作文评语

[精品]作文评语

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的作文评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作文评语1

　　1、这是一篇叙事的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特，对风的感受与众不同，令人佩服。先后有序，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。

　　2、这是一篇状物类记叙文。文章最大的亮点是自述的表达方式，这使得行文非常自然，语气非常亲切，极富感染力。全文主题明确，立意深远，首尾照应，结构谨严。文章没有华丽的辞藻，语言朴实无华但明白晓畅。

　　3、这篇状物的文章，开篇把菊、茉莉、月季放在一起加以对比，从而得出自己的最爱，开篇点题。然后抓住菊的特征一一道来，描写生动而详尽，结尾点出她的象征以一己功用，不失为一篇佳作。

　　4、本篇散文的语言和意境都非常好，颇有几分戴望舒《雨巷》中的婉约清丽和孤独惆怅。全文营造了一种既实又虚，朦胧恍惚的氛围。“我”在雨巷中独自彷徨，似乎有满腹的愁苦，但又不愿说出。足见小作者的文笔功底之深厚，佳作!

　　5、这篇“状梅”的文章运用“肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪”，衬托梅不畏严寒的坚贞;用“昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑”反衬梅的“铁骨铮铮”，刻画细致，感情真挚。寓情于景，情景交融，抒发了対梅的喜爱和赞美之情。

　　6、本文以小核桃自述的方式，分别介绍了小核桃的生长地域、最早的产地、大小、颜色、分类、味道、营养价值与成熟季节等。第一人称的使用、具体形象的说明语言、偶有的引用与幽默，是这篇文章的成功之处。

　　7、这篇状写莲的文章，描写了莲花美丽的外在形态，介绍了莲的全身都是宝，表达了作者对莲的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法，语言风格清新典雅。

　　8、这篇文章以“我”的情感变化为线索，记叙了水仙花成长变化过程，表达了对水仙花的喜爱之情。作者观察细致入微，抓住水仙花不同时期的特征，形象具体地加以描绘。文章思路清晰，语言优美，是一篇很好的习作。

　　9、本文开篇用杨万里的诗句引出，富有诗意，又显得很自然。描写部分，抓住荷叶、荷花来写，也写了风中的荷叶荷花，雨中的荷叶荷花，真是曲折有致，各有特点。

　　10、本篇《美丽的汉字》美在对于汉字形态的刻画，作者运用了细致的描写清晰阐述了汉字笔画和变化的美妙;也美在对于汉字构造的想象，——通过一系列对于读音的联想和比喻等丰富的修辞勾勒了汉字音韵的美感;更美在对于汉字书写艺术的体味，下笔过程与感受的丰富结合使得文章更加富有感染力。

　　11、这篇状物的散文，托物言志，借野花野生野长、自然顽强的特点表达了自己追求和志向。文中多处运用衬托的写法，赞美了顽强的品格，表达了对野花喜爱之情。语言多用比喻、拟人，生动形象。

　　12、这篇文章开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境，给文章以凝重的悲凉感，为后段的感情抒发奠定了基调，手法独特。作者由于考试的不顺而徘徊河边，再由河边写到白杨，恰当的`构思、巧妙的安排显现出小作者别出心裁、抛砖引玉的思维特征。下文中白杨的遭遇同样可以看做是作者的故意安排，意在借白杨的复活而转化自己的情绪，将自己从一种失落的心态中唤醒，从而达到作者的表达目的。作者“呆呆地坐在小河边”，因为考试的不理想而“暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉”，这在现实生活中都能为人理解的，也是大数学生有所感触的事，但要将这样的感触行之于文，怎样的方式才能最好呢，才最易打动读者的心呢?所以说，作者在交代事实之前先来一番环境渲染是很有心意的，同时颇带悬念的感觉最是易使读者共鸣的出色之处。而中间将白杨的黏液比作眼泪同样感人深心。尾声连续三个反问使文章整体活络，若画龙点睛、神来之笔，是为妙章。

　　13、这篇文章开篇点题，直接点出所要描写的对象菊花，接着对菊花的花型，性质等进行了描写，在描写的过程中适当地运用了比喻的修辞手法，是文章的趣味性和说服力都大大的加强了。

　　14、本篇状物散文以生动的描写和细致的刻画，突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷，傲然开放的高洁品质，形象突出，活灵活现。文章中多用对比手法，无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的对比，还是恶劣环境与顽强生命的对比，我们都可以从中体味到小作者所受的内心触动之大以及被梅花和它的精神感动之深。(.)

作文评语2

　　1、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

　　2、简要叙述前因进行铺垫

　　3、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

　　4、将…改成…更合适些

　　5、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

　　6、叙事中夹写景以已度人将心比心

　　7、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　8、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　9、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　10、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　11、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　12、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　13、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的.写生画。

　　14、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　15、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　16、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　17、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　18、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　19、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切

　　20、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　21、详略安排不当，主次不够分明。

　　22、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　23、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　24、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　25、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　26、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　27、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　28、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　29、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　30、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　31、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　32、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　33、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　34、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　35、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　36、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　37、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　38、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

作文评语3

　　1观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ xx”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　2这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ xx”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　3内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

　　4错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

　　5抓住了“ xx”的特点，十分准确；“ xx”，给人的感觉“ xx”。

　　6描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　7把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！

　　8放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　9抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ xx”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　10因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ xx”比作“ xx”，把“ xx”比作“ xx”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ xx”。

　　11写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　12在你的笔下“xx”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“xx”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　13从外到内，介绍了“xx”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

　　14笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　15作者能按方位次序向读者先容其可爱的，从校门——讲授区（讲授楼巨型花坛）——运动区（大操场），层次清楚，有选择有重点地绘景，天然地反应出学校生机发达的氛围。

　　16作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的显如今人们眼前目今。

　　17小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的.布局，形貌了优美景致。

　　18文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

　　19小作者捉住了春天特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

　　20小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。

　　21纵观全篇，文章笔调清新生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

　　22小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对对大天然的热爱之情。

　　23文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。

　　24四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

　　25小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

　　26在你的笔下，冬天景致形貌得细致入微，语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少！

　　27在你的笔下，景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的。

作文评语4

　　1、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　2、找出不通顺的句子，改通顺。

　　3、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

　　4、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　5、找出好词好句，画上波浪线、

　　6、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　7、秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　8、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　9、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　10、 “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!

　　11、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。

　　12、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

　　13、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　14、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　15、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

　　16、 “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!

　　17、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

　　18、在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。

　　19、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　20、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。

　　21、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　22、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出秋天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

　　23、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

　　24、秋天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，秋天的脚步真是挡也挡不住，

　　25、找出用错的标点，并改正。

　　26、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　27、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

　　28、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　29、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

　　30、找出错别字，并改正在旁边。

　　31、写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

　　32、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

　　33、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　34、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　35、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　36、秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　37、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　38、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!

　　39、运用了优美的`词句，使秋天里的竟更加丰满充实。

　　40、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

　　41、通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的秋天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

　　42、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　43、文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。

　　44、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　45、抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　46、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　47、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

　　48、语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

　　49、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　50、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

　　51、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

　　52、抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　53、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

　　54、在细腻的文笔中领略对秋天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

　　55、笔下的秋天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天

　　56、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想象力,是一篇不错的作文。

　　57、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　58、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!

　　59、 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

　　60、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

作文评语5

　　1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　2、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　3、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　4、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　5、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　6、全文通俗易懂，趣味性强。

　　7、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　8、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　9、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点<——插入广告js代码——>

　　10、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富更生动。

　　11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　12、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　13、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　14、文章的结构简洁合理，作者对原文的`理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　15、文章前后连贯，构成完整的形象。

　　16、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。

　　17、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　18、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　19、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　21、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　22、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

　　23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　24、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　25、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　26、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　27、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　28、…作了细腻而传神的刻画。

　　29、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　30、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　31、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

作文评语6

　　1.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　2.作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　3.想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

　　4.文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

　　5.情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

　　6.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。

　　7.本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　8.这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。

　　9.语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　10.能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　11.文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　12.文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　13.作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　14.全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

　　15.文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　16.文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　17.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　18.通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

　　19.对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　20.文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

　　21.音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

　　22.文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

　　23.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　24.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　25.文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　26.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　27.语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　28.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　29.能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想象力，是一篇不错的作文。

　　30.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　31.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

　　32.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　33.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

　　34.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　35.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　36.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　37.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　38.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

　　39.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　40.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

　　41.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　42.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　43.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　44.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　45.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　46.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　47.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　48.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　49.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　50.语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　51.文章的.结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　52.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　53.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　54.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　55.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　56.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　57.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　58.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　59.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　60.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　61.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　62.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　63.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

　　64.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　65.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　66.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　67.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　68.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　69.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　70.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　71.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　72.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　73.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　74.语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　75.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　76.本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了

　　77.叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　78.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　79.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。

　　80.文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　81.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

　　82.文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　83.观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

　　84.借景抒情，托物咏志，很有特色。

　　85.文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

作文评语7

　　内容点评：立意明确，内容丰富。本文从俗语入手，认为“‘人’字的书写很重要，做人更重要”，立意明确。文章围绕这一观点阐明道理，内容丰富。

　　表达点评：善用长句，长短结合。文章有时兼用长短句，句式灵活多样，语言感染力强；有时只用长句，增强了说理的严密性，体现出了思想的.深度。

　　特征点评：说理细致，道理通俗。文章围绕观点，从“要戒骄戒躁，始终保持着一颗谦虚的心”“做人要正直”“我们不论做什么事，都要经常头看看”三个方面展开论证，在具体的论证过程中，说理细致平和，道理明白通俗，易于为读者所接受。

作文评语8

　　1.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

　　2.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

　　3.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

　　4.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长

　　5.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

　　6.文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

　　7.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

　　8.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

　　9.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

　　10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

　　11.你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

　　12.你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

　　13.范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的.笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

　　14.你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

　　15.读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友

　　16.你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好相信你离作家梦也不远了

　　17.你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的

　　18.看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人

　　19.看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

　　20.文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。

　　21.对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。

　　22.文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕?举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　23.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　24.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　25.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　26.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　27.引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　28.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　29.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　30.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

作文评语9

　　1. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

　　2. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

　　3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

　　4. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

　　5. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的`心理描写充分表达了…

　　6. 以饱满的激情描写了……

　　7. 重点突出详略得当内容具体。

　　8. 比喻贴切用词生动。

　　9. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

　　10.…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

作文评语10

　　1、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生

　　2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情人物形象丰满、真实富于生活气息为这样的父亲自豪吧再努力

　　3、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发创新精神可嘉本文体现了你平白的文风谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　4、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索这正体现了你的思想意识

　　5、你的文章很有创意——用数学证明题的形式，来完成构思全文文学色彩很浓！

　　6、作为随感你的文章文思敏捷，意愿纷呈，字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻，让老师感到惊讶希望你再接再厉

　　7、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些那就是锦上添花了

　　8、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处，老师要提醒你的是通过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握

　　9、字迹娟秀，清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习，就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　10、文如其人你的文章和你的为人一样朴实、豁达你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶，希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活

　　11、文能言声我想文章正是你心灵的反映人生的路途确实很曲折也很漫长，但只要你努力执着地往前走

　　12、文章的语言很流畅也写出了老师的感受，你是老师的知音，希望我们共同切磋在文学的百花园中采撷芬芳的一束

　　13、文能怡情不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程

　　14、可以说你的文章充满了真情实感人嘛，失败在所难免有勇气能面对失败就更加难能可贵，我相信是金子

　　15、真是“下笔如有神”啊看来你一定阅读了大量的文学作品，内容如此丰富更显示了你的文学功底，只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下

　　16、看了你的文章仿佛眼前流过一条小溪，清纯可爱希望你能保持住这样的文风

　　17、作文如做人从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解认识深刻真是难能可贵

　　18、读你的文章真是一种享受首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人

　　19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　20、 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来，今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新

　　21、虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样，踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔你的精神着实令人钦佩

　　22、你的字迹工整书写很优美，老师要向你学习文章选材如果再新颖些肯定会与书写交相辉映

　　23、太棒了！你的文章再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽语言流畅至极通感运用尤为巧妙

　　24、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀流畅文笔优美感情真挚细腻

　　25、涉世不深的少年走进复杂的社会这本身就是一种睿智文章语言平实而柔和描写很随意似乎引领着读者在心灵的原野上漫步

　　26、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性文中写“我”在大海边散步大海不仅给予“我”美的享受还引起“我”的沉思和联想

　　27、除了上课就是下课学校生活似乎平淡乏味但本文却善于从平凡中发现不平凡而且写得津津有味：紧张的早晨战斗的中午

　　28、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的读后让人久久回味构思巧妙运用对比手法深化了主题；情节也颇具匠心

　　29、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　30、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

　　31、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

　　32、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　33、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的`呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。

　　34、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！

　　35、文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

　　36、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

　　37、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！

　　38、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写，好吗？

　　39、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实，真诚。用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的孩子，用真情打动了别人，这是你作文的最大成功！希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步！

　　40、读着你的文，老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然，风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实，在老师的心中，你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫，好吗？

　　41、你的文章用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。这是你作文的最大成功！希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步！

　　42、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例列举充分、说服力强，结尾简洁有力。

　　43、少年人生，总写着许多梦幻般的东西；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇感人的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、幻想、向往和刚刚起步的成熟，向着好的未来进发。

　　44、文章的语言很流畅也写出了真实的感受

　　45、你是老师的知音希望我们共同切磋共同进步！

　　46、对不起这一段老师没有读明白你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你

　　47、你的字迹工整书写很优美老师要向你学习文章选材如果再新颖些肯定会与书写交相辉映你认为呢？

　　48、经过努力你这一学期作文有所提高叙事较清楚所写作文散发着对生活的热爱如果你继续保持这种热情今后能多读些优秀作文

　　49、你的文章象一条缓缓而流的小溪清秀流畅文笔优美感情真挚细腻具有个人风格

　　50、行文笔锋犀利旁征博引根底深厚虽然在社会问题的分析上还有些绝对化但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考

　　51、文章语言平实而柔和描写很随意似乎引领着读者在心灵的原野上漫步继续练笔你会更出色！

　　52、本文文笔优美清新富有一定的哲理性本文读后给人以美感引人深思

　　53、你的习作有血有肉读起来很开心本文内容具体体现了一个主题：只要人人献出一份爱世间将变成美好的人间从文中可见小作者有一颗美好的心灵

　　54、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然字里行间充分体现了小作者对女足的敬佩和热爱之情

　　55、本文语言虽然并不华丽但极为准确生动情感丰富真实读来引人入胜津津有味文章充满了激情从字里行间能感受到小作者有一颗爱国之心

　　56、你能够由雪联想到人生追求从生活细节出发创新精神可嘉本文体现了你平白的文风谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　57、你的文章很有创意全文文学色彩很浓！

　　58、作者“形散神聚”地驾驭能力很强整篇文章一气呵成行文如流水一般给人明快舒畅的感觉！

　　59、读你的文章我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长加油！

　　60、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同但如果行文安排中结构再紧凑些那就是锦上添花了

　　61、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　62、生活中总会有一些不如意可很多时候这些不如意却成为很好的作文素材感谢你能够记录自己真实的生活祝福你能够克服这些不如意让人生更加美好

　　63、文能言声我想文章正是你心灵的反映人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你

　　64、文能怡情不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程

　　65、文章的开头写很特别好真如“凤头”简短而让人喜爱引领着大家饶有兴趣地读下去

　　66、真是“下笔如有神”啊看来你一定阅读了大量的文学作品内容如此丰富更显示了你的文学功底只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下此文会更精彩

　　67、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　68、 作文如做人从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年你看事物有自己的独到见解认识深刻真是难能可贵

　　69、读你的文章真是一种享受，首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功

　　70、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　71、精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新

　　72、虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔你的精神着实令人钦佩以你的个性定会闯出自己的一片天地

　　73、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里但社会的发展已经全球化所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中适应社会的发展

　　74、文章的结构紧凑过渡段的使用使得文章浑然天成

　　75、有句话说“余音绕梁三日不绝”你的文章的结尾给我的就是这样的感觉真的是回味无穷赞一个！

　　76、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强（比如正面或反面的例子都可以展开来表现的）。

　　77、文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。善于运用对比、设问、反问、排比等修辞手法，增强表达效果，好！

　　78、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充实、饱满，分量也减弱了；

　　79、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　80、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　81、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　82、这篇文章充满了激情，从字里行间能感受到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　83、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　84、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　85、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　86、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　87、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　88、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　89、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　90、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　91、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　92、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　93、全文通俗易懂，趣味性强，眉目清晰，生动紧凑。

　　94、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　95、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　96、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　97、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

作文评语11

　　1.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

　　2.作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

　　3.全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

　　4.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

　　5.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

　　6.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

　　7.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

　　8.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

　　9.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的`主题自然而然升华到了较高的境界。

　　10.音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

　　11.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

　　12. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。

　　13.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　14.文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

　　15.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

　　16.语言活泼明快富有情趣。故事虽平凡感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

　　17.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

　　18.能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想象力是一篇不错的作文。

　　19.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

　　20. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

作文评语12

　　1、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　2、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　3、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　4、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　5、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　6、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　7、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　8、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　9、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　10、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　11、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　12、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　13、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　14、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　15、详略安排不当，主次不够分明。

　　16、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　17、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　18、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　19、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的'知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　20、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　21、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　22、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

作文评语13

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、开头简明扼要

　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5、文章语言生动丰富，可读性强。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、开头打动人心，具有真情实感。

　　8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　10、以饱满的激情，描写了……

　　11、重点突出，详略得当，内容具体。

　　12、比喻贴切，用词生动。

　　13、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　14、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　15、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　16、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　17、文章边叙事边抒情。

　　18、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　19、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　20、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　21、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　22、文章想象合情合理，15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　23、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　24、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　25、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　26、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　27、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

　　28、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　29、文章将…写得细致入微

　　30、语言活泼明快，富有情趣。

　　31、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　32、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　33、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　34、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　35、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　36、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　37、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的'内心世界，这是本文的成功之处。

　　38、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　39、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　40、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　41、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　42、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

　　43、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　44、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　45、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　46、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　47、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

　　48、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　49、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　50、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　51、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　52、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　53、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　54、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　55、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　56、全文通俗易懂，趣味性强。

　　57、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　58、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　59、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　60、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　61、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　62、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　63、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　64、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

　　65、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　66、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

　　67、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　68、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　69、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣？〔作文大王――严福玲评〕

　　70、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。〔作文明星――万晶晶评〕

　　71、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。〔作文大王――汪艳评〕

　　72、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――严福玲评〕

　　73、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。〔作文高手――张锐评〕

　　74、在你这篇习作里，我想找一个好词佳句，简直比大海捞针还要难。〔作文大王――刘妍评〕

　　75、内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。〔作文明星――万晶晶评〕

　　76、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕

　　77、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。〔作文尖子――朱云评〕

　　78、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样，（作文大王――汪艳评〕

　　79、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙，不然，怎么会有那么多不通顺的句子？〔作文高手――张锐评〕

　　80、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来，还带着愉快的心情。〔作文明星――万晶晶评〕

　　81、习作第一段太长了，像一个人的头很大似的，看着不舒服。〔作文高手――刘瑞评〕

　　82、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。〔作文大王――严福玲评〕

　　83、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。〔作文大王――刘妍评〕

　　84、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。〔作文明星――乔宇评〕

　　85、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。〔作文明星――刘瑞评〕

　　86、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。〔作文大王――汪艳评〕

　　87、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。〔作文明星――周雪敏评〕

　　88、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。〔作文尖子――李静评〕

　　89、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗？〔作文大王――严福玲评〕

作文评语14

　　1．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

　　2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

　　7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

　　8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

　　9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予“我” 美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。 10除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不

　　平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　13你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水”不是最佳的饮料？

　　14全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　15你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　16作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 18你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。

　　老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。

　　20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗

　　21．文如其人，你的`文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 22文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　23文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　24．可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　25．真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　26看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　27作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　28．读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　29．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　30．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，

作文评语15

　　1、文章语言简练、规范，开篇吸引人。

　　2、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

　　3、开头点题，用词很吸引人。

　　4、能较好的运用语言、动作、心理描写，使事例具体、生动。

　　5、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

　　6、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　7、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动、

　　8、文章以轻松愉快的语气，向读者娓娓道来，令人回味无穷。

　　9、，结尾含蓄，点明主题、

　　10、结尾简炼，感人。

　　11、结尾呼应开头，结构完整。

　　12、结尾呼应文题，点明中心、

　　13、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　14、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。

　　15、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

　　16、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。

　　17、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　18、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

　　19、事例叙述生动、具体，趣味性强。

　　20、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的`主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　21、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　22、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

　　23、文章以清新有趣的语言，描写了……、、的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。24、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　25、善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　26、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　27、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　28、文章开头引人入胜，吸引读者。

　　29、文章生动，具体，详略得当。

　　30、记叙语言简练而准确，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗套，值得借鉴。

　　31、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　32、开头简明扼要

　　33、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　34、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　35、文章语言生动丰富，可读性强。

　　36、开头出手不凡，吸引读者

　　37、开头打动人心，具有真情实感。

　　38、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　39、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

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