【必备】渴望自由的作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的渴望自由的作文8篇，希望能够帮助到大家。
渴望自由的作文 篇1
“小懒虫，快起来练书法！”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起，我纵然有千万个不愿意，也得爬起来，离开我亲爱的小床。
简单的梳洗后，我连早餐都没吃，就被老妈按在了桌上。我强忍着困意，无奈地练起书法来。好不容易到了七点，妈妈对我说：“快一点吃饭，等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭，上了陈伯伯的车。
上英语时十分想睡觉，可我一想到COCO会告诉老妈，我便忍住了。
上完英语课，我连忙回家吃午饭，我原本想睡午觉的，没想到妈妈说：“快，快把英语听半个小时，抄写单词各５遍，之后再默写给我！”我刚想反驳，妈妈又说：“把英语完成后再预习奥数，有多余时间再看一本书！”“可是，妈妈，我想……”妈妈打断我的话说：“别可是了！珍惜一分钟是一分钟！”我眼圈红红的，十分难受。
下午，我原本想自己去上奥数的，她又让陈伯伯送我，我连走在路上的自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味，内容我都会，可我们还是要无休止地做题，我都快疯了。
下午五点回家，我想完成学校布置的作业时，妈妈说：“练２个小时的古筝！”我朝妈妈大喊：“为什么我没有一点儿自由的空间，为什么？”她也发了火，说：“我这不是爱你嘛！”我生气地坐在古筝椅上，弹起了古筝。
第二天，我上午作文、下午羽毛球，晚上，我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视，电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了，伏在桌上伤心地哭了……
亲爱的妈妈，难道名人都是在补习班的笼子里成长的吗？请给我一点自由吧！
渴望自由的作文 篇2
我是一个小女孩，今年十二岁了，上小学六年级，可是，学习负担却很重很重，每天要学习，写作业，考试……周日还要上妈妈给我我安排的补习班，总觉得上学好累，好累，一点也不快乐。
我早晨七点钟起床，赶紧上学，日复一日的过着枯燥乏味的生活。每天当我不想学习的时候，就会想起妈妈给我说的话，“你想考轴三中，八中，二外……都要经过你自己的努力，妈妈没有钱把你供到那样的学校，只有你自己，只能靠你自己……”这些话一直鼓励着我，想去好学校必须先刻苦的磨练自己，可我就是那么不爱学习，也许吧，学习是我的天敌，我只爱玩，只想玩，不想学习，我想要自由：
春天，我想在草地上打滚，捉蝴蝶，还有放风筝，和小伙伴们痛快的玩。那些题，作业，考试……都随着春风，掉进大海里淹死。
夏天，我想到公园里划船，然后纵身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什么作业，什么题，什么考试。
秋天，我想到树林中采集各种树叶做成标本，和小伙伴们一起去野炊。那些题，作业都被我们烧死。
冬天，我想和小伙伴们在院里打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。
渴望自由的作文 篇3
我是一名平凡的中学生，每天都在家和学校两点一线之间奔忙，游走在这钢筋水泥的城市中，十几年如一日地生活。内容我就像一台复印机，日复一日的重复着相同的内容，复印出一天天黑白两色的单调的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鸢尾了吧?它静静地安放在我卧室的窗台上，刚刚开放的花朵带着几分稚嫩，在夜风中轻轻向我点头。我多么渴望用我的画笔将它留下，成为一朵永开不谢的花呀!为了实现我的愿望，我日复一日地努力着。周末，我早早写完了作业，找出我的绘画工具，开心地对着那迷人的花，坐下。当那朵花将要完整开放在纸上时，妈妈走了进来，她笑着对我说：“写完作业了?不错不错，进步非常大!这会儿没事，你再写一些我给你买的卷子吧!”我默默地点头，不舍地把那朵未开放的花儿放在一旁，听话地开始写卷子。整整一天，我就这样在题海中度过，再无机会触摸我的.花儿。
又是一天，我找了个空闲，又开始了我的画作。正画得入迷，就听到爷爷在客厅里喊：“孙女儿，这会儿干什么呢?你妈妈刚出去了，说让你背几篇英语短文，她回来要验收!”窗台上，鸢尾沐浴在阳光下，温暖的阳光让我心生向往;书桌上，一本本作业堆积如山，一页页白纸折射出冰冷无情的光。我的心宛如那墙上的钟摆一样，摇摆不定，不知如何是好。一边是我渴望的花朵，一边是我现实中必须要过的“关”，怎么办?怎么办?……艰难的抉择后，我又一次选择屈从了现实。
短暂的周末转瞬即逝。一转眼，我便再次开始了那漫长的住宿生涯。五天之后，我提着大包小包回到家，立刻冲进我的卧室，却惊讶地发现，窗台上，绿叶依旧，却再也不见了记忆中的紫色。妈妈走过来，看了一下花盆，又看了看我：“怎么了?站着干什么?那盆花开败了，花儿落了!”听了这句话，我的泪水终于不受控制地流了出来，我呆呆地看着那盆花，很久很久，不说一句话……
雨水似倒挂的帘，垂挂在房檐上，鸢尾修长的叶上落着几滴雨水，缓缓地从叶尖滴下。风，从未关的窗口涌入，将桌上的画纸吹落到了地上。妈妈呀!你可知道我的渴望?我多么渴望拥有那朵花，那朵象征自由的花!
渴望自由的作文 篇4
鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人，渴望的是自由。
“在原始大森林里，鸟儿自由自在的飞翔，羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。梦与现实相比，那真是相差的太远太远。梦总是丰满的，而现实总是残酷的。现如今，我国的鸟儿已经死了太多太多，那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割，降临灭绝。然而，这一切又是谁做的呢?没错，是我们，是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚，而他们应该得到自由，也应该去追寻属于自己的“梦想”，他们也是生命!
花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊，当你们看见花被采摘，树被砍伐，草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的，那我都得告诉你，“花”它是活的，它也是生命，它也应该拥有生存的权利，拥有自由。既然如此，那你们是瞎了?还是聋了?都看不见，听不见吗?朋友啊，我们已经得到该拥有的和不该拥有的了，那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了，那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次，那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此，那我们就应该珍惜它们，爱惜它们;而不应该破坏它们，伤害它们。我们应该这样做。
鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我，渴望自由。
渴望自由的作文 篇5
自由是非常快乐的，自由是令人向往的。我渴望自由，我渴望像小鸟一样的无忧无虑。
这几天，妈妈总是逼着我报辅导班，什么英语班、数学班、声乐班、书法班，晚上做完了作业，还必须分别做一张数学题、语文题和英语试题。每天晚上都要熬到10点多，一点玩耍的时间也没有，我总觉得自己像被困在笼里的小鸟一样。我总想对妈妈说，能不能让我轻松一些、快乐一些、负担少一些。
还有，妈妈总是什么也不让我玩，我好不容易自己制了一把玩具枪，也被妈妈没收了，妈妈的观点就是现在好好学习，将来考上好大学，找个好工作。我知道她是为我好，但我想要自由，我想要无忧无虑。
妈妈，请尊重我，让我自由，让我快乐，好吗？
渴望自由的作文 篇6
今天，爸爸提回来一盒阳澄湖大闸蟹。我打开盒子一看，一只只大闸蟹都被五花大绑起来，几乎动弹不得。
螃蟹穿着一身青绿色的铠甲，腹部是白色的。它们有一对圆圆的，有一点凸出的小眼睛。眼睛内侧还有一对一厘米左右的小触角。雄螃蟹有一个尖尖的肚脐，八只脚上还长着细细密密的黄毛。
妈妈把绑螃蟹的绳子解开，把它们放进装有水的高盆子里。螃蟹在水里欢快地舞动着两只大钳子，八只脚快速地横着爬行，嘴里还不时地吐出一串串小泡泡。过了一会儿，螃蟹们慢慢地适应了水中的环境，个个贴着盆壁休息了起来。
没过多久，我惊奇地发现，这些螃蟹开始了它们的逃生计划。你瞧，一只螃蟹偷偷爬到另外一只螃蟹的背上，立起身子，爪子钩住盆沿，差不多就要爬出去了。我的一声惊叫，使它的八只脚急忙往回缩，又掉回到盆子里了。又过了一会儿，一只螃蟹的钳子抵着另一只螃蟹的屁股，用力地推着同伴，想把同伴推出去。同伴立起身子，脚和钳子钩住盆沿，一下子就爬出来了。幸亏妈妈眼疾手快，把它抓回了盆子里。
渴望自由的螃蟹一直在上演着它们的逃生计划，但可怜的它们终究逃不出人类的手掌心，最终只能成为人们的“盘中餐”。
渴望自由的作文 篇7
初三了，我一直这样忙碌着。
上课，期盼着下课；下课，恨不得老师快走；教室里一片人，蹭蹭蹭地赶作业。一抬头，发现作业仍然是堆积如山，被占了三分之三的桌面强悍地在我面前。心中一万次的埋怨，但教室背后的挂钟”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，像是在催我赶快动笔。作了一天作业，也不知道在做什么，迷迷糊糊地就这样过去了，过一天是一天。但是，我想说：这样何日是头？我要自由！
国庆放假八天，正是让我放松的最佳时期。略带凉意的早晨，我沉睡在被阳光照得有些温热的被子里，偷偷地笑着，幻想着美妙的假期。
镜头一
天空，从深深的青灰色，一点一点亮起来。深蓝，群青，最后变成了浅蓝；海面，清澈中带了点颜色，平静中带了点翻涌；风，温柔中带了点嚣张，温暖中带了点凉意；人，张开双臂，拥抱自然，漫步在风中。
镜头二
深邃蔚蓝的天空，广袤无垠的大草原。放眼望去，牧羊人！那么多的牛羊！疏疏散散地从小山坡上出现。看！骑士！英姿飒爽！旁边的蒙古堡！草原风景，无限美好！
镜头三
太阳从东至西，落在了山头，从歪斜的树枝中看清了它的样子，红中带紫，美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上，风声四起，树叶瑟瑟地从树上飘落下来，落在了我的脚边。抬头一看，竟是一棵柿子树，结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天，仍是充满了生机。
我陶醉在幻想中，那种无忧无虑，自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨，没有老师的管束，没有堆积如山的作业，没有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促声，没有……没有！什么都没有！有的只是快乐！只是欢声！只是笑语！只是自由！
可是，幻想毕竟是幻想，白日梦做完了，不得不回到现实啊！睁开眼，看了看天花板，感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去，想着假期的作业和安排，，好像有点喘不过气来；看着停在电杆上的鸟儿，好想变成它们，它们虽小，可玩儿的却是整片天空啊！
我想说：我好想拥有自由！
渴望自由的作文 篇8
仰望天空，蓝天白云遮盖着整个大地，在不经意间，一群小鸟成人字形从我头顶上飞过，似乎在传达些什么。我不停地注视着他们，感到非常的羡慕，他们的自由我何时能拥有呢？
我没有别人那华丽的容颜，没有别人那么冰雪聪明，更没有常人般的自由。但我有与别人不一样的心态，我活泼、乐观，我坚强，我爱笑，可是我渴望自由。
别人总是喜欢问我，“为什么这么喜欢笑？”“为什么你会这么乐观？”“为什么没有看见你一次哭泣？”“为什么……？”……呵，其实这些真的有必要吗？或许，你们不知道吧，我总是喜欢把不开心的事埋藏在心底，永远地埋葬他。
自由，或许对我来说遥望并不可及。
我不像别人那样，回到家可以做作业或者出去玩，回到家可以什么劳动都不做，回到家饭来张口衣来伸手，我没有别的同龄人那样有着足够的自由。
从小到大，无论什么事情我都要亲力亲为，我却不能像别的孩子那样有爸妈的宠坏。哪怕一点，都没有。这可能跟他们的封建思想有着重要关系吧——重男轻女。我有一个大我一年多的姐姐，一个小我两年的弟弟，而我，刚好就排在中间，又恰好，我是个女的。
我讨厌我自己，我讨厌我是个女生，我讨厌我是中间那个，我讨厌我的成绩没有别人那么好。尽管我是那么的讨厌，但这毕竟是上天安排的血缘关系，始终不能改变。种种的道理我都明白，可我总是想问，为什么上天赐予我的，不能像同龄人那样自由快乐呢？为什么我不是一个男生呢？我讨厌大人们的重男轻女，我讨厌他们。
“来来来，快把地拖一下，都这么脏了，在家也不打扫一下。”“为什么又要我呢？姐姐也在呀，叫她做不行吗？”“我叫你就是你，姐姐要做作业，弟弟还小不懂这些。”“什么？他都几岁了？”“你是不是不想做呀？好，可以。除非你离开这个家，我保证不用你做半点滴事情，有本事你就走……”于是，我只好默不吭声地提着扫把，很不满地瞪了妈妈一眼。结果，被她发现了，就拉住我，说：“你这社么态度？”接着，“啪”，一个五指印的光巴霎那间狠狠地烙印在我的脸上。“咚”一声，把自己锁在房间里，失声痛哭了很长一段时间。我不停地想：难道我不是她亲生的？难道我是收养的？不可能，她没有这么好心。我又紧紧地抱着最爱的咸蛋超人，或许只有他最懂我。
我是人啊，是需要一定的自由的。
我何时能像天上的小鸟那样，自由地翱翔呢？我何时能像别的同龄人那样，可以做自己想做的事情呢？我又何时能拥有自由呢？
此时此刻，我对着蔚蓝的天空大喊一声：“我——想——自由——”
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