自由作文

时间:2024-12-11 13:39:22 自由 我要投稿

自由作文8篇【精选】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的自由作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自由作文8篇【精选】

自由作文 篇1

  每个人的心里都有一些话,却从来都憋在心里,今天,我就要说说我的心里话,渴望自由作文。现在的我,是那样的渴望自由,想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩,距离初中的光阴日益逼近,紧张复习进行中,我多么渴望能宽松的对待考试,却不能,在父母施加压力下,我的心中充满无奈,成绩真的有那么重要吗?是的,要考上重点初中真的那么难吗?是的,社会竞争真的那么严重吗?是的,没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗?是的,我反复在脑海中的思考,答案如此简单明了!自由对于我是那么重要,但是随着时间的.流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来,小学五年级作文《渴望自由作文》。说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学习,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了我渴望自由,想有自己的一片空间,难道这也

  不可以吗?自由究竟是什么?无拘无束就是自由吗?没有大人们干泄我们生活就是自由吗?想做什么就做什么就是自由吗?不,并不是这样的,那答案是什么呢?我要什么时候才能真正明白“自由”的定义?为什么有那么多人在追寻“自由”,在脑子里反反复复的出现问号,但我知道,我已经不再是那瞳景中的小女孩了,我要开始追寻我那光辉灿烂的人生,我要找到我的人生目标,享受真正的自由,啊!广阔的大草原,我正开始努力的狂奔了!知识的宝藏啊,我正凭着自己的坚强游来拉!

自由作文 篇2

  父母的呵护,令我们如同温室中的花朵,衣来伸手,饭来张口。可父母是否想过,应让我们放手一搏,才能绽放我们的花季。

  冼星海曾说:“在经历了暴风与血雨,才能绽放成功之花。”此言非虚。我们正处于人生的花季,如果不拼搏,不自立,不奋斗,怎能绽放?怎能为自己留下无悔的篇章?

  雏鹰向往着蓝天,就毅然离开温馨的鸟窝,独自奋斗,在经历无数次失败后,终于翱翔于天际,独享这美景。正如我,我向往自由,希望父母能给我自由的空间,让我放手一搏。我知道,你们给我无微不至的关怀,是希望我能在学业上出彩,令你们骄傲。虽然世间竞争残酷,毫不留意就导致名落孙山,即使如此也希望你们能给我自由的空间,让我能做些力所能及的事,能自食其力。

  日本的'教育方式正是如此,冬日里,让孩子们赤脚走路,赤裸上身,在雪地里奔跑;成年了,父母仅给些解决温饱的资金,让你独自闯荡于江湖,体验生活的艰辛。这便是老人口中所说的“吃得苦中苦,方为人上人”吧!在中日交流中,中国孩子的学习成绩与日本孩子相差甚少,更可以说是略胜一筹,然而,我们的独立自主生活能力却与他们相去甚远,简直可说是十万八千里。

  曾在电视上看见“荒岛求生”这个节目,令人震憾:他们的生存能力怎么这么强?无论是找水源、求火种,还是找材料搭帐篷,都轻而易举地完成。而我还只会做最普通的烧泡面,都不敢想象当灾难真正来临时,我们的生存几率有多少……

  一次在商场中无意走失,我呆呆地站在那里,一动都不敢动,人流从我两边分开,我仿佛处于另一个世界,震惊、惶恐,泪水在眼眶里打转,虽然只是短短一瞬间,对我来说却像是永恒。

  我们应当报答父母的养育之恩,乌鸦也会反哺,更何况人类?可父母您们不应对我们过分溺爱,应让我们学会自立更生,不然,当我们身处社会时,吃苦的还是我们。

  父亲,母亲,望您们让我放手一搏,让我拥有自由的空间,让我在花季中谱写无悔篇章!

自由作文 篇3

  “思怡,快去读英语!”“又是英语。”每天早上一起来,就有一大堆书扔在我面前,让我看。我心里常想:我和我的朋友一样,都是农村的孩子,可为什么他们就可以在外面无优无虑,自由自在的'玩,而我却不能。

  我就像一只被关在笼子里的小鸟一样,再怎么飞也飞不出去。就算我的任务都完成了,爸爸妈妈也不会让我出去,只会让看一会儿电视,或是玩一会儿电脑,接着就再让我读英语,或是背课文。我到底什么时候才能获得自由呀?

  在元旦放假的时候,爸爸妈妈也不放过我,整天都让我在家里看书:什么语文书呀,数学书呀,作文书呀,课外书呀……

  其中我最讨厌的就是英语了。在放假的时候,有大半天都在读英语,我有几次只是做做样子,因为我已经烦卷了英语,对英语是一点兴趣都没了。我到底什么时候才能获得自由呀?

  我到底什么时候才能获得自由呀?我渴望在这个新年里爸爸妈妈能还我自由!

自由作文 篇4

  一个有风的春日,我看到一群年轻人玩乐风使用悬挂其风筝。不同形状和大小的五彩作品充满像美丽的`鸟儿在空中飞舞。当强风把风筝gusted,字符串控制它们。

  而不是吹风吹掉了,他们起来反对它,以达到新的高度。他们摇摆着,拉扯,但限制线以及笨重的尾巴使他们在拖,朝上,背风。随着风筝挣扎着,对字符串发抖,仿佛在说:“让我走吧!让我走吧!我要自由!“他们甚至在他们美丽飙升打字符串的限制。终于,一只风筝成功挣脱之一。 “终于自由了,”它好像在说。 “自由飞翔了风。”

  然而,脱离束缚的自由使它完全处于无情微风的摆布下。它飘扬ungracefully在地,在杂草和线缠绕在一颗死灌木上。“终于自由”使它自由到无力躺在泥土,将沿着地面无助地吹,并提出对第一个障碍物便毫无生气。

  有时我们真像这风筝走吧上苍赋予我们困境和约束,要遵从的规则是我们成长和增强实力了。约束是必要的对应反对风。我们中有些人抵制规则,我们从未如此努力能够达到的飙升可能获得高度。我们保持部分戒律,因此永远不会高到足以让我们离地面尾巴。

  让我们每个人的伟大崛起的高度,认识到这一点的约束下,我们可能会擦伤实际上是稳定力量,可以帮助我们攀升和实现一些。

自由作文 篇5

  自由和管教是一对世仇,他们从和平以后开是互相憎恨的。瞧,他们又开始了!

  管教:“哟,我还以为是谁呢,原来是’失宠的自由呀‘!”

  自由:“你说谁失宠了?你这样整天板着个脸,谁见着你都会反胃吧!”

  管教:“哼,你不知道,那群大人不知道多喜欢我呢!恐怕只有你没人喜欢吧?"

  自由:“谁说的!孩子们盼的只有我,是不可能有你的!只有那群失去童心,为了赚钱丧心病狂的大人才会喜欢你!总之,你跟我比还差的远呢!“

  管教:“你说什么?!告诉你吧大人巴不得让你在这个世界上永远消失呢!

  “自由:”哼,还大人?小孩还想让你永远消失呢!“

  管教:“哦?请问没有我,世界以后怎么办呢?“

  自由:”呃、、、,对了!没了你,孩子们还可以去接触大自然呢!过着幸福的生活!而且以后干什么工作都可以想着自己以前的想象,比如——你想造房子,可以用任何工具,只要坚固,另外,没有技巧的话,还可以到图书馆自己学呢,这叫自学成才!

  “管教:“切,我才不怕你呢!而且,你刚才讲的那些分明就是异想天开嘛!如果真可以这样,以前早就有了,用得着你说吗?

  “自由:”以前?要不是你们家族的.产生,会这样吗?所以都是你们‘管教’的错!你们也没有资格说我们!你们也迟早会遭报应的!”

  管教:”你、、、!

  “自由:”哼,说不出话了吧!“这次的大战就到此结束,不知道以后会怎样。不过有一件事是肯定的,那就是——自由,我永远挺你!

自由作文 篇6

  空气中弥漫着让人躁动不安的气息,

  潮湿的空气,让闷热的天变本加厉,

  蜻蜓,是这个时节不安分的精灵,

  在原本狭小的天地里,纷纷扰扰,

  搅动着残存的最后一丝安稳。

  远处的太阳花,

  不知疲倦地绽放着孩子般的'笑脸,

  那一抹亮黄,

  还真是那么耀眼。

  我,一个人,

  蜷缩在自己的空间,

  听着陌生的歌,想着陌生的事。

  就像躲进了时光的掌纹,

  寻寻觅觅,

  于是,又浮现了一幅幅鲜艳的画面。

  就在这个平平常常,

  让人慵慵懒懒的夏末午后,

  开始自然而然的盼望一场大雨。

  多希望,

  雨,夹杂着狂风,

  席卷而来。

  好像看见,风卷起柳枝,肆意舞动的瞬间,

  好像听见,雨点细细密密的脚步声,

  靠近,再靠近,

  然后敲打着窗,覆盖了整个屋檐。

  就让它尽情的冲刷吧,

  冲刷着躁动不安,

  冲刷着浮想联翩,

  然后,就在这希冀中,

  沉沉的睡去吧。

自由作文 篇7

  我们正在做练习,一学生流鼻血,老师说:“我去办公室处理一下,你们能保持安静吗?”“能——”我们有气无力地拖着嗓门回答道。老师用不信任的目光把我们“扫描”了一遍,便放心地走了。

  我们目送老师走出教室门口,窗边的“小灵通”向大家作了一个“OK”的手势,安全指数急剧上升,但我们还是不敢轻举妄动,万一老师杀个“回马枪”,那我们不就惨了。突然,不知道哪个人打了个喷嚏,震天响,我们再也忍不住了,全班哄堂大笑,然后开始燥动,真是猫儿不在,老鼠成精啊!

  坐在我前几排的男生一下子坐到了桌子上,与后面的男生讨论游戏中哪种枪最好,怎样打Poss。坐在我旁边的男生从屉子里抄起两个塑料瓶,在桌子上敲敲打打,好像在为教室里的闹剧伴奏。还有一个调皮鬼窜上讲台,对着同学们大声说道:“同学们,今天――我们来学……”前几排的同学笑得腰都直不起来了。突然,不知哪位同学大喊了一声:“老师来啦!”坐在桌子上的男生一下子跳了下来;同桌急忙收起了塑料瓶;调皮鬼一溜烟儿地跑到了座位。大家一起朝窗外看,发现什么也没有,才发觉上当了。

  教室里仅仅安静了两秒钟,又活跃起来。坐在后面的两个男生,大胆地唱起了《春天里》,还抄起了扫帚作吉它。我的`同桌受了他们俩的感染,把书包带解下来,当鞭子拿在手中挥,一边挥一边唱:“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”女生们也忍不住了,互相讨论着哪家饰品好看……

  突然,歌声戛然而止,同桌扭动的脖子僵了起来,女生们的讨论声消失了,大家的目光都聚焦在门口――老师来了!

自由作文 篇8

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

  从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

  小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

  当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,可是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

  我十分渴望自由。我厌恶别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得十分难受,快窒息了。

  我真的`十分渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。可是他们就应给我们一些自由,放开我们的手,让我们自我去闯一片属于自我的天地。只有真正的放手,才能让自我的孩子成长起来。

  你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在那里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离那里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

  我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自我。

  家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由,渴望我们自我的青春,让我们自我应对生活,自我选取吧!

  你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

  你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

【自由作文】相关文章:

自由与不自由作文04-22

自由与不自由作文02-05

自由了作文02-12

自由的作文(经典)10-22

(经典)自由的作文10-29

自由的作文【精选】10-12

自由的作文(精选)10-23

自由的作文【经典】10-16

[经典]自由的作文09-27

(精选)自由的作文09-30