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幼儿园暴雨台风应急演练方案（通用9篇）
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编精心整理的幼儿园暴雨台风应急演练方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 1
为了更好地贯彻“预防为主，安全第一”的防汛方针，确保师生生命安全，强化生命第一的意识，做到早部署，早防范，切实做好汛期安全工作，结合我园实际，特制定本预案。
一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责：
总指挥：（查看水情，组织全园教职工，按各自的职责进行疏导幼儿），
广播组：（拨打报警电话，向上级及时通报险情），
疏散引导：（帮助各班班主任把幼儿带到安全部位，让各班班主任清点人数并上报），
警戒救护组：（负责联络工作并组织受伤人员救治工作），
各班负责人：班主任及带班教师分组分别负责幼儿前后迅速撤离。
二、幼儿园防洪防汛工作预案：
1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式，把防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。
2、加强检查和防范工作，经常保持校园交通、排水设施畅通，对校园内容易受淹的`地方逐点检查，确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查，对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房，防止安全事故发生。
3、密切注意幼儿园园舍安全，定期进行安全检查，发现安全隐患，立即将师生迁移。
4、遇洪水侵袭园舍，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生安全。
5、暴雨洪水过后，及时对园舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的发生和蔓延。
6、汛期坚持领导值班和报告制度，幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机，确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况，采取果断措施及时处理，防止重大安全事故发生。
7、幼儿园要组织抢先小组待命，对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。
8、切实加强预防管理，严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故，负责人和现场人员及时采取有效的自救措施，同时报告上级有关部门，把损失降低到最低程度。
三、疏散时注意事项：
1、根据现场的实情，优先选择最佳疏散线路。
2、全园教职工迅速到位，通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。
3、要清点人数，对救出的人员进行清点，看是否全部救出。
4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移，集中等候救援。
5、幼儿年龄小自理能力差，加强教师思想道德观念，认真负责，加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 2
一、指导思想
以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。
二、应急机构的组成
应急领导小组
组长：唐 辉 琼 电话：
职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长：连 培 忠 电话：
职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。
三、组织落实，宣传到位
1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。
2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。
3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。
4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。
5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。
四、制度健全，措施到位
1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。
3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。
4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、紧急疏散具体安排
（一）紧急避震
1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。
2、在教室内的`学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。
（二）紧急疏散
1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。
3、撤离线路及集合地点：
小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。
集合地点及相关要求：
地点：幼儿园操场
要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
六、纪律要求
1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。
4、本预案从20xx年3月22日起正式施行
幼儿园暴雨台风应急演练方案 3
一.指导思想：
防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作，为了切实保障师生安全和财产安全，提升幼儿园防汛防台的`处置能力，本着"预防为主，安全第一"的原则，特制定本预案。
二.预防步骤：
1、领导小组名单及联系电话
组长： 园长
组员：后勤组长
保教主任
工会主席
幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，24值班制度。
三.应急措施：
1.加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。
发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开始运作；分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情；全面部署抗台防汛工作。
2.预防为主：
清走廊。台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来伤害到人。
关门窗。台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。
门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。
对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对全校大树进行修剪和加固。
对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。
对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。
各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。
因台风造成电路、电线中断，应及时关闭电源开关，启用应急灯、电筒或蜡烛照明。
四.保障措施：
预案启动后，幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。
随时与上级部门单位保持密切联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 4
为做好今年我园的防洪防汛工作，切实保障广大师生的生命和财产安全，根据威教通发〔20XX〕47号《关于印发<威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期安全生产文件>的通知》精神，结合我园实际，特制定本方案。
一、指导思想及任务
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，统一思想，转变观念，立足防洪汛、早部署、争主动，从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施
(一)成立防洪防汛工作领导组织。以园长为组长，分管安全的副园长为副组长，门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。同时成立由办公室牵头，班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组，切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健全和不断完善各项规章制度。明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责，建立汛期工作职责，确保防洪防汛工作无盲点，无漏洞。
(三)落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制，细化分工，责任到人，切实保障防洪防汛工作不走过场，收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案，提高广大师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查，发现安全隐患，及时上报、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度，做到24小时有专人值班、值宿，确保信息畅通，妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定数量的防洪工具，储备必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，确保汛期校园安全。
(八)根据我园的实际地理位置，分别对师生提出具体的防洪防汛要求，一旦出现山洪爆发，危及生命、财产安全，防洪防汛领导小组有权采取强制措施，或疏散或集中，稳定学生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
(九)发生重大险情，立即报告上级部门或有关防洪部门，并及时与当地政府联系，搞好抢险救灾，做好安全保卫工作，保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中，因玩忽职守，工作不力造成生命财产损失者，将实行责任追究制度，对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。
三、主要职责
(一)防洪防汛领导小组主要职责
1.及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。
2.部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。
3.掌握全园防洪防汛工作基本情况，了解汛情及广大师生的'情况并及时上报。
执行上级下达的其他任务。
(二)防洪防汛抢险队职责
1.接收和上报防洪防汛救灾情况。
2.直接参与防洪防汛救灾行动。
3.协调受灾师生安置、运转与接收。
4.执行防洪防汛工作领导小组下达的其他任务。
四、出现汛情后的应急措施
(一)普通汛情应急
1.加强与上级防洪防汛部门和有关部门的协调与沟通，加强汛情监测预报。
2.根据我园地理位置，对师生提出防洪防汛要求，必要时有组织地进行疏散。
3.采取措施，保证整个系统的联络畅通。
4.对抢险救灾的各项准备工作进行督促，检查落实情况。
5.依据防洪防汛指挥部的汛情趋势判断意见，加强对师生的防洪防汛宣传教育，平息谣传、稳定师生的心理，保持正常的教育教学秩序。
(二)重大汛情应急
1.在接到上级重大汛情应急公告后，防洪防汛救灾领导小组成员迅速到位，组织防洪防汛救灾突击队快速集中，投入到防洪防汛抢险工作中。
2.组织力量做好学校师生疏散安置工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
3.组织有关人员维护学校秩序，加强重要部位的安全保卫工作。
4.组织宣传教育领导小组开展好宣传工作，平息谣传、误传，保持校园的稳定。
5.积极配合卫生部门，及时检查、监测学校的饮用水源、食品等受污染情况等项工作，在卫生部门指导下采取有效措施，防止和控制传染病的发生。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 5
为了加强我园防汛工作管理，提高防汛能力，保证幼儿园正常的教育教学秩序和稳定的生活秩序，保障全园师生的人身财产安全，根据国家有关防洪法律法规以及市、区教育局有关防汛工作的有关要求，特制定本预案。
一、成立防汛领导小组
组长： (总负责人)
副组长： (现场协调指挥)
成员：
当发生紧急事件时，领导小组成员原则上必须在第一时间赶到现场，按实际情况对现场进行指挥和协调。
1、现场指挥：一般情况由组长XX负责，如果组长不在指挥现场，则由副组长XX负责;如果二者都不在，则依次由XX临时负责，并及时向第一总指挥汇报情况，此三人不能同时离园。
2、联络员：XX。负责向当地政府、教育局、当地医院联系，并通知班主任。
3、秩序维护：各班班主任。按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好本班、校园和现场的秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。
4、现场医护急救：发生安全事故后，首先赶到现场的人员根据当时的具体情况，向总负责人提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的医院;当发生安全事故时，各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度。
二、拟订防汛应急处理预案
1、加强幼儿园安全管理，汛期尽量避免各种集会和幼儿大型活动，必须开展的小型活动应精心策划、组织和开展，在所有环节包括结束等环节都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。
2、加强与当地水文、气象、大中型水库等管理部门的联系，特别是在汛期更要确保信息渠道畅通，作好各项准备工作，保证在紧急情况下最大限度地获得各类援助。
3、认真做好抗洪抢险各项准备工作，坚持以防为主防治结合，强化包括抢险组成员和全体教职工在内的各类人员的宣传培训，提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校园防汛工作。
(1)发生全园性的洪涝灾害时，当班教师立即控制班级秩序，并采取相应措施，班长立即到班;总负责人通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。XX和XX负责校园秩序，张亦中清守好校门，全校师生员工都听从总负责人的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。
(2)若因洪水灾害对幼儿园校舍造成威胁的，当班教师应立即报告总负责人，并安抚幼儿情绪，妥善组织幼儿转移至安全的高地，在总指挥作出正确指示后再作行动。
(3)洪水灾害发生后，后勤组人员应加强对食堂的安全管理，通知当地或上级卫生防疫部门到现场进行消毒处理，并及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。防止因洪涝带来的`各种病菌的流行与蔓延，确保师生食品卫生安全。
(4)加强汛期通讯管理。防汛工作领导小组成员要确保手机全天候开通，一旦发生紧急情况，立即按要求执行相应处理措施。
(5)加强汛期传染病管理。全园所有教职工要提高警惕，做好防病宣传，若有传染病或其他不明原因的疾病发生，当班教师应在第一时间通知幼儿园领导，将发生症状的幼儿送往附近医院，迅速隔离相关人员(为防交叉感染，所有人员均应带口罩和手套)，对现场和全园进行消毒处理，并按相关规定上报县教育局，请示后续处理意见。
全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的防汛工作，按“横向到边，纵向到底，齐动员，全覆盖”的安全网络体系布局，当发生紧急情况时，必须无条件服从幼儿园的统一安排和部署，确保我园全体师生的生命财产安全。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 6
一、活动目标
1. 帮助幼儿熟悉暴雨台风避险流程，掌握“躲、护、等”三字口诀。
2. 通过角色扮演提升应急反应能力，培养互助意识。
3. 消除幼儿对极端天气的恐惧心理，强化安全自护意识。
二、前期准备
1. 物资准备：充气式“风雨”音效设备、防水地垫（模拟积水）、儿童安全帽、卡通雨衣、急救包模型。
2. 环境布置：用彩色胶带标注班级避险区域（如桌子下方、墙角），张贴卡通安全路线图。
3. 知识铺垫：提前一周开展《小蚂蚁避雨》《小熊的防风计划》等主题活动，讲解避险常识。
三、演练流程
1. 情境导入（15分钟）
教师扮演“气象播报员”，通过动画短片展示暴雨台风预警信号，提问互动：“大风来了，窗户会怎样？积水太深怎么办？”引导幼儿讨论避险方法。
2. 游戏预演（20分钟）
“安全小房子”搭建：幼儿分组用软垫、毛毯加固“家”（模拟门窗防护），教师指导正确固定方式。
“紧急躲猫猫”：播放模拟风雨声，幼儿快速躲入安全区，教师检查姿势（双手护头、蜷缩身体）。
3. 实战演练（25分钟）
警报启动：园内广播响起台风预警声，教师立即关闭门窗、切断电源。
分级撤离：
小班幼儿在教室避险，用书包遮挡头部，教师逐一检查；
中大班幼儿手拉手沿安全路线撤离至多功能厅，途中模拟踮脚过“积水”、用湿毛巾捂口鼻。
突发情况处理：设置“模拟伤员”（教师扮演），医疗组用担架模型救援，同时心理组安抚围观幼儿。
4. 总结延伸（10分钟）
颁发“安全小卫士”贴纸，集体复习避险口诀。
布置亲子任务：与家长绘制《家庭避险地图》，巩固学习成果。
四、安全保障
1. 提前检查场地防滑措施，撤离路线无障碍物。
2. 安排教师一对一关注敏感幼儿，准备安抚玩偶。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 7
一、活动目标
1. 检验幼儿园应急响应机制，提升教职工多场景处置能力。
2. 模拟极端天气下家园沟通流程，完善联防联控体系。
3. 强化幼儿与家长的防灾协作意识，掌握科学避险方法。
二、组织分工
1. 指挥组：园长统筹全局，发布指令并监控演练进程。
2. 疏散组：各班教师引导幼儿撤离，保育员协助清点人数。
3. 医疗组：保健医生模拟伤员救治，配备真实急救设备。
4. 联络组：行政人员负责对接家长，通过模拟断网环境演练纸质信息传递。
三、演练流程
1. 预警发布（5分钟）
广播播放台风红色预警，同步向家长发送模拟通知，启动全园应急响应。
2. 分级避险（20分钟）
托小班幼儿在教室避险，用桌椅围成“安全岛”，教师播放舒缓音乐安抚情绪。
中大班按年级组撤离至地下车库（安全区），途中设置“狂风”障碍（用风扇模拟强风），幼儿需弯腰前行。
3. 家园联动（25分钟）
模拟断联：假设手机信号中断，联络组通过园区广播、手写通知单通知家长分时段接回。
家长参与：邀请5-10名家长志愿者扮演“被困途中”角色，由幼儿与教师共同完成“救援信”传递（用图画标注安全路线）。
4. 复盘总结（10分钟）
召开演练分析会，教职工汇报问题（如路线拥堵点、信息传递延迟）。
家长代表分享体验，共同修订《家园应急联络表》。
四、后续跟进
1. 制作《家庭防灾手册》，包含逃生路线图、物资清单及演练照片。
2. 每学期开展1次“安全技能大闯关”活动，巩固演练成果。
幼儿园暴雨台风应急演练方案 8
一、活动目标
1. 以趣味形式帮助幼儿掌握暴雨台风避险动作（护头、躲坚固处）
2. 通过角色扮演培养互助意识，熟悉园内安全撤离路线
3. 消除幼儿对极端天气的恐惧，建立科学避险认知
二、前期准备
1. 场景布置：
教室用蓝色绸布模拟“积水”，用纸板制作歪斜的“树木”道具
安全区（多功能厅）悬挂“彩虹避难所”主题横幅
2. 道具准备：
儿童安全帽、迷你手电筒、塑料雨衣（印有卡通图案）
模拟警报音效、《超级飞侠》应急儿歌音频
3. 知识渗透：
提前两周开展“天气小卫士”主题活动，用绘本《云朵面包》讲解风雨安全
三、演练流程
1. 情境导入（15分钟）
教师扮演“气象精灵”，通过魔法棒道具触发“暴雨警报”，播放音效营造氛围。
提问互动：“如果大风把屋顶吹跑了，我们该躲在哪里？”引导幼儿联想安全地点。
2. 角色预演（20分钟）
“安全小管家”任务：
幼儿分组用软垫加固教室门窗，学习用胶带十字贴窗
“紧急变身”游戏：
播放警报声，幼儿快速穿戴雨衣、安全帽，躲入桌子下方
3. 实战演练（25分钟）
分级撤离：
小班在教室避险，教师用故事安抚（“我们躲在蛋壳城堡里等天晴”）
中大班手拉手沿地面星星贴纸路线撤离至“彩虹避难所”
模拟险情：
设置“树枝挡路”障碍，幼儿协作清理；发现“受伤玩偶”，用担架模型救援
4. 总结升华（10分钟）
全体幼儿合唱改编儿歌：
“轰隆隆，暴雨来，
快把门窗关起来，
桌子底下躲猫猫，
安全第一我知道～”
颁发“天气小卫士”勋章，布置亲子任务：和家长画一幅《家庭避险地图》
幼儿园暴雨台风应急演练方案 9
一、活动目标
1. 检验幼儿园应急响应机制的时效性与完整性
2. 提升教职工多场景应急处置能力（断电、通讯中断等）
3. 建立家园协同防灾的.标准化流程
二、角色分工
1. 总指挥：园长统筹全局，通过对讲机发布指令
2. 疏散引导组：各班教师手持荧光棒带队，保育员殿后
3. 医疗保障组：保健医生携带急救箱，随时待命
4. 通讯联络组：行政人员负责模拟断网状态下的信息传递
三、演练流程
1. 预警启动（5分钟）
广播播放台风红色预警，教师立即关闭电源、拉闸，组织幼儿穿好室内防滑鞋
2. 分级避险（20分钟）
托小班：在教室避险，用桌椅围成环形“安全圈”
中大班：按预设路线撤离至地下车库，途中模拟积水路段（铺设防水地垫）
特殊情况：模拟一名幼儿“恐慌哭闹”，教师运用安抚话术引导
3. 家园联动（25分钟）
模拟断联：
假设手机信号中断，联络组通过园区广播+手写通知单通知家长
家长协作：
邀请家长志愿者扮演“被困家长”，幼儿用图画信告知安全集合点
4. 复盘优化（10分钟）
教职工填写《演练反馈表》，重点分析：
疏散耗时、特殊情况处理、物资完备度
召开总结会，将幼儿建议（如增设“安全儿歌提示器”）纳入改进计划
四、后续行动
1. 制作《应急避险流程图》张贴全园，用卡通图标标注关键步骤
2. 每学期开展“安全技能擂台赛”，通过闯关游戏巩固演练成果
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