高二家长会班主任的发言稿

时间:2024-11-15 10:26:02 赛赛 发言稿 我要投稿

高二家长会班主任的发言稿(通用17篇)

  在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的高二家长会班主任的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二家长会班主任的发言稿(通用17篇)

  高二家长会班主任的发言稿 1

各位家长朋友:

  大家下午好!首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎,同时也对大家对学校和我的工作的支持表示衷心的感谢。大家不辞辛劳,远道而来,说明各位家长对孩子的关心和重视,让孩子们感受到父母对自己的殷殷期望和望子成龙望女成凤的迫切愿望。作为这个班的班主任,我的心情和大家一样,想为他们的成长成才助力,同时也向各位汇报一下自开学以来的几个月中,孩子们的学习生活和思想情况,促进老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  今天来参加家长会的还有我们的任课老师,他们是xx,在此,我提议对我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

  今天的会议有以下几项议程:

  一、班级基本情况与班级管理:

  班级基本情况

  高二三班是这学期新成立的一个文科班,全班班共有60名同学,其中男同学有人,女同学有人,住宿生一共人,其中男同学有人住宿,女同学有人住宿。

  作为三班的班主任兼历史老师,我和他们已经共同度过了三个多月的时光,这三个多月里,我和三班的孩子们学习生活地非常充实和快乐,也取得了很大的进步。开学初,人心涣散,纪律卫生状况都很不乐观,学习状态很是被动,学生观望情绪比较重,对于自我和三班的发展都没有信心。我接任三班班主任的时候,有着很大的压力,对于能不能带好这个班真的是没有把握。开学之后,我在各个方面做了大量的工作,在任课老师的配合下,在同学们的共同努力下,各个方面有了很好的改观。目前,三班班级教育教学秩序井然,学习上进、卫生干净、纪律良好,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步,我们三班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。我们班的各位任课老师工作严谨,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,学生成绩有了较为明显的提高。

  二、班级管理

  开学后,我从纪律卫生学习等几个方面入手,做了较多的工作,具体如下:

  1、组建了班委会。

  因为是新成立的班级,同学们之间了解也不是很多,我也是新接手的班主任,对大家也不是很了解。所以如何选出有能力、有吃苦精神、有自信心、愿意为大家服务的同学担任班干部是很困难的一件事情。后来通过任课老师的推荐,同学们推选,个人毛遂自荐,以及在一些集体活动上同学们的具体表现,我们最终选拔出了选出了具有工作热情,责任心强,的班干部队伍,并且成立了班委会。每隔两周召开一次班委会,班委会成员对班上两周以来发生的事情进行汇报和商讨,对一些事情进行民主表决,由班委会拿出具体的解决办法。这样,既有利于班级管理的民主性,也有利于班干部工作能力有了的提高,也培养他们的主人翁意识和责任心。

  2、各科代表

  语文:张艳数学:马存福英语:包惠玉

  政治:哈娇历史:姚倩倩地理:张旺财

  3、建立专员制度,本着分工明确,责任到人的原则,对班上的设置了几个专门的岗位,具体有——————图书管理员、护花使者、电脑专员维修专员、班级领读员、版报小组等。

  4、制定班规

  俗话说:“没有规矩,不能成方圆”。只有学生有良好的组织纪律和良好的行为习惯,学生才能全身心投入学习。我在初步了解本班学生的实际情况的基础上,广泛听取班干部、学生、科任老师的意见,制订出班级规章制度,就早读出勤、自习课纪律,两操纪律等作了具体要求,让学生在很短的时间内规范自己的言行,养成良好的习惯。

  (1)遵守国法,遵守校纪校规;

  (2)积极参加学校组织的各项活动;

  (3)上课认真听讲,认真记笔记,不看无关书籍;

  (4)上课不使用手机,考试不作弊;

  (5)上课不吃零食;不睡觉;

  (6)自习课,自主学习,不吵闹、不讨论;

  (7)自觉遵守劳动纪律,按要求完成任务;

  (8)遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

  (9)爱护公物,不损坏公共设施;

  (10)有事,有病要请假。在家,让家长提前打电话;在校,需老师在假条上签字;

  (11)爱护班级荣誉,维护班级形象;

  (12)学生在校期间不抽烟,不饮酒。不烫发,不染发,不戴首饰;不穿拖鞋、背心、高跟鞋等。

  5、卫生方面:

  (1)教室是我们学习的最重要的场所。我们一天十六七个小时是在教室内度过的,教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,教室卫生打扫干净了,老师上课、学生们学习都会感到很舒心,很温馨。同时教室卫生也是班级文明程度的重要标志,是班级对外形象好坏的直接影响因素。俗话说,“一物不扫何以扫天下”,我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜,共同创建一个清洁卫生的.班级。

  (2)实行卫生轮流制度。

  由生活委员王俊章的具体负责下,建立了比较合理的教室、环境卫生承包和轮流制度(出示幻灯片)。

  (3)建立宿舍卫生检查制度,定期或不定期的对宿舍卫生进行检查。

  三、学习方面

  1、学习是高中生最主要的任务,好好学习是学生的天职。高二是高中阶段最重要和最关键的一年,但在开学之初,我发现我们班大多数同学学习目标不明确,信心不足,学习习惯养成不够好。我利用班会课做了许多思想工作,帮助同学们明确目标,树立信心,培养良好的学习习惯。例如,刚开学的时候,在早读时间大家都不出声音,可能是大家以前没有早读的习惯,也可能是不好意思读出声音来,所以在早读课上我一再提醒、要求学生们读出声音,给他们讲大声读书的好处,一是有利于记忆,二是防止打瞌睡,三是形成浓浓的学习氛围。有时候我也拿起课本大声的读课文,同学们见老师都在大声的读,所以也大声读课文了。现在,每当早自习铃声刚响,推开教室门的时候,教室里已经是一片朗朗的读书声,我自己也被这种浓浓的学习氛围所感染着,感动着。(播放视频)

  在学习方面,我不以成绩论英雄,不会因为那个同学成绩好而给予太多的关照,也不会因为那个同学成绩不好而冷落他,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的整体素质的提高。我经常跟学生们说,不管现在我的学习成绩如何,但我没有放弃,没有在学校里一天混日子,而是在现在的基础上持续的向前努力着,这就够了。学习的目标不只是为了考学,学习是为了成才,能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水铺就,通往成才的路是靠诚实的学习与不懈的追求一步一个脚印走出来的;一份耕耘,一份收获。中学生正处于人生的春天,正是放飞人生梦想的季节,是播撒与实现理想的岁月;我们每个人都应做到每天都有所获,做到不让一日虚度。因为今天我们学到的科学知识、做人道理,养成的习惯必将影响我们的一生。

  每次考试前后,我都会找学生谈话,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力、个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。现在是高二了,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,甚至在周末、寒暑假时间自主学习。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

  2、月考、期中考试

  (1)月考前十名同学:

  (2)期中考试前十名同学:

  3、存在的问题

  (1)学生不能适应高二紧张的学习生活。

  (2)有的同学没有养成良好的学习习惯,没有形成自己的学习方法,学习效率低。

  (3)学生偏科严重,学科成绩不平衡。

  (4)有的同学上课不能集中精力,课后作业应付了事,不能严格要求自己。

  (5)不守学校规定,迟到时有发生,不遵守纪律。

  四、活动掠影

  在本学期以来,为了调动大家的积极性,促进同学们之间的相互了解,提高班集体的凝聚力,我们也开展了较多的集体活动。具体有如下几项,参加了学校组织的迎国庆大合唱、班级举办了关于中学生使用手机的利与弊的辩论赛,带学生们出去野炊了一次,还准备在下周举办一次班级演讲比赛。

  五、希望家长予以配合的几个方面:

  1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  高二是高中阶段的一个关键时期,您的孩子学习任务重,学习压力大。由于孩子们的个体差异,学习基础的不一样,孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

  2、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  3、教育孩子遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育自己的孩子在学校里不要打架斗殴。

  4、和老师多联系,及时沟通。

  由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  5、合理利用周末的时间

  6、不娇惯孩子、注重培养孩子的劳动习惯。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

  要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既培养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地培养孩子的责任感。

  各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

  尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  高二家长会班主任的发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先非常感谢各位家长能够在百忙之中来参加我们学校组织的家长会,尤其是在坐的有很多不是孩子的父母,而是孩子的爷爷奶奶叔叔阿姨。很多孩子的家长都是不容易的要在外打工挣钱,更要注重孩子的成长和发展,正是为了你们子女成长成才学校才召开家长会的。每年学校都会召开一次家长会,是我们学校的传统,也是一项常抓不懈的教学常规!我真诚的希望以后,每年的家长会都有大家的影子!

  家长会是为了给家长与学校交流,与孩子班主任见面提供一个机会,主要还是为孩子的成才献计献策。希望为大家了孩子能够和我们多交流多沟通。在坐的家长里面有少数人我们是见过面得,因为经常来学校询问孩子的学习和其他方面的表现情况。还有一部分人我们是没有见过面,但是经常电话联系交流的。当然还有一部分家长,可能是因为太忙,没有时间与孩子的老师见面,甚至打电话的时间都抽不出来的,不管怎么样,希望大家都能够真正的和我们联系,沟通以便我们更好的教育好你的孩子。

  现在,我介绍一下班级情况。今年年初开学的时候学校为了教育教学的方便,更重要的是因为高考的需要,进行了文理分科!现在我们的班级是文科班,以后的两年多时间了你们的孩子将在这个班级继续奋斗两年,我想更多的家长还是比较关心孩子的学习的,成绩单大家也每人一份,可以查查自己孩子的成绩情况。当然,这仅仅是分科后的第一次考试,大家也不需要对这次考试成绩特别看重,对他们来说仅仅是个开始,往后那么多的时间很多孩子只要好好干,学习都是会有提高!另外,我们班级里面的学习风气浓,纪律正,我想在这个环境里面对每个同学的发展都会有很大帮助的。为了,营造更好的班风,学风,为了培养孩子良好的学习习惯,为了孩子更好的成长发展,我向大家提几点建议:

  一、对孩子的德育工作,主要是思想品德教育和道德品质教育以及政治教育。刚刚大家在教学区也听了领导的报告,希望大家能够把孩子的养成教育搞好,有句话是这样说的“有才有德是精品,有德无才是次品,无才无德是赝品,有才无德是危险品”所以孩子的德育工作是最要的。德育工作处处都能够体现出来,比如优良传统尊老爱幼,尊重师长,团结同学,小到一些基本的文明习惯,如在公共场所讲规矩,有礼貌不大声喧哗,不随地吐痰,不丢纸屑,甚至个人的为人真诚守信用,大到拥护党的领导爱国等。所以德育无处不在,最重要的是我们的孩子最终是要生在在这个环境中,这就要求我们的孩子要成为一个对社会对国家是有用的人,而有用的人必须有德!所以,对于孩子的`教育,希望我们大家更要注重道德教育。

  二、对孩子不妨“狠”点,我的意思是对待孩子的态度不能够听之任之,不妨狠点。有些要求可以满足,但是有些要求坚决不让他们满足。看看孩子,有的要求穿的是名牌,用的手机,MP3MP4等,多数家长都说是孩子要求买的,但是孩子当时要求的的时候是怎么说的?而我们大家自己是怎么考虑的,难道想也没有想就给孩子买了,就满足孩子的要求了?起码要想想孩子要的目的是什么,主要用来干什么,有什么好处,最重要的是好处多还是坏处多呢?现在很多孩子用手和同学发短信聊天到深夜不休息,第二天打瞌睡甚至课堂睡觉。甚至有些孩子用来上网,看电影,听歌!本来手机是只是通讯工具,但是现在却变成了他们的娱乐工具。唉,乘此机会你们大家看看能否把这些手机和MP4带回家去保存呢。另外,希望我们大家合理的给孩子提供生活费用,有的千把的生活费用,怎么花的?不得而知,大家想想,大人钱多有的都作怪!更别提孩子了。

  三、让孩子做点事,特别是假期的时候。孩子在家不是用来贯的,是需要教育的。总有一天孩子会离开你们,要自己独立生活,如果基本的生活都不会做怎么办?尽管你们现在能照顾到孩子,但是不能一辈子的,今年开学的时候我调查过班级的同学,假期帮家长干活的几乎没有,力所能及的事情都被家长给包了,这样怎么能培养孩子的独立性呢,甚至可以让孩子帮助你们干些农活,让他们体会到父母的艰辛。也许他们通过自身体验能够更好的理解父母,好好学习!

  由于时间问题,就讲到这里,如果有个别问题的可以单独问我!再次感谢大家来参加家长会。

  高二家长会班主任的发言稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的'学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

  现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

  通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

  其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

  谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 4

各位家长:

  大家上午好!

  我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。

  我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的'孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地 学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

  另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

  高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起努力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。

  谢谢各位家长的参会!

  高二家长会班主任的发言稿 5

各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表高二年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高二学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在07年的高考中能取得理想的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

  总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果。

  这天我想与各位家长交流两方面的问题:

  一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高二年级做的一些工作

  1、加强统一领导,实行科学决策,管理上重点落实。

  高二年级学生应对的是高考,高考是选拔性考试,是竞争性考试。高考对一个学生来说,关系到人生的转折,关系未来的前途发展。高考对家长来说,那是全家人的期望,所有的家长都望子成龙,望女成凤。同样,高考对于学校来讲,也是学校发展的生命线和生存线。因此,学校对高二年级工作倍加重视。学校成立了高二工作领导小组,校长亲自任组长,统领高二教育教学工作。开学以来先后召开高二年级工作会议、高二年级班主任会议、高二年级教学工作会议、高二年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高二工作,支持高二工作。

  2、强化辅导。

  对不同的学生而言,学生理解知识、信息转化为潜力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,我们觉得老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高二老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外,还安排老师中午进教室为学生解惑。所以我们高二的任课教师相当辛苦,每一天工作量很大,能够说把所有的精力都扑在了学生身上,他们有经验也个性能吃若,在教学上都取得过十分好的业绩,他们完全有潜力指导好我们的高考。

  3、严格教学管理,重视过程操作。

  教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高二我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

  (1)抓计划,突出条理。学期开始时,高二就在教学调研的基础上,制订了整个高二的工作计划和复习计划安排。在此基础上各个教师根据各班的状况制订相应的计划,克服了教学上的盲目性、随意性。

  (2)抓备课,突出规范。学校进一步加强群众备课,以此来提高课堂效率与复习课效率。

  (3)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师务必钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。

  (4)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生潜力的重要环节,我们强调教师在高二复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题潜力的训练,对试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试潜力。

  (5)抓分析,突出改善。每次测验考试我们都重视质量分析,召开专题任课教师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向比较,透过测验考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

  (6)研究高考。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律亮绿灯。由此我们加强高考信息交流、研讨高考信息,拓展信息渠道,本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团,推动我校教学水平向更高台阶迈进。

  从以上我所讲的,各位家长能够看出,学校的确对高二相当重视,也做了超多的'工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话,大概也只有180天左右了,目前我们大部分的高二同学能够说已经进入了状态,学习相当得努力和自觉,中午围着老师问问题,学习的氛围很浓,但也有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,作业也不能认真完成,我们的老师相当得着急。我们明白:学校教育对学生的成长起着关键的作用。同样,家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来,我想与各位家长交流一下家庭教育问题。

  二、家长如何与学校共同承担起对子女的教育职责。

  那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境,持续家庭整洁、有序、安静,家长们努力去改变自身的生活习惯,少看几次电视,少打几次牌,少喝几次酒。多看书、多学习,给孩子树立榜样,为孩子学习多带给帮忙,要确保子女有充足的学习时间。另外,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待学习。再者,要做子女的监管人。很多家长认为,孩子送到学校后,所有教育、教学管理就是学校的事,家长无事了。其实学校只能起到教育的职责,实际孩子的监管人仍然是家长。平时家长要注意孩子的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要坚决制止。

  在那里我还要指出:有部分学生科目发展不平衡。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩。学生受年龄所限,大多数状况下学习还是非理智的,即:考得好的科目兴趣就浓,自然愿意多投入,反过来又促进该科成绩的提高,构成良性互动。另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,觉得花时间多,收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑,构成一种恶性循环。其实最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作,引导学生注意科目平衡发展,以利提高高考的总分。

  我们期望各位家长能持续与班主任与任科教师的联系,把孩子在家表现、思想状况及时与老师反馈,以便有针对性的教育。另外,学校、家庭要共同承担对学生教育的职责,此刻已是高二了,家长更要多过问孩子的学习,了解孩子的学习状况,督促好子女,在高二最后的180天中,家长还应个性对孩子加强时间观念的教育。因为对于高二学生来说,时间就是分数,在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的状况下,督促孩子抓紧每一天、每一时,甚至每一分、每一秒,并注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  最后,我衷心期望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,必须能实现我们共同的完美的目标。谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 6

各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!在这里,请允许我对你们表示最诚挚的问候:诸位辛苦了!

  召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校,加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的家长会,我想讲以下几点:

  一、说说学校情况。我校是全县规模最大的省级示范高中,安徽省新课改样本实验学校。学校坚持“德育为首、教学为主”的办学方针,全面加强素质教育的多元化的办学特色,特别突出升学预备教育,取得了辉煌的成绩。近年,在学科竞赛方面,学校获国家、省级大奖28人次,市一等奖60多人次,居全县之首。高考升学率持续攀升,状元连年花落二中。新校长上任后大胆创新,锐意改革,提出的办学理念是“科学、规范、和谐、前瞻”。办学承诺是“让学生成才,让家长放心,让社会满意”。学校多次派老师外出学习,并在我们年级推行“立体高效大课堂”教学改革,“文明礼仪”系列活动开展得如火如荼,取得了喜人的成绩。xxxx年度宿州市市教育工作会议设立了三个奖项,泗县二中分别获得宿州市教育科研一等奖,校园文化先进单位、教育管理优秀单位。初一初二六科抽考,平均分、优秀率多次位居全县第一。《中国教育报》4月6号、4月13号、29号,分三次报道了我校的课改、校园文化和德育建设情况,其中《泗县二中德语实践模式》被省教育厅推荐参加全国基础教育成果评选。

  二、说说班级情况。高二(1)班自组建以来,全体任课老师对工作都是兢兢业业,一丝不苟。他们精心设计着每一堂课,认真批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题。班级学生个个都是好孩子。目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的.团结友好关系,良好的班风已渐趋形成。取得了喜人的成绩。在学校文明礼仪文艺节目汇演中,我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。在震撼校园激情课间跑比赛中,荣获二等奖。刚刚过去的期中考试,我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二(1)班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”,班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此,请允许我代表高二(1)全体师生对班级取得的成绩表示祝贺!对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢!

  1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时,我对学生特别注重人文关怀。很多时候,我会站在学生的角度思考问题,我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机,但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。

  2.既要全面抓,又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等,工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是:在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作,利用主题班会的形式,请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法,同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。

  我们这个班58人,就每一个学生而言,在班中占五十八分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。所以,我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,但又各有侧重。对于基础好,有希望考入名牌重点的学生重点抓,打造尖子生,在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况,增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。

  3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育,营造和谐班集体。开学初,我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课,由班干部主持,主要是同学们讨论发言,我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组,合作探究,共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟,他们在进步,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来实践自己的诺言。

  高二家长会班主任的发言稿 7

家长朋友们:

  大家好!转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1.听校长广播发言,介绍学校情况;

  2.由xx同学向各位家长致欢迎词;

  3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;

  4.课任老师介绍本阶段学习情况;

  5.家长代表发言;

  6.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我班是文科班,全班46人,标准的小班教学;男生20人,女生26人。住校生:24人,走读生:22人。

  教师情况:

  语文:xx数学:xx英语:xx政治:xx历史:xx地理:xx

  三、学生平时表现

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  小李等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  小李等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

  小李等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是小张等的进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

  小刘等较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。小刘等学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

  小刘等尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  学习中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的.同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  (3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

  四、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。

  高二家长会班主任的发言稿 8

尊敬的各位家长朋友:

  大家早上好!今朝我们又在这里聚首,因为我们有共同的交集——我们的学生,你们的孩子。今天我们在此,目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的,我从这个星期星期一开始就在准备发言稿和各种资料,几经修改,我无怨无悔,因为这是我的职业责任。因为这个目的,你们不辞辛劳从东阳的各个角落,甚至从外地赶到这里,我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养,养而教。我们思想上相互理解,行动上相互支持,履行好我们学生对子女的任,必定能否达成良好的效果。

  首先,我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。

  一、为了更好地保障学生的学习和生活,学校办学的硬件设备每年都在改善升级。

  学校的寝室和部分教室进行了装修;学生宿舍当中的空调、暖水、净水机都已逐步到位;食堂、商店也会定期的自检,抽检,保证食品安全。另外学校还有公众微信平台,供家长和老师沟通交流。

  二、我们一直非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理。

  从早自习6点10分开始到10点就寝,班主任都会到场核实检查人数,每天三餐两寝室班主任都到位陪同。每节课,我们的任课老师也都能够及时到位,除了学生睡觉期间基本上没有空白时间段。有什么特殊情况也会及时得联系你们家长的。其次,班级概况和至我的一些做法

  从进入高二开始我就把思想教育的重点放在让学生制定目标,树立远大的理想。只有有理想有目标才有学习的动力,才能保证班级学风和纪律的养成。因此我们班的班训就是前面的八个大字:志在心中,路在脚下。我们班很多同学高一的时候基本是浑浑噩噩混日子,玩过来的。但是高二一开学我就让学生回顾高一的不足之处,定下高二的目标以及高考的目标和人生目标,通过班会、集体训话、个别谈话等了解学生动向,为他们建立自信,树立人生理想。本学期来全班同学都能按要求去做,尽力学习,努力提高自己的成绩,班级呈现出一股以学为主的良好风气。

  我们高二(1)班多次受到校领导的赞赏,这与同学们长大了,懂得什么该做什么不该做事分不开的。等一下我再具体讲讲同学们的进步。同时,我对班里同学,严格管理,转变学生心态,控制“三闲”,少做闲事,少说闲话,少操闲心,培养学生细心、恒心、匠心的学习习惯。比如手机问题。作为班主任,事情繁杂而辛苦,但是我时常用学生的前途和成长来严格要求自己,多关心学生的学习和生活;做到勤、细。勤,要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班里转,早到学校晚出教室,多观察,深入了解情况,解决基本问题。多找学生谈心,多关心学生的学习情况;细,把学生的工作做细,了解学生内心深出的想法,采取相应的措施,提高学生的成绩。

  三、介绍学生在校情况

  尺有所长寸有所短,我们并不是单纯以成绩来衡量每个学生。当然我在班里说的最多的也是,高中生最终的目的其实就是考大学、找个好工作,每个同学都要根据自己的情况而定位。

  我们高二(1)班是一个活泼可爱,团结向上的班集体。同学之间相处融洽,能相互帮助。当然曾经也出现过小小的.打架事件。现在全班同学集体荣誉感强,我们班的寝室内务整理,早到校情况以及跑操情况都受到过学校的表扬(举例说明)。班级的孩子们都各有各的长处,有能歌善舞的、画画厉害的、能说会道的、学习刻苦认真的、责任感强的(举例说明)。

  作为班主任我是由衷的骄傲的。而我现在的目标就是将班风学风管理好后,怎样帮助学生一步一步提高成绩,争取多考几个本科生,多考几个名牌大专。这学期学校每月都进行一次月考,目的就是让学生时时把学习放在首位,直面自己的成绩,并为之努力。每次月考后我都会仔细分析每个学生的成绩和波动状况,再告诉他们良好的学习方法。目前我们班同学大多数都能做到认真学习,课堂上基本能够保证三有三无。但是不足之处就在于学习专注度还是不高,总是眼高手低,不能深入认真思考问题,这是很多同学成绩不能提升到自己应该达到的层次的根本原因。

  接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉高中教育的家长都知道,高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现:

  一、心理问题增多。高一的学生有新鲜感,高三的学生有高考压力。高二的学生,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感;因此,高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许,有的学生会醒悟,奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

  二、成绩差距拉大。

  经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;学习困难的学生屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

  三、偏科现象明显。

  原本就有弱科,历经高一一年,深知弱科对总成绩的影响,虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多,开始出现畏难情绪,容易导致弱科更弱,女生理科较差,男生文科较差。

  四、违纪现象增多。

  高二的学生已经熟悉了学校的管理措施,不再像高一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网,等等。既影响了学习,也给管理增大了难度。

  五、早恋现象增多。

  高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉,异性交往变得频繁,高考的距离似乎还远,学习目标有些茫然,加之生理发育走向成熟,他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛,导致精力投入很大,影响学习,甚至成绩会大幅下滑。

  六、叛逆思想加重。

  经过小学、初中和高一的积累,有一些学习体会,有一些自己的观点,开始叛逆老师,叛逆家长。不按老师要求学习,不服家长管教。

  总之,高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。

  高二家长会班主任的发言稿 9

尊敬的各位家长:

  大家下午好

  首先我代表高二4班全体师生,向所有到会的各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意

  今天,我们为了孩子坐到一起了;学校召开这个会,是因为孩子们已经步入高二已经三个多月,是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的学业考、高考备考工作;加强学校与家长联系沟通,进而达到教师与家长携手共同努力,帮助学生在学习、做人等方面取得较大的进步,最终取得20xx年学业考的全面胜利;学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦;为此,受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题:

  一、汇报高二年级教育教学的措施和思路;

  二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法不当之处,还请各位批评指正;

  首先我把本届高二年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:

  一、年级、班级总体情况介绍:

  1、本届高二共5个班,其中4个文科班,1个理科班,学生总人数149人,9位任课教师;我班在班现有29人,其中男生:21人,女生:8人;住校生:26人,走读生:3人;

  二、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队;

  高二学年开学前,在学校兆校长的大力支持和指导下,年级组本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高二年级的教师团队;这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师;他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体;这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队;三个多月来教师们认真备好课上好课,受到学生们的`赞赏;

  三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力;我们的具体做法是:

  一抓教学计划,重在实效;凡事预则立,不预则废”;正式开学前,年级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高二学年的工作计划以及学业考备考的进度;事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理;

  二抓集体备课,重在方法;集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是我校教育教学质量连年提高的法宝;本届高二同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品;

  三抓课堂教学,重在效益;课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关;如何提高课堂教学效益呢重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化;

  四抓月考、抽考、期中考,重在落实;古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的;要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素;就教与学而言,习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视;为此,年级组要求备课组要精选精练,举行月考、抽考、每学期举行期中考试,考后进行总结分析,学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;“教师选题要下题海,学生训练要上岸”,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法也就是学习方法和做题方法、应试方法落到明处,把学科教学落到细处;

  五抓考试分析,重在改进;考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测,是培养学生应试能力的必要手段;考试也必须规范;根据省市的有关文件精神,我们在不违背素质教育有关规定的前提下,依据教育教学规律,根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法,组织了学情监测;在学情检测后,年级组及时进行了学科和班级质量分析会,总结经验,查找不足,反思教训,明确措施,谋求改进;分析会涵盖了教育教学的各个环节,涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生,力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高;

  六抓师生交流,重在指导;师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段;年级组在开学之初就将学生承包给每一位高二教师,提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心,要放下架子,和颜悦色,平易近人,要与学生谈学法,指方向,解疑惑,补弱科,更要多鼓励、少批评;若学生主动找老师谈心,没有特殊情况,任何老师不能拒绝学生的谈心要求;通过师生之间的交流和沟通,增强师生之间的相互理解、相互配合,争取实现“亲其师信其道”的最大效益;

  七抓学生管理,重在引导;进入高二以来,我们对学生的管理主要从二方面进行管理学生的转变非常大,目标意识、刻苦程度、时间观念明显增强早晨6:50前全到教室学习;如果说,高二的教师队伍是优中选优,那么高二的班主任则是优秀中的佼佼者;5个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力,这是学生进入高二以来,学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因;从暑假上课到现在,从每天的凌晨到深夜,从每天的课上到课下,从学生学习到休息,他们都时时处处关注着本班的学生;如果说,高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话,那么,年级组现在对学生的管理则是重在引导,这是因为学生长大了,懂事了,思想素质提高了,行为习惯进步了,知道学习重要了;这也是我倍感欣慰的地方;

  八抓学习活动,重在促进;高二学生学习紧张,压力重重,为鼓舞学生努力拼搏,实现心中的理想,解决学生奋斗目标缺失、自信心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题,努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围;我们先后组织了“走进高二,超越梦想”演讲比赛,“我这样度过高二”征文比赛,“学习高效黄金期”等活动;接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展评;通过这些活动,展现了高二学子对于高考的心理准备和必胜的信念,表达了同学们战胜自己,珍惜时间,顽强拼搏,誓夺高考辉煌的决心和意志,有力地促进了整个高二教育教学工作的顺利开展;

  对学生而言,高二意味着什么,他们大多比较清楚;三国时期,关羽曾经“千里走单骑”,“过五关”,“斩六将”,表现了非凡的魄力和能力;其实,对学生高二备考来说,他们同样需要“过五关”、“斩六将”;“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关,“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病;至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”,高二的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导,同时也需要家长与老师联手,共同助学生一臂之力;在此,我不再多言;

  四、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法:

  第一句话:相信学校,相信老师;

  第二句话:应该把培养孩子放在第一位;

  第三句话:你的孩子能够成才;

  第四句话:要让孩子有点危机感;

  第五句话:嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律;

  第六句话:让我们心往一处想,劲往一处使;

  我们把教育孩子比喻为拉车,学校、家庭和社会就是三股拉车的力量;学校是匹马,家长是天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去

  这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷;我们真心希望各位常和老师联系,更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐,和老师谈谈,和孩子简单聊一聊等等;这些,肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励,也是对我们工作的莫大支持与鞭策;

  我们光华学校能够有辉煌的今天,离不开校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持,我们光华明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱;为了您的孩子成为品学兼优的人才,为了您的孩子在20xx年的高考中取得骄人的成绩,让我们家校携手,为孩子们开辟一片广阔的地,撑起一片晴朗的天

  最后,祝各位家长身体健康工作顺利家庭满美万事如意谢谢

  高二家长会班主任的发言稿 10

各位家长朋友:

  下午好!首先欢迎大家百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,在此衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。我们今天聚到一起,对本学期前一段时间的工作进行回顾和总结,分析期中考试情况和您孩子的学习状况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进孩子们的全面发展,不断提高文化课成绩。

  首先,我们的目标是一致的:孩子是社会的未来,家庭的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。当前,教育孩子是我们共同的责任。我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面发展,笑着走出我们庐江中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功、老师的光荣。

  今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班的基本情况及期中考试的基本情况,二是关于孩子的教育给各位家长谈几点建议。

  一、班级基本情况分析及期中考试情况

  1、班级基本情况介绍

  文理分班后,我班共有学生52人,其中男生38人,女生14人。教师队伍偏年轻化。作为班主任,我的班级管理主要在行为养成教育。我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要基础。十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期,家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。自分班以来,我们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作,教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约,并利用班团会对学生进行了系列教育。我们的教育理念是:先成人,再成才!经过大家的努力,目前,大部分学生的学习自主性不错,大部分同学性格开朗,活泼阳光,每当下课时如果你见到我们这一层教学楼走廊的上最活跃的一群,不用问肯定是我们高二15班的学生,我觉得年青人就应该朝气蓬勃,生龙活虎。我们班跑操的.口号是:高二十五,生龙活虎,一张一弛,能文能武。我不喜欢那种死读书、读死书的学生,哪怕他考试成绩暂时很好。所以我不反对许多男同学喜爱打篮球,热爱运动,表扬坚持锻炼的学生,我要求女同学也要好好锻炼身体,好的身体是搞好学习的前提,从长远看还关系到下一代的体质。因此,我要求他们学习要注意劳逸结合,努力提高学习效率,不能打疲劳战,个别同学在学习上不注重方法,喜欢蛮干,晚上熬到下半夜,白天精神萎靡不振,从早读到晚自习都常常打瞌睡,这种做法很显然是胡搞乱来,事实证明是行不通的,为此我找他多次谈话,劝他改变这种做法,好做第一次月考后,他作了调整,期中考试果然有了较大进步。

  2、期中考试情况及孩子们学习的概况:

  成绩一直保持优秀的同学有:小彬等,成绩上升的同学有小健等

  相对于我现在所做的就是尽可能在这一层楼注意劳逸结合,大部分同学的期中考试在学校的名称比第一次月考都有一定的进步……

  此次期中考试是多校联考,是对学生高二以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较进班时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期中考试也反映了一些问题:

  (1)学习方法不科学;

  (2)部分学生自觉主动学习的积极性不高,不踏实,有懒惰心理;

  (3)少数同学自信心不足或者考试时压力太大,影响考试状态,另外一个问题就是部分同学各科发展不平衡,导致六门学科总分不高,部分同学英语这一重要学科本来基础就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。要引起我们重视,希望家长配合教育。

  帮助学生树立信心、克服困难,是老师和家长共同的责任。老师和家长应该经常沟通情况,共同做好学生的工作,能尽快地使学生真正地跨过这一门槛。多年的实践证明,这一问题解决的好坏直接关系着学生接下来的高三学习的成败。由于高一知识的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会,想听但听不懂,课堂知识的容量大,一些课程上课速度较快,好像长跑,最初差距不大,还想追,当差距越来越大的时候,就表现为厌学,当前已经有极少数同学表现出这种苗头,如果以后再发展下去,后果不堪设想。

  二、我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议

  1、多给孩子一点关爱,多给孩子精神上的支持,多和孩子进行交流。为了帮助家长和学生交流,沟通,每个家长都非常疼爱自己的孩子,但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。”我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱”的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。

  2、要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之则安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步。在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们。学生学习进步了,他们愿意和家长共享成功,失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利,家长要多关心,要帮助孩子认真分析总结教训,肯定孩子的长处,找出不足。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但对学生的学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔阂越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

  要改变简单粗暴的教育方法,如打骂、体罚、唠叨等等,不管不问不行,打骂更不行,年轻的一代独立意识逐渐增强,打骂不仅很难取得真正的教育效果,而且容易产生逆反心理。学生思想从单纯走向复杂,也就是说懂的事情多了,自己有自己的独立想法了,也就是有些家长在说的:“我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

  3、正确认识学生的成绩。庐江中学是优秀学生聚集的地方,孩子能进入庐江中学就不容易,高一是高中阶段学习的起点,高二是高中的转折点,三年的学习中,成绩将会发生很大的变化。现在应该关心的是孩子的学习态度,关心孩子的成绩变化,急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学固然不错,当今社会人人考上大学是不可能的,考大学并不是成材的惟一途径。学生是有差别的,要给自己的孩子一个正确的定位,仅用考分的高低来评价孩子是不公平的,尤其是一次考试成绩并不能体现学生的真实水平,一张试题所含盖的知识面非常有限,所以家长不要过分关注考分的高低,而应该和学生进行交流,制定符合学生实际的措施和计划,并提出合理的目标要求,给学生鼓劲加油。

  学生大多需要鼓励,在这里我想说,我们要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系。

  4、多和老师沟通。家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都可以了解一下学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接激发孩子的学习积极性。一旦学校有事需要家长配合,请及时和我们联系,如果需要面谈的话,还希望您能从百忙之中抽出时间,让我们联合起来,共同对孩子的成长负责。高考6个学科任课老师都在家长微信群里,可以单独联系。

  5、不要过分娇惯孩子。家长怕孩子吃苦,这可以理解。但是这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于买手机、上网、打游戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  前段时间,尽管我们做了大量的工作,但也一定会存在着这样或那样的不足,希望家长朋友们对于我们的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。以上汇报,不当之处,请各位家长批评指正。谢谢大家!

  最后再次感谢各位家长的光临指导。

  高二家长会班主任的发言稿 11

尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次高二年级的家长会。我是您孩子的班主任,今天有幸与大家一起探讨如何更好地支持我们的孩子成长、成才。在此,我想从三个方面向大家汇报班级情况,并提出一些建议。

  一、班级基本情况

  本学期以来,在全体同学的努力下,我们班取得了不错的成绩。不仅在学习成绩上有所提升,更重要的是孩子们开始更加主动地参与到各类活动中去,展现出了良好的团队合作精神和个人特长。特别是在最近举行的校运动会中,我们班同学积极参与,勇夺佳绩,为班级赢得了荣誉。同时,我们也面临着一些挑战,比如部分学生对于学习方法掌握不够,导致成绩波动较大;还有些同学可能存在过度使用手机的问题等。

  二、家庭教育的重要性

  家庭是孩子成长的第一所学校,父母则是他们最重要的.老师。因此,家庭教育对孩子的影响至关重要。我建议家长们能够做到以下几点:

  多沟通:经常与孩子进行交流,了解他们的想法和需求。

  正面引导:鼓励孩子树立正确的价值观,培养良好习惯。

  共同参与:尽可能多地参与到孩子的学习生活中去,如一起完成作业、讨论问题等。

  合理规划:帮助孩子制定科学合理的学习计划,并监督执行。

  三、学校与家庭的合作

  为了让孩子得到更好的发展,我们需要加强家校之间的联系与合作。具体来说:

  定期反馈:我们将通过微信群等方式及时向家长通报学生在校表现及存在问题。

  开放日活动:欢迎家长们走进校园,参观课堂,了解教学环境。

  家长会制度:除了今天的会议外,我们还会不定期举行小型座谈会或个别约谈,以便更深入地交流意见。

  最后,请允许我再次强调,每个孩子的成长都离不开家长的支持与配合。让我们携手努力,为孩子们创造一个更加美好的未来!

  谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 12

尊敬的家长们:

  大家好!非常感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次高二年级的家长会。今天,我们聚集在这里,共同探讨孩子们的成长与学习情况,旨在通过家校合作,为孩子们创造一个更加良好的成长环境。

  首先,请允许我简单介绍一下本学期班级的整体情况。进入高二以来,同学们逐渐适应了高中生活节奏,无论是从学业上还是心理状态上都有了明显进步。但同时我们也面临着一些挑战,比如部分同学对于选科后的'专业课程还不够熟悉;有的同学则是在时间管理方面遇到了困难等。针对这些问题,学校已经采取了一系列措施来帮助学生克服难关,同时也希望得到家长们的支持和配合。

  接下来我想谈谈几个方面的工作重点及建议:

  加强沟通交流:保持与孩子之间开放、平等的对话非常重要。了解他们的想法感受,及时发现并解决问题。

  合理规划时间:鼓励孩子制定科学合理的学习计划,并监督其执行情况。同时也要注意保证足够的休息时间,避免过度劳累。

  培养自主学习能力:随着知识难度增加,培养学生独立思考问题、解决问题的能力变得尤为重要。可以通过引导他们使用图书馆资源、参与小组讨论等方式来进行。

  关注心理健康:青春期是身心快速发展的时期,可能会遇到各种困惑和压力。作为家长应给予更多理解和支持,必要时可寻求专业人士的帮助。

  积极参与社会实践:鼓励孩子利用假期或课余时间参加志愿服务、实习体验等活动,以拓宽视野、增长见识。

  最后,我还想强调一点,在孩子的成长道路上,家庭始终是最坚强的后盾。让我们携手努力,共同见证孩子们的美好未来!

  再次感谢各位家长的到来,如果大家有任何疑问或建议,欢迎随时与我联系。谢谢!

  高二家长会班主任的发言稿 13

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我是高二年级X班的班主任,很高兴有机会与大家面对面交流,共同探讨孩子们的成长与教育问题。

  高二是高中阶段的关键时期,学生们不仅面临着学业上的重大转折,也在个性形成、价值观塑造等方面经历着重要变化。作为班主任,我深感责任重大,同时也为孩子们的每一点进步感到骄傲。

  本学期以来,我们班级在学业成绩上取得了稳定的提升,这离不开每位学生的努力,也离不开家长们的默默支持。但更重要的是,我们始终关注学生的全面发展,鼓励他们参与社团活动、体育锻炼和志愿服务,培养他们的领导力、团队合作能力和社会责任感。

  在此,我想强调几点:

  家校合作:孩子的.成长需要家庭和学校共同努力。请家长们多与孩子沟通,了解他们的想法和需求,同时与我们老师保持密切联系,共同为孩子的成长保驾护航。

  心理健康:高二学生正处于青春期,情绪波动较大。请家长们关注孩子的心理状态,及时发现并解决他们的困惑和压力。

  生涯规划:高二是生涯规划的重要时期。我们将组织系列讲座和活动,帮助学生了解自己的兴趣、优势和未来方向。请家长们也参与进来,共同为孩子的未来规划出谋划策。

  最后,我相信通过我们的共同努力,孩子们一定能够在高二这个关键时期取得更大的进步。谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 14

尊敬的家长们:

  大家好!我是高二年级X班的班主任,感谢各位家长的到来。今天,我想和大家分享一些关于我们班级学习情况和未来发展的思考。

  高二是高中学习的分水岭,学生在这一年里需要巩固基础知识,为高三的冲刺做好准备。因此,我们班级在本学期的教学安排中,特别注重了基础知识的强化和解题技巧的训练。通过定期的测试和反馈,我们发现大部分学生在学业上都有了明显的进步。

  然而,成绩的提升只是我们教育目标的一部分。我们更希望看到的是,学生们能够在学习过程中培养起自主学习的能力、批判性思维和解决问题的.能力。为此,我们班级开展了一系列教学活动,如小组讨论、课题研究和演讲展示等,旨在激发学生的学习兴趣和主动性。

  在此,我也想向家长们提出几点建议:

  关注学习习惯:良好的学习习惯是孩子成功的关键。请家长们帮助孩子制定合理的学习计划,并监督他们按时完成作业和复习任务。

  鼓励探索兴趣:除了学业成绩,我们也鼓励孩子们探索自己的兴趣爱好。这不仅能丰富他们的课余生活,还能激发他们的创造力和创新精神。

  家校联动:请家长们多与老师沟通,了解孩子在校的表现和进步情况。同时,也欢迎家长们提出宝贵的意见和建议,共同促进班级的发展。

  最后,我相信通过我们的共同努力和孩子们的勤奋学习,他们一定能够在未来的道路上走得更远、更高。谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 15

尊敬的家长们:

  大家好!作为高二年级X班的班主任,我深感荣幸能与大家一起见证孩子们的成长和进步。今天,我想以“爱”为主题,与大家分享一些心得和体会。

  爱,是教育的灵魂。在我们的班级里,我们始终将关爱每一位学生作为工作的出发点和落脚点。无论是学业上的指导还是生活上的`关心,我们都尽力做到最好。同时,我们也鼓励学生们之间互相关爱、互相帮助,共同营造一个温馨和谐的班级氛围。

  在高二这个关键时期,学生们面临着学业和成长的双重压力。作为班主任,我深知这些压力对孩子们的影响。因此,我们班级特别注重心理健康教育和情绪管理能力的培养。通过心理辅导课、团队建设活动和家长沟通会等方式,我们努力帮助孩子们释放压力、调整心态,以更加积极的心态面对学习和生活。

  在此,我也想向家长们表达几点期望:

  给予孩子更多的支持和鼓励:请家长们多关注孩子的努力和进步,给予他们更多的肯定和鼓励。这不仅能增强孩子的自信心,还能激发他们的学习动力。

  与孩子建立良好的沟通渠道:请家长们多与孩子交流,了解他们的想法和感受。只有当我们真正走进孩子的内心世界时,才能更好地理解他们、支持他们。

  家校合作,共筑未来:请家长们与我们老师保持密切联系,共同关注孩子的成长和发展。让我们携手努力,为孩子们创造一个更加美好的明天。

  最后,我想用一句话来结束我的发言:“因为爱,我们相聚;因为爱,我们前行。”让我们一起用爱去温暖每一个孩子的心灵,共同为他们的未来而努力。谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 16

尊敬的家长们:

  大家好!首先,我代表高二年级全体教师,向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,我们聚集在这里,共同探讨孩子们的成长之路,分享教育心得,增进家校沟通与合作。在此,请允许我就以下几个方面与大家分享交流。

  一、回顾过去

  自进入高二以来,同学们经历了从适应到融入的过程,在学习上取得了显著进步。这离不开每一位同学的`努力奋斗,更离不开背后默默支持他们的家长朋友们。通过日常观察以及阶段性测试成绩分析可以看出,大部分学生能够主动规划时间、合理安排学业;部分优秀学子甚至能够在完成课业之余积极参与各类社团活动或竞赛项目,展现了良好的综合素质。

  二、现状分析

  然而,我们也注意到存在一些问题亟待解决:

  学习态度不够端正:少数学生对学习缺乏兴趣,上课注意力不集中;

  时间管理能力欠缺:有的孩子未能科学规划自己的作息时间,导致休息不足或者过度劳累;

  自主学习意识薄弱:面对困难时容易产生畏难情绪,依赖性强,缺乏独立解决问题的能力。

  三、展望未来

  针对上述情况,学校将采取以下措施加以改进:

  加强心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观价值观;

  优化课程设置,提供更多元化的选修课供学生选择,激发其内在潜能;

  增设职业规划指导讲座,引导学生明确个人发展方向;

  定期举办家长会及个别访谈,及时反馈学生在校表现,并听取家长意见。

  同时,也希望家长们能够做到以下几点:

  关注孩子身心健康,鼓励他们参加体育锻炼和社会实践活动;

  积极参与家庭教育,营造和谐温馨的家庭氛围;

  适时给予正面肯定与激励,避免过分施压;

  保持与班主任老师的密切联系,共同促进孩子的全面发展。

  最后,再次感谢各位家长对我们工作的理解和支持。让我们携手努力,为孩子们创造更加美好的明天!

  谢谢大家!

  高二家长会班主任的发言稿 17

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,我代表高二年级全体教师向您们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,我们聚集在这里,是为了共同探讨如何更好地促进孩子们的成长与发展,让他们在接下来的学习生活中取得更加优异的成绩。

  一、回顾过去,展望未来

  在过去的.一年里,通过老师与同学们共同努力,以及家长们背后默默的支持,我们班取得了不少可喜的成绩。无论是学科竞赛还是社团活动,学生们都展现出了极高的参与热情和个人能力。但是,我们也面临着一些挑战,比如部分同学在学习方法上存在不足,对时间管理不够科学等。面对这些问题,需要学校、家庭和社会三方面共同努力来解决。

  二、加强沟通,形成合力

  家校合作:希望家长们能够更多地参与到孩子的教育过程中来,定期与班主任及任课老师进行交流沟通,了解孩子在校表现情况,并给予必要的指导和支持。

  关注心理健康:青春期是青少年心理发展的重要阶段,除了关注学习成绩外,更应该重视他们的情感需求和个性成长。建议家长多倾听孩子的心声,适时给予鼓励或安慰。

  培养良好习惯:良好的生活习惯对于提高学习效率至关重要。请家长们监督孩子按时作息、合理膳食,并引导他们养成自主学习的好习惯。

  三、具体措施与目标设定

  针对不同层次的学生制定个性化辅导计划,帮助每位学生找到适合自己的学习方法;

  组织丰富多彩的课外活动,激发学生兴趣爱好,拓宽知识面;

  强化安全教育,确保校园内外的安全稳定;

  加强职业生涯规划指导,为学生将来升学就业打下坚实基础。

  四、结语

  亲爱的家长们,高中生活虽然充满挑战,但也充满了无限可能。让我们携手并进,在接下来的时间里共同努力,为孩子们创造一个更加美好的明天。最后,再次感谢各位家长对我们工作的理解与支持!如果还有任何疑问或者建议,请随时与我联系。谢谢大家!

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