中小学教辅材料自查自纠报告

时间:2025-04-09 18:20:15 银凤 报告 我要投稿
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中小学教辅材料自查自纠报告(通用9篇)

  在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中小学教辅材料自查自纠报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学教辅材料自查自纠报告(通用9篇)

  中小学教辅材料自查自纠报告 1

  按照县局转发《关于印发《全市中小学领域强制或变相强制购买教辅材料等问题专项整治工作方案的通知》,我校严格对照本方案开展专项工作,结合学校责任实际,组织人员对学校教材和教辅资料征订情况认真地进行了专项自查自纠。现将自查结果如下:

  一、安排部署,开展教辅材料专项自查

  为强化对教辅材料管理工作的监督检查,在全体教师会议上,传达各上级部门有关教辅材料征订方面的精神,让全体教师提高认识,明确教辅材料征订的严格性,要求教导处、总务处、图书室和任课教师层层开展自查自纠,要求紧密结合实际,实事求是,不虚报、不瞒报,公开群众举报和投诉电话,主动接受群众监督。如果存在问题立即建立台账,针对不良现象进行整改。

  二、自查情况,认真执行和落实教辅材料选用政策

  1、学校层面,规范征订和使用教材和教辅资料

  严格遵循“一个学科1套教辅材料”的规定要求,按照上级部门统一安排和要求,我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学用书目录中的`教学用书。科学、音乐、美术、技术等部分学科使用了循环教材,各年级每学科均使用配发的教辅材料。

  2、教师层面,就没有违规征订或强制征订教辅现象

  我校各部门和任课教师没有组织学生统一购买规定外的学生用书现象,也没有向学生推荐教辅材料和私自征订教辅资料行为,更不存在强制或变相强制购买教辅材料等问题。

  通过开展自查自纠专项整治活动,我们学校各部门全体人员提高了对规范办学重大意义的认识,树立了规范自身办学行为的意识。今后我们将严格执行上级部门各项政策,树立并进一步清廉意识,坚决杜绝办学中出现的违规现象,努力做好各项教育,办人民满意的教育。

  中小学教辅材料自查自纠报告 2

  XX小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告 为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理,切实达到减负要求,根据福建省教育厅《关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(闽教基〔2014〕39号)和泉州市教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(泉教综〔2014〕41号)文件精神,我校以文件要求的检查重点为线索,立即有计划、有目的地组织自查自纠工作,对xx年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查,现将检查情况总结如下。

  一、指导思想

  坚持党的教育方针政策,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》,严格执行国家七部委《xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用、征订环节监督管理,加大责任追究力度,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担,维护群众切身利益,努力办人民满意的教育。

  二、整治重点

  本次整治工作围绕以下两个方面进行:一是重点检查“一科一辅”选用政策的'执行情况,是否向学生推荐目录外的教辅材料;二是否坚持学生自愿购买、无偿代购原则,是否建立校长负责制及征订信息公开制度。

  三、 加强组织领导

  为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展,学校及时成立了由校长为组长,副教导、副总务主任为副组长,总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组,实行校长负总则,分管副教导、副总务具体负责,层层建立责任制的办法,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。

  四、广泛宣传发动,切实统一思想认识

  学校高度重视自查自纠工作,立即召开领导小组会议进行工作布署。李校长重申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神,传达了(闽教基〔2014〕39号)和(泉教综〔2014〕41号)两份文件。通过再学习,让大家再次认识到征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。

  五、端正工作态度,认真搞好自查工作

  自查自纠工作领导小组,对本校教辅材料选用、征订情况进行认真彻查。对本校六个年段共10个教学班的征订材料一一清查,并采取听(听各班任课老师汇报)、问(问学生、教师)、看(看学生书包)、访(访学生家长)的方法,从以下几个方面抽查各班教辅材料的使用情况。

  1、学生所使用的教辅材料是否“一科一辅”,是否由学生或家长自愿购买。

  2、教师是否向学生推荐目录外的教辅材料。

  3、教师是否变相强制学生到指定的个体书商购买推荐目录外的教辅材料。

  4、教师是否私自向学生代收教辅材料费。

  5、教辅材料征订信息是否公开。

  通过深入到各班检查,至今尚未发现年段、班级、教师擅自统一征订推荐目录外的教辅材料以及变相强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。学生使用的主要教辅材料均符合闽教基[2009]23号文要求,是学生和家长自愿向新华书店购买,学校、教师没有强制或变相强制,也没有为学生指路,全部都是学生自愿行为。学校和教师个人都没有私自向学生推广教辅材料现象,教辅材料目录及时向学生家长征询意见,并接受家长的监督。

  新学年,我校将根据上级部门的要求,严格管理,加强教职工的政治思想教育及师德师风教育。做到不违规,不违纪,不私自征订教辅材料,不向学生和家长推荐目录外的教辅材料,切实履行“一科一辅”的文件要求,教辅材料由家长或学生自愿向购买,学校无偿代购。将严格贯彻执行相关文件精神,做好教辅材料选用、征订、使用环节材料的收集整档工作,力求办好让学生满意、让家长放心的教育。

  中小学教辅材料自查自纠报告 3

  一、我校认真执行教体局下发的《教辅资料征订目录》内容进行征订,无违反《目录》征订现象。在教辅资料征订程序上,学校严格按照程序规定办事,逐级调研,并留下相应资料。《教辅资料结算清单》中的征订数量与《致学生家长的一封信》推荐目录中的征订数量一致,无突破教体局规定征订及弄虚作假问题。

  二、我校每学期按照教体局下发《目录》推荐学生征订,学校推荐目录中的'征订单不存在目录之外教辅资料的现象。征订时严格坚持学生自愿的原则,不强迫任何一名学生购买资料,得到学生及家长肯定。

  三、我校严格执行教体局规定的教辅资料结算程序,每学期在所有图书征订结束后进行结算,结算时严格按照程序办事,学生及家长签字后存档备查。

  四、学校不存在预收教辅资料费用的问题。我校严格执行教体局规定的教辅资料结算程序,每学期在所有图书征订结束后进行结算,从无提前收费情况发生。

  五、学校或教师不存在给学生及家长推荐目录之外教辅资料的现象。我校每学期在教辅资料征订会议结束后,将教体局统一印发的目录下发给学生及家长,严禁学校教师个人推荐教辅资料。

  六、学校按照每学期不低于三次的要求,对各学科教辅资料使用情况进行检查,同时填写好《学生教辅资料持有情况检查记录表》。在进行检查时,由校委会成立专门工作小组,校长任组长,副校长任副组长,成员由语文、数学、英语等各科教研组长担任,同时吸收学生会成员参加监督。学校每学期在期初、期中、期末组织三次抽查,并将抽查结果通报给全体教职工。本学期已经进行了两次抽查,没有发现违规征订现象。

  七、我校在教辅资料征订发行的每一个环节、每一个步骤都留有原始资料作为查证的凭据,学校教辅资料档案管理体系正在健全,目前纸质档案基本完善,下一步将建立电子档案。

  以上是我校在今年教辅资料征订自查情况,今后,我校将进一步规范程序,加强监督,坚决做好此项工作,办好人民满意的教育。

  中小学教辅材料自查自纠报告 4

  为进一步加强我县中小学教辅材料管理工作,根据河北省教育厅文件要求,我局高度重视此项工作,立即安排有关部门相关人员对我县中小学及教辅材料发行单位进行了专项检查,现将自查情况汇报如下:

  一、高度重视,加强领导

  我局在接到“通知”后,高度重视,加强领导,成立了进一步加强中小学教辅材料管理工作领导小组,由分管局长任组长,相关股室人员为成员,开展全县中小学教辅材料管理的督查和指导工作。专门召开进一步加强中小学教辅材料管理会议,统一思想,提高对进一步加强中小学教辅材料管理重要性和紧迫性的认识,制定方案,明确分工,强化责任,切实抓好贯彻落实。

  二、全面自查,切实整改

  按照市教育局和省教育厅的文件要求,我局切实开展了自查工作,对中小学教辅材料进行了全面梳理,并对各中小学教辅材料的使用进行了全面督查,重点抽查,切实使我县中小学教辅材料的出版发行走上健康有序轨道。

  1、我县各中小学能够严格执行省教育厅、省新闻出版局、省物价局、省政府纠风办印发的一系列管理规定,在成立教材选用委员会的基础上,严格从“省颁教辅材料评议推荐目录”中按一个学科每个版本择优选出一套教辅材料供学生自愿购买,做到“一科一辅”。

  2、各中小学在选用教辅资料过程中不存在违规超范围征订现象及腐败问题,都是按照学生购买教辅材料自愿原则,省级评议推荐的教辅材料中选购的。

  3、在教辅材料征订中,由各学校直接向新华书店征订,无偿代购,并逐一发放告家长书,确保农村义务教育阶段免费教科书按时、按量、保质、免费发放到每一个学生手中。各校均建立校长负责制及征订信息公开制度,教育局对学校教辅征订工作进行严格审核,做好指导工作。

  4、我县中小学每年按照省级评议推荐的教辅材料进行订购,学校和教师不向学生推广征订其他的辅助材料,不组织学生统一购买规定之外的学生用书,不征订其他单位搭售的目录外教辅材料。

  5、学校不存在强制征订教辅材料现象,也不允许任何单位和个人进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。当学生自愿购其他教辅材料并申请学校代购时,学校统一代购,但不收取任何费用。

  6、不存在教师、教研员或其他相关人员违规参与教辅材料编写的情况。

  三、加强教辅材料的日常监管

  我们把教辅材料的`征订工作纳入每年中小学教学常规检查的内容之一,对学校教辅材料的征订渠道是否正规,是否随意搭售其他材料在检查中都进行了认真地询问、了解、检查,做到每学期初学校自查,学期中教育局随机抽查,期末市级复查。建立信访举报等有效机制,拓宽监管的渠道,并设立投诉和举报电话,主动接受社会监督,及时查处在教辅材料征订中违规违纪等行为,对违规的学校和教师个人要求及时纠正,进行整改,在评优评先和考核上采取“一票否决”的办法予以处理。

  加强中小学教辅材料管理工作,对提高我县教辅材料规范化管理水平,促进我县教辅材料征订工作朝着正规、健康的方向发展有着重要意义,下一阶段,我们将继续抓好中小学教辅材料管理工作,把这项工作作为教育为民、利民、惠民的实事落到实处。

  中小学教辅材料自查自纠报告 5

  十月二十日,我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后,立即召开了由校长主持,业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议,对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查,并写出了各部门自查报告,上报学校办公室。同时,学校校务办组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。

  通过各部门自查和校务办的调查核实:我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。我校无使用盗版、盗印和非法出版的`教材、教辅的现象,更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。

  今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

  中小学教辅材料自查自纠报告 6

  为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各部门遵照执行:

  一、教材征订的流程

  教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。

  1、教导处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。

  2、主管教学校长认真审核。

  3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。

  二、教辅资料征订的'流程

  1、教导处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。

  2、教导处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。

  3、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。

  4、由教务处及时分发到学生和教师手中。

  5、根据征订合同学校财务按时付清款项。

  三、教辅资料征订的原则

  1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。

  2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。

  3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。

  4、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。

  5、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。

  中小学教辅材料自查自纠报告 7

  为树立教育的良好社会形象,维护我校声誉及教师个人形象,特做以下承诺:

  一、自觉加强教育法律、法规学习,依法执教,廉洁从教;

  二、切实遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求学生,关心爱护学生;

  三、作为一名教师,坚决按照上级主管部门的要求,绝不乱订教辅资料,学生用书由学校统一在教育局指定的`新华书店征订;

  四、作为任课教师,不以任何理由或借口给学生征订或发放任何违规教辅资料,也不诱导学生购买违规教辅资料;

  五、不以任何形式强迫学生订购、征订教辅资料、报刊杂志等;不向学生推荐或指定书店购买图书资料;

  六、坚决制止推销人员进入班级向学生推销教辅资料,不代发订单,不代分教辅资料,不代收费;

  七、自觉做好自查自纠,定期进行自我检查,主动听取、接受学生、家长、学校等各方面的批评与建议。

  以上承诺,本人保证自觉遵守,同时敬请学生、家长、社会予以监督。如果出现上述违规行为,一经上级主管部门或学校查实,教师自愿承担上级主管部门、纪检部门或学校按规定给予的经济处罚与纪律处分。

  中小学教辅材料自查自纠报告 8

  我校根据上级部门下发的相关文件精神,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校迅速召开全体教职员大会,落实贯彻通知精神,并随后认真地进行自查。现将对教辅材料使用管理情况自查工作汇报如下:

  一、我校学生所使用的教辅材料均为上级部门规定的中小学教辅目录中推荐的教材材料,坚持“一科一辅”和自愿原则,教辅材料均由学生和家长自愿购买,师生对语文数学教辅材料的满意度超过90%,小学英语的教辅材料的满意度为80%。

  二、对于教材材料使用,我校严格加强学生用书,规范管理,按照上级主管部门审定的书目,学生自愿,学校统一向新华书店和教育书店订购。学校坚决不征订其他各种教辅资料和复习用书,并严禁教师向同学生推荐其他学习资料和复习用书,避免加重学生的课业负担和家庭经济负担。

  在今后的工作中,我们将按照上级的`指示精神,坚持依法治教,加强督促与自查整改并举,切实处理好减负与提高教学质量的关系,建立为学生减轻过重课业负担和提高教育质量的长效机制。

  中小学教辅材料自查自纠报告 9

  为贯彻落实国家有关部委关于加强中小学教辅材料管理的要求,现就规范教辅征订和使用教辅材料等有关事项郑重作如下承诺:

  一、加强教辅材料推荐管理,成立以校长为组长的进校教辅管理小组,管理小组下设各学科评议组,组织学科骨干教师严格从省教育厅公布的教辅目录中,按一个学科每个版本1套教辅材料审议推荐供学生自愿购买使用。禁止评议推荐省教育厅公布的推荐目录之外的教辅材料。

  二、建立推荐的教辅材料公示和报备制度。学校推荐的进校教辅材料经校长审批后报主管教育行政部门备案,并在校内张榜公布,或者在校园网上公示,自觉接受学生、家长和社会监督。

  三、禁止学校教师向学生推荐或指定购买省教育厅公布的教辅目录之外的教辅材料。

  四、坚持学生自愿、不牟利的原则,建立代购清单校长审核签字制度,学校组织代购时,由教务处汇总形成学生申请代购教辅材料的清单,送分管副校长审核、签字后,报校长审核签字。

  五、严格执行国家有关进校教辅购买渠道的.规定,代购的教辅材料从具备我省中小学教材发行资质的福建新华发行集团公司购买,禁止从其他渠道为学生代购教辅材料,禁止教师要求或变相要求学生从其他渠道购买教辅材料。

  六、严禁组织编写学生有偿使用的各学科配套的考试辅导类的教辅材料。

  七、教职工不得利用负责教辅材料审读、推荐、代购等工作之便,收受任何礼金、礼物、礼券、购物卡等馈赠,不得接受相关宴请、旅游、考察等活动。

  若有违反以上承诺事项,愿按有关规定接受上级教育行政部门的处理。

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