,在社区里参与非遗推广活动,让青春的每一份努力,都成为守护“安全无忧”的力量。

  这堂开学第一课,如同一面镜子,照见了成长的方向;更像一把火炬,点燃了青年的责任。它让我懂得,“安全”是成长的基石,需要用理性与行动守护;“传承”是成长的灵魂,需要用热爱与创新延续;“担当”是成长的价值,需要用青春与汗水践行。新学年,我愿以安全意识为盾,以文化自信为帆,以时代责任为桨,在成长的航程中坚定前行,用实际行动书写属于我们这代人的“安全无忧、快乐成长”答卷,让青春在守护与担当里绽放最耀眼的光芒。

  广东秋季开学第一课直播观后感5

  当新学期的钟声敲响,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,如同一束明亮的光,照亮了我们求知的道路。这堂课邀请了众多领域的“成长守护者”,他们带来的知识和故事,让我深受启发。

  安全专家的讲解,让我第一次如此真切地意识到,危险原来离我们这么近。那些交通事故的画面,让我揪心,也让我警醒。以后上下学,我一定会严格遵守交通规则,过马路看信号灯,坐电动车戴头盔。这些看似简单的举动,却是对自己生命负责的大事。禁毒大使的分享,更是像一记重锤,敲在我的心上。毒品,这个可怕的恶魔,能把一个人、一个家庭彻底摧毁。我暗下决心,不仅自己要坚决抵制毒品,还要告诉身边的小伙伴,让大家都远离毒品的危害。

  医学专家讲的健康知识特别实用。以前我总是挑食,喜欢吃垃圾食品,听了课才知道,合理饮食、规律作息对身体有多重要。以后我要多吃蔬菜水果,早睡早起,每天坚持运动,把身体锻炼得棒棒的。心理健康专家的话,也说到了我的心坎里。初中的学习压力不小,和同学相处也偶尔会有小矛盾,有时我就会心情低落。现在我学会了好多调节情绪的办法,比如不开心的时候去跑步,或者找好朋友倾诉,感觉心里一下子轻松了好多。

  非遗传承人的展示,让我大开眼界。那些精美的'传统技艺,凝聚着先辈们的智慧,是我们中华文化的瑰宝。作为新时代的学生,我也要多去了解、学习非遗,把这些宝贵的文化传承下去。科技工作者描绘的未来科技蓝图,让我对科学充满了向往。从神奇的人工智能,到潜力无限的新能源,科技正在改变世界。我要努力学好科学知识,说不定以后也能为科技发展出一份力呢。

  优秀退役军人的事迹,让我充满敬佩。他们保家卫国,不怕吃苦,这种精神太值得我们学习了。以后遇到困难,我也要像他们一样,勇敢面对,绝不退缩。动物保育专家告诉我们,要保护野生动物,保护大自然。每一种生物都是地球的宝贝,我们要爱护环境,给它们一个安全的家。

  这堂开学第一课,让我收获满满。它不仅教给我知识和技能,更让我懂得了如何保护自己、关爱他人、传承文化、探索科学。在新的学期里,我会带着这份收获,努力学习,快乐成长,让自己变得更优秀!

  广东秋季开学第一课直播观后感6

  初秋的校园里,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,为我们高中生带来了一场兼具知识厚度与思想深度的精神洗礼。这堂课跳出了传统安全教育的框架,将个体安全与文化传承、时代责任相连,让我对“成长”的内涵有了更深刻的认知——真正的成长,不仅是守护自我的安稳,更是以青春之力扛起责任,照亮自己与他人的前行路。

  安全专家的讲解让我意识到,安全意识是现代青年的必备素养。从分析网络诈骗中“精准话术”的逻辑漏洞,到拆解交通事故中“侥幸心理”的致命危害,专家用数据与案例证明:安全不是被动的保护,而是主动的理性判断。这让我想起曾因好奇点击陌生链接险些泄露信息的经历,如今再看,所谓“安全无忧”,本质是对风险的清醒认知与对规则的自觉遵守。作为高中生,我们既需守护自身信息安全、出行安全,更应带动身边人树立安全意识,让“安全”成为青春成长的坚实底色。

  非遗传承人的分享,则让我看到文化安全与文化自信的深层关联。当岭南粤绣传承人展示用细如发丝的丝线绣出的“珠江帆影”,当她讲述为保护传统针法四处寻访老艺人的故事时,我忽然明白:非遗不仅是精美的技艺,更是民族文化的“基因密码”。在快节奏的现代生活中,年轻人对传统文化的漠视,实则是对文化根脉的弱化。作为新时代青年,我们传承非遗,不仅是学习一门手艺,更是守护文化安全、筑牢文化自信的责任。课后,我主动加入学校的非遗社团,希望以青春视角为传统文化注入新活力。

  最触动我的,是课中对“成长与责任”的'探讨。从退役军人讲述边疆守护的初心,到科技工作者畅谈用技术守护民生的理想,他们用行动诠释:“快乐成长”从不是只顾个人安逸,而是在懂得“被守护”后,主动成为“守护者”。这让我反思自己的成长:作为高中生,我们的“责任”或许是认真学好每一门学科,为未来投身社会建设打基础;是参与社区安全宣传,用所学知识帮助他人;更是在文化传承与科技创新中找准定位,让青春在担当中闪光。

  这堂开学第一课,如同一面镜子,照见了青春成长的方向。它让我懂得,“安全无忧”是成长的前提,“责任担当”是成长的内核。新的学年,我愿以理性守护安全,以热爱传承文化,以责任照亮青春,在成长之路上稳步前行,为更广阔的未来积蓄力量。

  广东秋季开学第一课直播观后感7

  九月的校园满是生机,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,为我们开启了新学期的序幕。这堂特殊的课没有枯燥的知识点,却用一个个鲜活的故事、一次次实用的分享,让我对成长有了新的思考,也收获了满满的温暖与力量。

  安全专家的讲解让我对“保护自己”有了全新认识。以前总觉得危险离我们很遥远,直到看到视频里因闯红灯、乱点陌生链接引发的事故,我才猛然醒悟:安全藏在每一个细节里。专家说,过马路时多等一秒红灯、收到可疑信息时多问一句家长,都是守护安全的“小事”。现在的我,每天上学都会主动提醒同学走斑马线,遇到陌生链接也会立刻关掉,因为我知道,只有守护好自己,才能安心追逐成长的梦想。

  非遗传承人的表演让我深深爱上了传统文化。课堂上,剪纸艺人用灵巧的双手,将岭南醒狮、木棉花等广东元素剪成精美的作品,每一笔都充满了匠心。他说:“这些老手艺是祖先留下的宝贝,需要我们年轻人传承下去。”看着那些栩栩如生的剪纸,我心里满是自豪。课后,我特意查阅了广东非遗的.资料,还跟着视频学剪简单的图案,希望能为传统文化的传承出一份力。

  最让我触动的是优秀退役军人的故事。他曾在边疆驻守,顶着严寒守护祖国的疆土。“看到你们在教室里安心学习,再苦再累都值得。”他的话让我眼眶发热。原来我们的“安全无忧”,是无数人用坚守换来的。这让我明白,成长不只是学习知识,更要学会感恩与担当。今后,我会更加努力学习,用优异的成绩回报这份守护,也会主动参与志愿服务,用行动传递温暖。

  这堂开学第一课,像一盏明灯照亮了我的成长路。它教会我守护安全、热爱传统、懂得担当。新的学期,我会带着这些收获,脚踏实地,向阳而行,努力成为更好的自己!

  广东秋季开学第一课直播观后感8

  九月的阳光洒在崭新的课本上,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,走进了我们的教室。这堂没有黑板和粉笔的课,却用一个个温暖的故事、一次次实用的分享,像春雨滋润小苗一样,让我对“成长”有了更多的理解,也收获了满满的力量。

  安全专家的讲解让我对“保护自己”有了全新的认识。他播放的短片里,有同学因为在走廊追逐打闹摔破了膝盖,还有人因为轻信陌生网友的话泄露了家庭信息。专家叔叔严肃地说:“安全不是一句口号,而是藏在每一个小细节里。”这让我想起上周课间,我和同学在楼梯间跑着玩,差点撞到低年级的小朋友,现在想想特别后怕。从那以后,我不仅自己遵守校园安全规则,还会提醒身边的同学:上下楼梯靠右走,不把身体探出栏杆外,遇到陌生人搭讪及时告诉老师。原来,守护安全不只是保护自己,也是在保护身边的人。

  健康老师带来的“生活小课堂”特别实用。她拿着食物模型告诉我们,每天要吃够蔬菜和水果,不能总吃薯片、辣条这些“垃圾食品”;还要保证每天8小时睡眠,不然上课会没精神。以前我总爱熬夜刷手机,早上起不来就不吃早饭,结果上课经常走神。听了老师的话,我给自己定了新规矩:晚上9点半准时放下手机,早上早起十分钟吃妈妈做的鸡蛋和粥。坚持了一周,我发现上课注意力集中多了,再也不会昏昏沉沉的,原来健康的生活习惯这么重要!

  最让我着迷的是非遗传承人的粤剧表演。演员们穿着色彩鲜艳的戏服,脸上画着精致的妆容,一开口那婉转的'曲调就吸引了所有人的目光。传承人奶奶说:“粤剧是我们广东的宝贝,希望你们能喜欢它、传承它。”以前我总觉得粤剧是“爷爷奶奶才喜欢的东西”,可这次看完表演,我特意回家搜了粤剧的经典片段来看,还跟着视频学唱简单的调子。现在,我还报名了学校的戏曲兴趣小组,希望能更深入地了解这门有趣的传统文化。

  这堂70分钟的开学第一课,没有难懂的道理,却装满了实用的知识和温暖的力量。它教会我守护安全、爱护身体、热爱传统,也让我明白,快乐成长就是带着这些收获,一步一步变成更好的自己。新的学期,我会把这堂课的感悟记在心里,认真学习、积极生活,用努力和汗水,书写属于我的成长故事!

  广东秋季开学第一课直播观后感9

  九月的阳光洒满校园,新学期的第一堂特殊课程——2025年秋季广东开学第一课,以“安全无忧,快乐成长”为主题,为我们打开了一扇充满知识与温暖的大门。这堂课没有枯燥的公式,没有难懂的定理,却用一个个鲜活的故事、一次次实用的讲解,让我对“成长”有了全新的理解,也为我新学年的生活埋下了许多珍贵的种子。

  安全专家的分享,像一剂“清醒剂”,让我彻底告别了对“安全”的轻视。以前过马路时,我总觉得“车会让着人”,偶尔会跟着同学闯闯红灯;用手机刷视频时,看到有趣的链接也会随手点开。可当专家叔叔播放出因闯红灯引发的交通事故视频,展示出有人因点陌生链接被骗走零花钱的案例时,我手心瞬间冒了汗。他说:“安全不是一句口号,而是藏在每一个细节里——过马路时多等一秒红灯,收到陌生信息时多问一句家长,这些小事都是保护自己的‘盔甲’。”现在的我,每天上学都会主动拉着同学走斑马线,遇到奇怪的链接也会第一时间关掉,因为我知道,保护好自己,才是快乐成长的第一步。

  非遗传承人的表演,则像一把“钥匙”,打开了我对传统文化的好奇之门。课堂上,剪纸艺人李爷爷的手指在红纸上翻飞,不过几分钟,一只昂首挺胸的岭南醒狮就出现在我们眼前,狮子的鬃毛根根分明,眼睛炯炯有神,仿佛下一秒就要跳出纸面。李爷爷笑着说:“这门手艺在我们家传了三代,以前我总担心年轻人不爱学,可看到你们眼里的'光,我就放心了。”看着那只栩栩如生的剪纸醒狮,我突然觉得,原来老祖宗留下的东西这么有意思。课后,我特意让妈妈帮我买了剪纸工具,打算趁着周末学着剪简单的图案,我想,说不定我也能成为传统文化的“小传承人”呢。

  最让我感动的,是优秀退役军人张叔叔的故事。他穿着整齐的军装,胸前挂着闪亮的勋章,给我们讲起在边疆站岗的日子:“冬天的雪能没过膝盖,风刮在脸上像刀子割,可一想到身后是千万个像你们一样的孩子,在温暖的教室里读书,我就觉得所有的苦都值了。”说到这里,张叔叔的眼睛红了,我也悄悄擦了擦眼角的泪水。以前我总觉得“和平”是理所当然的,可现在我明白,我们能在教室里安心学习、在公园里快乐玩耍,是因为有像张叔叔这样的人在默默守护。那一刻,我在心里暗暗发誓:以后再也不抱怨学习累,要好好读书,将来也做一个能为别人带来温暖和保护的人。

  心理健康专家王老师的话,更像一缕“春风”,吹散了我心中的烦恼。上了初中,作业变多了,考试也越来越频繁,上次月考没考好,我躲在房间里哭了好久,甚至觉得自己“很没用”。王老师说:“成长就像爬山,遇到陡坡很正常,重要的是学会停下来调整呼吸,找到合适的方法继续向上。可以把烦恼写在日记里,也可以跟朋友、老师倾诉,不要把心事憋在心里。”现在的我,准备了一个“情绪小本子”,每次不开心的时候就写下来,写完之后心里果然轻松了很多。我也开始主动跟妈妈分享学校的事,原来倾诉不是“矫情”,而是让心情变好的好办法。

  这堂80分钟的开学第一课,像一场温暖的“成长对话”,教会我保护自己、热爱传统、懂得感恩、调节心情。它让我知道,快乐成长不是一帆风顺,而是带着学到的知识、怀着坚定的信念,一步步变成更好的自己。新学年,我会把这堂课的收获记在心里,带着这份勇气和力量,在成长的道路上稳步前行,不辜负每一个充满希望的日子。

  广东秋季开学第一课直播观后感10

  初秋的风掠过校园,2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧,快乐成长”为主题,为我们高中生带来了一场深刻的思想启迪。这堂课不再是简单的知识灌输,而是将安全意识、文化认同与青年责任串联成线,让我明白:成长需要守住安全的“边界”,更要扛起责任的“无疆”担当。

  安全专家的讲解颠覆了我对“安全”的浅层认知。他通过拆解网络诈骗的“剧本套路”、分析交通事故中的“心理盲区”,指出安全不是“运气问题”,而是“认知与选择的结果”。这让我想起曾因轻信“校园贷”广告险些陷入陷阱的经历——彼时的侥幸,正是对风险的漠视。如今我懂得,作为高中生,守护安全不仅是保护自己,更要成为家庭与校园的“安全纽带”:提醒父母辨别诈骗信息,协助老师排查教室安全隐患,让“安全无忧”成为可传递的责任。

  非遗传承人带来的岭南木雕技艺,让我触摸到文化传承的温度。当他展示耗时半年雕刻的.“岭南水乡图”,木纹里藏着的龙舟、骑楼与粤剧元素,瞬间唤醒了我对本土文化的认同感。他说:“年轻人不爱传统,不是传统老了,是我们没找到与时代对话的方式。”这句话点醒了我:传承非遗不必拘泥于古板形式,我们可以用短视频记录木雕过程,用文创设计让传统纹样走进生活。课后,我和同学计划用3D建模还原传统建筑,让文化传承焕发新活力。

  课中退役军人的故事,更让我读懂“快乐成长”的真谛。他在边疆守哨时,用冻裂的手写下“守护万家灯火”的日记,这份坚守让我明白:我们的“安全无忧”,是有人用青春筑起的屏障。作为高中生,我们的责任或许不是冲锋陷阵,而是将这份守护转化为学习的动力——学好物理知识为科技强国奠基,钻研历史文化为文化自信赋能。

  这堂开学第一课,让我看清成长的方向:以安全为基,以文化为魂,以责任为翼。新学年,我愿做安全的守护者、文化的传承者、责任的践行者,在成长的道路上稳步前行,让青春在担当里闪光。

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