实用文档>二年级下册品德与生活教案:如果我是他

二年级下册品德与生活教案:如果我是他

时间:2024-10-29 09:30:01

二年级下册品德与生活教案:如果我是他

二年级下册品德与生活教案:如果我是他

二年级下册品德与生活教案:如果我是他

  学习目标:

  知识与技能:

  懂得诚实守信是一个人的美德

  过程与方法:

  通过演一演体会随便打饶别人是不好的行为。

  情感态度价值观:

  诚实和为别人喝彩是美德。

  学习过程:

  一、谈话引入:当别人休息时你应该怎样做?

  二、板书课题

  三、学习新课

  1.演一演,议一议。

  (1)别人休息时,你走进楼道``````

  (2)公共场所看电视时``````

  (3)遇到残疾人时``````

  (4)当别人和你一起出游时``````

  (5)填写采访记录单,交流汇报。

  2.想一想,画一画,说一说。如果遇到下列情况你会怎么做呢?

  (1)裁判没看见,我抄个近道?你会抄个近道吗?

  (2)有个缝儿,你会偷着看吗?

  (3)多找了一元钱```````你会把多找的钱拿走吗?

  (4)这是谁弄的?你会向老师说不知道吗?

  说说你的真实想法。

  小节:诚实守信是美德。

  3.找一找,讲一讲。“做诚实的孩子”

  4.演一演,在生活中我们能这样做吗?

  (1)打碎玻璃之后```

  (2)出租车司机在车上捡到手机送还失主```

  四、练一练

  1.哪些事是不应该做的?

  2.发现同学的优点你会怎么做?

  五、小结:诚实和为别人喝彩是美德。

【二年级下册品德与生活教案:如果我是他】相关文章:

《品德与生活》的教学设计02-22

小学思想品德教案《我爱我的家乡》(精选11篇)10-13

二年级下册《旋转》教案(精选12篇)03-07

人教版二年级语文下册教案(通用10篇)07-10

人音版二年级下册《打花巴掌》教案02-23

品德与社会《我为家庭添欢乐》教学设计范文10-09

九年级下册变脸的教案03-20

小学二年级下册教学措施02-20

关于《我选我》的教案03-19

《我选我》教案反思03-20

用户协议